"말하기듣기수업모형"의 검색결과 입니다.

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"말하기듣기수업모형" 검색결과 3,761-3,780 / 11,266건

4)국어-그림책 소개하기(약안)

수업실습 교수-학습 계획월?일(교시)교과단원학습주제수업모형학습목표국어7.넓은 세상 많은 이야기그림책 소개하기문제해결학습모형그림책을 친구에게 소개할 수 있다.단계교수-학습 활동학습 ... 고 소개할 책을 찾을 수 있도록 한다.일반화하기◎활동2. 친구에게 그림책 소개하기▶그림책 소개하기T: 책을 소개하는 데 어떤 방법이 있을까?S: 내용을 이야기 합니다. 그림을 보여줍니다. 느낀 점을 말합니다. 등Tl 마음에 드는 그림책을 읽고 친구에게 소개하여 봅시다. ... 자료(♣) 유의점(※)(시간)문제 확인하기▶동기유발-포스코, '북아트' 전시회에 대한 뉴스 동영상 보기T: 이 전시회는 왜 열린 것일까?▶학습목표 및 활동 안내그림책을 친구

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.30

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[보건교육C형]초(중.고)학생의 안전과 사고예방에 대한 교육 - (그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용)

- 실험실 정리 중에 비이커에 든 화학약품을 마구 섞어서 폭발하여 부상- 공사 중 맨홀 뚜껑을 덮지 않은 것을 모르고 지나가던 학생이 빠져서 입는 부상.- 수업에 따르지 않고, 기구 ... 보건교육C.hwp 1[보건교육C형][그린의 PRECEDE-PROCEED모형을 적용]- 목 차 -Ⅰ. 서 론Ⅱ. 초(중.고)학생의 안전과 사고예방에 대한 교육* [선정된 대상 ... [9단계] - 결과평가Ⅲ. 결 론[참고 자료]Ⅰ. 서 론안전이란 것은 ‘위험하지 않은 것’, ‘몸과 마음이 편안한 상태’라고 말할 수 있는데, 다시 말해, 안전이란 편안하여 위험

방송통신대 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.22 | 수정일 2015.03.23

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1)창의적 체험-흉내내는 말 찾기(중안)

결재지도교사협력교사( 창의적 체험 활동 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원창의적 체험활동교과서없음학습형태전체학습, 개별학습수업모형창의성 계발 학습 모형학습주제흉내내는 말 ... 내는 말을 듣고 무엇인지 맞춰보세요.T: 왜 그렇게 생각했나요?? 학습 목표 확인하기S: 개구리 소리입니다. 시계소리입니다.S: 돼지, 까마귀, 파도입니다.S: 돼지는 꿀꿀 ... , 까마귀는 까악까악하고 소리냅니다.5분2분★동영상, 소리자료흉내내는 말을 마인드맵으로 찾아보고, 어울리게 그것을 꾸밀 수 있다.아이디어 생성하기학습활동 안내활동1활동2◈ 학습활동 안내

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.25

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4)과학-3. 식물의 한살이 비교 - 식물의 한살이

:수 업 일수업자단 원3.식물의 한살이 비교교과서p110~111 (9 /11 )차시학습형태전체학습-개별학습-협동학습수업모형창의적 문제해결수업 모형학습주제식물의 한살이학습자료교사 ... 교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)문제의이해관심?흥미영역발견하기문제발견T:여러분 코난이 우리에게 도움을 요청했대요.수업을 하기전에 우리가 도와줘야 ... 결재지도교사협력교사( 과학 )과 교수-학습 과정안1.봉숭아의 한살이를 말할 수 있다.2.식물의 한살이 과정을 창의적인 방법으로 정리하여 발표할 수 있다.초등학교 4학년 지도교사

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.02

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수학과 2학년 2학기 5 분수 세안 지도안 - 수학동화를 활용한 문제해결력 신장(재구성)

? 교육과정 재구성교육과정: 국어와 수학의 통합수업모형: 귀납적 내러티브 추론 모형듣기와 말하기 습관에 따라 사전 교정? 자료 및 환경 조성자료 유형: 디지털 북 “콩쥐와 팥쥐 ... 한 이해를 할 수 있음학생들이 이해를 구성하는 과정에서 능동적인 역할을 함2) 귀납적 내러티브 추론 모형을 이용한 수업계획주제설정하기-무엇을 가르칠 것인가목표 상세화하기-비판적 사고 ... 를 개발할 수 있는 목표 세분화사례 선택하기-구체적 자료3) 귀납적 내러티브 추론 모형을 이용한 수업의 실행수업안내-몇 개의 사례 제시(패턴과 차이점 발견)확산적 단계-실제 사례

