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"루소아동론" 검색결과 3,281-3,300 / 6,159건

  • 교육학 주요교수방법
    ) 루소의 자연에 의한 교육은 습관형성과 노작과 연습에 의한 능력개발을 통한 정신적, 육체적 성장을 강조(4) 루소의 교육은 성인사회의 사고나 도덕을 아동들에게 주입시키는 '적극적인 ... 교육'이 아니라, 자연스러운 발달을 보장하는 '소극적인 교육' 강조* 루소는 자연주의 교육사상의 대표자이다. 그의 저서 『에밀』에서는 ‘인간은 조물주의 손을 떠날 때는 모든 것 ... 과 과정을 수(數), 형(形), 어(語)에 둠명백한 직관을 발달시키기 위해 구체적인 경험이 있어야 함을 강조② 자기 활동의 원리아동 스스로의 교육으로 내면적인 자아의 자기 발전과 자율
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.01
  • 행동주의이론과 성숙주의이론
    Report과 목 : 아동발달담 당 교 수 : 석은선 교수님학 번 : 0504_01_jungnarea이 름 : 정나래Ⅰ.서론행동주의와 성숙주의 각 이론을 비교 분석하고 각각 ... 유아의 인격, 개성 자유, 자발성에 초점을 두고 영유아 중심적이며, 현재지향적인 성격.학자 : 로크, 손다이크, 왓슨, 스키너 등의 행동주의 이론에 기초학자 : 루소, 프뢰벨, 홀 ... , 게젤, 프로이드ⅱ)행동주의 유아교육 현장에서 적용 되는 사례아동은 계속적인 반복과 연습 및 모방을 통해 학습자에게 강화나 보상을 주면 보다 잘 학습한다는 것이다.. 유아교육 현장
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.05 | 수정일 2015.09.18
  • 루소- 에밀 감상문
    았다. 여기까지가 루소의 책 내용 중 어린이 생활의 제 1기로써 아주 어린아이의 본능적인 만족을 구하는 시기이다.(2) 제2부 어린이기2편은 3세부터 12세까지의 시기로서 전형적인 아동 ... 의 관계-지식교육을 한다(22세)-시민적 관계 연구-나라의 풍습(분위기)를 익힘3. 에밀에 나타난 루소의 교육사상(1)루소의 사상- 자연주의자- 아동중심 교육 사상가 : 아동의 내면 ... Ⅰ. 루소1. 루소의 삶과 철학루소는 1712년 6월 28일, 스위스 제네바에서 프로테스탄트인 시계공의 둘째 아들로 태어났다. 루소가 열 살 때에 아버지가 그 지방민과 싸움
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.30
  • [독서감상문] 장 자크 루소의 에밀을 읽고
    며, 체력을 길러주는 교육을 해야 한다는 내용으로 압축할 수 있었다. 루소가 말하는 교육관에 대해 가장 긍정적인 면은 아동에 대한 관점의 변화라고 생각한다. 아동이 길러지는 수동적인 ... 가 얘기했던 감각교육을 하지 못해서 그런지 즉, 잘못된 교육으로 정작 성인이 되어서는 어렸을 때 보여주던 능력이 모두 사라져 버린 것 같아 안타까웠던 적이 많은데 루소아동 지도법 ... [독서감상문] 장 자크 루소의 에밀을 읽고서론책 선정배경많은 사람들이 에밀은 교육학, 정치, 철학 관련된 일을 하는 사람들이 읽어야할 필독서라고들 말한다. 분명 문학적 걸작
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.11
  • 타일러의 교육과정과 학습지도의 기본원리
    하며, 프랑스의 자연주의 사상가인 루소의 사상처럼 살아가면서 여러 가지 경험을 토대로 간접적인 교육과 함께해온다. 즉, 평생 교육과 공존하며 살아간다고 해도 과언이 아니다. 하지 ... 을 좌지우지하는 교육에 있어 그 중요성은 감히 무시할 수 없다. 교육이 중요한 만큼 교사들은 아동의 욕구와 흥미를 중심으로 교육목표를 설정하고 교육계획을 정립하는데 중점을 둬야 한다
    리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.06.22 | 수정일 2014.12.31
  • 루소-에밀
