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이중언어교육ppt 발음교육론 경음화 그 배경 자모제시순서 모음 사각도 평음 오류 유형 한국어 자음 교육 한국어 관용 표현
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"한국어자음교육안" 검색결과 321-340 / 832건

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    특정 언어권에서 발음할 수 없는 한국어의 자음이 무엇인지를 제시하고 이를 어떻게 교육시킬지 그 방안을 제시하시오
    주제 : 특정 언어권에서 발음할 수 없는 한국어의 자음이 무엇인지를 제시하고 이를 어떻게 교육시킬지 그 방안을 제시하시오.한국어는 점차 변형되어 지금의 국어가 되었고, 많은 정보 ... 와 변형된 사항도 많기 때문에 한국인조차도 한국어가 어렵다. 그렇다면 외국인이 느끼는 한국어는 자국민에 비해 더 어렵게 느껴질 것이다. 먼저, 자음의 개념과 분류, 한국어를 포함 ... 한 소수의 언어에만 적용되는 방법과 자음의 특징을 살펴보고, 교육방안에 대해 논해 보자.자음이란, 공기가 입으로 빠져 나가느냐, 코로 빠져 나가느냐에 따랄 구강음과 비음으로 나뉘
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.12.09
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    외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례 제시
    거나 특별히 발음에 관한 교육을 받은 것이 아닌 경우에는 한국어 원어민은 그 사람이 외국인이라는 것을 금방 알아차릴 수 있다. 또한 외국에서 태어나 자란 한국인 2세의 얼굴을 보 ... ]라고 발음하고 한국어로는 [질리]라고 발음하여 'ㄹ' 앞의 'ㄴ'을 [ㄹ]로 발음한다. 따라서 대부분의 외국인 학습자들은 이러한 발음의 구조로 인하여 자음과, 모음에 오류를 보이 ... 의 발음'이다. 비음 종성의 실현에서 후행 자음의 조음위치나 단어 내 위치에 따른 제약이 있어 한국어와 일본어의 비음 종성 실현에 차이가 있기 때문이다. 한국어의 비음 종성 /ㄴ
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.30
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    이중언어교육의 이론과 실제
    빙고 동화책 읽고 언어 익히기1 학년 수업 살펴보기 각 자음자로 시작하는 말 아기상어 (baby shark) 로 공부하는 한국어 낱말을 노래와 율동으로 공부 이중언어교육 교재 적극 ... 를 통한 교육 ( 타 교과 등 ) 나라마다 이중언어교육의 목적은 다르나 , 많이 시행되고 있다 . 예 ) 미국의 이중언어교육 – 전략언어 ( 한국어 , 만다린어 )이중언어의 범위 ... 형성 , 문화의 교두보 지구촌 사회 , 세계화 : 자국의 언어만 알아서는 안 됨 예 : 7 차 교육과정부터 초등학교 3 학년 영어 실시가정에서의 이중언어교육 어머니는 어머니의 말
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 56페이지 | 7,800원 | 등록일 2020.10.29
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    한국어의 자음과 모음 각 소리가 어떤 방식으로 발음되는지를 알아보고, 한국어의 음성 분류 방식에 대해 알아본다. 그러고 나서 외국인에게 한국어의 자모를 가르칠 때 어떤 순서로 가르칠 것인가를 설명하고, 그 이유도 기술하시오
    고자 한다. 그리고 외국어로서 한국어를 배우는 학습자들에게 어떤 순서로 자모 교육을 하는 것이 효율적인지에 대해서도 알아보고자 한다.자음과 모음은 폐에서 내쉬는 숨을 이용하여 만들어지 ... 주제 : 한국어의 자음과 모음 각 소리가 어떤 방식으로 발음되는지를 알아보고, 한국어의 음 성 분류 방식에 대해 알아본다. 그러고 나서 외국인에게 한국어의 자모를 가르칠 때 어떤 ... 에 대한 이해가 필수적이라 하겠다. 다음에서는 한국어의 말소리를 이루는 자음과 모음이 어떻게 발음되는지를 먼저 살펴보고, 자음과 모음이 각각 어떠한 기준에 의해 분류되는지도 알아보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.12.09
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    한국어 발음 교수의 모형중 상향식 모형과 하향식 모형
