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"루소아동론" 검색결과 3,501-3,520 / 6,161건

  • 2010년 2학기 아동교육사 출석대체시험 핵심체크
    에 어린이집 을 세워 자신의 교육방법을 정상아동에게도 적용시킴④ 몬테소리의 감각훈련자료는 사고능력을 발달시키고, 자기조절적이고 자기수정적인 자료임2. 아동관- 몬테소리는 루소의 교육사상 ... 제5장 현대 아동교육의 기초(Ⅰ)◈ 몬테소리1. 생애① 몬테소리(Montessori. Maria, 1870~1952)는 26세 때 로마대학 의학부를 졸업하고 이탈리아 최초의 여 ... 형태)에 따라 학습이 이루어지며, 여기에는 개인차가 있음㉢ 교육이란 아동의 자기활동을 간섭하기보다는 조장하는 것이며, 교사는 아동의 정신을 존중하고 그의 활동을 관찰하며 도움
    방송통신대 | 27페이지 | 5,500원 | 등록일 2010.09.08
  • EMIL - Book Reviw
    며 권사의 역할은 학생에게 진리를 가르치는 것이 아니고, 알고자 하는 욕망을 일으켜 진리를 발견하는 방법을 가르치는 것이다. 따라서 루소는 주입식 교육에 반대한다.? 루소아동 ... 을 하는 교육에 반대했다.? 루소는 또한 말로만 하는 교육에 반대하고, 실물 도는 실례에 따른 교육, 경험에 의한 교육의 중요성을 강조하고 있다.? 에밀은 아동복음서라고 불리어지 ... 기도 하는데 그만큼 루소의 교육론은 아동을중심한 교육론이다. 인생의 모든 시대, 모든 상태에는 각기 고유한 완성과 성숙이 있다. 따라서 미래의 행복을 위해 어린이의 현재의 행복을 희생
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.07
  • 영유아보육과정 정리
    , 유아의 행동을 강화한다.ㆍ학습제시 시기는 : 유아는 수동적 학습자이며, 학습 시기가 별로 문제되지않는다.2.성숙주의적 유아교육과정의 접근법ㆍ유전적 성숙주의(생득주의적 견해)ㆍ루소 ... 성취된다.ㆍ루소 (1712-1778) : 유아는 성장 발달할 수 있는 능력이 내재되어있기 때문에 강압적으로 가르치는 것보다 유아 자신의 자연적 능력에따라 성장하도록 허용해줘라ㆍ페스 ... 고 있다"고 주장하는 자동교육과 유아의 감각교육, 정돈되어 있는 준비된 환경의 개념을 주장작업 ⇒ 집중 ⇒ 만족 ⇒ 정상화제2절)심리적 기초1. 아동연구 운동 :20세기 초반
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.25 | 수정일 2020.02.18
  • 교육공학 용어정리2
    주의에 대해서1)진보주의(Progressivism)-인간내부의 자연성에 따르는 것이 교육이라고 주장하는 루소의 자연주의 교육철학에 영향을 받았다.-교육은 활동적이어야 하며, 어린이 ... -교사의 역할은 아동을 감독하는 입장이 아니라 그들을 도와주는 입장에 서야한다,권위를 지닌 자로서가 아니고 경험이 풍부한 선배 조력자로 임해야 한다.-학교는 경쟁을 시키는 곳이 되 ... 어서는 안 되고, 협동을 장려하는 곳이어야 한다.-민주주의만이 사상의 교류와 인격의 자유로운 상호작용을 허용하며 격려한다.-아동은 자신의 사회적 필요에 의해 자연스럽게 발달한 자유
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.09 | 수정일 2017.07.16
  • 교육심리학 한사평 피아제와 비고츠키가 주장한 인지발달의 내용과 서로 어떠한 영향을 주는지 기술하시오.
