"루소아동론"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

에밀 나의 아동관 아동발달 독후감 루소 실천 자연주의 교육 보육사상가 로크 몬테소리 음악 루소의 교육사상

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"루소아동론" 검색결과 3,481-3,500 / 6,159건

루소의 에밀을 읽고

적인 역할과 책임을 지적하였다.3. 루소의 사상과 나의 생각 (아동기를 중심으로)① 소극적 교육루소의 교육은 소극적 교육이다. 루소는 에밀에서 소극적 교육에 대해서 끊임없이 이야기 ... 루소의 『에밀』을 읽고교육이라는 것에 대해 생각을 하다 보면 초등학교 1학년 때부터 대학교 2학년인 지금까지 내가 교육이라는 이름으로 받아온 것이 정말 교육인가 하는 생각이 든다 ... 는 해답이 있을 것도 같았다.내가 알고 있는 루소의 사상은 성선설, 소극적 교육, 자연주의 교육 정도이다. 에밀의 교육 목적 또한 선한 천성이 자연스럽게 발현하는 자연인의 양성이

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.08

다운로드 장바구니
서양교육사 총정리

얻는 지식보다 훨씬 효과적이라고 보았던 그는 사물학습을 언어학습과 함께 실시할 것을 강조하였다.- 아동의 개인차를 고려한 교육- 교육의 중요성 강조?자연, 훈련, 실천 중시?그 ... 는 훈련으로 이룩하지 못할 것은 거의 없다고 보아, 훈련을 가장 중시하였다.?교육이 아동에게 커다란 영향을 준다고 주장하였음? 비베스? 교육을 심리학적 관점에서 이해하고자 한 학자 ... 에 있어서 아동에게 시키는 일이 그에게 이익이 되어야 유용한 교육이라고 하여 신사의 교과목에 수공을 포함시켜야 한다고 주장하였다.? 교육방법- 체벌에 반대 : 체벌과 같은 훈육법

리포트 | 69페이지 | 3,500원 | 등록일 2012.03.12

다운로드 장바구니
루소의 에밀을 읽고

루소의 『에밀』에 대한 감상문루소의 에밀이라는 책은 많이 들어봤었지만 정작 읽지는 않고 있었던 책이다. 처음 이 책을 빌렸을 때는 겉모습과 루소가 쓴 책이라는 생각에 굉장히 어렵 ... 은 주제와 이야기를 서술해서 종종 너무 많은 이야기가 흘러간다. 아무래도 루소가 18세기 프랑스의 사상가이라서 글 속에서 중세시대의 생활을 볼 수 있었다. 이 책을 읽기는 하 ... 라는 가상적인 어린아이를 주인공으로 그가 태어나서 성인이 되기까지의 성장을 다섯 단계로 구분하여 그 각각의 단계마다의 흐름 속에서 루소의 생각이나 주장을 자연주의적 관점으로 나타내고 있

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.04

다운로드 장바구니
청소년기발달과특성,청소년문제,청소년발달,인간행동과 사회환경

’라고 부르는 청소년기는 아동기와 성인기의 중간시기이다. 청소년에 대한 연령 규정은 법규마다 다르지만, 청소년 기본법에는 9세에서 24세 사이의 사람이 청소년으로 규정되어 있 ... 다). 흔히 ‘청소년’은 만 13세에서 만 18세 사이의 사람을 가리키며, 우리나라에서는 중학교와 고등학교시기에 해당한다.사회학자 장 자크 루소는 자연적 존재로서의 출생 이후, 청소년 ... 노도의 시기’라고 정의하였다. 아동은 청소년기를 거치며 신체적, 지적, 정서적, 사회적 특성이 발달하게 되고 성인기에 접어든다. 흔히 청소년기는 사춘기에 시작하여 성인기에 접어들

리포트 | 42페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.11.06

다운로드 장바구니
[독후감]루소의 `에밀’을 읽고(A+)

와 구별되는 점은 그가 말을 할 수 있다는 것이다. 그리고 도덕적 존재로 나타난다. 루소에게 있어서 도덕적 존재의 가장 큰 특징은 자유의지를 지닌 존재라는 점이다. 어린이가 아동기 ... 에서도 성욕과 같은 욕망이 나타나기 이전의 상태이며, 아동기에 속하기에는 넘치는, 청소년기와 아동기사이의 과도기로써, 루소는 이시기를 가장 행복한, 인생에 두 번 다시 찾아오지 않는 유일 ... < [서평] 루소의 ‘에밀’을 읽고 >1. 참된 교육을 향한 시작루소의 『에밀』은 평소에 귀에 많이 익은 책이었다. 많은 교수님들이 읽어보라고 권장한 책이였는데, 이번 기회