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.29

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1)슬생-가을의 산과 들-씨앗, 나뭇잎 등을 이용하여 모양을 꾸민다.(약안)

결재지도교사협력교사(슬기로운 생활)과 교수-학습 과정안◎ 씨앗, 나뭇잎을 이용하여 모양을 꾸민다.수 업 일수업자단 원4. 가을의 산과 들교과서52~53쪽학습형태전체 학습, 개별 ... 학습수업모형일반 학습 모형학습주제◎ 씨앗, 나뭇잎학습자료단풍 사진, 참고 작품, 나뭇잎, 나뭇가지, 씨앗, 스티커학습목표◎ 씨앗, 나뭇잎 등을 이용하여 모양을 꾸민다.교 수 학 습 ... 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)문제파악동기유발■ 차시 도입 동기유발□ 가을 단풍이 든 사진을 보여준다.- 선생님이 작년

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.05

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개정교육과정 수학과 1학년 2학기 5. 시계 세안 지도안

수업전략문제 듣고 답 쓰기이야기 주고받기글자 퍼즐 맞히기이유 설명하기말과 동작하기질의 응답하기문제와 정답 말하기말과 동작하기그림, 노래, 글로나타내기질의 응답하기신호 사용하기녹음 ... 을 통한 오류제시 후 수신호, 도전! 골든벨 형성평가, 기본문제(씨앗)해결 결과 확인본수업 설계의 주안점본 차시는 1차시 전반에 걸친 다양한 의사소통을 통하여 몇 시 30분 약속하기 ... 은 바늘 :4과 5 사이에→4시 30분긴 바늘 :6에모형시계11) 나만의 수업 아이디어 → (★) 수학적 의사소통 표현활동을 위한 수업전략표현활동 방법수학적 의사소통 표현활동을 위한

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.28

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국어교육학원론 요약

학교단원 수쪽수시수단원 수쪽수시수말하기/듣기12(14.8)128(9.1)56(12.6)*16( )32(4.9)16(9.6)읽기20(24.7)435(31.0)122(27.4)6(37 ... 며, 상호 작용적인 역할을 수행함으로써 텍스트의 생산이 가능하게 된다는 입장? 보그랑드의 ‘평행적 단계 모형’① 목표-계획하기 국면: 화자/청자의 목적, 소망 정서 등과 관련 ... 은 기억 속에 있는 개념상의 내용에 대한 정보 처리 행위와 관련하여 일련의 가정을 활성화시킨 결과 나타난 항목으로 취급하는 것이 합리적.⑤ 구절 구조로 선조화되는 단계: 말하기 또는 쓰

리포트 | 95페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.24

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5)국어-상상의 날개-시의 일부분 바꾸어 쓰는 방법 알기(약안)

수업실습 교수-학습 계획(교생용)교과말하기·듣기·쓰기지도일시대상지도교사단원7. 상상의 날개차시4/6교과서138 ~ 143쪽학습주제시의 일부분 바꾸어 쓰는 방법 알기수업 모형문제 ... 크림 띄워놓기문제 해결하기? 시의 낱말을 보태거나 줄여 바꾸기? ‘산울림’이라는 시를 듣고 바꾸어 쓴 시와 비교하여 살펴보도록 한다.? 발문을 통해 시 바꾸는 방법을 안다.-T: 시 ... 해결 학습 모형학습목표시의 일부분을 바꾸어 쓰는 방법을 알 수 있다.단계교수-학습 활동시간자료 및 유의점문제 확인하기? 전 차시 상기하기? 사건 사이의 관계가 잘 드러나게 이야기

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.30

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우리 나라와 다른 나라 미술 수업지도안

을 비교하여 감상하고 특징을 찾아 이야기할 수 있다.3. 우리 나라와 다른 나라 미술품에 관한 설명을 듣고 상상하며 표현할 수 있다.Ⅲ. 차시 지도 모형-체험적 감상 모형1. 역할 ... 우리나라와 다른 나라 미술차 시3,4/6차시(80분)쪽수46~48적용모형체험적 감상 모형(역할극으로 체험하기, 언어적 이미지에 의한 상상과 시각화)학습목표? 고대 그리스 시대의 미술 ... 극으로 체험하기① 학생 스스로가 감상 작품을 제작한 작가가 되어 자기 작품을 해설한다.: 한 작가의 작품을 감상대상으로 선정하고 자기가 곧 그 작품을 제작한 작가가 되어 다른 학생

