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"민들레 씨앗되어보기" 검색결과 341-360 / 476건

  • 만 3,4,5세 각 영역별 포트폴리오 평가지
    예술경험내용구분예술적 표현 즐기기활동명민들레 씨앗이 되어보기관찰내용 및 관점?예술적 표현을 할 수 있는가??춤을 즐기는가??다른 친구의 예술적 표현을 존중하는가?관찰유형행동목록법 ... 게 지내고 싶은 아이에게 친밀감 있게 접근한다.123453.처음 만난 아이에게도 말을 건다.123454.처음 보는 아이들과도 잘 어울려 논다.123455.친구들에게 친절하게 대한다 ... 탐구 영역생활영역자연탐구내용구분과학적 탐구하기활동명햇빛이 필요해요관찰내용 및 관점?햇빛에 관심을 가지고 우리에게 주는 고마움을 아는가??햇빛을 이용하여 할 수 있는 일들을 찾아 볼
    서식 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.03.12
  • 학급 훈화 자료
    지 않았는데 옆 마을은 아사자가 속출했다.씨앗을 뿌려 놓았다는 사실 하나가 그렇게 많은 사람을 살려낸 것이다.씨앗은 희망의 다른 이름이었다.”코멘트:선생님은 많은 것을 보고 듣 ... ,은 씨를 나눠 주고 그 옆 마을은 주지 못했다.그나마도 혹독한 가뭄으로 파종한 씨앗은 싹을 틔우지 못했다.그런데 놀랍게도 씨를 나누어 준 마을 사람들은 수확기까지 한 명도 굶어죽 ... 고 깨닫는 것을 참 좋아합니다. 위의 글은 선생님에게 많은 가르침을 준 분들 중에 한 분인, 한비야 님이 지구를 곳곳이 다니시면서 보고 듣고 배운 이야기들을 담은 책, ‘지도 밖
    리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.09.05
  • 전남진- 나는 궁금하다
    을 내밀어줄 수 있지 않을까. 그 따뜻한 마음 틈으로 꽃 한 송이 피울 씨앗 하나 심을 수 있지 않을까. 하고 희망을 품어본다.뒤돌아보면 아프다출근길지하도를 나오자 전단 한 장 쑥 ... 는 햇살과평생 장터만 돌아다니다아버지와 함께 늙어버린 리어카와고아원 마당 귀퉁이 민들레와어깨를 기댄 구멍 뚫린 운동화들과가난한 동네 늙은 의사의 낡은 청진기와그 청진기로 들었을 작 ... 가, 노래가, 문학이 과연 소용 있는 것들일지 묻는 것이 아닐까 하고 생각해 본다. 어쩌면 이것은 문학인들이라면 한번 쯤 고민해 보았을 문제 일 것이다. 가난한 이들이 내 시를 읽
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.28
  • 유아과학실험 지도안 네가지
    은 강낭콩을 돋보기로 관찰해 보자.2. 강낭콩을 둘로 쪼개 관찰해 보자.3. 강낭콩의 한살이를 배워보자.4. 민들레 꽃씨의 경로를 살펴보자.- 강낭콩과 다르게 민들레 씨앗이 어떻게 ... : 12명)실험제목누구의 씨앗일까?실험목표(과학원리)씨앗을 관찰하고 심어보자.유의사항실험재료싹튼 강낭콩, 싹이 트지 않은 강낭콩, 샬레, 돋보기실험과정1. 싹튼 강낭콩과 싹이 트지 않 ... 실험수업지도안[누구의 씨앗일까?]실험일시2006 년 4 월 4 일 (화)요일 14 : 30 ∼ 15 : 30프로그램명유아생명과학차시1 /12실험대상지도교사대상7세출석명(정원
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.12
  • 소리없는 여행자
    부피된다. 가을에 목시흙밤버섯 -빗물을 이용하기 위해 껍질을 벗는다-물방울에 의해 홀씨를 뿜어낸다.. 서양민들레 꽃 2주후면 씨앗에 낙하산 달려 바람에 수십 km 이동하여 새공간 찾 ... 소리없는 여행자식물의 생활을 3개월을 1초로 또는 1주일을 1분으로 단축해 보면 경쟁하듯 한꺼번에 자라고 한꺼번에 꽃을 피우는 모습을 본다. 숲아네모네 매일 햇빛따라 피고 오므린 ... 의 사막- 새장달맞이꽃-바람에 따라 딩굴며 이동-죽었으나 내부에 알맹이는 살아있다(씨앗). 가장 작은 것 균류-홀씨(씨앗과 유사)-말불버섯의 홀씨가 다 성장한다면 지구의 8배나 큰
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아교육 프로그램 개발 프로젝트접근법 교육사례,유아교육계획안,유아교육 교육계획안
