"피아제와브루너"의 검색결과 입니다.

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현대적 놀이이론 브루너 표상 구조주의 교육 나선형 교육과정 Piaget, Vygotsky, Freud 몬테소리 음악 교육과정 피아제와브루너

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"피아제와브루너" 검색결과 341-360 / 1,925건

(A+) 유아교육사상 정리본

교재● 브루너 (Bruner)- 문제해결의 교재-지식, 지식의 구조- 발견학습♥ 교육원리· 표상양식 (3가지, 동작·영상·상징)동작 표상- 피아제의 전조작기에 해당- 행위에 의해 ... 성숙주의이론 → 홀, 게젤정신분석이론 → 프로이드, 에릭슨인지발달이론 → 피아제, 비고스키● 20세기 아동연구 동향（심리학적)1. 행동연구· 다윈 - 종의기원- 새로운 연구방법 ... (표상양식)과도 관련 있음 (cf.피아제)- 유아가 학습을 진행함에 따라 처음 학습에서 익힌 표상양식을 진보된 표상양식으로 만들어 갈 수 있음. 따라서 학습주제는 이전의 학습내용

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.03.16

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[정보처리이론] 브루너(Bruner)의 표상이론, Pascual-Leone의 인지발달이론, Case(케이스)의 인지발달이론

에 의존하고 있다는 점에서 Piaget이론과 다르다. 이 이론을 Bruner의 표상이론과 Pascual-Leone와 Case의 인지발달이론으로 나누어 살펴보면 다음과 같다.I. 브루너 ... 정보처리이론[정보처리이론] 브루너(Bruner)의 표상이론, Pascual-Leone의 인지발달이론, Case(케이스)의 인지발달이론목차정보처리이론I. 브루너(Bruner ... )의 표상이론1. 일반적 특성2. 발달단계II. Pascual-Leone의 인지발달이론1. 개념2. 피아제(Piaget)이론과의 차이III. Case의 인지발달이론1. 일반적 특성2. 4

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.03.03

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레지오에밀리아교수법,사회적 구성주의,피아제의 구성주의,사회적 상호작용주의

교수학습의 이론적 기초 : 사회적 구성주의 1. 피아제의 구성주의 2. 후기 피아제 학파의 사회적 상호작용주의1. 피아제의 구성주의 (1) 구성주의의 정의 구성주의란 ? 이미 알 ... 고 있는 것 (naive realism ) 확실성 (certainty) 점진적 구성(2) 피아제 교육의 실제에 대한 견해 피아제의 교육 실제 → 유아의 자발적 활동 이미 알고 있 ... , 통제하는 과정이나 능력 . 학습을 위한 그리기 (Drawing to learn )2. 후기 피아제 학파의 사회적 상호작용주의 학습의 가능성을 최대화 하는 방법은 사회적 상호작용

리포트 | 41페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.03.31

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브루너의인지발달구조이론

브루너의 인지발달 구조이론브루너는 피아제의 인지발달 이론을 기초로 하여 아동의 인지 발달은 사물이나 현상의 구조를 파악하는 방식에서 질적인 차이를 나타낸다고 보았으며, 이러 ... 에서는 피아제와 일치한다. 그러나 브루너는 아동의 인지발달은 환경을 이해하고 표현하는 능력의 증가에 의해서 이루어지며, 이러한 능력의 증가는 아동과 상호작용 하는 환경의 질에 의해 결정 ... : 지식의 표현형태 중 가장 먼저 발달하는 것으로 어린이가 세계를 경험하는 방법은 환경과의 직접적인 경험을 통해서 이루어진다. 이 시기는 피아제의 감각-동작기에 속한다. 즉

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.31

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안내된 발견학습

) 구체적 조작기 ( 7~11 세 ) 형식적 조작기 ( 12 세 ~) 작동적 표상 영상적 표상 상징적 표상 피아제 (Piaget) 브루 너 (Bruner)4 브루너 발견학습의 이론 ... 교사 학생들이 자발적으로 자신의 추진력에 의해 사고하는 태도를 가지도록 교과를 지도 하여야 함 54 브루너 발견학습의 이론적 배경 브루너 발견 학습 피아제 (Piaget) 의 인지 ... 발달이 론 비고츠키 ( Vygotsky ) 의 비계설정4 브루너 발견학습의 이론적 배경 피아제 (Piaget) 의 인지발달이론 감각운동기 (0~2 세 ) 전조작기 ( 2~7 세

