"말하기듣기수업모형"의 검색결과 입니다.

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"말하기듣기수업모형" 검색결과 3,701-3,720 / 11,266건

학습장애아동의 교수 및 평가 수정의 실제

를 위한 구체적모형 전날의 학습 복습 및 검토 피드백 제공과 교정 독립적인 과제 연습 주별 및 월별 복습 새로운 내용 소개 학생들에게 연습안내 교수의 조직 , 체계 제공 전 수업 ... 적 수업 나 . 교육과정과 수업의 재조직 다 . 직접교수법 라 . CBM 자료를 이용한 목표구조의 활용 마 . 통학학급에서의 학습장애 아동 수학 지도 바 . 컴퓨터 및 전자계산기 ... 의 검토 교수목표 제시 1. 학습장애아동을 위한 효과적인 교수 – (1) 효과적인 교수 교수 및 학습 시범 부추김 검사 사후조직 및 검토 개별적 과제 제시 일반적 모형 특수아동의 통합

리포트 | 24페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.06.26 | 수정일 2013.11.28

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영유아 보육프로그램 중 프로젝트접근법, 생태유아교육 프로그램, 발도르프교육에 대해

의 영국 유아들의 활동에서도 볼 수 있으며, 뱅크 스트리트 프로그램도 프로젝트 접근법과 유사한 특징을 갖고 있다. 또한 1960년대 말과 1970년대 초의 교수학습 접근법인 개방교육 ... 하게 어울려 살 수 있도록 하기 위하여 자연를 관찰 탐색하고 자연과 교감할 수 있는 자연 친화적 프로그램이다. 심각한 환경오렴과 조기교육열풍, 갈수록 개인주의, 이기주의로 몰아가 ... 고, 듣고, 느끼고, 냄새 맡을 수 있는 체험적 교육활동 프로그램이며 아이들에게 놀 자유와 공간을 확보해 준다는 의미에서 산책을 바라보는 것, 한껏 뛰어 놀며 행복해질 권리를 아이

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.26

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현대 스포츠 교육학의 이해 제10장 개인적 사회적 책임감모형(교재 요약)

을 때 평화롭게 해결할 수 있는 방법 모색하기0. 무책임개인적 사회적 책임감 모형? 참여 의지 없음? 어떠한 수준의 책임감도 수용할 의사 없음3. 수업의 구조구조설명카운슬링 시간(c ... 사회적 책임감 모형의 가치를 어떻게 인식하고 있는가?- 프로그램에서 시키는 대로 잘 따라하는 말 잘 듣고 고분고분한 행동을 바람직한 행동으로 인식하고 있음. 이 같은 잘못된 인식 ... 하는 경향이 있다. 하지만 그러한 성품의 계발은 운동기능의 향상과 마찬가지로 구조화된 수업 모형과 발달 단계에 적합한 내용, 수업 전략, 그리고 체계적이고 반복적인 연습을 필요로 하

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.07

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동래 복천박물관 탐방기

Report교과명교수명학과학번이름제출날짜목차Ⅰ서론Ⅱ본론1.개요2.전시내용- 1전시실- 2전시실- 야외 복천동고분군- 야외전시관Ⅲ결론Ⅰ.서론이번 한국문화 역사 교양 수업을 듣게 되 ... 를 보호하기 위해 착용하는 것으로 사용되었고 이외에 몸의 일부를 보호하기 위해 목가리개와 어깨 가리개 정강이 가리개 팔 가리개가 제작 되어진걸 볼 수 있었다.-말갖춤새말갖춤새는 재갈 ... 들이 거의 종류별로 출토되어 가야시대에서 일찍부터 뛰어난 기마문화를 누리고 있었음을 알 수 있다.박물관 안에 말 모형과 사람의 모형을 세워놔 가야시대에 말이 철로 만들어진 갑옷과 그 관련된 것을 눈으로 확일할 수 있으며 사람 마네킹도 갑옷과 무기등 을 재연을 해놨다.

