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"교육세계" 검색결과 341-360 / 309,568건

[청소년교육과] 2023년 1학기 직업세계와직업정보 출석수업대체시험 과제물(5강의 내용 정리 및 토론)

기 위한 막대한 생활 필수품을 공급하는 일, 그리고 청소년을 교육시키는 일, 교통통신 수단을 적절히 배치하는 일, 좁은 공간에서 부딪치는 복잡한 인간관계를 조정하는 일, 국민 전체

방송통신대 | 9페이지 | 16,500원 | 등록일 2023.04.27

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20세기 후반부터 세계적인 현상으로 나타나기 시작한 학교교육의 급속한 대중화는 학교의 폭발적 팽창을 가져왔다

교과목 명: 교육사회학주제: 20세기 후반부터 세계적인 현상으로 나타나기 시작한 학교교육의 급속한 대중화는 학교의 폭발적 팽창을 가져왔다. 학교팽창에는 정치, 경제, 사회, 문화 ... 등의 여러 동인이 작용하며, 이에 따른 학력상승도 함께 촉진되었다. 이렇게 유발된 학교팽창 및 학력상승의 원인을 찾아 분석하고, 학력상승에 따른 교육의 질적 저하 방지 및 부작용 ... 해소를 위한 대안에 대해 교육사회학 이론 중 한 가지를 적용하여 논하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1, 학교팽창 및 학력상승1) 원인2) 대안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론우리나라

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.01

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“함께하는 힘이 이렇게 세구나!”: 달빛초 세계시민교육 교원 연구팀의 협력적 관계구조 형성에 관한 질적 사례연구 (“The power of collaboration is remarkably potent!”: A Qualitative Case Study on the Formation of Collaborative Relational Structure of a Global Citizenship Education Research Team at Moonlight Primary)

한국교육정치학회 이성회

논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.09 | 수정일 2025.05.08

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2010년~2021년 국내 메타버스와 가상세계를 활용한 교육 연구 동향 분석: LDA 기반 토픽 모델링과 시계열 회귀분석을 적용하여 (Educational Use of Metaverse and Virtual Worlds From 2010 to 2021: An Analysis of Research Trends Using LDA-based Topic Modeling and Time Series Regression Analysis)

한국교육정보미디어학회 임종현, 홍진표, 박정민, 안미리

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.28 | 수정일 2025.05.07

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위더스 학점은행제 외국어로서의 한국어교육개론-과제-국내외 한국어교육기관의 현황을 조사하고 코로나 이후 한국어 세계화 방안을 제시하십시오.

1. 과목: 외국어로서의 한국어교육개론2. 과제주제: 1주 1강 강의를 통해 세계의 한국어 교육기관에 대해 알아보았습니다. 국내외 한국어교육기관의 현황을 조사하고 코로나 이후 ... 또는 대사관직원들, 그리고 한국대학으로 온 해외교수들을 대상으로 교육을 하기위해 설립되었으며, 2021년 기준으로 세계 151개국에서 146,520명이 연세대학교 어학당에서 공부 ... 학교의 교육과정과 프로그램등을 배워가고 있는 상황이다.2. 연세대학교 어학당 현황2019년 연말부터 전세계를 강타한 코로나 이후로 연세대학교에서는 코로나 이후 한국으로 입국

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.14

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ppt다이어그램 - 2949(그래픽 타입, 교육, 졸업, 학사모, 흐름도, 세계지도, 블루2)

ppt테마 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.02.17

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ppt다이어그램 - 2948(그래픽 타입, 교육, 졸업, 학사모, 흐름도, 세계지도, 블루1)

ppt테마 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.02.17

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20세기 후반부터 세계적인 현상으로 나타나기 시작한 학교교육의 급속한 대중화는 학교의 폭발적 팽창을 가져왔다