리포트 | 42페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.07.05

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레지오 에밀리아 접근법 레포트

. 이론적 배경 (대표적으로 듀이, 피아제, 브론펜브레너, 비고츠키, 가드너, 브루너 등의 이론이 영향을 미침.)1) 피아제말라구치는 피아제 연구소와 제네바의 ‘어린이를 위한 학교 ... ’를 다녀와서 그곳에서 받은 감명으로 수, 수학, 지각 등의 피아제 이론과 발달에 도움이 되는 환경을 제공해야 한다는 피아제의 주장을 직접 도입하였다고 밝힘.2) 가드너가드너

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.12.17

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브루너의 발견학습이론

의 기회를 제공하기 위해서는 시청각 매체가 효율적인데 발견학습은 이러한 시청각 매체를 활용한 교육을 강조하고 있다.4. 브루너의 세 단계 표상양식브루너는 피아제의 인지발달단계에 대응 ... 브루너의 발견학습이론1. 브루너의 발견학습이론2. 발견학습의 장단점3. 브루너 수업이론의 특징과 의의4. 브루너의 세 단계 표상양식5. 브루너의 입장에서 교수이론이 갖추어야 할 ... 요소6. 나선형 교육과정7. 발견학습의 단계1. 브루너의 발견학습이론브루너는 인지이론에 영향을 받은 교육심리학자로서 그는 어떤 발달단계에 있는 아동이라고 그의 발달단계에 맞는 지식

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.10.06

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현대 심리학의 영향을 받은 현대적 놀이이론을 비교하여 설명

였다.2) 인지발달 이론(1) 피아제의 이론영유아의 사고과정은 일련의 인지발달 단계를 거쳐서 이루어진다고 하였다. 발달은 영유아가 환경과의 상호작용을 통해 적응해 가는 과정이 ... 하면서 유아의 인지발달과 학습을 촉진시켜 나간다. 피아제는 유아의 인지능력은 단계를 거쳐 감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기로 나누어 놀이형태가 변화된다고 하였다. 연습놀이 ... 을 개발해 나가는 것이다. 사물과 행위로부터 의미를 분리시켜 추상적 사고발달을 촉진시켜 나간다.(3) 브루너의 이론유아들의 놀이는 어떤 목적달성이기보다는 자유롭게 새로운 행동을 해 볼

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.08

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[놀이지도] 놀이 이론에 대한 이해 - 고전적 놀이 이론(잉여에너지이론, 휴식이론, 반복이론, 연습이론), 현대 놀이 이론(정신분석학이론, 인지이론, 각성조절이론, 상위의사소통이론, 문화이론)

) Piaget 이론(2) Vygotsky 이론(3) Bruner 이론(4) Sutton-Smith 이론(5) Singer 이론3) 각성조절 이론4) 상위 의사소통 이론5) 문화 이론참고 ... 에는 Piaget, Vygotsky, Bruner, Sutton-Smith, Singer 등의 이론이 있다.(1) Piaget 이론Piaget에 의하면, 유아의 사고과정은 성인 ... 였다.또한 Piaget는 인지 발달과 긴밀한 관계가 있는 놀이는 유아의 주변 세계를 이해하는 데 도움을 주는 매개체 구실을 할 뿐 아니라 인지 발달의 지표 또는 부산물이라고 하

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.10.21

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교수학습 모델에 대하여 설명하고, 각 시사점을 비교하시오. 또한 자신이 생각하는 이상적인 모델을 선정하여 그 이유를 기술하시오.

▶ 목 차 ◀Ι. 서론Ⅱ. 본론1. 교수학습 모델의 특성 및 시사점1) 브루너의 발견학습 모델2) 듀이의 탐구학습 모델3) 피아제의 인지발달 모델4) 비고츠키의 사회문화적 모델5 ... . 서론교수학습이란 가르치며 배우는 것을 말하는데, 교수학습 모델에 따라 영유아가 지식을 습득하는 과정이나 인지가 발달하는 요인을 달리 설명하고 있다. 이번 과제에서는 브루너의 발견 ... 학습 모델, 듀이의 탐구학습 모델, 피아제의 인지발달 모델, 비고츠키의 사회문화적 모델, 가드너의 다중지능 모델로 5가지 이론을 바탕으로 각 이론의 특성과 시사하는 바에 대해서 비교

