"교재란무엇인가 정의"의 검색결과 입니다.

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"교재란무엇인가 정의" 검색결과 3,501-3,520 / 10,789건

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[사회복지개론] 1장 ‘사회복지의 속성과 필요성’ 요약

, 소셜웤, 사회보장, 사회서비스, 사회복지서비스, 사회안전망 등이 있다.2주차 개론 강의에서 이준영 교수님으로부터 사회복지란 무엇인가에서부터 사회복지가 이루어지는 흐름을 배웠다. 2 ... 흐름과 가장 기본적이고 일반적인 내용에 대해 설명 들었다면, 3주차에서는 본격적으로 ‘사회복지’에 대한 정의에서부터 시작하여 사회복지에 대한 기초적이면서도 사회복지를 배우는 사람이 ... 사회복지학과 2013910036 이재훈 3주차 강의 25-53p교재 제 1장 ‘사회복지의 속성과 필요성’에는 사회복지의 개념과 기능, 필요성, 그리고 사회복지와 유사한 용어

시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.09

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교육과정 기말고사 (교과서의 의미, 역할, 교실 수준의 교육과정, 학습경험의 선정, 조직, 2015 개정교육과정의 특징, 개선점, 비판

1. 교과서의 의미, 역할교과서의 의미는 다양하게 정의되지만 일반적으로는 ‘학생에게(대상) 교육을 위하여(목적), 사용되는 주된 교재와 그 교재를 보완하는 음반, 영상, 전자 ... 어 ‘건의하는 글쓰기’에 대해 수업을 하는 상황에서 ...2. 좋은 교과서란 무엇일까?교과서는 수업의 핵심적인 교수-학습자료이며 교과 교육 전개의 축이 된다. 그런데 좋은 교과서 ... 저작물(종류)’ 등을 말한다.교과서의 역할은 교육과정의 교육내용을 구현하는 동시에 수업에서 활용되는 교수-학습을 위한 핵심적인 자료가 되어 준다는 것이다. 우리가 이미 배웠듯이 문서

시험자료 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.06.14 | 수정일 2020.12.11

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(A+) 유아교육사상 정리본

면수치심과 회의심을 갖게됨.- 유아들이 자유롭게 탐색하고 스스로 무엇인가를 할 수 있도록 허용되고 격려될 때 자율성이 획득3단계 : 주도성 VS 죄책감 (만 3~6)- 유아는 어떤 ... 는 정신을 형성- 이상적 인간상 : 지적이고 창의적이고 창조적인 인간. 동시에 정의적 도덕적으로 외부에서 제공되는 정보나 지식을 무비판적으로 수용하지 않고 능동적으로 옳고 그름 ... 의 패러다임- 직관적, 관념적 지식 구성 체제→ 실증적인 과학적 관찰방법- 윌리엄 제임슨- 스탠리 홀에 영향-아동의 성장에 대한 자료 수집, 반복설- 게젤 : 표준행동목록- 숀다이크

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.03.16

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교육매체의 선정과 활용(ASSURE 모형과 매체제작)

의 활용1. 교수매체의 정의매 체무엇과 무엇사이 (between)를 의미 - 정보를 전달하는 과정 속에서 정보의 전달을 위한 모든 채널교육목표가 효과적ㆍ효율적 달성 되도록 교수자와 학습 ... 매체특 징종 류분 류- 매체가 내용을 전달하기 위해 주로 의존하는 상징체계가 무엇인가? ' - 시각매체, 청각매체, 시청각매체, 상호작용매체1. 교수매체 선정 시 고려사항교수매체선정 ... 인상 어필인간이 살아가는 데 필요한 것은 무엇일까요?만약 당신이 무인도에 가게 된다면 무엇이 필요할까요?예시 : 영화 캐스트 어웨이- 인간답게 살기 위한 기본적인 것 : 의, 식

리포트 | 40페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.07.23

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특수교육 교재연구의 쟁점과 시사점

하다고 말할 수 있다. 교재 연구의 효과를 높이기 위해서 교사들은 교재연구의 필요성을 충분히 인식하고 있어야 하며, 교재 연구를 하고자 한다면 먼저 교재의 본질이 무엇인가를 알 ... 정의되는 유형이 있다.효율적인 지도와 최대한의 학습 효과 높이기 위해서는 교사가 갖추어야 할 조건이 있다. 그것은 첫째, 교사가 교재연구의 필요성을 충분히 인식하고 있어야하 ... 며, 둘째, 교재의 본질이 무엇인가를 구명할 수 있어야 하고, 셋째, 교재의 본질이 함의하고 있는 내용들이 학습자와 연관성을 이해해야하며 마지막으로 교재의 논리성을 학습자의 학습 과정