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.09

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1)즐생-흔들흔들-주변의 움직이는 것들을 흉내내기

해서는 동료들 간 말하기, 듣기 수업이나 쓰기 수업에서도 다양한 아이디어를 산출해 내는 활동이 필요한 경우에 이 유형을 적용 할 수 있다.이 유형을 적용할 때에서는 학습자들에게 정답 ... 도 고려하여 “여러 가지로 표현하기”에 중점을 두어 지도하고자 한다.수업을 위한 재구성수업속으로1. 본시 학습을 위한 수업모형 및 수업설계 전략▷ 창의성 계발 학습 모형학생 ... 있다.▣ 학습 활동 안내하기T: 이번 시간에 여러분들이 하게 될 활동을 알아보도록 합시다.Ss: 활동안내를 주의 깊게 듣고 본수업의 흐름을 이해한다.[활동1] 알아보고 표현해요

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.20

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4음악-13. 잠자리 따라서 - 장단에 맞추어 노래 부르기

결재지도교사협력교사( 음악 )과 교수-학습 과정안초등학교 4학년 지도교사:수 업 일수업자단 원13. 잠자리 따라서교과서음악 34~35 (1/3)차시학습형태대집단활동수업모형일반학습 ... 자리 따라서’ 듣고 따라부르기-장단치며 노래 부르기◎ 동기유발-잠자리를 잡아 본 경험 이야기하기S1: 손으로 잡았습니다.S2: 잠자리채로 잡았습니다.3′전개제재곡 듣기제재곡 듣 ... : 노랫말의 내용은 어떻습니까?◎ 제재곡 듣고 따라부르기-두 장단(2마디)씩 나누어 따라 부르다가 익숙해지면 네 장단(4마디)씩 다라 부른다.◎ 장단치며 노래 부르기◆세마치장단

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17

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만 5세 일일보육활동계획안(1월 4주) 2547

]? 발명에 대해 관심을 갖고 동화를 듣는다.? 동화를 듣고 자신의 생각과 느낌을 이야기 한다.[관련요소]? 의사소통 > 말하기 > 느낌, 생각, 경험 말하기? 의사소통 > 듣 ... 제출일년 월 일 요일결 재실습생지도교사원장印印印반 명일 시수업일수/주 제미디어와 미래의 생활도구소주제필요한 생활도구 발명하기목 표미래의 생활도구에 대해 관심을 가지고 새로운 생활 ... 탐술경험 > 예술적 표현하기 > 통합적으로 표현하기? 의사소통 > 말하기 > 느낌, 생각, 경험 말하기[활동방법]① 컴퓨터를 수리해 본 경험에 대해 이야기 나눈다.② 컴퓨터 수리

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.03

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주제 중심 교수법(Theme-based Instruction)의 특징_방통대 영어영문과 영어교수법

와 빈도를 최대화하는 방식을 의미한다. 이 모형에서 사용되는 주제들은 학생들의 흥미에 따라 결정되며, 이를 통해 언어 습득의 네 가지 기술인 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기를 향상시킬 수 ... , 과제수행, 그리고 이를 통한 언어습득을 주된 학습목표로 한다.주제중심모형의 수업에서는 한 주제를 다각적인 활동을 통해 다루는 것이 중요하다. 학습자는 주제망 ... 하는데 도움을 받는다.◈ 실질적인 자료의 활용과 학습자의 동기유발-실질적인 자료 사용을 강조하기 때문에, 모든 사실에 근거한 자료와 과제를 활용한다. 수업시간에는 언어 그 자체

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.19

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국어과 약안

을 교사의 언어적 단서를 받아 발문에 대답하기·PPT를 보고 코너별 파는 물건을교사의 설명을 통해 듣기·PPT*문제행동을 일으키는 학생에대해 수업후 보상을 말해주고 집중 ... 해서 말하기·교사가 제시하는 자료를 보고 교사의 발문을 통해 마트에서 파는 물건 알기·교사가 제시하는 자료를 보고 마트에서 파는 물건에 대해서 듣기전단지제시·제시된 전단지를 보 ... 을 연결 할 수 있다.활동3모형 마트 체험하기모형마트 만들기·코너별 이름을 보고 자신이 원하는 물건을 말 하기·교사의 언어적 단서를 받아 코너별로 물건 사진 붙이기·교사의 신체

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.28

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국내TESOL연수효과

하고 있다.(2) 모형 2듣기말하기읽기쓰기문화이해영어로만 수업80%이상 영어로 수업모형 2는 듣기와 말하기 수업은 영어로만 하고 읽기, 쓰기, 문화이해를 위한 수업은 80%정도 ... 를 영어로 진행하는 모형이다. 이 모형에서는 모국어를 알맞게 사용할 수 있기 때문에 현장 적용시 큰 어려움이 없을 것이다. 듣기와 말하기의 경우도 영어로만 수업을 할 수 있도록 되어 있 ... 지만 학생들이 이해가 잘 되지 않으면 모국어를 사용해도 무방하다.(3) 모형 3듣기말하기읽기쓰기문화이해영어로만 수업60%이상 영어로 수업모형 3은 듣기, 말하기 수업을 영어로만 하