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.08.03

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영유아 프로그램

에서 적용 운영되고 있다.2. 이론적 근거High/Scope 인지중심 교육과정은 Dewey의 경험이론, Piaget의 인지발달이론, 그리고 Bruner와 Smilansky의 이론 등 ... , 프로이드와 프로이드 학파의 역동적 심리학에 기초하며 특히 자율적 자아형성과정의 발달에 관심을 둔 에릭슨의 영향을 많이 받았다.둘째, 피아제와 같이 인지발달에 주된 관심을 가진 형태 ... 을 받은 것이며, 개인과 사회적 집단간의 상호작용, 경험과 교육내용간의 상호작용, 교육기관과 가정 또는 지역사회와의 공간적, 시간적 상호작용을 의미한다. 또 피아제의 인지발달 이론

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.08.22

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구성주의 이론 발표자료

어 사회적 상호작용을 한층 더 강조한다.대표학자-Piaget,Bruner,Vygotsky구성주의 개요학습에 관한 과학적으로 타당화된 설명으로 가설 설립 및 검증하는 것을 가능하게 하 ... 발달된 일련의 예측 가능한 절차에 따라 지식이 형성된다고 주장.관련 이론)피아제의 인지발달이론변증법적 구성주의-지식을 개인과 환경 간의 상호작용으로 도출되는 것이라 주장. 지식 ... 은 개인 지적 작용, 외부 세계가 아니라 환경과 상호작용에서 생긴 정신적 모순의 결과를 반영하는 것이라 주장.관련 이론)반두라-사회인지이론, 동기이론, 브루너,비고츠키-발달이론상황인지

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.06.03

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인지이론

인지이론1) 피아제의 이론피아제는 놀이를 인지발달적인 측면에서 설명하였다. 그는 “발달은 유아가 환경과 상호작용하며 순응해 가는 과정인 외부 정보를 자신이 가지고 있는 인지구조 ... 하는 불균형 상태로 간주하여 놀이를 통해 유아는 새로운 기술을 학습하기보다는 이미 습득한 기술을 연습하고 확고히 한다.”고 주장하였다. 피아제의 인지이론이 도입되면서 놀이행동과 유아 ... 다. 비고츠키의 발달이론은 사회문화적 영향을 강조하는 이론이라는 점에서 볼 때 피아제의 이론을 보완한다고 볼 수 있다. 추상적 사고 능력의 발달과 놀이에 대한 집중적인 연구를 한 결과

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.12

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브루너 교육의 과정을 읽고

었으면 더 좋았을텐데 하는 생각이 들었다.브루너는 피아제의 이론을 수용하여 그것에 최적화된 교육과정을 만드는데, 이것을 나선형 교육과정이라고 한다. 나 또한 피아제의 의견에 동의 ... 하며 무엇보다도 학교에서 피아제의 이론을 수도 없이 들었고 내 머릿속에 이것이 체화되었기 때문에 브루너의 이 일리 있다고 생각한다. 하지만 나는 가끔 피아제의 이론이 혹시 틀린 것 ... 브루너 교육의 과정을 읽고부제 : 일반적 원리와 구조에 대한 고찰000일반적 원리나 개념을 중시하는 것이 과연 올바른 교육방법인가에 대해서는 어떤 사람일지라도 부정을 표할 수 없

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.12.07

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Ausubel의 유의미 학습이론 - 오수벨 학습목표

로 가정 Ausubel 역시 학습자의 능동적 참여와 교사의 적절한 지도를 강조* Bruner와 Ausubel 비교 *1. 학습의 가능성 Piaget는 아동의 학습은 일반적 발달단 ... 의 구조 vs 인지적 구조 발견 vs 수용 : 계열성의 원리 vs 점전적 분화의 원리 3. 학습의 주체 Bruner는 인간을 스스로 무엇인가를 발견하려는 욕구를 가진 능동적 존재 ... 계에 따라 제한된다고 주장 Ausubel은 학습자의 생물적, 유전적 발달단계를 인정하지만 지적 준비도를 더 중요시함 2. 지적 갈등 : 오류 Piaget는 학습 과제는 학습자에게 지적인

리포트 | 32페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.10 | 수정일 2016.08.03