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.11.19

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레이놀즈 수 (Reynolds Number) 결과레포트

상실험 교재에서 임계 속도를 레이놀즈수가 2100일 때의 속도로 정의하므로 이것을 임계 레이놀즈수의 문헌값으로 볼 수 있을 것이다. 실험에서는 유입속도와 유출속도를 조절하여 층류 ... 이유는 무엇인가?이 실험의 가정은 계가 정상상태로 유지된다는 것이다. 우리 조는 정상상태를 확인하기 위해 탱크의 수면을 표시해 놓고 일정한 시간동안 수면의 높이가 변하지 않 ... 음 둘레에서의 레이놀즈수를 가질 것으로 예상된다.(5) 유로가 매끈하지 않을 경우 레이놀즈수에 미치는 영향은 무엇인지 생각하여 보아라.매끈하지 않은 유로는 유체와 유로 사이에 발생

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.08

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Dick & Carey의 체제접근 모델, 딕과 캐리의 체제접근 모형

도록 수업의 과정을 투입-과정-산출로 이어지는 일련의 순환적 과정으로 구성하는 체제접근방법이다.▶ 교수에 대한 최근의 견해는 교사, 학습자 교재 그리고 학습 환경의 모든 요소 ... 다. 다시 말해,교수설계는 특정 학습내용과 특정 학습자가 있을 때 학습자의 변화를 일으킬 수 있는 최적의 교수방법이 무엇인가를 결정해 나가는 과정이다.▶ 수업이란 목적성과 계획 ... 을 활용하여 수업의 과정을 체계적으로 계획하는 것이다.『분석단계』(1) 목적 규정을 위한 요구 사정수업이 모두 끝마쳤을 때 학습자가 할 수 있기를 바라는 것이 무엇인지의 최종목적

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.05.10

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『역사교육과 역사인식』 김한종 외 6 (갈색책) 1~7단원 내용정리

가설을 산출하거나 해결방안을 모색하면서 역사 이해에 도달하려는 복합적인 정신활동이라고 정의할 수 있다.역사적 사고의 특성을 파악하기 위해서는 역사가의 관심사와 역사가의 연구방법 ... 을 접하면서 교과서 내용 역시 하나의 해석이라는 것을 자연스럽게 인지하고, 보다 적극적으로 비판적 읽기를 시도할 수 있다. 따라서 비판적 읽기를 위해 역사교재 텍스트는 다양한 형식 ... 『역사교육과 역사인식』1부: 역사인식과 역사교육Ⅰ. 역사 학습의 인식론적 모색1. 역사 학습에 관한 시각과 담론의 문제점역사 학습에 관한 담론에 있어 대표적인 교수학습 이론

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.06.29

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[청소년활동] 청소년의 자율참여의 개념을 서술하고 청소년의 자율참여 최고의 단계로 이끌기 위해서 청소년 지도자의 파트너십

의 자율참여의 개념청소년참여의 개념에서 Winter(1997)는 청소년들이 능동적으로 자신의 생활환경에 참여하는 기회라고 정의했으며, Hart(1997)는 자신의 삶에 영향을주 ... 도록 포함하고, 허용되고, 조장되어야 할 청소년의 권리라고 정의하였다. 참여는 의사결정에 있어서 청소년의 직접적인 관여를 의미한다. 이러한 의미에서 참여는 자문과 다르다. 자문은 전형 ... 에 있어서의 공유의 과정으로 정의할 수 있다. 참여는 성인들이 책임을 포기하고 청소년 스스로 의사결정을 하는 것이라기 보다는 청소년이 궁극적인 권위를 지닌 성인의 지지와 지도를 통해

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.15

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원격교육의 이해와 활용 1주~7주차

, 운영에 관한 구체적인 원리, 절차, 기법 등을 획득하게 됨2. ‘원격교육의 이해와 활용’의 강의 구성- 원격 교육의 이론적 토대원격교육의 정의, 구성요소, 역사적 발전, 유형 ... 교육에 긍정적으로 작용을 하여왔다고 연구들은 말함- 비용과 관련하여 그 효과를 논한 결과는 정보통신공학을 이용하여 교육하고자 하는 바가 무엇이며, 어떠한 환경에서 교육하는가에 따라 ... 활용이 특징적임2. 인쇄매체인쇄매체 : 원격교육의 가장 기본적인 교육 및 학습용 교재 형태문자, 표, 그림, 사진 등으로 구성된 인쇄매체는 원격교육의 초기 형태인 우편통신