교육사회학주제: 20세기 후반부터 세계적인 현상으로 나타나기 시작한 학교교육의 급속한 대중화는 학교의 폭발적 팽창을 가져왔다. 학교팽창에는 정치, 경제, 사회, 문화 등의 여러 ... 교육은 20세기 후반에 전 세계적으로 학교 교육이 빠르게 팽창하게 되었다. 식민 지배로부터 독립한 국가들은 초등학교 취학을 확대시키는 정책에 우선순위를 두었다. 아프리카, 남아시아 ... 국가들은 문화 교육과 초등교육·중등 교육 확대에 치중을 하였고, 유럽 지역 국가들은 중등 교육의 대중화를 추진하였다. 유럽 국가들은 제2차 세계대전 이전에는 정예주의 교육제도

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30

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20세기 후반부터 세계적인 현상으로 나타나기 시작한 학교교육의 급속한 대중화는 학교의 폭발적 팽창을

과목: 교육사회학주제: 20세기 후반부터 세계적인 현상으로 나타나기 시작한 학교교육의 급속한 대중화는 학교의 폭발적 팽창을 가져왔다. 학교팽창에는 정치, 경제, 사회, 문화 등 ... 의 여러 동인이 작용하며, 이에 따른 학력상승도 함께 촉진되었다. 이렇게 유발된 학교팽창 및 학력상승의 원인을 찾아 분석하고, 학력상승에 따른 교육의 질적 저하 방지 및 부작용 해소 ... 를 위한 대안에 대해 교육사회학 이론 중 한 가지를 적용하여 논하시오.- 목차 -I. 서론II. 본론1. 학습욕구 이론1) 학교 팽창의 원인2) 약점2. 기술 기능이론1) 콜린스

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.05

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ppt다이어그램 - 3462(그래픽 타입, 교육, 대학교, 졸업, 진로, 막대그래프, 세계지도, 컬러)

CONTENTS INSERT TEXT HERE Lorem ipsum dolor sit amet , consectetur adipisicing elit , sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqu..

ppt테마 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.03.29

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20세기 후반부터 세계적인 현상으로 나타나기 시작한 학교교육의 급속한 대중화는 학교의 폭발적 팽창을 가져왔다

교육사회학주제: 20세기 후반부터 세계적인 현상으로 나타나기 시작한 학교교육의 급속한 대중화는 학교의 폭발적 팽창을 가져왔다. 학교팽창에는 정치, 경제, 사회, 문화 등의 여러 ... 된다.아래 본론에서는 한국을 비롯하여 전세계적으로 나타나고 있는 학교 팽창 및 학력 상승 현상에 대해 보다 자세하게 분석해 보고자 한다 – 학교 교육이 일반 대중에게까지 제공 ... 도록 하겠다.II. 본론1. 한국의 학교 팽창 추세1) 세계의 학교 팽창(1) 유럽의 학교 팽창유럽의 경우 제2차 세계대전 전까지는 현재와 같이 대학 교육이 일반적으로 제공되지 않

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.10

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2015년 교육과정에 따라 검인정된 고교 세계사 교과서들의 연구 - 서양고대 서술의 관습적인 문제점들 및 전공지식 적용상의 문제들 (A Study on the Authorized Textbooks of World History 2015 Conventional Problems in Writing About Antiquity in the West and Problems in the Application of Disciplinary Knowledge)

한국서양고대역사문화학회 손태창

논문 | 40페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.16 | 수정일 2025.03.28

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20세기 후반부터 세계적인 현상으로 나타나기 시작한 학교교육의 급속한 대중화는 학교의 폭발적 팽창을 가져왔다

교육사회학주제: 20세기 후반부터 세계적인 현상으로 나타나기 시작한 학교교육의 급속한 대중화는 학교의 폭발적 팽창을 가져왔다. 학교팽창에는 정치, 경제, 사회, 문화 등의 여러 ... 에 따른 직업준비 교육을 통해서 소수 정예에게 대학을 진학할 수 있는 기회가 주어졌다. 그 이후에는 대중에 대한 대학준비 단계가 되었는데 세계2차대전이 끝나고 난 뒤 교육현상이 바뀌 ... 번째로 기술기능이론은 학교제도, 직업세계는 긴말한 관계를 유지하고 있다고 본다. 직업세계의 기술수준, 학교의 교육수준이 일치하여 직종 수준이 높아지게 되면 이에 상응하게 되는 교육