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[과학과교육] 교육학자와 그의 이론에 대한 고찰

’을 고려함학습자는 적극적이고, 알고 있는 것에 의존하며 이해를 구성한다.ⅰ) Piaget의 인지발달 이론개념 : 인간은 환경과 능동적으로 상호작용하며 상호작용의 결과로 발달 ... 적이고 능동적인 활동이 어떻게 이루어질 것인지에 대해서는 설명이 부족하다.(4) Bruner의 수업이론Bruner의 수업이론 4가지 특성 :① 선행경향성의 자극/학습의욕 - 학습 ... 과정 : 학습자가 주제를 완전히 이해하기까지 학년에 맞는 소재 이용하여 반복적으로제시하는 교육과정내 생각 : Bruner의 이론에 따르면 한 교과의 구조를 알거나 교과에 포함

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.30

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[놀이지도] 놀이이론에서 주장하는 놀이의 개념 및 특성을 설명할 수 있는 예를 나의 어린 시절 경험했던 놀이에서 찾아서 쓰고 이론으로 설명하시오

한 놀이이론1) 정신 분석학적 이론2) 인지 발달론적 이론(1) 피아제(J. Piaget)(2) 비고스키(Vygotsky)(3) 서튼-스미스(Sutton Smith)(4) 브루너 ... (Bruner)3) 심리 사회적 이론4) 각성 조절 이론5) 상위 의사소통 이론6) 듀이의 경험주의와 놀이2. 나의 어린 시절의 놀이3. 내가 선택한 이론과 나의 놀이 - 피아제 인지 ... (J. Piaget)피아제(J. Piaget,1962)는 학습이 이루어지기 위해서는 적응이 있어야만 하며 그것은 두 가지 보완적 과정인 동화와 조절간의 균형을 통하여 이루어진다고

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.03

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언어와 사고에 관한 학자들의 견해를 비교하고, 언어와 사고의 관계에 대해 자신의 견해를 밝혀보시오.

브루너의 이론3. 언어와 사고에 대한 피아제의 이론4. 언어와 사고에 대한 비고츠키의 이론Ⅲ. 결론 및 나의 견해Ⅰ. 서론국어대사전을 살펴보면 언어란 ‘생각, 느낌 따위를 나타내 ... 되고 있는 사회적 활동의 세계에서도 홀로 사는 것이 아니기 때문에 언어의 도움 없이는 인간 생활은 불가능하다고 하였다.2. 언어와 사고에 대한 브루너의 이론브루너(1975)는 언어 ... 로서 내면화하는 데 성공하면 경험의 규칙성을 표상하는 것이 가능하며 이를 유동성있게 또 전보다 힘있게 조직적으로 변형할 수 있게 한다.”브루너는 언어는 정신적 표상의 여러 유형 중

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.01.10

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[영유아교수방법]교수학습모델에 대하여 설명하고 각 시사점을 비교하시오. 또한 자신이 생각하는 이상적인 모델을 선정하여 그 이유를 기술하시오.

모델(브루너)2) 탐구학습 모델(듀이)3) 인지발달 모델(피아제)4) 사회문화적 모델(비고츠키)5) 다중지능 모델(가드너)6) 내가 생각하는 이상적인 모델3. 결론4. 참고문헌1 ... . 본론1) 발견학습 모델(브루너)브루너는 학생으로 하여금 효율적인 학습을 하도록 하는 방법을 다루는 교수이론이나 발달이론이나 학습이론과는 근본적으로 다르다고 주장했다.브루너는 발견 ... 은 학습자가 자기에게 제공된 여러 가지 정보를 이용하여 상호관계를 발견해 내야 함을 말한다.그리고 브루너는 교수이론의 체계화를 위한 일반원리에 대한 자신의 관점을 제시했는데 그것

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.03.31

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학습이론(행동주의,인지주의,구성주의)

를 기존 지식에 의미있게 연결할 수 있도록 조직되어야 한다고 주장.Bruner, Ausubel1. Bruner의 발견학습가. 지식의 구조“어떤 발달단계에 있는 아동에게도 교과 내용 ... 기호를 이용해서 풀 수 있게 되는것Bruner는 발견학습을 효과적인 교수방법으로 주창2.Ausubel의 포섭이론인지구조와 유의미 수용학습-유의미 지지학습을 지지-유의미학습은 학습 ... 적 도제법등을 통해 실제문제를 현실적인 상황에서 다루고, 학습자의 상호작용을 통해 서로 협동하여 문제를 해결하도록 하는 것이다.1. Piaget의 인지발달이론가. 스키마와 인지발달

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.07.01 | 수정일 2018.02.20

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