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"고등국어" 검색결과 341-360 / 14,577건

  • 2017 중고등학교 교사자기소개서 7종, 영어교사, 국어교사, 사회교사, 음악교사 등등
    고등학교 합격 자기소개서 교사자기소개서 7종 [목 차] 1. 서울 사립재단 기간제 교사 합격(사회) 2. 경기도 사립학교 정교사 합격자(수학) 3. 사립학교 정교사 합격자(영어 ... ) 4. 경기도 정교사 서류 합격자 자료(영어) 5. 고등학교 정교사 발령(음악) 6. 사립 고등학교 정교사 발령(기술) 7. 대구광역시 기간제 교사 최종합격(영어) 1. 서울 ... 고 자란 저에게 가정의 행복의 공간으로 인식하기에 충분했습니다. 중학교 때는 3년 동안 반장을 역임하여 리더십의 형성과 결집이 이때 즈음 이었습니다. 고등학교 시절부터 신문을 다독
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 12페이지 | 7,900원 | 등록일 2009.12.08 | 수정일 2021.03.31
  • 고등 국어 (상) 봄봄 교수학습지도안
    【】단 원 명3. 다양한 표현과 이해(1) 봄?봄부천북고 국어교생 윤지나의 국어과 학습지도안 ~~^^Ⅰ. 개관1. 단원 설정의 이유일상생활에서 의사소통은 그 무엇보다도 더할 나위
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.03.07
  • 국어과 문제중심학습 pbl 약안 지도안 , 문제해결학습 약안 지도안 중,고등학교 교과 지도안
    중학교 국어과 수업지도안과목국어학년,반1학년 1반장 소교실차 시1차시, 45분단원1. 문학의 표정주 제문학의 쓰이는 여러 표현기법을 학습 한다.학습목표?문학의 쓰이는 여러 표현
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.22 | 수정일 2014.12.20
  • <중‧고등학교 국어교과과정에 적용된 문학이론의 사례 분석> -작품 해석의 방법-
    중?고등학교 국어교과과정에 적용된 문학이론의 사례 분석- 작품 해석의 방법 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어교과과정의 방향1. 국어교육의 성격2. 국어과 교육과정의 기본 방향3. 교육과정 ... 의 목표4. 문학 교과의 내용체계와 내용5. 제 7차 국어과 교과서의 편찬방향Ⅲ. 교과서 수록 문학작품1. 중학교『국어』교과서2. 고등학교『국어』교과서3. 고등학교『문학』교과서Ⅳ. 중 ... 학교『국어』교과서의 작품해석 방법Ⅴ. 고등학교『국어』교과서의 작품해석 방법Ⅵ. 고등학교『문학』교과서의 작품해석 방법1. 디딤돌『문학』2. 문원각『문학』Ⅶ. 결론Ⅷ. 참고문헌Ⅰ
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 25페이지 | 7,000원 | 등록일 2011.04.23
  • 고등학교 국어 교과서 속에 나타난 어문규정
    고등학교 국어 교과서 속에서 어문 규정은 어떻게 교육이 되고 있는가?】1. 고등학교 국어 교과서의 구성제목에서 제시한 ‘고등학교 국어 교과서 속에서 어떻게 어문 규정이 나타나 ... 고 있는가?’라는 물음에 대한 답을 살펴보기 이전에, 이를 알아보기 위한 바탕이 되는 고등학교 국어 교과서의 체계를 간단히 살펴보자.먼저 고등학교 교과과정은 국민 기본 공통 교육과정 ... 면 아래와 같다.위에서 우리는 일단 본론으로 들어가기 이전에 알고 있어야 할 배경지식의 차원에서 고등학교 국어 교과와 과목 간의 관계)에 대해서 간단히 알아보았다.그렇다면 이제 이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.02
  • 진달래꽃 지도안 국어과 학습지도안 고등학교1학년
    국어과 수업 지도안Ⅰ. 단원명* 단 원 :6. 노래의 아름다움6. 노래의 아름다움* 소단원 : (1) 청산별곡(靑山別曲)(2) 어부사시사(漁父四時詞)(3) 진달래꽃(4) 유리창 ... 도록 한다.Ⅵ. 본시 지도 계획안학년고등학교1학년 1학기교과국 어 (상)대단원6. 노래의 아름다움차시4/8소단원(3) 진달래꽃학습목표1. 작품의 분위기와 정서를 이해할 수 있다.2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.08.09
  • A+교수학습지도안]국어과 수업계획서와 수업지도안-교육실습, 대표교생실습 수업시연, 국어과 학습지도안, 국어과 교수학습지도안, 국어과 수업지도안, 고등국어 지도안 세안, 국어 수업계획