    서론루소는 사회계약설의 영향을 받은 당시의 계몽주의 사상가이다. 그는 자연주의 사상가였으며 현대 교육(특히 아동교육)에 많은 영향을 끼쳤다. 그는 《에밀》을 통해 그의 교육 ... 에서도 성욕과 같은 욕망이 나타나기 이전의 상태이며, 아동기에 속하기에는 힘이 넘치는, 청년기와 아동기의 중간상태로 보았다. 루소는 이 시기를 가장 행복한, 인생에서 두 번 다시 ... 와 영향에 대해 이야기 해보고자 한다.1. 루소의 생애와 작품Jean-Jacques Rousseau (1712-1778) : Emile, ou traite de I' education
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.09.27
  • 교육학의 거장들을 읽고
    한다.프뢰벨이 아동기 때의 가정교육을 중시하고 있지만 인간적 본성의 불가침성의 믿음에 사로잡혀 있다고 생각된다.에밀 이라는 루소의 유명한 저서를 읽어 본 나로 써는 루소가 상당히 친숙 ... 한 인물 이였다.제네바에서 태어난 루소는 자신의 어머니가 일찍 죽고 아버지에 의해서 12세 까지 유복하게 키워졌으며 그것이 루소에게 많은 이점이 되었다.하지만 아버지가 귀족과의 싸움 ... 에 휘말리게 되자 결국 제네바에서 가까운 누아용에 정착 하게 된다.그 후 루소는 견습공이 되지만 그 생활을 못견디어 가톨릭으로 개종하여 바랑남작부인의 밑으로 들어가 수도원에서의 생활을 하지만 그는 곧 방황하였다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.06
  • 자기계발을 위한 여성학
    , 문화적 배경현재 인공적 조작에 의한 출산, 모유가 아닌 인공 가공유, 기성제품화 된 이유식 등으로 키우고 종이기저귀 등은 일반화되어 있다. 아동은 세상에 나오자마자 자연과는 떨 ... 에서의 지배나 구속을 달게 받는다. 루소에 의하면 자연 상태에서 사회생활에의 이행에 필요한 사회계약은 전원일치의 동의를필요로 하는 유일한 법이다. 시민의 결합은 모든 행위 중 가장 ... 자발적 행위이므로 전원 일치의 동의를 필요로 한다. 존 로크나 루소는 고대 그리스 철학에서부터 여러 종교적 정치적 사상을 누적시켜 근대 인권 사상을 확립하였다.2) 여성 인권 회복
    시험자료 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.07.26
  • 죤 듀이와 진보주의
    의 유용성과 도구성을 강조학교와 사회의 밀접한 관련의 구축 들을 강조한 혁신적 교육이념? 아동중심 교육사상으로 루소 → 페스탈로치와 프뢰벨 → 존듀이(미국)? 전통적인 형식 교육에 반기2. 진보주의의 배경1) 사회적 배경? 미국의 과학 기술의 발달? 산업혁명 ... 은 사회적 과정이다.듀이는 사회발전과 유리된 전통적 교육을 첫째로 학교를 아동의 활동의 장소로 하며, 둘째로 학교는 항상 사회와 상호작용하여 사회의 진보와 대응하는 장소로 하는 두 ... 가지 점으로 개혁하려 하였다. 전자는 아동중심화이고 후자는 학교의 사회화인 것이다. 그리하여 그는 교육을 사회생활의 유지, 존속의 수단이며 사회 개량의 과정이라고 하였다.2) 교육
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.07.20
  • [방통대] 교육학과 교육고전의 이해 중간고사 독후감 과제 E형 <루소의 에밀>
    는가 하면, 사교는 그를 파문하였다.루소는 근대교육에서 최대의 아동해방론자였다. 아동에 대한 깊은 이해와 애정을 가지고 모든 억압 조건과 싸우며, 인간적 본질의 실현으로 나아간 그 ... 의 휴머니즘은 사람들을 감동시키지 않을 수 없다. 그러나 그것이 달콤한 감상주의라고 생각하는 것만큼 커다란 오류는 없다. 왜냐하면 루소는 [에밀]의 서문에서 "우리는 아동을 조금 ... 한 영역의 교육과정에 대해 논의하고 있지만, 그 논의의 기초를 이루는 개념은 역시 아동의 자연성이다.즉 루소의 자연주의적 경향이 그의 교육과정 논의에서도 그대로 반영되고 있다. 이러
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.07