시험자료 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.17

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컴퓨터 교재 연구

환경- 원격 교육 환경의 특성- u-러닝의 정의와 특징교재 연구의 중요성교수자가 다양한 교재들을 효과적으로 활용할 때 수업의 질이 높아질 뿐 아니라 학습자와 교수자 둘 모두에게 만족 ... 감을 줄 수 있다. 이는 교재가 단순히 도구일 뿐 아니라 교수학습법의 구성 요소이기 때문이다. 이것은 교수-학습이라는 과정에서 학습 내용을 전달하는데 아주 큰 역할을 하기 때문이 ... 다. 이것은 교재를 연구 할 뿐 아니라 교재를 어떻게 활용할 것인 가에도 연관이 있다.적극적인 교재연구의 과정을 통하여 , 교재의 이용방법이나 어떻게 전달할 것인가 등에 관한 방법

리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.27 | 수정일 2017.06.08

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사회복지 조사의 철학과 이념(이데올로기, 패러다임, 이론과 가치 기타등등)

다. 따라서 본론에 등장하는 내용들은 대개가 Allen Rubin과 Earl R. Babbie의 공동 저서인 『사회복지조사방법론』이므로 인용의 표기를 하지 않았으며, 본 교재외 ... 을 4가지의 패러다임을 통해서 살펴보려 한다. 또한 패러다임에 근거하는 각각의 이론들의 정의와 구조 및 형태를 함께 보고 이와 같은 이론들이 사회조사와 어떤 관계가 있는지를 본론 ... 공간인 원자들로 구성되었다는 것에 생각하느라 많은 시간을 보내지는 않을 것이다. 우리는 무엇이 실재인지는 꽤 명확하다는 관점을 갖고 살아간다.포스트모더니즘 패러다임은 객관적 실재라는

리포트 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.03.12 | 수정일 2020.04.19

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실제성 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯한 주변의 읽기 자료 중에 선정하십시오.

는 무엇인지 밝히십시오.실제성 있는 읽기 자료를 검토하기에 앞서 우리는 읽기 과목에서의 실제성의 정의에 대해서 알 필요가 있겠다.? 실제성이란? 광고, 처방전, 상표, 메뉴판 등 ... 한국어 1] 을 고르고자 한다.세종학당의 세종한국어는 보편적으로 한국어를 시작하고자 하는 학습자에게 초점이 맞춰 출간된 책으로 이 초급 교재를 공부하게 되면 실생활에 도움이 되 ... 기 자료로 활용하되, 단계에 따라 길이와 난이도를 조정 제시할 필요가 있다.2) 항상 내용의 완벽한 이해를 목표로 하는 것은 비효율적이므로 텍스트 처리 시간을 탄력적으로 운영해 독해력

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.05

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학습지도안(교수학습과정안) 작성의 실제 및 유의점 / 교과교육론

적 ? 정의적 특징에 기초하여 교재를 재구성하고, 학습 자료와 수업 전략을 개발한다. 그 과정에서 이 차시에서는 무엇을 가르쳐야겠다는 때로는 막연한, 때로는 분명한 목표를 가지 ... 지도안 작성의 실제 및 유의점」김 재 휘Ⅰ. 학습지도안의 실제본 장에서는 학습지도안이란 무엇이며, 그것을 구성하는 내용과 방법, 그리고 학습지도안의 예시가 나와 있다. 학습지도안 ... 것들을 고려해야 하는가? 몇 가지로 정리하면 다음과 같다.첫째, 무엇을 가르치고자 하는지 아이디어를 분명히 하고, 그 아이디어를 구체적인 학습 목표로 진술할 필요가 있다. 여러

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.18 | 수정일 2022.01.17

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교육심리- 교수, 학습이론 및 교수방법

위해 좀 더 구체화하고 세분화된 구체적인 행동목표로 진술해야함-Robert Mager-> 무엇보다 수업목표가 의미 있는 정확한 진술이여야 한다고 주장, 다섯 가지 조건으로 수업목표 ... 를 제시함①학습자가 성취하게 될 행동이 무엇이냐를 분명하게 규명, 그 행동은 가능한 한 세분된 단위의 기능이나 지식에 맞추어 구체적인 행동으로 분류하여야 하고 다양한 수준과 종류 ... : 새로운 학습은 관련된 선행지식에 의존하여 이루어짐획득과 수행선택적 지각자극자료 제시: 학습자료 또는 교재 등의 자극이 구체적인 상황과 함께 학습자에게 제시되는 단계의미론적 부호화학습

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.19

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아동관찰기법으로 일화기록법과 표집법의 차이점에 대해 서술하고 이에 대한 자신의 생각을 논하시오.