    가 만약 ~ 라면· NIE - 우리 집 화단 꾸미기 · 꽃의 성장에 필요한 것 말해보고 글로 써보기· 꽃 잎 만져보고 느낌 적기 · 꽃 씨앗 심을 계획 의논하기· “꽃” 사전 만들 ... 에 핀 꽃과 뿌리·· 가족과 등산가면서 보았어요.·· 엄마방과 거실에 있는 꽃-- 꽃들을 살펴봤어요. 유아 - 선생님, 여기 보세요. 담 밑에 노란 꽃이 폈어요.민들레야, 민둘레 ... . 주제 선정 이유아이들과 함께 실외놀이를 하던 중 유아센터 화단에 파릇파릇 새싹이 돋아나는 것을 보았다.아이들은 얼어붙은 땅을 뚫고 나오는 새싹이 신기해서 모두들 "야, 신기
    리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.05.07
  • 누가 해변에서 함부로 불꽃놀이를 하는가(김애란)
    기발한 상상력의 즐거움("누가 해변에서 함부로 불꽃놀이를 하는가"를 읽고)작품을 다 읽고 나서 들었던 솔직한 심정은 앞서 읽어보았던 두 작가의 작품보다는 흥미가 덜했다. 그냥 물 ... 생각한다.처음 아이가 물어봤을 때는 어머니를 해변에서 만났다고 한다. 그는 해변에서 그녀의 가려움증을 치료해주고 친구들과 함께 놀며 모래로 몸을 만든다. 그래서 아버지는 모래 ... 로 된 가슴과 성기를 갖게 되고 짓궂은 친구들은 모래로 만든 성기에 긴 불꽃막대를 꽂고 불을 붙인다. 그리고 불꽃이 튀어오를 때, 아이가 태어난 것이라고 하면서 그 때 민들레
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.14
  • 초등(5-1) 5.꽃 : 수업지도안(세안)
    . (2~3가지)S1. 철쭉의 꽃은 연분홍에 깔때기 모양입니다.S2. 민들레의 꽃은 노란색이고 잎은 톱처럼 생겼습니다.T. 관찰한 꽃들을 기준을 세워서 두 그룹으로 나누어 봅시다 ... 가지 꽃의 생김새를 관찰하고 분류한다.?꽃의 공통적인 구조와 기능을 찾아낸다.과학 태도?주변의 꽃에 관심을 갖고 관찰하며 사랑하는 태도를 갖는다.4. 단원의 학습 계선 수 학 습본 ... 학 습후 속 학 습강낭콩 기르기(4-1)?꽃(5-1)?열매(5-2)?씨앗의 관찰 및 심기?싹트는 데 필요한 조건?식물이 자라는 데 필요한 조건?식물의 한살이?여러 가지 꽃의 생김
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.08.18
  • 한국의 다양한 야생화
    둘레였는데 민들레도 바꿔 부르게 되었다는 이야기가 있다. 그냥 민들레라고도 하며 앉은뱅이, 안진방이, 문들레라고 하는 곳도 있다. 한방에서 민들레는 포공영이라 부른다. 옛 글을 보 ... 이 흘러도 슬픔이 가시지 않자 이를 잊기 위해 무덤가에 원추리를 심었다. 형제는 원추리를 보고 슬픔을 잊고 돌아갈 수 있었다고 한다.◎구절초학명 Chrysanthemum ... 와는 전혀 다른 식물이다. 화투장 5월에 그려진 흔히 난초라 하는 그림도 사실은 붓꽃이다.Iris는 ‘무지개’란 뜻이다. 이 꽃의 꽃말도 비온 뒤에 보는 무지개처럼 ‘기쁜소식’이
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.20
  • 고릴라는 핸드폰을 미워해, 친환경적인 삶
    님들도 만나 뵙고 싶어요.저는 이번 수학여행에서 가서 보게 될 북극곰과 고릴라가 너무 기대되요. 또 추운지역에 살아서 크리스마스 트리로도 장식됐다는 전나무도 실제로 보고 싶어요. 사실 ... 에요. 물론 씻는 물과 먹는 물은 다르지만요.종이를 두 장 이상 쓸 수 없어서 많이 쓸 수가 없네요. 아무튼 조상님, 기대되는 수학여행 때 혹시나 절 보실 수 있을 지도 모르 ... 등에 대한 진실들을 저자는 드러내고 있다. 우리가 쓰고 버리는 종이와 비닐봉지로 인해 함께 살아야 할 우리 이웃들이 병들어 간다고 경고하고 있다. 책을 보면, 지구의 물은 티스푼
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.30
  • 허브와 샐러드 용어