  • 루소의 자연주의 교육사상 - 교육학 개론 레포트
    속의 시민으로 어떻게 살아야 하는지를 배우게 되는 것이다.이상에서 살펴본 루소아동교육의 목적은 자연성 계발을 통해 참다운 아동을 완성하여 사회 속에서 조화로운 시민을 양성 ... Ⅰ. 서 론1. 연구목적 및 필요성21세기를 살아가고 있는 우리는 지식정보화 사회의 치열한 경쟁 속에서 살아가고 있으며 이러한 많은 양의 지식과 기능, 문화의 강제적 주입이 아동 ... 들에게 요구되고 있다. 대부분의 아이들이 교과내용을 학원이나 과외를 통해 배우는 등 초등학생의 경우도 학원을 2-3개 다니는 것은 기본이며, 이로 인해 아동의 개성과 본성을 무시
    리포트 | 20페이지 | 1,800원 | 등록일 2008.04.08
  • 20세기 전반기의 교육사조
    을 비판하고, 아동중심 교육으로 전환시키고자 하는데 있다. 아동중심 교육은 18세기 계몽주의 유럽의 루소, 19세기 신인문주의 페스탈로치, 프뢰벨을 거쳐 미국으로 건너와 꽃을 피웠 ... 은 생활의 준비가 아닌 생활 그 자체이다. 둘째, 학습은 아동의 흥미와 직접적으로 관련되어야 한다. 셋째, 교과목의 강요보단 문제해결 위주의 학습이 중시되어야 한다. 넷째, 교사
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.14
  • 우리나라 보육발전에 영향을 준 주요사상가들의 교육사상과 방법을 네 가지 유형, 흥미중심, 경험중심, 교과중심, 진보주의순으로 설명하시오.
    되어 루소의 영향 하에 페스탈로치, 프뢰벨 등에 의해 신 교육운동으로 전개되었고 이 사조는 19세기말에 미국교육에도 영향을 미쳐 보수주의와 진보주의의 갈등으로 상당한 혼란을 가져왔 ... 고자한다.Ⅱ 본론1. 흥미중심 교육사상과 방법학습자 중심 교육의 대표적 개념으로 흥미는 20세기 초반 아동중심교육의 대표적인 개념이다. 듀이의 흥미개념은 그의 교육이론 가운데 가장 ... 핵심적인 위치를 차지하고 있다. 하지만 진보주의자들은 듀이가 학생의 흥미를 존중해야 한다는 교육학적 논의에 있어서 그가 아동의 즉흥적 흥미를 지나치게 강조하여 교과의 가치를 무시
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.02.05
  • 몬테소리프로그램ppt
    등의 생리학적 배경몬 테 소 리이 타 르세 강개별화된 교수, 상세히 계열화된 단계적 학습, 자극과 아동의 감각훈련 강조, 환경의 세심한 배려, 바람직한 행동의 강화, 기능적 기술 ... 의 개별지도, 아동의 잠재력 개발.3. 프로이트, 왓슨 등의 심리학적 배경몬테소리 교육사상정신분석학적 입장행동주의 심리학4. 다아윈, 헉슬리, 데 브리이스 등의 생물학적 배경 ... . 루소, 페스탈로찌, 프뢰벨 등의 교육철학적 배경 - 유아의 자연성에 기초한 교육, 생명내부로부터의 자발적 교육, 교육에 있어서의 유아존중과 자유의 부여, 노작, 직관, 감각 경험
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.08.24
  • [루소의 교육사상] 루소의 교육사상에 대하여
    으로 삼았다. 이에 따라 교육내용은 합리적인 것으로만 구성하고 이성의 판단에 의하여 불합리하다고 판단되는 것은 가능한 한 배제하였다.♣ '아동의 재발견(해방)과 관련된 루소의 생각 ... 들을 정리해 보시오.☞ 루소는 당시 사회에서 가장 무력한 존재로 일방적인 순응만을 강요당하던 아동이라는 인간을 새롭게 발견하고, 이 아동이라는 인간의 계몽과 교육을 통해 루소는 새 ... 미래의 행불행을 좌우할 것이다는 점을 지적하였다.♣ 루소의 자연주의 교육은 구체제에 대한 비판과 아동의 자유 이념에 토대를 두고 있습니다. 따라서 자연주의 교육은 본래적으로 이전
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.01.08
  • 진보주의에 대한 모든것(의의,배경,개념,시사점,대표자,진보주의 교육이론,진보주의 교육방법,진보주의 비판적논의등..)