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.14

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세계 여러 나라의 다문화 정책과 우리나라 다문화 정책의 비교를 통한 우리나라 아동 다문화 교육의 비젼

세계 여러 나라의 다문화 정책과 우리나라 다문화 정책의 비교를 통한 우리나라 아동 다문화 교육의 비젼Ⅰ. 우리나라의 다문화 정책과 세계 여러 나라의 다문화 정책여성가족부의 제3차 ... , 다문화이해교육 활성화, 다문화 수용성 제고를 위한 미디어 환경 조성, 지연 환경 조성 및 참여·교류 프로그램 활성화가 필요하다.다섯째, 협력적 다문화 가족정책 운영을 위한 추진 ... 및 문제점을 살펴보면 다음과 같다. (박성혁, 곽한영,2009)Ⅱ. 우리나라 아동 다문화 교육의 비전 제시다문화가족 규모가 커지면서 다문화가족 자녀의 비중도 점점 커지고 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.04

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[청소년교육과] 2022년 1학기 직업세계와직업정보 출석수업대체시험 과제물(강의 1강 요약 및 나의 의견)

I. 서 론한 개인이 단지 삶을 영위하기 위해 일하는 경우는 드물다. 일과 직업은 사회와 개인 모두에게 더욱 중요한 의미를 지닌다. 즉, 일과 직업은 한 개인이 사회와 관계되어지는 하나의 방법이다. 일은 사람에게 지위, 인정, 애정과 같은 심리학적 의미와 사회학적 의미..

방송통신대 | 9페이지 | 13,400원 | 등록일 2022.04.19

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국내외 한국어교육기관의 현황을 조사하고 코로나 이후 한국어 세계화 방안을 제시하십시오. 2023년 위더스 외국어로서의한국어교육개론 A+ 레포트입니다.

[외국어로서의한국어교육개론 레포트]주제: 1주 1강 강의를 통해 세계의 한국어 교육기관에 대해 알아보았습니다. 국내외 한국어교육기관의 현황을 조사하고 코로나 이후 한국어 세계 ... 를 통해 전 세계인들의 많은 관심을 받고 있습니다.이러한 관심을 토대로 한국어는 국외에서도 외국어, 제2언어로서 한국어 교육에서 괄목할 만큼 양적·질적 성장을 거두고 있습니다. 또 ... 에 대해 알아보고 또 코로나 시대 이후 한국어의 세계화 방안에는 어떤 것이 있는지 제시해보려 합니다.Ⅱ. 본론1. 국내외 한국어교육기관 현황1) 국내의 한국어교육기관 현황① 배경

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.29

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서구유럽 및 제삼세계의 교육사회학 이론과 한국 교육. 보울즈&진티스의 재생산 이론과 파울루 프레이리의 의식화론을 중심으로

교육사회학원론 3차 과제물서구유럽에서 발전해 온 교육 사회학 이론과 제삼세계의 교육사회학 이론의 특징을 각각 밝혀 비교하고, 현대 한국 사회의 교육을 설명하는데 가장 적합 ... 하다고 판단되는 이론 하나를 제시하고 그 이유를 설명하시오.서구유럽 ? 제삼세계의 교육사회학 이론과 한국 교육- 보울즈&진티스의 재생산 이론과 파울루 프레이리의 의식화론을 중심으로1 ... 갈등론, 다시 갈등론 중에서도 서구 유럽의 이론인 보울즈&진티스의 재생산 이론과 제삼세계의 이론인 프레이리의 의식화론을 중심으로 이야기해 보고자 한다.2. 서구 유럽의 교육 사회학