    었으며, 씨앗은 추잉껌의 대용으로 사용했다. 프랑스에서는 지금도 봄에 어린 잎으로 샐러드를 해서 먹는다.NO.17 물냉이 (금련화)학명Nasturtium officinale R ... Taraxacum officinale영어dandelion원산지한국 ·중국·일본분류민들레 전초를 한방명으로는 포공영, 또는 지정이라 부른다.줄기가 없이 뿌리와 잎으로 자라며 우리나라 ... 로 인한 종창·유방염·인후염·맹장염·복막염·급성간염·황달에 효과가 있으며, 열로 인해 소변을 못 보는 증세에도 사용한다. 민간에서는 젖을 빨리 분비하게 하는 약제로도 사용한다.요리차
    리포트 | 45페이지 | 4,400원 | 등록일 2010.06.05
  • 봄 활동, 봄 식물 활동, 봄식물 올데이, 꽃 활동, 꽃 올데이A+
    들이 주변에서 흔히 볼 수 있는 나무, 꽃, 열매, 풀 등에 대한 내용으로 식물의 유용함과 아름다움, 궁극적으로 자연을 사랑하고 감상하는 마음을가지도록 하기 위한 주제이다.특히 꽃은 생활 ... 은 씨앗에서 새싹이 돋아나고 유아들이 매일 물과 사랑을 담아주며 꽃이 맺히기를 바라는 마음을 갖게 되었다. 꽃 이야기를 나누며 계절이 변함에 따라 꽃이 지고 또 다른 종류의 꽃이 피 ... ~12:10활동소개-하루일과을 알아본다.-‘싱글벙글’ 노래를 부르며 친구들과 반갑게 인사한다.피아노출석카드판활동그림도우미그림-친구 사진을 보고 친구 이름을 불러준다.-친구 이름 글자
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.19
  • 식물의 사생활 1부(소리없는 여행자)
    성장한다면 지구의 8배나 큰 부피된다. 가을에 목시흙밤버섯 -빗물을 이용하기 위해 껍질을 벗는다-물방울에 의해 홀씨를 뿜어낸다.. 서양민들레 꽃 2주후면 씨앗에 낙하산 달려 바람 ... 1부 소리없는 여행자, Traveling식물의 생활을 3개월을 1초로 또는 1주일을 1분으로 단축해 보면 경쟁하듯 한꺼번에 자라고 한꺼번에 꽃을 피우는 모습을 본다. 숲아네모네 ... 에 8cm줄기), 켈리포니아의 사막- 새장달맞이꽃-바람에 따라 딩굴며 이동-죽었으나 내부에 알맹이는 살아있다(씨앗).가장 작은 것 균류-홀씨(씨앗과 유사)-말불버섯의 홀씨가 다
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.07
  • 체육-탐구수업모형
    에여러 가지 문제 중 하나를 선택하도록 한다. 학생들은 문제 상황을 인지하고 자기 모둠이 해결할 문제를 토의를 통해 결정한다.예) 교사가 민들레 씨앗이 바람의 도움으로 여행을 하 ... 다가 학교 운동장에 내려앉았을 때 씨앗이 볼 수 있는 여러 모습들은 어떤 것이 있을지 발문한다. 이 때 학생들은 학교에서 일어날 수 있는 여 러 모습들에 대해 발표한다. 그러면 다시 ... 교사는 학생들의 발표를 몇 가지 의 범주로 분류하고 모둠별로 여러 범주 중 한 가지를 골라 꾸며서 발표 해 보게 한다. 학생들은 자기들이 발표한 내 용을 결정하기 위하여 모둠
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.13
  • 홈스쿨링
    하게 된다. 1999년 대안교육전문지인‘민들레’가 창간호에서 홈스쿨링을 특집으로 다룸으로써 대중에게 소개되기 시작했다. 그후 관심을 갖고 있던 학부모들이 ‘가정학교모임’을 만들어 활동 ... 마음에 감동이 오면 이제 그런 감동을 씨앗으로 해서 마음으로 공부를 하는 거예요 . 시, 노래, 그림 그리기 등이 그런 과정 속에서 도출이 되는 거지요. 마음의 느낌이나 영감이 자기 ... 는 교육(방임형)- 즐거운 인생을 살 수 있도록 하고 싶은 것을 하도록 함.-스스로 체험해 볼 수 있도록 함-오감을 통한 교육3. 홈스쿨링의 장단점 & 나아갈 방향첫째, 홈스쿨링
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.16
  • 일편단심 민들레에 대한 분석