    1. 진보주의 의의 1)개념(1) 진보주의(Progressivism)는 실용주의 철학과 심리주의(경험주의),과학주의 등을 배경으로 생활중심교육, 경험중심교육, 아동중심 ... 이 싹튼 것은 르네상스 이후, 루소의 자연주의와 페스탈로찌, 헤르바르트, 프뢰벨 등의 심리적 계발주의, 미국의 호레이스만, 버나드 등이 진보주의에 커다란 영향을 미쳤다.(2 ... 하여야 한다.③교사는 아동의 엄격한 감독자가 되지 말고 적절한 정보를 제공해주는 안내자이어야 한다.④아동의 발달은 학업성적뿐만 아니라 아동의 신체, 지성, 도덕성, 사회성 발달
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.11.15
  • 페스탈로찌 & 프뢰벨의 교육철학과 생애
    아동의 교육 4) 혼합연령교육 5) 유아교육에 미친 영향 프뢰벨 1) 생애 2) 교육철학 (1) 이상주의 (2) 놀이 (play) 강조 (3) kindergarten (어린이 ... ) 자연의 법칙  교육은 어린이의 본성, 즉 자연의 법칙을 따라야 한다.  아동은 성인의 축소판이 아니라 아동고유의 세계가 있다. (2) 자발성의 원리  자기가 가지고 있는 능력 ... 에는 일정한 단계가 있는데 교육은 이것에 따라 이루어 져야 한다. (4) 직관교육 직관은 직접적인 경험, 사물의 첫인상, 눈앞에 있는 지식. 페스탈로찌의 직관교육론은 코메니우스와 루소
    리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.05.16
  • 계몽주의와 자연주의
    주장7)사상가 : 루소① 근대 교수법 3원칙 : ㉠성장 ㉡아동 활동 ㉢개별화의 원리② ‘주관적 자연주의’+소극주의+형식적 도야주의+실학적 단련주의8)교육영향① 공급자중심 → 수요자 ... 계몽사조와 교육 - 루소의 자연주의와 교육1. 계몽(이성, 합리)주의 교육: 신비적 세계관 → 이성적 세계관, 종교적 세계관 → 합리적 세계관(18C 프랑스 중심형성)1)등장배경 ... : 주정주의사상, 낭만주의6)교육방법① 개별교수법+직관교수법+귀납적 교수 → 소극교수(인위적 교수 X)② 서적 = 아동, 자연 가로막는 것 → 감각, 근육, 언어의 비형식적 교육
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.11
  • [루소의에밀, 에밀] 루소의에밀(에밀 교육감상문)
    루소의에밀(에밀 교육감상문)1.《루소의 에밀》작품개관《루소의 에밀》은 장 자끄 루소가 1959년 집필한 저서로 작품은 5편으로 구성되었다. 부제 ‘교육에 대하여’가 가리키 ... 듯이 루소의 교육론으로 생각되지만, 더 나아가 루소의 인간관·사회관을 전면적으로 전개한 대표작의 하나이다. 제1편은 5·6세까지, 제2권은 12세까지, 제3권은 15세까지, 제4편은 20 ... 으로 평가된다.한편, 루소는 자연으로 돌아갈 것을 주장한 사상사가로 알려져 있다. 루소의 '자연으로 돌아가라'는 외침은 그가 살던 시대나 지금이나 실천하기 어려운 것으로 보인다. 하지
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.12
  • 서양교육사-19,20c교육사상가
    와 게르트루트, 게르트루트의 자녀교육법, 직관의 ABC(2)교육에 대한 기본 입장①교육의 본질에 관한 견해(루소와 같은 입장)-아동 개개인에 초점 맞춘 교육-정신 발달의 일반적 과정 ... 에 관한 지식에 기초-이상적 학교=가정-교사의 임무=아동의 자연적 성장의 과정을 이끌어, 사회 안에서 그 신분과 능력에 맞는 자리를 차지할 수 있도록 준비②루소 교육원리의 수정 ... -교육이 아동의 능력을 계발할 수 있다는 적극적인 입장-일상적 삶이 가지는 교육의 가능성-학교가 좋은 가정의 본을 따라 개조되면 일반 학교도 긍정적-아동은 지적, 정신적 성장의 자극
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.23
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2025년 06월 16일 월요일
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