생활지도 아동행동 관찰법 중 일화기록법과 표집법에 대해 살펴보겠다.Ⅱ. 본론1. 일화기록법(1) 정의- 일화기록은 개인의 특성을 이해하기 위해 그 개인이 나타낸 구체적인 행동 사례 ... 법(1) 정의- 시간표집법은 정해진 관찰기간동안 계속 관찰하는 것이 일정한 시간간격으로 잠시 행동을 관찰하고 그 결과를 기록하는 방법이다.(2) 특징- 비교적 자주 일어나는 행동 ... 나 일어난 순서 등을 알 수 없음3. 사건표집법(1) 정의- 사건이라고 불리는 행동의 발생을 기록한다. 행동이나 사건이 발생하기를 기다렸다가 관심을 가진 행동이나, 사건이 일어나

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.11.12

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교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안하시오.

년에 완성되었고 2008년 제시하면서 교육공학의 정의에 대한 이해가 한층 높아졌다.교육공학이라는 학문에 대해서 정확하게 무엇을 위한 학문인지, 어떤 학문인지에 대해서 구체적인 정의 ... 작성을 한 자료입니다. 이 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.교육공학교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나 ... 시키려는 연구와 윤리적 실천이다.’ 이 정의는 미국 교육공학회의 지원 안에서 정의 및 용어 위원회의 체계적인 노력으로 이루어졌다. 교육공학의 정의를 새롭게 규정하려는 시도는 2004

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.08.09

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우리가 배우고 있는 교수법 중 세 개를 선정하여 교수법의 배경, 장, 단점 등을 기술하고, 자신의 관점에서 매력적인 교수법인지, 아닌지 그 이유는 무엇인지 정리하여 제시하시오

외국어로서의 언어교수이론우리가 배우고 있는 교수법 중 세 개를 선정하여 교수법의 배경, 장, 단점 등을 기술하고, 자신의 관점에서 매력적인 교수법인지, 아닌지 그 이유는 무엇인지 ... 라 실제의 언어자료를 학습시킨다.2) 총체적 언어 접근법총체적 언어 접근법은 외국어 교육과정과 교재의 편성 및 교수법에 많은 영향을끼치고 있는데, 이는 언어 교육에 있어서 형태보다 기능 ... 를 느끼는 주제를 사용하여 언어를 가르치는 것이라고 정의하는데, 이는 중심 주제를 고찰함에 있어 하나 이상의 과목으로부터 언어와 방법론을 적용하는 것이라고 할 수 있다. 예를 들

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.13 | 수정일 2018.09.14

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아동복지를 전공하기 위하여 예비사회복지사로서 갖추어야 하는 역량은 무엇인지 등에 대한 자신의 생각을 논하시오

는 사회복지사의 기능과 역할이 매우 중요하다 할 것이다. 따라서 본론에서는 아동복지를 전공하기 위하여 예비사회복지사로서 갖추어야 하는 역량은 무엇인지 등에 대한 자신의 생각을 논해 보 ... (empowerment)라는 용어는 ‘힘’(power)에서 유래된 것이며, ‘힘’(power)은 자기 자신이 원하는 무엇을 얻을 수 있는 능력, 타인의 생각, 느낌, 행동에 영향을 미칠 수 있 ... 는 능력으로 해석된다. 하지만 역량강화의 개념에 대한 정의는 다양한 영역에서 사용되고 있으며, 현재 우리나라에서는 사회복지사의 역량강화와 임파워먼트라는 용어를 혼용하여 사용하고 있

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.05.23

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TV 광고를 활용한 한국어 보조사 교육 연구

는 그 집을 샀다.c. 4는 3보다 크다.d. ＊어디는 역이냐e. ＊무엇은 어려운가f. ＊언제는 생일이냐g. ＊누구는 주인공이냐위의 예문(1a-c)를 통해서 ‘은/는'이 체언 뒤 ... 의 교육 방안3.1. 초급 단계 보조사의 교육 원리3.1.1. 교육 원리3.2. 'TV 광고 ‘활용 교육의 이론적 배경3.3. TV 광고의 정의 및 구조3.4. TV 광고의 한국어 ... 와 더불어 정확성과 유창성이 확보된 원활한 의사소통을 하는 것이다. 하지만 문법 교육의 중요성을 주장하는 학습자들은 문법이 규범 언어를 만드는 기준이고 문장 제조기 역할을 할 뿐

리포트 | 33페이지 | 5,500원 | 등록일 2020.07.16

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