"포스트모던시대의교사"의 검색결과 입니다.

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"포스트모던시대의교사" 검색결과 341-360 / 450건

[포스트모더니즘] 포스트모더니즘과 교육

에 도달한 다국적 자본주의 시대, 후기 자본주의 시대에 나타나는 문화방식으로 본다. 이러한 포스트모던 문화의 특징으로는 역사성의 빈곤, 의미의 해체, 행복감의 만연, 비판적 거리 ... 《포스트모더니즘과 교육》1. 포스트모더니즘 등장의 시대적 배경1) 포스트모더니즘에 대한 논의 반란포스트모더니즘은 1960년대 문화이론의 영역에서 본격적으로 시작되었다. 특히 서구 ... 한 양상과의 단절 이탈인 것뿐이다.2) 탈근대 담론모던이라는 시기는 17세기 중엽에서 시작하여 부르주아 민주주의 시기를 거치면서 오늘에 이르렀다고 보고 포스트모던은 그런 역사적 시기

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2003.11.23

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미하일 바흐친의 카니발 이론.

텔레비전이다. 전자가 모던한 텔레비전이라고 한다면 후자는 포스트모던한 텔레비전이라고 할 수 있다. 전자가 부르주아적인 공공영역을 성립시키는 TV 유형이라고 한다면 후자는 계몽적인 오. ... 에서 독일어 교사로 근무한다. 42세에 다발성 골수염이 악화되어 결국 오른쪽 다리를 절단하고 만다.1950년 "라블레의 작품과 중세 및 르네상스 민중문화의 문제"를 박사학위 논문으로 수정 ... 은 축제를 시대와 공간을 뛰어넘어 항상 함축적이고 독자적인 철학적 의미를 지니고 있다고 보는데, 무엇보다 축제의 내재적 의미로 가장 관심을 기울이는 것은 축제가 지니고 있는 전복적인

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.03.01 | 수정일 2013.11.06

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한국 역사 속의 여성 < 근대의 여성 >

의 ‘모던 걸’과 조선의 ‘신여성’(2)여성 해방 욕구의 분출(3) 동경의 대상으로 자리한 신여성(4)원피스를 집어던지고 ‘전사’로본론 - 4) 학교와 여성(1)여성 교육의 근대 ... 대 이후 이른바 거대 담론의 붕괴와 포스트모더니즘의 대두, 연구자 층의 증가와 연구 영역의 다양화, 대학에서 여학생 비율의 증가, 여성 문제와 페미니즘에 대한 관심의 증대 등 ... 하고 역사시대 이후 인류 역사의 주된 지위는 남자가 점유했고 여성에게는 늘 초석이기를 희망하되 종적 지위만을 지키도록 요구되었다. 인류 역사는 수천 년 동안 가부장적 사회체제

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 24페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.04.27

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[레포트]학습학 정리

해질수록, 포스트모던의 현대인들은 자기주도학습과 그 관리에 투철, 지역공 동체의 문화적 이해관계를 위해 열성→자아실현을 위한 자기학습(자신들의 학습?주거환경, 삶의 질 향상을 위해 ... 를 시대에 맞게 복원하는 작업의 필요성 대두* 인간에게 무언가를 손쉽게 가르칠 수 있는 것, 인간 스스로 이해하기 쉬운 것 - 자연→ 자연이 가르치는 삶과 죽음의 가운데 여백 ... 는 학습 vs 촉진하는 학습⇒ 교사중심의 반강제적 학습, 소외조장의 학습 vs 경험학습, 학습소비자를 존중하는 학습(학습자의 학습욕구와 동기를 존중하는 학습)* 학습의 본질은 ‘의미

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.10

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[교육] 포스트모더니즘과 교육 : 현대 사회에서 실현 가능한가?