    교육개론)한국어 발음 교수의 모형중 상향식 모형과 하향식 모형을 비교하여 설명하고 성인 학습자에게 더 적절한 모형이 무엇인지 자신의 생각을 논리적으로 서술하시오한국어 말하기 교육 ... 이나 취업, 학업, 이민 등을 위해 의사소통 중심의 외국어교육은 매우 중요하고 그 필요성이 더욱 증대되고 있다. 따라서 소통중심의 한국어발음교육으로 일상생활의 대화를 이해하고 생활 ... 의 불편함을 최소화하며, 상황에 맞는 담화 수준의 유창성을 가질 수 있도록 '하향식 모형'을 근간으로 한 성인학습자 한국어교육이 이루어져야 한다고 생각한다. 원어민 수준의 발음은 아니
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.21
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    품사 분류의 기준을 제시하고 한국어와 영어의 품사 분류의 차이를 설명하시오
    , 품사와 관련하여 품사 분류의 기준을 제시하고 한국어와 영어의 품사 분류 차이에 대해서 살펴보도록 하겠다.Ⅱ. 본론한글은 자음과 모음의 조합으로 이루어지는 표음글자로, 자연발생적인 글 ... 로 이루어진 한국어에 대한 교육에 있어서 자모교육은 전체 교육 중에 가장 초반부에 행해지는 것으로 학습자에게 한국어에 대한 첫인상을 심어줄 수 있다는 점에서 대단히 중요한 위치를 차지 ... 다. 대체로 한국어는 수식어가 수식받는 문장성분 앞에 위치한다. 이는 수식어가 수식받는 성분 뒤에 위치하는 인도 유럽어와 구별된다.Ⅲ. 결론, 한국어 문법 교육시 학습자의 흥미와 태도
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.16 | 수정일 2020.03.18
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    특정 언어권에서 발음할 수 없는 한국어의 자음이 무엇인지를 제시하고 이를 어떻게 교육시킬지 그 방안을 제시하시오.
    의 안쪽에서 발음되기에 발음이 더욱 어려운 것이다.3. 한국어 자음 지도방안1) 자음체계 교육순서자음체계 교육순서의 경우, 조음기관 배치 순서를 따르게 해야 한다. 즉 순음과 치조음 ... 특정 언어권에서 발음할 수 없는 한국어의 자음이 무엇인지를 제시하고 이를 어떻게 교육시킬지 그 방안을 제시하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 자음의 특성2. 특정 ... 언어권에서 발음하기 힘든 한국어 자음3. 한국어 자음 지도방안1) 자음체계 교육순서2) 훈민정음 제자순서3) 조음기관도 구비4) 충분한 연습단계 거치기5) 외국어학습자 입장의 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.10 | 수정일 2018.09.12
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  • 자료 표지
    한국어 ) 한국어의 기본자음(단자음)에 경음이 포함되어 있지 않은 것에 대하여 포함되어 있지 않는것이 맞다면 찬성, 포함되어야 한다면 반대 자신의 견해를 논리적이고 구체적으로 제시한 다음 자신과 다른 의견에 대해 적극적으로 토론하시오
    적으로 교육해야 하는 높임법의 특징인 어떤것인지 자신의 생각을 나누어 봅시다전 공 :학 번 :성 명 :연 락 처 :제목 : 한국어 기본자음과 높임법체계에 관련된 제 문제 해결목차Ⅰ ... Report A+ㅇ과 목 명 : 한국어ㅇ주 제 명 : 1. 한국어의 기본자음(단자음)에 경음이 포함되어 있지 않은 것에 대하여포함되어 있지 않는것이 맞다면 찬성,포함되어야 한다면 ... . 기본자음에의 경음 포함여부에 관한 논의 - 찬성의 입장에서1. 문제 상황2. 경음의 포함에 관한 소고Ⅱ. 한국어 높임법체계의 내용과 특징Ⅲ. 참고문헌Ⅰ. 기본자음에의 경음 포함
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    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.02 | 수정일 2019.05.16
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    대조언어학 ) 외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다
    어 한국의 위상이 점점 높아짐에 따라 더 많은 외국인들이 한국어를 점점 배우려고 하고 있다. 이러한 상황에서 한국어를 가르치는 방안들이 점점 늘고 있다. 또한 한국어를 교육시키는 기관 ... 에 대한 열풍이 얼마 되지 않았기에 교육에 대해 많은 연구가 되어 있지 않다. 특히 외국인들은 문법보다는 말을 하는 것에 초점을 두는 경향이 있는데 지금까지 대부분의 연구들이 한국어 ... 이해하지 못해서 실수를 하곤 한다.이러한 한국어의 모음과 자음이 발음할 때 사용되는 분화 조건들을 제대로 이해하지 못하고 연습을 하지 않는다면 발음 오류가 일어날 수 있지만 또 다른
