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교육심리학 매슬로 인간과교육 주입식 교육관 교육과정 교육행정 교육심리 로저스의 욕구

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"위계학습이론" 검색결과 3,521-3,540 / 9,142건

방송통신대학교, 2018, 2학기 교육심리학 공통형

에 관한 이론 중 가장 널리 알려져 있는 것으로 피아제와 콜버그를 중심으로 하는 인지발달이론, 정신분석이론, 사회학습이론, 사회집단 이론 등을 들 수 있습니다. 그중 콜버그의 도 ... :____________________________________________________________________________○ 과제유형 : 공통 형○ 과 제 명 : 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고,그 교육 ... 적 시사점을 논하시오. (15점 만점)2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고,그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)1. 표지 포함 A4 용지 10매 내외

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.09.27

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교육의 확대와 그 원인

제5장 교육의 확대와 원인교육의 확대 - P 175학력상승의원인 - 학습욕구이론l학교교육을 통하여 지적 욕구와 인격도야의 욕구를 충족시킬 수 있기 때문에 기회만 주어지면 누구 ... l생리적 욕구l안전의 욕구l소속과 애정의 욕구l자존의 욕구l자아실현의 욕구l알고 이해하려는 욕구l심미적 욕구학습욕구이론의비판l오늘날의 학교가 학습욕구를 제대로 충족시켜주는 기관이 ... 기 때문에 죽은 것이나 다름없다고 주장l일리치(Illech)- 학교위주의 사회를 벗어나야 침된 교육을 되찾을 수 있다고 주장라이머,일리치의학습이론비판l오늘날의 학교가 가지고 있

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.03.18

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(교육심리학 공통) 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

) 다중지능이론이 교사의 역할에 주는 시사점(1) 평가전문가, 학생-교육과정 연계자(2) 결정적 경험제공자3) 다중지능이론이 교수방법에 주는 시사점(1) 학습자들의 지적 특성에 맞 ... 지능이론의 관점에서 규명하고 발전 시켜야 함을 시사하는 것이다.가드너의 정의에 따르면 지능이란 구체적인 생활상태에서 학습자가 문제를 해결해 나가는 능력이기 때문에, 지능이나 학습 ... 측정적 지능이론가들 다요인(多要因)으로 이루어진 지능의 위계 이론을 지지하고 있음으로 가드너가 부정하는 지능개념은 극히 소수 학자(예, Spearman, Jensen 등)의 단일

방송통신대 | 38페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.09.11

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직접교수법

이론에 기초한 직접 교수법? 교사들이 학습 이론이 제시해주는 교수 방법을 훈련하는 것? 학생들이 직접적인 방법으로 많은 양의 학습내용을 학습하는 것을 돕는 것(1) 완전교수 프로그램 ... 직접교수법Ⅰ. 이론의 출현 배경 Ⅱ. 직접교수법의 개관 Ⅲ. 직접교수법의 구성Ⅳ. 직접교수법 적용에서의 동기화와 강화 Ⅴ. 직접교수법 적용에서의 피드백Ⅰ. 이론의 출현 배경직접 ... 하는 것.1. 파블로프의 고전적 조건형성모든 학습 과정은 자극 사태와 거기에 대한 반응행동 사이에서 이루어지는 조건형성의 과정조건형성 전종소리(중성자극) ? 침 분비 안 됨(무반응

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.03.16

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[판매자추천] 훈육

예시상황2. 의사소통의 목적기능지향성목표이론 및 연구의 초점감정의 유발감정구성원들이 조직과업을 자발적으로 수행 할 수 있게 함.직무만족, 갈등, 스트레스, 역할 등사기의 진작영향력 ... 구성원들이 조직목표에 대하여 동일시 할 수 있게 함.권력, 순종, 기대, 행위 변화, 학습 등정보의 전달기술능력구성원들의 의사결정에 필요한 각종 자료를 최대한 제공함.의사결정, 정보 ... 분류① 상의하달식 의사소통? 상의하달식(하향적 : downward communication)조직의 위계나 명령계통에 따라 상급자에서 하급자로 전달 되는 과정으로 명령이나 지시 등

