"때마다교사의역할에대한비판적내용을"의 검색결과 입니다.

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"때마다교사의역할에대한비판적내용을" 검색결과 3,441-3,460 / 16,126건

대구교대 교육철학 성취어로서의 ‘교육’에 포함된 의미가 반드시 과업어로서의 ‘교육’에 이월되어야 하는가

없다. 학습자가 존중되지 않았고, 권위적인 분위기로 인해 학생들이 그들의 학습 내용에 대해 비판이나 평가를 전혀 할 수 없는 상태였기 때문이다. 따라서 비자발적 동기에 의한 것은 ‘교육’으로 볼 수 없다. ... 에서 ‘나의 생활과 직접적인 연관은 없지만 알아두면 좋다고들 하는 것’, 또는 선생님의 역할을 반영하였을 때 ‘아이의 흥미를 이끌어내기는 어렵지만 가치있고 의미있다고 판단되어 가르치 ... 부터 어느 한 과목이나 분야에 대해 뛰어난 재능을 보이는 경우는 드물다. 일단 아이가 가진 재능과 흥미를 보려면 다양한 분야에 손을 대어볼 수 있게 하는 방법밖에 없다. 아이가 가진

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.06

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대구교대 사회 사회과 간학문성+운송수단 요약문

방심 간학문적 수업 사례간학문적 접근에 대한 비판 : 사회과의 분과 학문 연구방법론을 소홀히 할 우려가 있음옹호 : 사회현상을 독자적으로 인지하지 못하는, 학문적 인식이 분화 ... 되기 전 인지 융합수준의 학생들에게 간학문적 교실수업이 더 많은 이점이 있을 것이다.▼간학문적 교실수업 모형 사례 : 교사가 갖추어야 할 수업 수행자질 :① 어떤 대상에 대해 여러 가지 ... 하기 때문에 하나의 대상을 중심으로 여러 가지 시각에서 접근하는 간학문적 단원구성 하여야 한다.- 초등 사회과 교사의 자질 : 여러 가지 사회과학에서 발달된 연구 방법에 대한 정확

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.01.05

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인간행동과사회환경)인지치료이론 중 엘리스의 A-B-C-D-E 이론을 요약 정리하고, 구체적인 예를 들어 서술하시오.

적 재구성을 통해 부적응적 정서와 행동을 교정하는 접근이다. 치료자의 역할에 있어 인지치료 보다 대상자에게 지시적이고 적극적인 강력한 교사의 역할을 강조하고 있고, 인지치료에 비해 ... 는 대상자의 신념과 가치체계를 새로 학습시키는 것이다.비합리적 신념의 내용은 인정에 대한 욕구, 과다한 자기 기대감, 비난 경향성, 좌절 반응 경향성, 정서적 무책임성, 과잉불안염려 ... 에 대해 원망하는 사고방식을 말한다.결과(Consequence)는 선행사건에 접했을 때 개인의 사고방식으로 그 사건을 해석함으로써 느끼게 되는 정서적 결과를 말한다. 비합리적 사고방식

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.02.14 | 수정일 2019.04.10

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반편견 영유아 교육 프로그램

을 할 수 있도록 기회를 제공한다.- 편견에 대한 비판적인 사고를 할 수 있도록 지원한다.② 교육 내용다문화 교육의 목표 역시 개념과 마찬가지로 다양하게 설명되고 있지만, 궁극적인 ... 의 내용의사전달방법(수화)재능, 무능력, 그리고 장애를 포함한 포괄적인 개념인 능력으로서 편견에 대응하는 것과 자신과 타인에 대한 존중 및 가치를 포함성 정체성성역할/ 성행동/ 양성 ... 의 이야기를 듣고 그림을 보는 동안 편견의 내용에 대한 것이나 이에 대처하는 방법을 간접적으로 경험 할 수 있다.그래서 아이들은 진짜 반 편견에 대한 상황에 처하게 될 때 그 상황

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.04.12

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[인간과 교육 공통] 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

적 시사 수 있도록 하는 과정이다. 인간은 무한한 잠재가능성을 가지고 있으며 교사는 학습자의 잠재가능성이 제대로 꽃필 수 있도록 좋은 환경을 조성해 주고 도와주는 역할을 해야 한다 ... 를 끊임없이 새롭게 형성 시켜 나갈 수 있는 주체적이고 능동적인 힘을 지닌 창의적이고 자율적인 인간이다.루소(Rousseau)는 지식의 주입과 교사의 일방적인 지도를 비판하면서 아동 ... 오. 2. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육

방송통신대 | 18페이지 | 4,500원 | 등록일 2019.09.18 | 수정일 2020.09.22

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아동 미술교육과 창의성의 관계에 대해 정리하고, 각 발달 단계별 창의성 향상을 위한 미술지도 방법에 대해 참고자료들을 참고로 하여 각자의 생각을 정리하세요.