    았으나, 비고스키는 학습자는 사회적 세계와 심리적 세계간의 중요한 관계를 강조하는 관점을 제시했다. 비슷한 시기를 살았던 둘의 관점은 비슷하지만 분명한 차이가 있다. 피아제는 아동 ‘심리학 ... 를 순서적으로 거치며 그 속도는 아동들마다 차이가 있지만 대부분 문화적 보편성을 가지고 있다고 했다.◎ 인지발달의 주요개념1) 도식(schema) : 도식은 사물이나 사건에 대한 ... -11세)구체적인 문제에 대한 논리적 사고가 가능한 시기이지만 추리가 단순하다. 특정사실에 따라 사물을 분류할 수 있다. 따라서 이 시기의 아동은 사물을 분류하거나 서열에 따라 구분
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.02.26 | 수정일 2017.12.04
  • 페스탈로치
    적으로 취약하고 현실관련성이 결핍되었다고 비판했다. 그러나 조국이 경제적인 취약함에도 공교육이 이루어진 것은 훌륭하다고 인정했다.페스탈로치는 루소에 대해 관심을 가지고 루소의 작품 ... 을 많이 읽었다. 그래서 루소의 영향을 많이 받았다고 할 수 있다. 루소의 저서를 통해 개인적 자유의 이상, 순수한 생활, 광범위한 인본주의의 영향을 강하게 받게 되면서 법률 ... . 그는 아이를 루소의 원칙대로 교육하고자 했다. 그러나 루소의 교육프로그램은 훗날 아들을 죽음으로 몰았고 그래서 그는 그 프로그램을 비난했다.페스탈로치는 새로운 곳에서의 농업사업
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.11.06 | 수정일 2019.04.13
  • 칼비테 공부의 즐거움 감상문
    12일처음 장애아 진단 및 평가라는 교육을 들으면서 칼 비테라는 인물에 대해서 처음 알게 되었다. 인터넷으로 칼 비테라는 인물을 찾아보고 아동교육을 강조한 프뢰벨, 스토너 부인 ... , 몬테소리, 글렌 도만 박사, 스즈키등을 이름만 들어도 다 아는 아동교육자들도 칼 비테의 영향을 받았다는 글을 보고 대단한 사람이라고 느껴졌다. 또한 페스탈로치도 칼 비테의 친구 ... 였으며, 이 책을 집필을 하라고 권했다는 것 또한 평범한 사람은 아니라고 생각되었다. 이 책을 보기 전 교육학을 배우면서 항상 꼭 읽어야 하는 책은 루소의 에밀만 있는 줄 알
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.02
  • 유아교육의 철학적 사상
    )유치원의 창설자 (1846, 보편적 독일 유치원), 낭만주의 철학의 영향, 자연주의 교육사상가(루소-페스탈로치-프뢰벨), 1805년 페스탈로치를 만남, 1806-1807 페스탈로치 ... 은 전형적인 공의 법칙에 잘 나타나 있다. 공은 완전함을 보여주는 상징물로서 변화의 목표이자 성장의 완성이다. 인간은 교육의 조건을 내적으로 이미 갖고 있으며, 교사의 사명은 아동 속 ... 을 두는 교육이다. 교재는 아동자신과 상호작용하는 사회형식과 가까운 활동을 촉진하는 것이다. 유희, 경기, 실제적인 일, 공예, 이야기, 회화적인 상상, 대화 등을 통해 유아에게 가장
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.05
  • 동학의 교육사상 & 서양의 19세기 교육사상가들
    동덕여학교의 경영권 일체를 인수하게 된 것은 1914년 12월 27일이었다.천도교와 아동존중(1) 소파 방정환① 아동중심교육 하면 루소와 페스탈로찌 그리고 존 듀이를 떠올린다 ... ) 교육사업3. 천도교와 아동존중 ----------------------------------------2(1) 소파 방정환 (2) 소춘 김기전 (3) 천도교와 아동존중19세기 ... . 그리고 우리의 전통교육은 이들의 아동중심교육과는 전혀 다른 것이라고 생각한다.② 존 듀이가 들어오기 전에 우리에게는 소사 방정환(1899-1931)이 있다. 방정환은 ‘어린이 예찬
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.19
  • 몬테소리 교육의 요점
    적 활동 중심 사상인간의 감성적, 심미적인 면 강조? 듀이의 진보주의 영향 받음- 경험과 활동 중시- 아동의 발달의 위한 필수조건은 자유- 교육은 생활자체의 연결됨- 전인적 교육 ... ? 루소의 자연주의 영향 받음- 모방 교육의 원리- ‘자연으로 돌아가라’? 어린이집에서 정상화 교육 실시? 보육과 교육을 동시에 병행? 교육에서 가장 중요한 것은 자유? 교육의 목적
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.02.25