대로의 정당성을 인정받게 되는 포스트모던의 사회라고 말한다.2. 포스트모더니즘과 교육서구 근대화이래 나타난 대중적 공교육체제는 합리성, 체제성, 보편성, 객관성, 조직성, 효율성 등을 그 ... ㆍ공간을 초월하여 누구나 수용해야 하는 절대적 진리가 아니라고 주장한다.이하에서는 전환기적 시대에 나타난 포스트모더니즘의 교육에 관한 대표적인 견해 또는 입장 몇 가지를 살펴보 ... Ⅰ. 포스트모더니즘의 개념적 특징포스트모더니즘(postmodernism)은 일반적으로 볼 때 제2차 세계대전 이후, 보다 구체적으로는 1960년대 이후에 새롭게 나타난 사회

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.13

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[교육학]대안 교육사회학 패러다임

도록조적 차이가 아니라 사건적 차이를 중시하는 포스트모더니즘은 역사서술의 새로운 방식을 제시 ⇒역사는 서술할 수 없으며 시대를 구분하는 것도 불가능 -포스트모더니즘의 특징- ⓛ이성 ... 를 추구◈포스트모더니즘론에서 주장하고 있는 미래에 대한 전망◈ 첫째, 포스트모던사회는 모던사회와는 달리 문화영역이 사회의 중심영역이 될 것 둘째, 탈조직화된 자본주의'가 경제의 중심축 ... 이 되는 포스트모던사회에서는 노동자계급의 구성비가 감소 됨으로써 계급해체가 이루어진다는 것 셋째, 계급외적 정체성에 기반을 둔 새로운 사회운동이 광범하게 생성, 활성화 된다는 것2

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.09

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[교육학] 포스트 모더니즘과 교육

무장된 학생들을 가르치는 데 있어서 많은 문제점이 생기고 있는 것 같다. 왜냐하면, 포스트모던 문화에 물든 학생들이 교사의 지적ㆍ도덕적 권위를 예전처럼 인정하려 들지 않을뿐 ... 더러, 교사가 가르치고자 하는 지식과 신념의 보편적 의미나 가치를 받아들이려 하지 않기 때문이다. 이러한 상황에서 포스트모더니즘의 교육적 문제의식은 결국 교사 또는 교육학자들로 하여금 ... 되는 두 가지 속성을 가지고 있다.포스트모더니즘은 모더니즘의 태도에 대한 반성 내지는 반발에서 생겨나 모더니즘의 문제점을 보완, 해결하고자 등장한 하나의 시대적 흐름이라 볼 수 있

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.17

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공교육의 위기와 개선방안

들에게도 의미가 있는 학교는 어떤 형식과 내용을 지녀야 하는가? 여전히 졸업장은 지금과 같은 가치를 지닐 수 있는가? 갈수록 다원화 및 포스트모던 가치들 속에서 학교교육은 여전히 ... 적 개편4) 교사의 무력감 해소, 의욕감 향상Ⅲ 결론Ⅰ 서론한국에는 지금 교육위기 상황에 있다는 인식이 팽배해 있다. 학교붕괴, 교실붕괴 현상이 보고되고 있으며, 사교육시장의 팽창 ... 계층을 제외하고는 교육의 혜택을 전혀 받지 못하던 시대에 도입된 공교육제도가 이제 "모두에게 대학교육을"이라는 구호가 나올 정도로 교육의 대중화가 이루어졌고, 언제 어디서든 교육

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.18

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[교육학]포스트모더니즘과 교육사상

포스트모더니즘과 교육 사상{{. 표지 그림 설명 : 변화하는 시대에 자기표현과 개성을 중시하는 포스트 모더니즘 함축 표현Ⅰ. 서론"안돼! 노트정리 다시 해 오도록 해!"필자가 중 ... 에 의하여 이루어졌기 때문에 그 해석에 정통해 있는 교사의 권위가 우위에 있는데반해, 포스트모더니즘은 텍스트를 읽는 행위자체를 하나의 창조라고 봄으로써 단 하나의 지배적인 해석 ... 이나 교사의 권위를 부정하게 된다.포스트모더니즘은 이론과 실제, 그리고 과정을 포함한 모든 면에서 기본적 관점의변화를 요구한다. 그렇지만 교육은 근대적 전통에 근거를 두고 있기 때문

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.11.17

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[교육독후감]희망의 교육학

는 억압자에 대한 피억압자의 ‘적응양식’은 그 이후 변화하여 온 것이다. 이와 관련하여 그 시대의 언어는 세계와 변증법적 관계에 있었고, 이로 인해 언어 속에 권위주의적 ? 성차별 ... 을 일치시키는 것이다. 교육실천은 언제나 주체, 배우는 동시에 가르치는 사람, 전달되고 가르쳐지는 대상, 가르치는 주체가 교사와 피교육자를 중개하는 내용에 점근하는 방법, 이 네 ... 도록 노력해야 한다. 교사는 규율을 만들어 가는 과정에서도 반드시 학생이 만들어 학생이 받아들일 수 있도록 해야 한다. 이에 따라 최근 민주적인 회의의 진행과 자율적인 규율형성이 학교