    (본시 수업계획과의 연계성을 위해 학기계획을 별첨하도록 한다.)아래의 학기계획은 교육 인적 자원부에서 출판한 『고등학교 국어(상), (하)』를 교재로 삼아 그 목차 순을 따랐다. 특히 ... 머무르지 않고, 나아가 실제적인 국어 사용 상황에서의 활용능력을 기르는 것이다. 이 점을 수업계획에 반영하고자 한다. 특히 아래의 학기계획의 필자만의 특징은 각 학기 마지막 주 ... 의 계획에 있다. 1학기 때는 부록에 있는 한글 맞춤법을 한 주 동안 수업하는 계획을 했는데 이는 대부분 부록은 넘어가기 마련이지만, 현실적인 국어 사용에 있어서는 문학을 배우는 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.12
  • [국어교육]고등국어 (상) 말다듬기 지도안
    2004학년도 교육실습{{교 과 목국 어단 원국어(상) 4. 바른 말 좋은 글1) 말 다듬기수업일시2004. 12. 7(화요일) 4교시장 소인문관 304호대 상1학년 ○반지도교사 ... 은 글을 쓰게 한다.. 단원의 내용구성{{{{{{{{. 전 학년과의 관련성〔7-말-(4)〕상황에 따라서 적절한 어투로 말한다.〔7-국지-(7)〕국어를 순화하려는 태도를 지닌다.〔7-쓰 ... -(4)〕문법에 맞게 글을 쓴다.〔8-쓰-(5)〕문장이 자연스럽게 이어지지 못한 부분을 고쳐 쓴다.〔8-쓰-(6)〕정확하게 글을 쓰려는 태도를 지닌다.〔8-국지-(7)〕국어 사용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.16
  • [국어교육론A+] 국어 국정교과서와 『우리말 우리글』의 비교 검토-『고등국어(상)(하)』교과서와 『고등학생을 위한 우리말 우리글』을 중심으로
    -『고등국어(상)(하)』교과서와 고등학생을 위한 우리말 우리글을 중심으로들어가기 전에…입시 제도에 의해서 교사와 학생들이 끌려다녀야 하는 '뒤집힌 환경'이 고등학교에서 바람직 ... 한 국어수업을 빼앗아가 버린지 오래이다. 이를 안타까워하던 전국 80여 명의 고등학교 선생님들이 열 세 번에 걸친 밤샘 세미나와 홈페이지에 오른 5,000개가 넘는 글과 자료들을 바탕 ... 으로 고등학생을 위한 우리말 우리글 을 집필하였다. 이 책은 다양한 사고와 창의성을 존중하며, 스스로 생각한 것을 스스로 직접 해 보게 하는, 활동 중심의 교과서로, 새로운 국어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 27페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.07.09
  • [교육학]고등학교 1학년 국어 수업지도안
    고등학교 1학년을 대상으로 진행된다. 이 학생들은 중학교에서 '국어' 교과 수업을 통해서 문학 전반과 말하기 ? 듣기에 관한 개괄적인 내용을 학습하였다. 또한 이들은 앞선 단원 ... 목차1. 수업 개관2. 단원 개관3. 단원의 구조4. 수업목표5. 교수-학습 전략6. 수업지도안1. 수업 개관이 수업은 교육 인적 자원부에서 발간한 국어 (상) 교과서를 가지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.02.08
  • [국어교육론A+] 국어 국정교과서와 『우리말 우리글』의 비교 검토-『고등국어(상)(하)』교과서와 『고등학생을 위한 우리말 우리글』을 중심으로
    국어 국정 교과서와 『우리말 우리글』의 비교 검토-『고등국어(상)(하)』교과서와 『고등학생을 위한 우리말 우리글』을 중심으로목 차1. 대안적 교과서로서 『우리말 우리글』2.『우리 ... . 대안적 교과서로서 『우리말 우리글』『우리말 우리글』은 전국국어교사 모임에서 펴낸 대안적 교과서이다. 국어 교과서의 경우 교육인적자원부에서 일괄적으로 제작하는 1종 국정 교과서 ... 만이 존재하기 때문에 교육현장의 목소리가 교과서에 반영되기가 힘든 것이 현실이다. 또한 국어교육의 실질적 목표 구현보다는 사회적으로 유익한 가치를 반영하는 방향으로 바탕글이 선정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.09
  • 고등학교 2학년 국어교과서 만들기 - 테마가 있는 문학카페