기 보다는 여러 가지 형태와 변화를 시도해 보고 창조해 나갈 수 있는 미술활동을 제시해주어야 할 것이다.본문에서는 앞에서 언급하고 있는 내용과 관련하여 아동 미술교육과 창의성의 관계에 대해 ... 게 된다. 즉, 실패에 대한 두려움보다 자신이 직면하는 문제를 정면으로 대처해 가므로 미술활동은 창의적, 자율적, 융통적으로 작업할 수 있는 능력을 보여 주는 것을 의미한다. 교사 ... 소 근육 운동기술이 다르다는 것을 인식하여 발달에 맞게 지도하여야 한다. 미술활동에서 교사의 적극적인 격려와 인정은 유아의 지적발달을 증진시키는 중요한 역할을 한다. 하지

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.12.11

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사회과 수업모형

)의 발달에 기여함c. 교사의 관리?감독- 소집단 활동에 대한 교사의 관리?감독의 강화- 집단 구성, 개인별 역할?임무 부여, 집단 활동의 규칙 제시, 소집단 활동 감독 등2. 기출 ... 을 통해 학습내용을학생들에게 간략하게 소개함c. 교사는 소집단 활동의 방법과 활동 규칙, 형성평가의 소집단 보상에 대해 안내함② 2단계 : 소집단 학습의 토론a. 각 소집단에게 학습지 ... 적 모형과 연역적 모형① 분류 기준a. 수업의 성격에 의한 분류b. 이러한 기준에 따라 수업모형을 분류하면 학생과 교사의 역할을 쉽게 이해 가능② 귀납적 모형a. 의미- 구체적인

리포트 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.08.01

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밀튼 프리드만, 선택할 자유(free to choose) 서평, 6장 학교교육 무엇이 문제인가를 중심으로

?’라는 내용을 통해서 시장경제에서의 선택할 자유와 그에 대한 나의 인식을 이야기해보고 싶다.기본적으로 이 글에서 저자는, 문제의 경우가 크게 다르지는 않지만 학교교육의 문제를 초 ... 이다.‘선택할 자유’를 볼 때에는, 시장에서의 기회비용으로 만들어지는 선택의 문제를 이야기하고 있다는 생각이 들었다. 그래서 과연 시장에서 개인에게 주어지는 선택할 자유라는 것 ... 이 항상 긍정적인 측면만을 이야기할 것인가라는 비판도 나름대로 해보았지만, 시장에서 완전한 자유가 주어진다면 개인에게 있어서는 그러한 자유를 심도 있는 검토를 통해 그 자유를 선택

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.09

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지적장애아동의 특성에 따른 교수전략에 대해 서술하시오

주의집중의 지속시간과 주의집중의 범위와 초점 그리고 선택적 주의에 심한 어려움을 겪는다. 따라서 지적장애아가 교사와 학습과제에 대해 주의를 집중 할 수 있도록 하는 것을 목표 ... 주제 : 지적장애아동의 특성에 따른 교수전략에 대해 서술하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적장애아동의 특성2. 지적장애 아동을 위한 교수법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론 ... 3년 전쯤 기회가 있어 수원에 있는 수봉재활원이라는 곳에 갔었다. 그곳은 장애인들이 사회에 나가기 위해 직업교육을 받고 있는 곳이었다. 봉사단체에서 갔었는데 일반인을 대하는 그

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.02

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페다고지를 읽고난후 방통대 방송통신대학교 교육사회학

에서 이제는 비판력을 가진 공동탐구자가 된다. 교사는 학생들에게 생각할 재료를 제공하고, 학생들이 그들의 생각을 이야기할 때 교사는 이전에 가지고 있던 자신의 생각을 재검토한다. 학생 ... 한 협동을 인정하지 않는다. 교사-학생의 모순을 제거하는 일, 예탁자요, 명령자요, 길들이는 교사의 역할을 제거하고 학생들 사이에서 교사도 학생이 되고 서로 가르치고 배우는 관계로 되 ... 다라는 점을 보여주고 있다.자유의 실천의 대화로 이행해본다라고 간주해보면 교육의 대화적 성격은 교사가 먼저 학생과 무엇에 관해 대화할 지 자문 할때 비로소 시작된다라는 점이다. 반대