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.29

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[교직] 교육과정의 사회학

적? 정치적 모순과 갈등은 교육적 지식을 통하여 어떻게 중재 되느냐?2.3 포스트모더니즘의 교육과정의 이해? 대표 학자료따르( J.F. Lyotard) 『포스트모던의 조건』? 특징 ... ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥32.1 교육 사회학의 교육과정의 이해‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥32.2 교육과정의 사회학의 주장‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥32.3 포스트모더니즘의 교육과정의 이해 ... 이익, 즉 그 시대의 사회적, 역사적 조건에 의하여 결정된다는 점을 강조함㉡ 마르크스주의교육이 담당하는 불평등 재생산 기능 때문에 교육과정 또한 특정한 이데올로기를 표방 하지 않

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| 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.21

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[교육철학] 포스트모더니즘과 신세대의 교육 철학

는데 교사와 학부모는 여전히 모더니즘적인 사유의 틀로 포스트모던한 청소년들의 행태를 판단하려고 든다는 것이다. 학습자들을 진정으로 이해하기 위해서는 기성세대들도 포스트모더니즘적인 사유 ... 의 이념, 거시적 일반 이념들을 다양하고 이질적인 작은 이야기들 에 의해 대치되어야 한다고 한다. 포스트모던 철학자들에 따르면 유일무이한 진리는 없으며, 항상 그것은 부분적일 따름 ... 의 결정적으로 차이점이다.결국 이러한 신세대들의 문화는 포스트 모던적 문화 논리 아래에 있는 포스트 모던 문화로 볼수 있으며 자본주의 경제구조, 소비사회화, 영상문화화, 이데올로기

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.19

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포스트모더니즘과 초등교육

하는 자세와 태도를 익히게 된다. 즉, 포스트모던 시대에 필연적으로 요구되는 다원적인 삶의 태도를 배우게 된다는 것이다.셋째, 포스트모더니즘은 포스트모던 사회와 정보화사회에 적합 ... 수밖에 없었다. 포스트모더니스트들은 시대적, 사회적 상황이 변화된 포스트모던 사회에서 전통적인 공교육체제는 더 이상 적합하지 않다고 생각한다. 포스트모더니스트들은 새로운 사회 ... 하게 다루어져야 한다. 이러한 요소들로 이루어진 다양한 지식을 가진 사람만이 포스트모던 사회에서 다양한 삶의 양식을 창조적으로 살아갈 수 있기 때문이다.둘째, 포스트모더니즘은 전통

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.28

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성인학습의 필요성과 의의

적, 교육적, 기술적 폐멸현상의 위기를 벗어나기 위해서는 무엇보다도 평생학습사회의 건설이 필요함.2 포스트모던사회, 탈산업사회, 지식기반사회 등 현대사회에서 학교교육이 암기식, 주입식 ... 경쟁사회에서 살아남기 위해서 성인들이 자신의 능력을 개발하게 되는 것이 불가피 하게 됨.- 테크놀로지의 변화산업적 노동력과 인력이 중요시되는 사회에서 지식중심의 기술우위시대 ... 우위를 위해- 활기차고 주인의식 있는 인력양상을 위해- 성공적인 변화를 위해- 진실을 위해- 시대가 요청하기 때문에- 세계는 상호 연관되어 있기 때문에- 학습하는 그 자체를 원하기

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.23

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포스트모더니즘과 초등교육

등이 초등학교에서 어떤 모습으로 나타나는지 알아보자.Ⅱ. 본 론1. 수행평가{참고 : 목영해 포스트모더니즘과 교육적 인간상 교육학연구 1991윤종진 포스트모던 시대의 교육행정 ... 이고자 하는 교육.등 포스트모던 교육으로 바뀌고 있다. 개방화·세계화되고 있는 현대적 흐름에 비춰, 자율적이고 창의적이며 민주적인 인간을 양성할 수 있다는 포스트모던 교육 쪽으로 가 ... Ⅰ. 서 론요즘의 교육현실을 두고 21세기 학생들이 20세기 교사에게 19세기 학교에서 교육받는다 라는 말이 있다. 후현대주의 사회에 살아가고 젖어든 학생들을 근대주의적인 교육