    테마가 있는 문학카페-메뉴-1. 달콤한 핫초코2. 씁쓸한 에스프레소3. 새콤달콤 유자차4. 향긋한 허브티1. 달콤한 핫초코1) 에피타이져그림을 보고 무엇을 느끼나요? 어떤 느낌이 드나요?2) 메인 디쉬사랑안도현한 사람을 사랑하는 일이죄 짓는 일이 되지 않게 하소서나로 ..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.02.24
  • [학습지도안-국어]고등학교 국어(상) 6.노래의 아름다움 (1)청산별곡
    수업 연구학 습 지 도 안 (국어)∬ 목 차 ∬Ⅰ. 단원계획 ………………………………………………………………… 31. 단원명2. 단원개관3. 대단원 학습목표4. 전학년과의 관련성5 ... . 본시 수업 세부 자료 ………………………………………………… 9Ⅳ. 형성평가 ……………………………………………………………… 11Ⅰ. 단원 계획 (대상 : 고등학교 1학년)1. 단원
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.04.11
  • [국어교육]고등학교 말다듬기 지도안
    4. 바른 말 좋은 글(1)말 다듬기(2)문장 다듬기1. 제 7차 교육과정 국어과 교육 목표언어활동과 언어와 문학의 본질을 총체적으로 이해하고, 언어활동의 맥락과 목적과 대상 ... 과 내용을 종합적으로 고려하면서 국어를 정확하고 효과적으로 사용하며, 국어 문화를 바르게 이해하고, 국어의 발전과 민족의 언어문화 창달에 이바지할 수 있는 능력과 태도를 기른다 ... .가. 언어활동과 언어와 문학에 대한 기본적인 지식을 익혀, 이를 다양한 국어사용 상황에서 활용하는 능력을 기른다.나. 정확하고 효과적인 국어사용의 원리와 작용 양상을 익혀, 다양한 유형
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.16
  • [학습지도안] 7차교육과정 고등학교 국어(하) 춘향전
    학년 : 고1-하(10)교과 : 국어대단원명 : 7. 전통과 창조소단원명 : (1) 춘향전수업목표춘향전의 해당부분 줄거리를 정리할 수 있고, 표현상의 특징을 알 수 있다.춘향전
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.21
  • [고등학교 국어 상] 말 다듬기
    4. 바른말 좋은 글(1) 말 다듬기차 례학습목표도입학습활동1학습활동2학습활동3학습활동4정리평가1. 학습목표 확인2. 준비 학습3. 높임법의 오용 사례 고치기4. 용언의 잘못된 쓰임 고치기5. 용언의 잘못된 활용 고치기6. 습관적인 추측 표현7. 말 다듬기의 자세 / ..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.05.04
  • 고등학교 국어 상 7.(1) 장마 교수학습지도안
    본시(3/8차시) 교수?학습안일 시2003년 11월 12일금요일 3-4교시대 상1학년 5반장 소1학년 5반 교실교 사차 시3/8차시대단원7. 생각하는 힘소단원(1) 장마 / 윤흥길학습목표1. 소재의 상징적 의미를 말할 수 있다.2. 상황에 맞게 등장인물의 대화하는 내용..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.08.07 | 수정일 2014.08.24
  • 고등학교 국어 하 5.(2)간디의 물레 교수학습지도안
    5. 감동을 주는 언어본시(6/8차시 교수?학습안)일 시2003년 11월 26일 금요일 3교시대 상■년 ■반장 소■년 ■반 ■교실대단원5. 감동을 주는 언어소단원(2) 간디의 물레차 시5/8차시학 습목 표1.글을 읽고 내용을 이해한다.2.내용 생성 과정의 분석을 통해 ..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.07
  • 고등학교 국어 하 3.(1) 역사앞에서 교수학습지도안
    본시 교수?학습 안대단원3. 함께 하는 언어생활대상고등학교 2학년일시2003년 11월 26일소단원(1) 역사 앞에서장소2학년 ○반 교실차시3/8차시학습목표1. 부정 표현을 이해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.07
  • 고등학교 국어 하 2.(2) 허생전 교수학습지도안
    본 시 학 습 지 도 안대상국어교재연구 및 지도법일시2003. 12. 10장소인문대 413호차시5/8교사000단원2. 정보의 조직과 활용소단원(2) 허생전수업목표1. 작품 속
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.08.07 | 수정일 2014.12.05
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