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.19

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승자의 법칙 서평

의 생각경영을 배우면서 드는 생각은 경영전략들은 모두 다 역설적이라는 것이다. 시중에 있는 책에도, 그리고 현재 배우고 있는 경영전략이라는 교재에도 경영을 돕기 위한 많은 전략들과 모형 ... 이 있다. 이러한 전략과 모형을 제시하는 사람들은 이 모형을 바탕으로 분석하면 경영을 하는데에 큰 도움이 된다고 말하고 있다. 하지만 결론 및 요약에서는 그러한 모형과 미래 예측 ... 사건이 발생했을 당시에 앤드류 그로브는 갑작스런 변화에 대한 정확한 원인을 확실히 알 수가 없었고 이러한 변곡점을 이겨내기 위해서는 변화의 바람에 스스로를 열어두어야 한다고 말

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.05

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1)수학-5. 비교하기 - 길이와 무게를 직관적으로 표현하기

결재지도교사협력교사( 수학 )과 교수-학습 과정안초등학교 1학년 지도교사:수 업 일수업자단 원5. 비교하기교과서/차시수익 80-82 (8/8차시)학습형태전체학습수업모형문제 해결 ... 학습 모형학습주제길이, 무게를 직관적으로 비교하기학습목표이야기와 놀이를 통해 길이와 무게를 비교할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상 ... 세요. 어떤 동물이 가장 키가 큰지 다함께 외쳐봅시다.T: 어떤 동물이 가장 무거울까요? 다함께 외쳐봅시다.T: 오늘은 무엇에 대한 수업을 할 것 같나요?S: (가장 넓은 장소의 번호

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.30

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3학년 1학기 6.좋은생각이있어요. 4/5 속담을 활용하여 주장하는 말하기 세안

국어과 교수?학습과정안학 급3학년 1반수업 모형문제해결학습단 원6. 좋은 생각이 있어요차 시4/ 5주 제속담을 활용하여 주장하고 싶은 말 하기공부할 문제속담을 활용하여 주장 ... 하는 과정을 살펴보았을 때 설득력 있게 말하려는 태도나 듣는 이를 고려한 말하기 습관이 부족한 실정이다.이에 본 단원에서는 전체 혹은 모둠활동으로 자신의 생각을 속담을 활용하여 설득력 ... 하고 듣는이를 고려하여 말하고자 하는 마음가짐을 가진다.속담 활용하여 주장하는 방법 알기속담 활용하여 주장하는 말 하기?속담을 활용하여 주장하는 방법 알기?속담을 활용하면 좋은 점 알

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.05.17

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경복궁 답사, 국립민속박물관

는 심리적 불안을 들 수 있다. 이처럼 우리를 불안하게 만드는 요인은 우리의 정신건강을 불편하게 그리고 아프게 하고 있다. 이러한 정신건강을 힘들게, 아프게 하는 것에 있어서 가장 ... 을 끼친다는 것이다. 가족 안에서 발생하는 모든 문제는 밝고 건강하게 성장하고 발달해야 하는 우리 아이들을 병들게 하고 있는 것이다.이러한 상황에서 우리들은 과거의 동방예의지국이라는 말 ... 었다.본인은 앞에서 설명하고 있는 내용과 연관시켜서 문화자원, 우리의 전통문화를 체험할 수 있는 공간을 체험하기로 하였다. 경복궁 안에 위치하고 있는 국립민속박물관을 답사

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.09.27

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석장리 박물관을 다녀와서

하면서 역사교육과에서 한창균 교수님께 수업을 듣는 것이 뿌듯하게 느껴졌다. 그리고 그 13구역의 지층을 그대로 옮겨 놓은 것을 보고 놀랐다. 또 우리나라 구석기유적을 처음 발굴한 당시 ... 을 전시해놓은 박물관답게 들어서자마자 구석기시대 움집이 있었다. 또 구석기 시대 사람을 동상으로 만들어 놓은 것도 보였다. 박물관이라고 하기 보다는 일종의 체험관 같은 느낌을 주 ... 인간이 되어가는지를 보여주는 두개골 들이 순서대로 나열되어 있었다. 복원사진과 머리뼈를 같이 보니 수업시간에 교수님께서 보여주신 머리뼈들이 생각났다. 다음으로 인류, 도구를 만들