    . 하지만 이러한 눈에 띄는 꽃나무보다도 내게 가장 와닿는 작은 꽃이 있다. 그 꽃이 바로 눈만 돌리면 주위의 풀밭에서 쉽게 볼 수 있는‘민들레’라는 꽃이다. 어릴 적 항상 옆에 있 ... 던 민들레는 꽃을 따서 반지도 만들고 시계나 화관을 만들기도 했던 기억도 새록새록 떠오른다. 더군다나 누구나 한번쯤은 둥근 솜털씨앗을 따서 입으로 ‘후~’하고 불어 날려 보낸 기억 ... 이 있을 것이다. 유럽에서조차 그 솜털을 한숨에 날려 버리면 새 옷이 생긴다는 속설이 있어 아이들이 민들레만 보면 열심히 불며 다닌다고 한다. 그런데 과연 우리는 민들레에 대해
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.27
  • [어린이집 분석] 장애아동 통합교육의 실제 사례와 특징 및 감상 (실제 수업 지도안 분석)
    며 자연과 친숙해진다.-즐거운 숲 -봄의 날씨변화 -봄의 식물 -봄의 동물동물 개구리,나비,벌,달팽이,개미,거미,지렁이,애벌레 식물 진달래,개나리,목련,라일락,민들레,철쭉,벚꽃,튜울립 ... 텃밭가꾸기 채소씨앗뿌리기,토마토모종,고추모종봄나들이 :부모와 아동이 함께 어린이집 주변 환경 (공원, 숲, 바깥놀이 시설 등) 을 탐색입춘 (양력2월4일경)머슴날 (음력2월1일 ... 완주 기념 사진 촬영을 한다. 참가자들은 기념품으로 찍힌 사진이 들어간 물통을 선물 받게 된다. 모든 마라톤이 끝난 후, 교실에서 아이들은 생태습지에서 본 것 중 기억나는 것
    리포트 | 35페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.29
  • [교육과정]수업지도안 5-2-3. 열매_씨앗이 퍼지는 방법(다중지능이론에 근거)
    게 운반앗?바늘이나 갈고리가 있는 것T2.씨앗을 관찰해 보고, 분류해 봅시다.S1.씨앗의 모양으로 분류해 보았으면 좋겠습니다.S2.먹을 수 있는 열매의 씨앗과 그렇지 않은 씨앗으로 분류 ... 해 보면 좋겠습니다.S. 관찰?분류한다.㉶여러 가지 씨앗ㅇ단계(시간)학습내용교수?학습 활동자료 및유의점교사아동T3.분류 결과를 발표해 봅시다. (물위에 떠서 퍼지는 씨앗에 대해서 ... 도 언급한다.)S1.먹을 수 있는 씨앗에는 감, 사과가 있었고, 꼬투리가 있는 씨앗으로는 봉숭아, 날개 또는 털이 있는 씨앗으로는 민들레, 단풍나무 바늘이나 갈고리가 있는 것
    리포트 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.11
  • 초등학교 5학년 꽃단원의 전체 학습 개요와 교수학습 과정안
    후속 학습이 단원의 학습강낭콩 기르기 (4-1)꽃(5-1)열매(5-2)?씨앗의 관찰 및 심기 ?여러 가지 꽃의 생김새 관찰 ?여러 가지 씨와 열매 관찰하기?싹트는데 필요한 조건 및 ... 이 서로 붙어 있는가, 떨어져 있는가, 향기의 유무 등?꽃의 분류 기준- 갖춘꽃 : 꽃잎, 꽃받침, 암술, 수술 모두 가지고 있는 꽃 예) 복숭아 꽃, 민들레 꽃- 안갖춘꽃 : 꽃 ... 잎, 꽃받침, 암술, 수술 중 한가지라도 없는 꽃 예) 보리꽃, 소나무꽃- 양성화 : 한 꽃에 암술과 수술이 모두 있는 꽃 예) 복숭아 꽃, 민들레 꽃- 단성화 : 한 꽃에 암술
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.18
  • [아리스토텔레스]아리스토텔레스(Aristoteles, 기원전 384~322)
    해보자. 아리스토텔레스에 의하면 민들레는 그 씨앗이 가능 태가 되어 나타난 현실태로 그것은 마치 도토리가 가능 태가 되어 떡갈나무라는 현실태가 나타나는 것과 같다. 여기에 원인 ... 론의 시레의 경우를 생각해보면, 질료 인은 그것의 씨앗이고, 민들레 특유의 성장방식은 형상 인이 되며 능동인은 그 씨앗을 만든 어미식물이며, 목적 인은 완전히 자란 민들레의 모습이 ... 면 우리는 그것을 아리스토텔레스의 개념 쌍, 즉 현실 태와 가능 태의 측면 아래서 이해하게 된다. 예를 들어 민들레 꽃이 씨앗에서 자라나는 경우에서 질료와 형상이 작용하는 것을 생각
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.18
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2025년 08월 07일 목요일
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