  • 제 7장. 계몽사상과 교육
    교육목적이성의 해방, 이성의 계발3) 계몽주의 교육방법감각주의의 도야주의에 의한 교수4) 계몽주의의 영향? 합리주의? 능력도야설? 자연주의? 범애주의? 신인문주의2. 루소의 자연 ... 주의 교육사상1) 루소의 자연주의? 인간의 성장발달은 자연성에 순응해야 한다는 사상? 20세기 진보주의는 루소의 자연주의의 연장선에 불과하다.2) 루소의 교육목적자연인(자신을 위하 ... - 실생활을 통한 경교육- 독서로부터 아동을 해방시켜 실재ㅐ장소에서 실존사물을 대상으로 학습하는 것
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.03
  • 정통신학적 교사관에 관하여
    기독교적 관점과 가르칠 내용에 대한 지식, 아동에 대한 이해와 효율적으로 가르칠 수 있는 방법에 대한 지식을 가진 사람이다.이러한 정통신학에 근거한 기독교교육의 내용은 성경적이고 ... 을 끼친 사상가들로는 페스탈로찌, 프뢰벨, 부쉬넬, 그리고 듀이등이다. 페스탈로찌의 교육이론은 사람은 본질적으로 선하다고 주장하는 루소의 이론에 뿌리를 두고 있다. 프뢰벨도 인간
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.01 | 수정일 2016.12.14
  • 청소년 교육 프로그램의 필요성
    청소년 교육프로그램의 필요성drci019769 이경희1. 평생학습자로서의 청소년 이해청소년 집단은 지칭하는 목적에 따라 다소 차이가 있으나 청소년기는 일반적으로 아동기와 성인기 ... 의 모든 영역에서 급속한 성장이 나타나고 자기를 확립하기 위하여 사회와의 접촉이 시작되는 시기이다. 루소는 『에밀』에서 "인간은 두 번 태어난다. 한 번은 존재하기 위하여, 다른 한 번 ... 가 사회구조의 변화로 말미암아 늦어지고, 이와 반비례로 아동기의 신체적 발달은 빨라져서 예전보다 일찍 사춘기에 접어드는 경향을 보인다. 즉 청소년기가 이전보다 일찍 시작해서 늦
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.24
  • 창의성과 유아미술
    학의 발달, 표현주의 미술의 등장 등을 들 수 있다.1. 아동 중심 교육사조▶ 루소 : 교육시키고자하는 내용이나 사회의 요구보다 학습자인 아동을 교육의 중심으로 삼는 계기를 마련 ... .▶ 루소 이후 : 코메니우스, 페스탈로치, 프뢰벨, 헤르바르트 등 : 아동의 흥미와 감각, 직접적인 경험을 중시하는 교육이 주장되었다. 이에 따라 미술교육이 어린이들의 자유표현 ... 에서 밝혀진 사항들을 미술교육에 적용시킨 사조이다. 이 사조의 특징은 자유로운 자기표현을 통한 창의성 육성에 있다. 창의성 중심 미술교육의 주된 배경으로는 아동 중심 교육사조, 심리
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.06
  • 에밀줄거리
    루소의 [ 에 밀 ]Ⅰ. 서론에밀은 루소의 불우한 어린 시절 환경으로부터의 교육에 대한 열망이 담겨져 있다. 더군다나 이것은 단순한 교육론에서 벗어난 철학가 루소의 문명 비판 ... 적 사상이고 인간론이며, 그가 자연을 얼마나 사랑하는지를 느낄 수 있는 책이다. 루소는 에밀을 통해서 그의 근본 이념과 모든 사상의 시점이 자연인이라는 것을 표현하면서 실현하는 방법 ... 을 제시하고 있다. 루소의 에밀은 전편을 5편으로 나누어 에밀이라는 고아가 요람에서 결혼에 이르기까지, 이상적인 가정교사의 체계적인 지도를 받으면서 성장하는 과정이 적절하게 묘사
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.10
  • [유아교육] 음악교육 요약정리(음악교육가, 기초음악이론)
    로)/ ‘일반적인 것에서 특수한 것으로’(제창에서 윤창으로)/ ‘가까운 것에서 먼 것으로’(장남감 악기에서 실제악기로 연주)2) 루소- 음악교육을 인간의 내면형성에 있어서 중요한 역할을 하 ... 는 개개인의 능력차가 반드시 고려되어야 한다고 생각하였다.- 루소의 교육사상은 음악교육현장에서 교사가 학생의 음악적 능력 및 발달속도에 따른 개인차 고려의 필요성을 암시하며, 이것 ... 에서의 노래지도를 언급하였는데 이 방법은 후에 달크로즈, 오르프, 코다이의 음악교육관에 큰 영향을 미쳤다.3) 페스탈로치- 루소와 같이 자연주의 교육관을 앞세운다. 그러나 그는 교육이란
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.25
  • [교육학]루소의 교육사상에 관하여...