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.06.21

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동기와정서

들의 내적인 자원, 즉 유능감, 자존감, 자율성과 자아실현 등을 격려해 주어야 한다는 이론-”욕구의 위계”제안(1970)인간은 생존과 안전을 위한 낮은 수준의 욕구에서부터 지적인 성취 ... 나 자아실현을 위한 높은 수준의 욕구 단계..PAGE:12Maslow의 욕구의 위계모델..PAGE:13동기이론다.인지주의적 관점-행동주의적 관점에 대한 비판적인 시각에서 출발-과거 ... 적동기내재적동기욕구, 흥미,호기심, 즐거움 등 내적이고 개인적인 요인내재적 동기는 활동 자체가 보상 유인물이나 처벌 불필요성취감을 즐김, 강요하지 않아도 학습활동 자체를 즐김외재

리포트 | 27페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.01.06

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인간행동과사회환경=행동발달에 대한 매슬로(A. Maslow)이론의 특징과 의의를 설명하시오.

2017년 2학기인간행동과사회환경D형행동발달에 대한 매슬로(A. Maslow)이론의 특징과 의의를 설명하시오.인간행동과사회환경행동발달에 대한 매슬로(A. Maslow)이론의 특징 ... 과 의의를 설명하시오목차1. 매슬로 이론이란2. 매슬로 이론의 개념 및 특징3. 매슬로 이론의 장단점4. 결론5. 참고문헌1. 매슬로 이론이란매슬로 이론은 에이브러햄 매슬로 ... (Abraham H. Maslow)가 기존의 고전적인 프로이트주의를 반대하며 인본주의 심리학을 창설하게 되는게 일종의 인서심리학이론으로 자아실현을 강조하였으며 일명 초동기 인성이론

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2017.09.06 | 수정일 2019.04.16

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교육의 철학적 기초

의 자유, 관심, 놀이만 강조, 훈육과 노력 무시. 체계적이지 못함.능력에 따른 진학. 완전학습. 현장교사의 전문성. 기초교육과 도덕성 실추에 따라 지속적으로 본질주의 교육이론 부활 ... :3교육철학의 개념3) 사변적(speculative) 특징: 부분적인 사실들과 요소들의 관계를 파악하여 이들 간의 일관성과 체계성을 밝히는 것. 특정한 교육문제에 관해 여러 이론 ... 에서 philosophy of education으로: 단지 철학의 일반적인 이론과 접근방법을 그대로 적용하는 응용학문이 아니라, 교육의 특수성을 고려한 독립적인 학문영역으로 보아야

리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.09.08

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프뢰벨과 듀이가 영유아 보육에 미친 영향과 그 차이점에 대하여 논하시오.

한다.은물을 통한 교육의 세가지 원리는 첫째 유아가 자기본성에 따라 자유롭게 다룰수 있어야 하고 둘째 순서에 맞게 위계적으로 제시되어야 한다. 마지막으로 유아의 여러 가지 능력(사고력 ... 교육을 말한다. 즉, 우리가 지금까지 학습해온 방식의 교육이라고 보면 된다. 초등학교 때부터 대학생까지 교사가 원하는대로 원하는 방식으로 교육을 하면 학생들은 거기에 맞게 학습 ... 교육을 받는, 지식을 습득하는 과정이 아닌 학생들이 스스로 학습을 하는, 교사는 학생들을 돕는 보조자 역할을 해야 한다는 것이다.주입식 교육이 아닌 다양한 방식의 교육을 통해서 학생

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.04.04

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교육학개론 기말고사 정리

신념이나 교육의 힘에 대한 신념을 흐리게 할 우려가 있다.·개인, 집단 간 참다운 학력의 평가가 불가능·현대적 학습이론에 맞지 않을 가능성이 크다.·경쟁의식 지나치게 조장·교수 ... ? 모든 교육적 활동의 한 부분-교육평가의 기능①학습자들의 학업성취도를 알 수 있다.②학습자의 학습과정에서 일어나는 학습의 장애원인을 진단하고 치료할 수 있다.③교육프로그램의 효과 ... 와 방햐을 알 수 있다. 교수-학습 과정을 개선할 수 있는 다양한 자료와 정보 제공에 있다.④학습자의 진로지도를 위한 자료를 제공한다. 학습자 자신에 대한 이해와 학습동기 유발