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.31 | 수정일 2022.01.09

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미래사회와유아교육_미래사회 인재의 특성에 대해 기술하고, 미래교사의 다양한 역할 및 역량 중 본인이 가장 중요하다고 생각하는 것을 5가지 제시하고, 그 이유에 대해 간단히 기술. 지속가능발전교육의 개념 및 필요성에 대해 기술하고, 지속가능발전교육의 특성을 환경교육 및 세계시민교육과 비교하여 설명. 미래유치원의 모습을 상상하여 그리고 자신 (2)

의 개념 및 필요성에 대해 기술하고, 지속가능발전교육의 특성을 환경교육 및 세계시민교육과 비교하여 설명하시오.1. 서론지속가능발전교육은 단순히 지속가능한 발전과 관련된 내용이나 원리 ... 검토와 더불어 지속가능발전교육의 특성을 환경교육 및 세계시민교육과 비교하여 검토하고자 한다.2. 본론1) 지속가능발전교육의 개념지속가능발전교육은 교육적인 방식으로 지속가능발전 ... 를 거쳐 전 세계적으로 합의되었다. 한 사회가 미래를 준비하고 어떤 사회가 될 것인지를 결정했다면, 다음으로 해야 할 일은 이것들을 젊은 세대에게 물려주는 것이다. 교육의 역할

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03

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미래사회와유아교육_미래사회 인재의 특성에 대해 기술하고, 미래교사의 다양한 역할 및 역량 중 본인이 가장 중요하다고 생각하는 것을 5가지 제시하고, 그 이유에 대해 간단히 기술. 지속가능발전교육의 개념 및 필요성에 대해 기술하고, 지속가능발전교육의 특성을 환경교육 및 세계시민교육과 비교하여 설명. 미래유치원의 모습을 상상하여 그리고 자신 (1)

는 어떠한 교육이나 노력이 필요한지를 탐구하는 것 또한 중요하다고 생각한다.넷째, 글로벌 역량이다. 글로벌 사회라는 말처럼 현재 우리사회는 세계 각국과의 교류가 많아지고 있으며, 다문화 ... 단계에서 이루어지는 교육보다 학습에 효과가 보다 잘 나타나고 지속될 가능성이 높기 때문이다. 더불어 유아기에서부터 시작되는 지속가능발전교육은 유아로 하여금 살아가는 세계에 대한 ... 가능발전교육의 특성 중 포괄성 및 통합성에 해당된다고 생각한다. 그리고 세계시민교육과 지속가능발전교육은 둘 다 세계가 긴밀하게 연결되어 있다는 것을 바탕으로 인구 공동의 문제

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03

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미래사회와유아교육_미래사회 인재의 특성에 대해 기술하고, 미래교사의 다양한 역할 및 역량 중 본인이 가장 중요하다고 생각하는 것을 5가지 제시하고, 그 이유에 대해 간단히 기술. 지속가능발전교육의 개념 및 필요성에 대해 기술하고, 지속가능발전교육의 특성을 환경교육 및 세계시민교육과 비교하여 설명. 미래유치원의 모습을 상상하여 그리고 자신 (3)

수 있기에 그에 따른 역량이 필요하다고 생각한다.2. (10점) 지속가능발전교육의 개념 및 필요성에 대해 기술하고, 지속가능발전교육의 특성을 환경교육 및 세계시민교육과 비교 ... 에 형성된 가치나 행동 습관, 기술 등은 계속 적으로 지속되고 삶에 미치기에 유아기 때부터 교육하는 것이 가장 효과적이라고 할 수 있다.지속가능발전교육은 유아에게 살아가야 할 세계 ... 과 세계시민 교육과의 비교설명(지속가능발전교육의 특성)지속가능발전을 위한 환경교육의 경우는 지속 가능한 미래와 사회변혁을 위하여 환경문제의 해결과 예방에 적극적으로 참여할 수 있는 환경

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03

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- 작별인사 독후감