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.31

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구성주의 학습이론의 특징과 교육적 함의

적 유연성 이론, 상황적 학습과 실제적 수업, 포스트모던 교육과정, 교육기호학 등 다양하게 불리우고 있다.2. 구성 주의에 대한 관점구성주의는 지식에 대한 전통적인 관점을 거부 ... 적으로 매우 오래 전부터 있어왔으나 최근에 들어와 특별한 관심을 받고 있는 듯한 구성주의가 그것이다. 과거 그리스 시대의 소크라테스의 산파술이나 칸트의 순수이성비판에서도 그 뿌리 ... . 교육활동은 주로 교과서와 연습책자에 충실. 학생들을 백지 판으로 생각함으로서 모든 정보가 교사에 의해 새겨짐. 교사는 일반적으로 교훈적 태도로 행동하고 학생들을 위해서 정보

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| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.19

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[교육 철학]포스트 모더니즘

의 항상 유동적인 경계만이 존재하는 포스트 모던한 시대에 살고 있다는 현실적 바탕과 현실의 열려 있음에 대한 인식소가 엄연히 존재하기 때문이다.둘째, 전위적 실험성으로 무엇 ... 자, 차이를 활성화하여 차이의 명예를 구해내자 고 주장한다. 즉, 포스트모던 사회에서는 은유와 환유가 중요시되고 역설, 배리, 병렬결합이 자주 등장하는 정신분석적 시대가 도래 ... 함을 그 일차적 특성으로 한다. 그래서 오늘날의 시대를 하나의 진리에 의해 지배되지 않는 사회, 즉 수많은 담론이 그 나름대로의 정당성을 인정받게 되는 포스트모던의 사회라고 말한다.Ⅲ

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.01

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모던마임과 포스트 모던마임

세계인들이 보아왔던 가장 위대한 판토마임 예술가들 중의 한명이기도 하다. 그러나 그의 작품은 19세기의 발레가 모던 또는 포스트 모던 무용과 연관성이 없듯이, 모던 도는 포스트 ... 으로 일반 대중들이 현대무용이나 현대회화, 현대 건축을 접하는 것과 같은 방식으로 모던 마임을 접할 수 있게 해 주었다는 점에서 중요하다.제 6 장 포스트모던 마임‘모더니즘’을 ‘모던 ... 을 자부하는 예술가들은 간결하고 차가우며, 고전적이고, 추상적이며 양식적인 작품을 창조해냈다.포스트모던 건물은 보다 절충적이고, 덜 순수하며, 한 가지 목적에만 전념하지 않는다. 건축

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.04

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[광고와 대중문화] 광고와 대중문화

았다.이제 포스트모던 광고의 생산과정과 유형에 대해 알아보자.포스트모던 광고의 표현양식으로 7가지 범주를 설정할 수 있다.현실과 허구의 뒤섞임, 서술구조의 해체, 공간과 시간의 해체 ... 다.그러나 광고는 생산자와 소비자를 연결해주는 역할에 그치지 않는다.광고가 상품의 선전에 사용되기 시작한 이래로 광고는 여러 단계의 발전 과정을 거쳐, 탈산업사화인 현대의 포스트 ... 모던 사회에 이르러서는 아주 세련된 단계에까지 이르게 되었다.광고는 욕망 유발을 그 일차적 목표로 하고 있기 때문에 이성적이 아니고, 직접적, 충동적. 본능적에 호소한다.광고는 대중

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.05

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[포스트모더니즘] 포스트모더니즘이란?

는 모더니즘에 대한 이해가 필요하다. 서구에서 근대 혹은 모던(modern) 시대라고 하면 18세기 계몽주의로부터 시작된 이성중심주의 시대를 일컫는 다. 종교나 외적인 힘보다 인간 ... 의 이성에 대한 믿음을 강조했던 계몽사상은 합리적 사고를 중시했으나 지나친 객관성의 주장으로 20세기에 들어서면서 도전받기 시작하였다. 니체, 하이데거의 실존주의를 거친 후 포스트모던 ... 화 등을 전체적이고 테러적인 것으로 간주하 고 이를 신랄하게 비판한다. 요컨대, 대서사의 전체성과 보편적 이성을 거부하는 포스트모던 사회는, 소서사가 정당화되는 사회이다.포스트

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.26

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