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.02

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국어과 시가교육론 시조 반중조홍감이 지도안

명)지도 교사작 품반중 조홍감이 - 박인로장 소3학년 2반 교실학습 목표1. 작품 속 상황에 대한 나의 느낌을 발표할 수 있다.2. 효도 실천 약속 3가지를 말할 수 있다.수업 ... 으로 늘어난 것을 말한다. (X)수업 동기 유발(3 ′)▶부모님께 효도를 많이 하는지 발문한다.- 여러분은 평소 부모님께 효도 많이 하나요?▶평소의 행동을 떠올리며 자신의 상황에 대해 ... 말한다.- 네.- 아니요. 잘 하지 못해요.PPT #2-자신의 상황을 적극적으로 발표하도록 유도한다.도 입(6 ′)수업 동기 유발(3 ′)▶제시하는 자료의 의미를 생각해 보

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.03.24

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6)국어-웃음을 주는 글의 효과(중안)

결재지도교사협력교사( 국어 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원4. 마음의 울림교과서88~91쪽학습형태수업모형문제해결학습모형학습주제웃음을 주는 글의 효과학습자료쪽지학습목표 ... . 재밌어요. 심심하지 않아요.※활동을 다 마쳤을 때 시간이 남았을 경우 학생들이 알고 있는 웃음 이야기를 발표해보도록 지도한다.정리내용 정리하기다음 차시 예고◎효과 정리하기→ 웃음을 주는 글의 효과를 교과서 91쪽에 정리해봅시다.◎수업 마무리하기 ... 웃음을 주는 글의 효과를 알 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)문제확인하기동기유발? 동기 유발하기- 선생

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.29

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국어과교육과 수학과교육 일반학습모형(일반수업모형), 사회과교육 일반학습모형(일반수업모형), 도덕과교육 일반학습모형(일반수업모형), 실과교과교육 일반학습모형(일반수업모형), 예체능과교육 일반학습모형

과교육 일반학습모형 분석Ⅰ. 국어과교육 일반학습모형(일반수업모형)1. 말하기·듣기2. 읽기3. 쓰기Ⅱ. 수학과교육 일반학습모형(일반수업모형)1. 문제 파악2. 탐색3. 해결4 ... . 체육2. 음악3. 미술참고문헌Ⅰ. 국어과교육 일반학습모형(일반수업모형)1. 말하기·듣기단계학습 활동 내용문제파악학습분위기 조성‘공부할 문제’파악학습 동기 유발전시 학습 내용 알아보 ... 예습 과제 파악: 교과서 읽기, 어려운 말 밑줄 긋기, 예습과제 알아보기예습하는 방법 알기: 토의 하기, 공부하는 자세, 필요한 자료Ⅳ. 도덕과교육 일반학습모형(일반수업모형)도덕적

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.08

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미술과 조형요소 조형원리 교수학습과정안

을 자세히 관찰하여 조형요소를 찾고 표현할 수 있다.수업전략최적 학습 모형반응 중심 학습법학습 집단 조직개별학습 - 짝 활동중심 내용 활동자료에서 조형물을 발견하고, 점과 선을 이용 ... 작품만들기자신의 작품발표하고친구의 작품감상하기학습활동마무리【활동1】조형요소, 넌 누구니?○여러 조형요소를 설명한다.【활동1】조형요소, 넌 누구니?○조형요소에 대한 설명을 듣고 이해 ... 에 게시하기-화가 OOO씨, 이 작품의 표현 의도는 무엇인가요?【활동3】이 곳은 미니 미술관!?수수깡을 이용하여 짝과 함께 만든 미술작품을 여러 친구들 앞에서 발표하고, 친구들의 발표 듣기

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.05.11 | 수정일 2016.08.31

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당신 자신이 상담자라면 중등학생이 문제행동을 보일 때 어떻게 학교 생활지도와 개인상담을 적용시켜 상담효과를 나타낼 수 있는지를 서술하세요.

음으로써 책임감을 가지고 자기 자신을 되돌아 볼 수 있다. 만약 내담자가 내 말을 듣지 않고 변명으로 일관하며 자신의 문제 행동을 정당화하려고 한다면, 이를 무작정 비난하기 ... 을 바탕으로 하여 중등학생의 학습부진 문제를 개선하기 위한 적절한 상담 과정 모형을 제시하고자 한다.2. 본론1) 상담의 정의상담(counseling)이란 라틴어 consulere ... 한다.다섯째, 학습 환경을 제대로 갖추고 있지 않다. 학습 준비물을 챙기지 못한 상태로 수업을 듣는다거나 주변에 공부 이외에 다른 활동을 하도록 유혹하는 물건이 너무 많은 경우

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.04.24

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