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    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.06.26
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  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 단순모음에 대하여
    과 자음에 대한 음운 관련 학습이 이루어지게 된다. 처음 한국어를 외국어로써 접하고 배우는 학생들은 보통 모음을 학습하는 것에서부터 교육을 시작하게 된다.모음을 제대로 교육할 수 있 ... 과목 : 한국어발음교육론주제 : 한국어 단순모음에 대하여- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 단순모음2. 단순모음의 발음 교육 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론외국인 학생 ... 들을 대상으로 하는 한국어 교육의 최근 경향은 학생들의 의사소통의 기능을 향상시키는 교수법이다. 그러나 실질적으로 초급 학생들을 위한 기초적인 음운 단계의 교수법을 보면 보통 암기
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.27
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    초급문법 –아/어서, -(으)니까 중 하나를 골라 도입-제시-연습-활용(생산)-정리 순서로 교안을 작성하십시오.
    자음 19개와 모음 21개로 이루어진 한국어에 대한 교육에 있어서 자모교육은 전체 교육 중에 가장 초반부에 행해지는 것으로 학습자에게 한국어에 대한 첫인상을 심어줄 수 있다는 점 ... . 문법, 한국어 품사에 대해서2. 초급문법 ‘?아/어서’ 와 관련한 교안 작성Ⅲ. 결론, 한국어 문법 교육시 학습자의 흥미와 태도가 중요Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론, 한국어 문법 ... 다. 그리고 한 언어에는 수많은 낱말들이 있다. 이들 낱말이 문장 안에서 쓰일 때에는 수행하는 기능이 각각 다르고 문장의 기능에 따라 여러 형태로 바꿀수도 있다. 한국어의 품사 분류
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.30
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    한국어 발음교육론 ) 한국어 학습자의 한국어 종성 자음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자
    자들이 ‘3’과 관련된 단어를 발음하는 데 있어 [삼]이 아닌 [산]으로 발음하는 것을 이야기하는 것이다.Ⅲ. 한국어 종성 자음의 교육 방안앞서 살핀 바와 같이 중국어 학습자들의 경우 ... 한국어 발음교육론한국어 학습자의 한국어 종성 자음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자(중국어권, 일본어권, 영어권 학습자 중 한 집단 ... 을 선택하여 작성할 것)제목 : 한국어 종성 자음 발음 오류와 교육 방안 - 중국인 학습자를 중심으로 -목차Ⅰ. 논의의 필요성Ⅱ. 한국어 종성 자음의 발음 오류Ⅲ. 한국어 종성 자음
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    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.10.18 | 수정일 2020.07.27
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    한국어의 현황
    한국어의 현황전 세계에서 사용되고 있는 수많은 문자들을 분류해 보면, 우선 표의 문자와 표음 문자로 크게 나눌 수 있다. 표의 문자는, 글자 하나하나가 일정한 의미를 나타내 ... 는 단위(형태소나 단어)는 수만 내지 수십만 개나 되기 때문에, 표의 문자는 글자의 개수가 매우 많아지게 된다. 반면에 하나의 언어에서 서로 구분되는 소리는 수십 개 정도밖에 안 되 ... 에 비해 표음 문자가 더 진화된 문자 체계인 것이다.표음 문자는 다시 음절 문자와 음소 문자로 구분할 수 있다. ‘간’이라는 음절은 자음 ‘ㄱ’과 모음 ‘ㅏ’와 자음 ‘ㄴ’의 세
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.07.31 | 수정일 2020.03.09
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    한국어교원(한국어 음절구조의 특징을 정리하고, 외국어와 한국어의 차이점비교)외국어발음교육론