시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.05.01

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학습자의 도덕성 발달과 자아개념

학습자의 도덕성 발달과 자아개념01 도덕성발달 02 자아개념 목차 1.1 Piaget 의 도덕성 발달이론 1.2 Kohlberg 의 도덕성발달이론 2.1 자아개념의 발달 2.2 ... 동일시 결과로 부모의 도덕적 기준을 내면화함으로써 양심과 초자아가 발달 하여 도덕성 발달이 된다고 봄 . 학습이론 : 보상과 처벌에 중점을 두고 특정한 모델을 관찰함으로써 도덕적 ... 행동을 학습한다고 봄 인지발달이론 : 인지발달 단계에 따라 도덕성 발달도 일련의 단계를 거치면서 진행된다고 봄 .01 도덕성 발달 1.1 Piaget(1932~1965) 의 도덕

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.04.21

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매슬로우(Maslow)의 동기위계 설에 대해 설명하시오. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계 설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

때까지 성격의 형성 및 발달에 지대한 영향을 미칠 뿐만 아니라 행동을 수정하는 방법까지 시사한다.여러 성격이론 중 매슬로우의 동기위계이론과 에릭슨의 8단계이론의 세부적인 내용 ... 과 교육ow)의 동기 위계 설0) 인본주의 적 관점(humanistic view) : 1940년대까지 심리학의 주도세력이었던 정신분석 이론과 행동주의이론에 대비하여 나타난 제 3의 세력 ... 동기이론의 중심 개념은 자아개념이다. 학생이 학습에서 어떻게 행동하는가는 그들이 자신을 인간 존재로서 어떻게 바라보는가에 대한 생각에 달려있고 교사의 능력은 학습에 있어서 중요

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.12.18

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[2017 인간행동과사회환경E형] 아들러 이론과 매슬로 이론의 이론적 공통점과 차이점에 대하여 설명하시오

인간행동과 사회환경 3학년 E형[과제] 아들러 이론과 매슬로 이론의 이론적 공통점과 차이점에 대하여 설명하시오ContentsⅠ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 아들러의 개인심리이론에 대한 ... 고찰1) 주요개념2) 성격의 발달3) 시사점4) 한계점2. 매슬로의 욕구이론에 대한 고찰1) 기본개념2) 주요개념3) 욕구의 5단계4) 시사점5) 한계점3. 아들러 이론과 매슬로 ... 이론의 이론적 공통점과 차이점1) 공통점2) 차이점Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고 문헌Ⅰ. 서 론아들러는 프로이드가 지나치게 성적 욕망을 강조한다고 보고 사회적, 가족적 요인을 중요

방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.08

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(성,사랑,사회 D형)어떤 현상을 여성주의적 시각으로 본다는 것은 어떤 뜻이며, 여성주의적으로보면 그렇지 않았을 때와 비교해서 어떻게 달라지는지 구체적인 사례를 들어서 서술하시오.

)에 대한 시각 차이(1) 학습 이론적 시각학습 이론적 시각에서는 폭력을 학습된 행동으로 보는 관점이다. 이는 가해자가 어렸을 때부터 구타를 당했다거나 관찰함으로써 폭력이 학습 ... 은 남성중심적인 질서를 따르며 이어가는 역할을 할 뿐이라고 본다. 이런 의미에서 여성의 영역이 가정이 라는 것은 모순을 지니며 성별분업체계 내에서의 위계관계를 부각시키지 못하고 있

방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.09.05 | 수정일 2021.11.08

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아동에 대한 개념을 발달심리학과 교육학적 입장에서 토론하시오

의 특성과 역량을 더욱 발전시켜 줄 수 있다는 것에서 장점이 있는 것이다.나. 행동주의행동주의 학습이론에서는 영유아의 바람직한 행동전이를 위해서는 단순화, 위계, 순서화가 이루어져야 ... 피드백을 줌으로써 학습자 스스로 학습속도를 파악할 수 있다.다. 정신분석이론정신분석이론의 유아관은 유아가 깨끗하고 순수하다는 관점보다는 유아 역시 성적 욕구를 지닌 존재로 보고 있 ... 다. 이러한 성욕론 때문에 정신분석이론은 과거 많은 비판을 받기도 하였으며, 반도덕적이고 외설적이라는 지적을 받기도 하였다.라. 구성주의1) 체험학습 위주구성주의에서 영유아들은 교사