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.10

다운로드 장바구니
교육학자 인명사전

onditioning)’나 ‘세 뇌(brainwashing)’ 등은 과정적 기준에서 볼 때 ‘교육’이라 부를 수 없다.(2) 루소의 교육의 3요소① 자연 : 인간 내부의 자연성을 지칭 ... 하며 아동의 자발성을 표현한다.② 인간 : 인간에 의한 교육을 말하며, 즉 교사와 부모의 교육이라 볼 수 있다.③ 사물 : 인간 주변의 자연환경을 표현하며 이것은 자연의 순리법칙 ... (parental overprotection)- 아동은 의존적 성격을 지니게 되어 사회 적응에 어려움을 겪어 고립감을 경험하게 된다. 또한 책임감과 판단력이 부족하다.② 거부적 부모

리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.07

다운로드 장바구니
아동기에 대한 연구들에서 나타난 `아동기 인식`

1. 이번 과제를 통해 내가 얻고자 하는 문제:아동기에 대한 연구들은 각각 어떤 시각으로 아동기를 다루고 있을까? 나의 생각과 같을까?2. 필요성:아동기에 대한 연구들은 많지 않 ... 다. 연구논문을 검색해 보면 현재 아동의 상태나 환경과 관련한 상관연구들이 주를 이루고 있다. 본질적인 아동기에 대한 인식에 관한 것은 보기 힘들다. 아동을 이해하기 위해서는 먼저 ... 아동에 대한 개념과 아동기에 대한 이해가 바탕이 되어야 한다. 이를 위해서는 일반적인 책이나 잡지에서 내가 유추한 내용 보다는 전문가가 오랜기간 연구하고 분석한 연구논문을 보

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.30

다운로드 장바구니
이슈와 논쟁 세미나 진보와 보수

, 아동학대와 같은 문제들을 인간의 부정적인 본성 때문에 기인한다고 보며, 이러한 문제를 다루는 사회복지프로그램을 인간을 통제하는 수단으로 사용되어야 한다고 믿는다.개인의 행동 ... 과 아동에게 지나치게 독립심을 제공함으로써 부모의 권위를 침해하거나 가정파괴를 가져오는 프로그램을 위해 공공자금을 사용하는 것을 반대한다. 현재의 사회적 경제적 문제의 해결의 열쇠 ... 본다.진보주의진보주의자들은 인간본성을 낙관적으로 본다. 인간은 선한 행위를 할 수 있는 무한한 가능성을 가지고 태어났다는 로크, 루소의 견해를 바탕으로 하고 있다. 그리고 인간

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.19

다운로드 장바구니
교육과정의 철학적 접근

Maritain) 컨닝햄(W.F Cunningham)진보주의▶ 사상적 근원 루소 등의 자연주의 교육사상의 영향을 받은 19세기 유럽의 신교육운동과 19세기 말엽에 발달한 심리학 ... , 그리고 다윈의 진화론은 미국에서 진보주의 교육철학을 탄생시켰다. ▶ 교육목표 교육은 생활의 과정이므로 경험의 끊임없는 재구성을 통해 아동을 성장시키는 것진보주의▶ 교육원리 -아동 ... 사고가 발달한다기보다, 언어의 발달이 인지발달에 의존하고 또 인지발달을 기다린다고 본다.아동들은 인지 발달 단계에 따라 실재(reality)에 관한 해석을 달리한다.학습 자료

리포트 | 47페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.04.25

다운로드 장바구니
루소 에밀을 읽고

책을 읽기전 루소라는 인물에 대해 한번더 알아보고 읽어야 할것같아 한번 복습을 하였다 루소란 사람은 유명한 교육자임에도 불구하고 자신의 아이들을 모두 고아원에 보냈었다는 것 ... 다. 루소는 《에밀》을 통해 그가 교육받지 못한 것에 대한 것에 대한 반감으로 좀더 이상적은 교육론에 대한 연구를 하게 하지 않았나 하는 생각이 들었다. 그리하여 이 에밀을 통해 이상 ... 적인 교사와 교육의 꿈을 표현했다는 것을 이 글을 읽으면서 느꼈다. 루소는 교육을 받은 경험이 없다. 그는 대개 독학자습으로써 자기의 교양을 구축한 것이다. 소위 정규의 교육을 받

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.04

다운로드 장바구니
교육철학 기말고사 정리 자료입니다.