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.02.27

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개정교육과정 2학년 2학기 슬기로운 생활과, 5 가게에 가요 세안 지도안

주제임ㆍ지도 내용을 학교와 담임교사, 학생의 입장에서 재구성하고 지역화함ㆍ재구성한 지도 계획(14)수업모형ㆍ관련이론 탐색에서 수업 모형의 탐색이유와 근거 가 분명하지 않음ㆍ교과 ... 내용과 관련있는 발견학습과탐구학습 모형을 근거로 재구성한 수업모형을 적용함ㆍ수업모형재구성 (13)실태분석ㆍ연구주제와 관련이 깊은 내용을 그대로 이기하였음ㆍ학습목표와 관련있는 내용 ... 주제와 관련 있는 학습 주제와 지도내용으로 재구성해야 하겠다.7수업 모형 재구성에 의한 지도 전략재구성의 이유교과부에서 권장하는 발견학습과 탐구학습모형을 근거로 학습 단계와 학습

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.05

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3)영어-I like apples-좋아하거나 싫어하는 음식 묻고 대답하기(중안)

을 묻고 대답할 수 있다.수 업 일수업자단 원7. I Like Apples교과서/차시영어56~57 (1/4)차시학습형태모둠학습(7모둠), 전체학습수업모형Audio-lingual ... .S: Hi.S: Yes./ No.S: 치즈떡볶이요. 김말이 튀김이요. 된장국이요.S: Yes./ No.S: Yes./ No.S: Do you like____?5´※5교시 수업이 ... 내 용평 가 기 준평 가 시 기평 가 방 법좋아하는 음식을 묻고 대답할 수 있는가?상상대방에게 어떤 음식을 좋아하는지 물어볼 수 있다.수업 중 모둠학습을 할 때 아이들의 대화를 듣

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.13

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5학년 영어 지도안-What are you doing - 현재 하는 동작 묻고 답하기(세안)

적이고 역동적인 수업이 되도록 지도하여야겠다.3. 단원의 목표영 역목 표언어기능듣기?현재의 활동을 표현하는 말을 듣고 이해할 수 있다.말하기?현재의 활동을 표현하는 말을 할 수 있 ... 의 신장을 목표로 하여 듣기?말하기 위주의 음성언어 중심의 교육으로 실제 대화 상황에서 자기 의사를 표현하고 상대방의 의도를 파악하는 상호작용을 중시하고 있다. 또한 외국 문화를 앎 ... 기?ant。Let's Play (2)?CD-ROM 타이틀 보며 듣기?듣고 따라 말하기?Chant 익히기?숨은믈건찾기 놀이하기3。Let's Read。Let's Write。Let's

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.15

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1학년 바른생활 지도안-바른 자세-자세 바르게 하기(중안)

결재지도교사협력교사(바른 생활)과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원4. 바른 자세교과서바생58~61쪽(생길40~43쪽)학습형태전체학습, 모둠학습, 개별학습, 짝 활동수업모형 ... 역할놀이모형학습주제자세 바르게 하기학습자료PPT자료, 바른 자세 사진, 그림, 스티커, 마이크, 왕관, 노래 파일, 생활의 길잡이 40~43쪽학습목표앉고 서고 걷기를 바르게 할 수 ... . 자신의 의견을 말하고 마이크는 옆 친구에게 전해줘서 옆 친구도 자신이 왜 친구를 왕으로 뽑고 싶은지 이야기를 하면 됩니다.-S: 네.실연하기(모둠, 전체)문제상황제시실연하기

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.09

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2학년 2학기 국어과 4. 마음을 주고 받으며 세안 지도안(듣기, 말하기)

하다.1248미흡? 듣는 태도가 보통이고, 말하기에 자신감이 미흡하다.28매우미흡? 듣는 태도가 바르지 못하고, 자신의 생각을 말하지 않는다14수업연구에반영할 사항? 국어과 창의성 계발 ... 수업 전략차원에서 듣기활동은 집중력이 중요하다. 집중력을 향상시킬 수 있도록 상대방의 말을 끝까지 듣고 뜻을 생각하는 태도를 길러주어야 한다. 말하기 활동에서 자신감을 갖도록 다양 ... 을 가지고 자유롭게 생각을 표현하면서 말하기에 대한 자신감을 기를 수 있을 것이다.수업전략①수업모형말하기 능력 신장을 위한 창의성 계발 수업 모형 과정창의성 계발 수업 모형? 문제