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.03.15

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영아기에 이중 언어를 제공할 때 고려해야 하는 부분에 대해 긍정적 측면과 부정적 측면을 중심으로 고찰하여 기술하세요

영유아교수방법론영아기에 이중 언어를 제공할 때 고려해야 하는 부분에 대해 긍정적 측면과 부정적 측면을 중심으로 고찰하여 기술하세요.Ⅰ. 서론교육열 세계 1위 대한민국, 연령 ... 에 대한 비판은 유아교육 분야에서 강하게 일어났지만 부모의 요구를 따라가고 있는 곳들이 많아지고 있는 현실이다.조기교육이란 학령기에 도달하지 않는 아동에게 실시하는 교육으로 잠재력 개발 ... 도 점점 낮아지면서 이제는 영유아들도 다양한 교육을 받고 있다. 핵가족 내에서의 자녀수의 감소는 아동에 대한 부모의 관심을 증대시켰다. 조기교육과 공교육 등 다양한 형태로 자녀에게 교육

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.21 | 수정일 2018.09.28

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토의식 수업과 문제중심학습

. 토의식 수업이란?● 토의식 수업의 정의 - 학습자의 참여를 유도하고 학습문제를 비판적으로 분석하며, 창의적인 능력과 협동적인 기술을 개발하는 한편, 특정 문제 상황에 대한 해결 ... )토의 문제를 확인하고 동기 유발을 한다. - 토의가 시작될 때 토의 진행자는 토의의 목적, 주제, 방식을 분명하게 설명하고 학습자 전원이 이를 이해하고 자신의 역할 완벽히 파악 ... 도록 일반화한다. (6) 토의식 수업을 마무리하고 평가한다 - 교사는 이제까지 토의한 내용을 요약, 정리하고 결론 도출, 토의의 목적을 달성했는지를 확인한 후 학습자에게 피드백

리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.05.10 | 수정일 2017.07.10

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[독후감] 아우구스티누스 고백록

권부터 9권까지는 아우구스티누스의 과거에 대한 기억과 회상으로서 인간의 죄와 그를 도우시는 하나님의 은총과 관용에 관한 내용이다. 그가 고백록을 기록할 당시의 주교로서 양심에 대한 ... 했다.하나님의 창조에 믿음을 가지고 있지 않은 자들이 ‘하나님께서는 창조 이전에 무엇을 하고 계셨나?’라는 질문에 어거스틴은 그들의 무모함을 비판하며 시간에 대해 질문하고 이야기 ... 와 서구 문명에 도화선 역할을 하였다. 그는 또한 이 『고백록』을 통하여 자신의 삶을 보여주며 신앙을 고백하고 있다. 고백록은 단순한 자서전의 의미만 지닌 것이 아니라 하나님의 은혜

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.09.20 | 수정일 2023.03.06

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국어과 갑종지도안

는다.▶㉮와 ㉯자료의 종류와 내용에 대해 생각해 본다.▶교사가 제시하는 통계 자료를 본다.▶근거의 타당성을 파악하는 방법에 대한 설명을 듣는다.3교과서p92,필기도구,PPT자료지 도단 계학습 ... 한다.4 내용으로 글을 써 봐야겠어.①민서의 글은 청소년의 놀이 문화를 고려했을 때 수용할 만하다.②민서는 팬클럽 활동에 대해 부정적인 입장에서 글을 쓰려고 한다.③민서와 친구들이 분석 ... 은 사회적 쟁점에 대한 자신의 주장을 밝히기 위해 논리적인 근거를 들어 쓴 글이다.O주장에 대한 근거의 조건2주장하는 글을 쓸 때에는 참신한 근거들을 최대한 많이 제시하여 내용을 풍부

리포트 | 31페이지 | 10,000원 | 등록일 2016.09.16

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(보건교육학) 학부모 관계 및 상담

교사-학부모 관계① 학부모 고학력 : 교육 참여 동기 증가,교사에 대한 요구와 기대수준 상승② 초등학교 학부모는 교사의 행동에 대해 비판하는 경향, 중고등학교 학부모는 교사를 ‘학생 ... ① 전자매체새 학기가 시작될 때 교사 개인에 대한 소개와 함께 교사의 교육관, 학급운영 및학생지도 방안 등을 알릴 수 있는 좋은 기회 → 학부모가 교사를 신뢰할 수 있도록하는 데 도움 ... 및 협조- 역할 : 학생에 대한 교사의 생각과 느낌을 부모에게 전달부모의 자녀교육에 대한 관심과 노력을 인정학생에게 관심을 기울여야 하는 특정 영역에 초점교육과정을 조정해 주