교육, 아동 중심적 교육. 루소 → 어린이의 발견자u종래의 전통적인 아동관: 어린이는 악한 경향성을 가진 작은 어른u루소의 아동관 : 어린이를 순수한 존재로 봄. 인간발달에 있 ... 1 .자연과 조화를 이루는 교육1) 자연법칙을 발견, 형성 → 교육의 과정에 적용- 17세기의 감각적 실학주의와의 연속성2) 인간성장의 자연법칙과 조화- 아동의 발달단계에 따른 ... 어서 가장 자연스럽고 가치 있는 시기로 봄3) 인위적인 모든 것에 반대되는 것으로서 자연의 복귀- 농부가정의 단순한 삶, 어린이들의 자연스러운 양육으로의 회귀2. 루소의 교육론

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.14

다운로드 장바구니
보육과정 - 심리학적 기초

하였다. 이러한 내적 시간표와 단계 이론을 바탕으로 '아동중심 교육철학'을 제안하였다. 그러나 루소는 개인의 자유와 인간발달의 정서적 측면을 지나치게 강조함으로써 교육과 사회 ... ? 문화의 중요성을 무시하였다는 지적을 받고 있다.2) 게젤게젤은 루소의 자연주의 모델을 아동발달 연구에 과학적으로 적용시켰다. 게젤은 발달과정을 방향 짓는 가장 중요한 기제를 '성숙 ... 보고서심리학적 기초학 과 명 :과 목 명 :담당교수 :제 출 자 :학 번 :제 출 일 :심리학적 기초- 목 차 -1. 스탠리 홀의 아동연구운동

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.09

다운로드 장바구니
서양 체육사

? 자연적인 신체 훈련을 통해 늠름함, 체력, 용기를 기르고,기력을 증진하여 신체적, 정신적으로 조화를 이룬 인간의 육성3. 계몽시대의 체육 사상(1) 루소 ? 자연주의 체육 사상 ... ? 교육단계▶ 유아기(동물적 단계, 출생~5세): 신체적 욕구 충족이 가능하도록 하는 것→ 자연적·신체적 욕구만족을 위한 자유로운 운동▶ 아동기(미개의 단계, 6~12세): 감각

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.07.07

다운로드 장바구니
수학교구(퀴즈네르막대, 퀴즈네어막대) 의미와 구조, 수학교구(퀴즈네르막대, 퀴즈네어막대) 적용 사례, 수학교구(퀴즈네르막대, 퀴즈네어막대) 분수학습, 향후 수학교구(퀴즈네르막대, 퀴즈네어막대) 내실화 방안

)이며, 루소(Rousseau)의「Emile」(1762)이다. 코메니우스는 인간에게는 활동을 즐기는 경향성이 있는 것을 인정하고 감각적, 신체적 활동이 가장 자연스럽고 정당한 교육 ... 방법이라고 주장하였으며, 루소는 ‘책’ 대신에 ‘자연’ 가운데서 어린이의 자발적 활동 그 자체가 어린이의 자기 발전 수단이 되어야 한다는 것이다. 인격의 도야재로서의 수학을 완성체 ... )와 공동으로 개발한 것이다. 이 교구는 아동들이 자발적으로 가지고 노는 동안에 수 개념을 터득할 수 있도록 고안된 것이다. 나무 막대로 되어 있으며, 색과 크기로 수를 구분해서 나타낸다

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.23

다운로드 장바구니
진정한 스승 페스탈로치에 대하여

한 애국 단체에 가입하여 활동하기도 하였으며, 루소의 과 을 읽고 큰 감명을 받기도 하였다. 1768년 건강이 나빠 부르크돌프(Burgdorf) 근처에서 일년간 정양하면서 전원생활 ... 적으로 빈민 아동을 위한 교육 사업에 뛰어 들었다. 노이호프를 비롯하여 슈탄즈와 부르크돌프, 이베르돈 등지에서 교육 실천을 쌓아 나갔으며 자신의 교육 사업을 추진해 나갔다.페스탈로치의 생애 ... 동안 추진되었던 교육① 노이호프시대(Neuhof) - 루소영향. 관찰일기, 빈민/노작교육실시② 집필시대 : 인간교육 근본원리가 양친의 따뜻한 사랑 속에 움트는 것으로 봄.③ 슈탄츠시대 - 고아들을 돌보며 교육이론 실천.