    성과 훈육의 조화'는 아주 중요하며, 교육방법면에서의 루소의 공헌은 아동존중의 원리를 따르고 있는 점이다. 즉, 그의 교육방법은 어린이로 하여금 자신이 필요로 하는 것을 스스로 배우 ... 루소 [Jean-Jacques Rousseau]1712. 6. 28 제네바~1778. 7. 2 프랑스 에르므농빌.프랑스의 철학자·교육학자·음악가·음악평론가.;이성의 시대를 끝맺 ... 보편적 동경의 대상으로 여길 것을 역설했다.목 차I. 서 론II. 루소의 생애와 배경1. 생애2. 시대적 배경Ⅲ. 루소1. 루소의 사상2. 자연주의 교육사상3. 유아교육론4
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.06
  • [아동발달]루소에 대하여
    루소 [ Jean-Jacques Rousseau 1712∼1778 ]프랑스 사상가·소설가. 제네바 출생.프랑스 사상가·소설가. 제네바 출생. 프랑스계 스위스인 시계직공의 아들 ... 로 태어나서 출생과 동시에 어머니를 여의었으며, 아버지는 자식을 기르는 데 별로 열성이 없었다. 1728년, 루소는 제네바에서 나와 바랑부인의 비호(庇護)를 받아 칼뱅파의 신교도 ... 지만, 이 사건은 루소의 마음에 무거운 짐이 되었다.〔저작활동〕루소의 이름을 세상 사람들에게 널리 알리게 된 《학문예술론》은 우연한 계기로 집필하게 되었다. 뱅센의 감옥에 투옥되어 있
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.04
  • 우리나라 부모교육 서구의 부모교육을 비교해 보고 21세기에 요구되는 부모 교육과 역할에 대해 서술하시오
    이 대두되면서 로크의 ‘백지설’과 1762년 루소는 [에밀]을 펴냄으로써 아동 양육관을 변화시키는데 새로운 공헌을 하였으며, 이는 자년및 부모들의 교육에 크게 영향을 미쳤다. 19세기 ... 자체에도 변화를 요구하게 된다. 1980년대부터 1990년대에는 10대 임신율과 미혼모의 증가, 청소년의 약물남용의 증가, 아동학대에 대한 관심의 고조 등으로 부모뿐 아니라 청소년 ... 을 위한 부모 교육의 필요성이 강조되기 시작했다.④ 우리나라- 고 대? 아동양육실제에 관한 내용으로 강보의 사용, 업기, 자녀출생을 비는 기도, 태몽에 대한 기록이 발견되며, 홀
    리포트 | 32페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.01.04
  • 서양의 실학주의 교육 발전사
    을 읽고 이해하는 수단.2) 대표적인 인문주의적 실학주의자가) 라블레 (Rabelais, 1483-1553)몽테뉴와 루소, 로크에 큰 영향을 미침. 인문주의적 경향과 학문에 대한 ... 어 자국어 사용을 주장. 아동기의 자연적인 여러 경향이나 활동을 근절하는 것을 지향한 당시의 형식적이고 억압적인 교육에 반대해서, 교육이 아동을 강제하거나 억압해서는 안된다고 주장
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.07
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2025년 06월 18일 수요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감