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.12.18

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몬테소리 프로그램의 이론적 기초,교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

. 몬테소리 프로그램의 교육과정(4-1). 교육내용(4-2). 교수-학습 방법과 교사의 역할(4-3). 일과구성 및 환경구성5. 한국 유아교육 현장에서의 몬테소리 프로그램 적용 시 강점 ... 주어야 하며 창의적인 활용방법은 아동이 스스로 생각해내도록 도와준다.이때 교사는 아동관찰자, 환경제공자, 안내자의 역할을 한다.(1). 아동관찰자: 교사는 대부분의 시간을 아동 ... 는데 이 시기에는 손으로 환경을 탐색하려는 욕구가 강한 시기이며 이때는 자유롭게 손으로 환경을 탐색할 수 있게끔 사물을 제공하는 것이 좋다.(4). 걷기에 대한 민감기: 만1-2세

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.03.01

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발달이론의 특성이 유아를 위한 교육적 실제에 어떻게 적용되는가?

발달이론의 특성이 유아를 위한 교육적 실제에 어떻게 적용되는 가?유아는 유아기를 거치면서 신체적, 심리적, 사회적 성장과 변화를 겪는다. 신체적으로 영아기 때와는 달리 유아 ... 가 성장하는 데에 중요한 시기이다. 그러므로 부모나 보육교사는 유아기의 발달특성을 알아보고 이를 통해 어떻게 유아에게 적용할 수 있는지 다음 여러 가지 발달이론을 통해 알아보 ... 에 미치는 역할에 관심을 가졌고 원초아, 자아, 그리고 초자아를 인성의 세 영역으로 제시하였다. 이들 세 영역은 각기 고유의 기능과 특성, 기제 및 역동성을 가지며 발달의 단계

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.07.30

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‘교육의 역사와 철학’ – 서양교육사 정리

을 기르면서 조국에 대한 애국정신 함양. 교육의 주된 목적은 강한 신체단련과 군사훈련. 여자도 예외는 아님.이러한 생활체제 속에서 학문이나 예술의 발달 기대하기 어려움.아테네 ... 그리스의 사상가소크라테스 (B.C. 469-399)Keyword대화법무지에 대한 자각 → 진정한 앎에 도달하는 과정인간의 문제를 사고의 출발점으로 삼음”너 자신을 알라“ – 안다는 ... 것은 단순한 지식의 획득이 아니라 보편타당한 진리에 대한 자기인식을 말하는 것으로서 행위를 전제문답법 또는 대화법을 사용 (2단계를 거쳐서 진리에 다다름)1단계: 학습자의 무의식

리포트 | 40페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.03 | 수정일 2020.02.05

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사회체제로서의 학급,교육사회, 교육학, 교육학레포트, 논평문,

에게 도덕적 성취를 획득할 기회를 더 많이 줄 수 있다. 그렇기 때문에 성인사회를 대변하는 교사의 기대에 맞추어 상대적으로 기준점이 생겨 아이들을 평가하는 것이지 이것을 성인사회에서 지위 수준과 역할을 결정하는 선발 과정의 기초가 된다는 것은 타당하지 못한 내용으로 보인다. ... 과 관련한 또래집단의 의미는 지금의 교육 상황과 다르다 생각되어 비핀할수 있는 내용이라 생각된다.먼저 학급은 성인 역할을 적절히 수행하는데 필요한 동기와 기술을 갖도록 대인의 인성 ... 과 책임을 내면화하는데 학급이 어떤 기능을 할 수 있는가도 생각해 보아야 할 문제이고, 학급이 성인 사회의 역할구조 속에 인적자원들을 배치하는 기능을 어떻게 수행 할 수 있는지에 대해

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.10.26

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학교는 죽었다

교육과정을 공부하기 위해 교사가 감독하는 교실에 출석 할 것이 요구되는 제도’이다. 그의 정의에서도 알 수 있듯이 학교라는 곳에 대한 비판적은 의견이 명백하게 보여지며, 그 ... 와 그 속에서 이루어지는 교육에 대한 비판적인 시각과 이러한 학교가이루고 있는 사회 체제의 문제에 대해서 비판적으로 주장하고 있는 책이 있는데 바로 에베레트 라이머가 쓴 ‘학교는 죽 ... 지 않고 있음을 저자는 반박하고 있으며, 이에대한 비판을 통해 자신의 주장을 더욱 타당하게 만들어 가고 있다.3) 학교는 무엇인가학교라는 것이 취학연령을 규정하면서 학창시절을 제도

리포트 | 6페이지 | 3,800원 | 등록일 2016.12.12

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