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.11.14

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발달이론 중 성숙주의와 행동주의에 따른 보육교사의 역할을 비교

을 줌으로써 학습자 스스로 학습속도를 파악할 수 있다.행동주의 학습이론에서 교사의 역할은 학습자의 긍정적인 행동변화를 이끌어내는 역할을 한다. 교사는 학습자의 행동변화에 대한 보상 ... 이나 처벌에 대한 결과를 예측하게 되고 학습과정에서 학습자가 요구하는 응답에 보다 적극적으로 나설 수 있게 된다.행동주의 학습이론은 긍정적 정서를 심어주고 학습자의 행동변화를 지켜보 ... [보육과정]주제: 발달이론 중 성숙주의와 행동주의에 따른 보육교사의 역할을 비교Ⅰ. 서론영유아 발달이론 중 성숙주의와 행동주의에 관해 논해 보고자 한다.성숙주의와 행동주의는 영

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.26

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[만점과제물][방송통신대학교]가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

는 가능성을 제대로 살리지 못한 까닭이라고 볼 수 있다.매슬로우는 욕구단계이론을 통해 인간의 욕구와 동기가 어떤 위계를 이루며 조직되어 있는지를 밝히고, 잠재력을 완전히 발휘 ... :_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( 공통 ) 형○ 과 제 명 :1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점 ... 지만 동시에 실제 상황에서는 조합된 상태로 작용한다. 즉, 각 지능마다의 개별성을 인정하는 동시에 지능 영역간의 연계와 관련성에 대한 융통적인 사고가 필요하다.다중지능 이론의 특징

방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.06.14

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교육심리학 2017년 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오,방송대 교육심리학, 가드너의 다중지능이론, 가드너의 다중지능이론 교육적 시사점 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오, 교육심리학, 매슬로우의 동기위계설

는 다중지능이론이 적용되는 교실에서의 학습자 평가는 지필고사 중심의 방법에서 벗어나 다각적이고 다양한 평가 방법으로 접근해야 한다.이처럼 가드너의 다중지능이론은 우리에게 여러 가지 ... 교육심리학,교육심리학공통,방송대교육심리학,교육심리학 2017년(가드너 다중지능이론+매슬로우 동기위계설)2017학년도 2학기 과제물(온라인 제출용)교과목명 : 교육심리학학 번 :성 ... 이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.교육심리학 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.교육심리학- 2017년 2학기 방송

방송통신대 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.10.06

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치매 국가책임제 실현을 위해 학습자가 복지부 내 치매정책과 신설의 책임자라면 효과적인 조직설계를 하기 위해 어떻게 조직을 설계할지 작성해 보시오.

치매 국가책임제 실현을 위해 학습자가 복지부 내 치매정책과 신설의 책임자라면 효과적인 조직설계를 하기 위해 어떻게 조직을 설계할지 작성해 보시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 치매 국가책임 ... 는 복지부 내 치매정책과라는 조직을 신설해야 가능하다. 아래에서는 위와 같은 치매 국가책임제 실현을 위해 학습자가 복지부 내 치매정책과 신설의 책임자라면 효과적인 조직설계를 하기 ... 적으로는 분과에 소속되어 수직적 위계 구조에 의한 통제를 받는다. 이는 정부조직이므로 어쩔 수 없다. 한편 조직구성원들은 각 프로그램 단위 혹은 팀 단위로도 묶여져 소속되고 활동

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.11.18 | 수정일 2017.11.20

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몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.몬테소리 프로그램의 이론적 기초 ... Montesorri)의 이론에 기초한 프로그램으로 ‘어린이는 어른과 다르다’는 전제하에 어린이들을 무한한 잠재력을 가진 존재로 보고 있다. 또한 스스로 선택, 결정, 책임질 수 ... 정교하게 만들어져 있으며 각 아동이 개별적으로 자기의 학습을 진행할 수 있도록 난이도와 순서에 맞게 체계적으로 만들어져 있다. 이 교구들과의 활동에서 아동이 실수를 하였을 경우

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.06.12

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