브루너 교육의 과정을 읽고

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2015.12.07
최종 저작일
2015.04
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일반적 원리나 개념을 중시하는 것이 과연 올바른 교육방법인가에 대해서는 어떤 사람일지라도 부정을 표할 수 없을 것이다. 브루너가 쓴 교육의 과정이란 책은 단순히 “학문중심 교육과정”의 중요성만을 얘기하는 것이 아니다. 더 좋은 목도리를 만들기 위해 목도리를 짤 때 한 코 한 코 세심히 뜨는 것처럼, 교육이 보다 더 높은 수준에 도달할 수 있기 위해서 교육이 직면하는 한 부분, 한 부분을 세심히 들여다보며 짜임새 있게 브루너가 쓴 책이라는 느낌을 받았다. 괜히 우리가 배우고 있는 책에 이름이 오른 것이 아니구나 하는 생각이 들었다.
브루너의 책을 읽으면서 나는 나의 과외 학생이 자주 떠올랐다. 우선 나의 과외학생에 대한 설명을 해보겠다. 나의 학생은 수학, 국어 등 영어를 제외한 대부분의 과목에는 흥미를 보이지만 영어에는 흥미를 보이지 않으며 그것이 내가 과외를 맡게 된 이유이다.

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