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.07

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6. 동물과 함께하는 생활

에서 인간과 동물의 관계 이해하기교과서84~85보조교과서학습목표생활 속에서 인간과 동물의 관계를 이해하고, 기르는 목적에 따른 동물의 종류와 특징을 알게 한다.수업전략교수?학습 ... 모형협동학습모형학습 집단 조직전체-모둠-개별중심 학습 활동동물이 우리에게 주는 고마움 알기자료활용교사프레젠테이션, 활동판학생활동지, 활동판단계학 습내 용교 수 ? 학 습 활 동시간 ... 교구?자료(□ )유의점 (☞)도입동기유발▣ 학습 동기 유발하기?이 동물은 무엇일까요?? 스무 고개를 맞추면서 다음 동물이 어떤 것인지를 알아보게 한다.? 나는 사람을 매우 좋아합니다

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.16

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국어과 수업 모형에 대한 설명

의 반응본질을 추구할 수 있는 좋은 수업 모형이나 실제 현장에서 사용하기 위해서는 교사의 탁월한 수업 감각이 필요한 모형이다. 반응 중심 수업이 효과적으로 이루어지기 위해 가장 중요 ... 국어과 수업 모형(직접 교수법(현시적 교수 모형), 지식 탐구 모형, 반응 중심 모형, 역할 수업 모형, 문제 해결 모형)에 대해 설명하시오.수업 모형이란 수업 현상을 기술 ... 는 교과의 성격이 다양한 만큼 수업 모형의 접근 체계 또한 다양하다. 국어과 수업 모형들의 개념과 특성, 모형별 수업 절차 및 장단점과 유의점에 대해 자세히 알아보도록 하자.먼저

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.19

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교육공학

았는데, 이 경우 나의경험상 학생들은 교사가 하는 말을 잘 듣지 않는 경우가 많다. 그러므로 교사가 수업의 계획을 짤 때 미리 시간계산을 철저히 하여서 학 생들이 온전하게 수업에 집중 ... 내용이 많았다. 그런데 그에 비해서 수업시간은 조금 적었던 것 같아서 아쉬움이 있다. 그래서 교사의 말이 너무 빨랐고, 모든 과정을 다 해야 했기 때문에 아이들이 다 소화하기 힘들 ... 는 학생들을 지목하였는데, 그래서 학생 들이 긴장하며 수업을 듣고 집중할 수 있도록 한 것 같다.· 수업의 문제점 : 수업의 중간에 친구들의 장점을 적어보는 것과 같은 그다지 필요 하지

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.09.30

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6학년 국어 교수 학습 과정안(타당한근거-주장과 근거의 연결 관계 알아보기)

결재지도교사협력교사( 국어 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원6. 타당한 근거교과서읽기 131～139쪽학습형태개별학습수업모형문제 해결 학습 모형학습주제주장과 근거의 연결 ... 에서 글쓴이가 말하고자 하는 주장은 무엇입니까?◎ 근거 파악하기S : 주장에 대한 근거를 파악하여 봅시다. 고정 관념을 가지지 말자는 주장을 뒷받침하기 위하여 어떤 근거를 들고 있 ... 한 부분은 어디입니까?T : 다른 사람의 말을 인용한 부분은 어디입니까?◎ 이어 주는 말을 찾아 표시하고 앞뒤 문장의 연결 관계를 파악하기T : 글에서 이어 주는 말은 무엇 무엇이 있

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.15

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초등 6학년 1학기 도전활동 매트운동 1차시 매트위에서 다양한 동작 만들기 지도안

건강상태점검[전체]학습문제확인◎ 학생의 건강상태 점검하기?수업시작과 동시에 4열횡대로 집합시켜 진행한다.?4열횡대로 모입시다.?출결을 확인한 후 건강상태가 좋지 않은 학생을 파악 ... 에서 다양한 동작 만들기학습모형협동 학습 모형학습목표매트 위에서 다양한 동작을 만들 수 있다.학습자료매트, 영상학습단계학습요소교수?학습 활동시간(분)자료( )및 유의점( )교사학생 ... 하여 참관하게 한다.◎ 학습문제 제시-4열횡대로 집합한다.○ ○ ○ ○ ○ ○○ ○ ○ ○ ○ ○○ ○ ○ ○ ○ ○ ○○ ○ ○ ○ ○ ○ ○●교사-환자는 교사에게 말하고 질서있

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.12

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