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.08.31

다운로드 장바구니
에밀을 읽고

‘에밀’을 읽고?에밀?을 읽으면서 지금껏 막연히 철학자로만 알아 왔던 ‘장, J 루소’의 새로운 면을 보게 되어 내심 놀랍기도 했다. 내가 흔히 생각해 온 철학자들은, 아니 ... , 철학자이면서 혁명가로서의 루소 같은 부류의 사람들은, 상당히 추상적인 면에 치우쳐 모든 것을 사고하고 판단하리라는 선입견이, 이 책 ?에밀?을 읽으면서 사라졌다.갓 태어난 자식 ... 론을 표명하고 있는데 특히 ‘자연’이라는 말이 많이 나온다. 루소가 말하고 싶어하는 ?자연?이라는 말은 인간을 둘러싸고 있는 환경이라기보다, 더 넓은 광범위한 조물주가 창조한 그대로

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.12

다운로드 장바구니
에밀을 읽고...

발전시키는 교육과 학습자의 내재적 성향과 선천적 성향을 자유롭게 계발하도록 하였다. 또한 루소는 아동기까지의 교육이 가장 중요하고 또한 가장 위험한 단계로 보고 있는데 이는 만약 이 ... 시기에 인간의 본성이 스스로 발현되도록 하지 않는다면 그 이후의 교육은 아무 소용이 없게 되기 때문이다.여기서 루소는 앞서 언급한, 소극적 교육을 제시한다. 교육자는 아동 ... 루소는 18세기 자연주의 교육사상가이다.루소의 자연주의 교육론은 소극적 교육론이라고도 불리는데 이는, 그 시대를 풍미했던 적극적 교육론에 반대하는 루소의 교육 사상이라고 할 수

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.27

다운로드 장바구니
인생의 멘토 프뢰벨.

한다는 것을 주장해왔다.프뢰벨은 당시 독일의 이상주의 철학, 특히 낭만주의 철학이나 루소, 페스탈로치 등에게서 많은 영향을 받았으며 그것을 바탕으로 자신의 교육적인 교육 체계를 정립 ... 의 인생의 안내자가 되어주기 때문은 아니다. 나는 올바른 인성이 함양되기 위해서는 유아기의 교육이 중요하다고 생각한다. 이미 사고가 정립된 아동시기의 지식교육도 물론 중요하지만 자연 ... 원을 최초로 창설한 프뢰벨에게 감사하는 마음이 들기 때문에 프뢰벨을 좀 더 알고 싶은 마음에 멘토로 정하게 되었다.프뢰벨은 유아교육만을 주장한 것은 아니다. 또한 아동의 교육

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.27

다운로드 장바구니
EMIL - Book Reviw

며 권사의 역할은 학생에게 진리를 가르치는 것이 아니고, 알고자 하는 욕망을 일으켜 진리를 발견하는 방법을 가르치는 것이다. 따라서 루소는 주입식 교육에 반대한다.? 루소는 아동 ... 을 하는 교육에 반대했다.? 루소는 또한 말로만 하는 교육에 반대하고, 실물 도는 실례에 따른 교육, 경험에 의한 교육의 중요성을 강조하고 있다.? 에밀은 아동복음서라고 불리어지 ... 기도 하는데 그만큼 루소의 교육론은 아동을중심한 교육론이다. 인생의 모든 시대, 모든 상태에는 각기 고유한 완성과 성숙이 있다. 따라서 미래의 행복을 위해 어린이의 현재의 행복을 희생

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.07

다운로드 장바구니
영유아보육과정 정리

, 유아의 행동을 강화한다.ㆍ학습제시 시기는 : 유아는 수동적 학습자이며, 학습 시기가 별로 문제되지않는다.2.성숙주의적 유아교육과정의 접근법ㆍ유전적 성숙주의(생득주의적 견해)ㆍ루소 ... 성취된다.ㆍ루소 (1712-1778) : 유아는 성장 발달할 수 있는 능력이 내재되어있기 때문에 강압적으로 가르치는 것보다 유아 자신의 자연적 능력에따라 성장하도록 허용해줘라ㆍ페스 ... 고 있다"고 주장하는 자동교육과 유아의 감각교육, 정돈되어 있는 준비된 환경의 개념을 주장작업 ⇒ 집중 ⇒ 만족 ⇒ 정상화제2절)심리적 기초1. 아동연구 운동 :20세기 초반

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.25 | 수정일 2020.02.18

다운로드 장바구니

이전10개 170 171 172 173 174175176 177 178 179 다음10개

파워링크

신청하기