    [방② 종성자음의내파성- 자음이 종성 위치에 놓이게 되면 파열이 안된다. 이 특성은 한국어에서 중요한 요소이고,종성이라는 음절구조내의 특별한 위치에 있기 때문에 나타나는것이다예 ... 외국어로서의 한국어 발음교육론REPORT○ 과제내용 : 한국어 음절구조의 특징을 정리하고, 외국어와 한국어의 차이점을 비교하여논하시오○ 주요내용- 한국어 음절 구조의 특징 ... - 외국어와 한국어 차이점 (영어, 일본어, 중국어)주요 내용한국어의 정확한 발음 교육을 위해 한국어 음절 구조의 특징을 정리해 보고외국어 (영어,일본어,중국어)와 한국어와의 차이점
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.08.27
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    언어학
    의 중앙부 방해 여부- 자음: 구강 통로의 중앙부에서 방해가 존재하는 소리- 모음: 구강 통로의 중앙부에서 방해가 존재하지 않는 소리3. 한국어 자음(1) 한국어 자음? 기류가 구강 ... 을 다(9) 자음 스펙트로그램(유음)4. 한국어 모음(1) 한국어 모음? 조음 과정에서 기류가 구강 통로의 중앙부에서 아무런 방해를 받지 않고 만들어지는 소리? 모음은 모두 유성음 ... 발달과 뇌의 발달과는 매우 근접한 관계? 언어발달 및 언어 교육 및 치료를 위해서는 뇌와 뇌의 발달을 이해하고 있어야 한다.? 구어산출 : 호흡 ? 발성 ? 공명 ? 조음 - 발성
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    | 리포트 | 33페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.12.08 | 수정일 2022.11.28
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    한국어 학습자의 평음격음경음을 구별과 관련된 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해보자.
    한국어 학습자의 평음/격음/경음을 구별과 관련된 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해보자.한국어와 중국어의 자음 체계 대조자음은 공기가 폐에서부터 입 밖 ... , 경음, 격음에 대한 교육 방안을 살펴보자면 아래와 같다.한국어 발음 교육 방안_자음을 중심으로중국인 학습자들은 한국어 발음을 학습하는 데에 있어서 한국어의 두 자음이 연쇄 ... 되어 나타날 때 발음에 어려움을 보인다. 따라서 중국인 학습자에게 한국어 자음과 자음이 만나는 경우에 올바르게 발음할 수 있도록 교사가 지도해야 한다. 이러한 교육 방안을 제시하기 위해선
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    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.04.15
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    한국어의 자음과 모음 각 소리가 어떤 방식으로 발음되는지를 알아보고, 한국어의 음성 분류 방식
    한국어의 자음과 모음 각 소리가 어떤 방식으로 발음되는지를 알아보고, 한국어의 음성 분류 방식에 대해 알아본다.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 자음과 모음 발음1 ... ) 한국어 자음 발음2) 한국어 모음 발음2. 한국어의 음성 분류 방식1) 국어 자음 분류2) 국어의 모음 분류Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론언어를 배운다는 것은 곧 그 나라의 문화 ... 도 가장 중요한 것으로 자리 잡고 있다. 우리나라의 자음과 모음체계에서 두드러지는 발음체계는 자국인으로서는 당연한 것으로 간주되고 있지만 한국어를 배우려는 외국학습자의 입장에서는 한국어
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.10 | 수정일 2018.09.12
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    한국어 음운론
    한국어 음운론5,6주차 참고1. 한국어 음운론발음은 모든 언어에 있어서 가장 기본이면서 핵심이라고 할 수 있다. 가장 기본인 발음 교육에 있어서는 체계적으로 이루어져야한다. 또한 ... 자가 아닌 경우에는 쓰기에서도 나타날 수 있다. 한국인들도 자주 혼동하는 발음이다 보니 한국어 발음 교육에 있어서도 이러한 문제가 나타난다. 왜냐하면 교사들이라고 해서 이러한 발음 ... , 나라별 학습자들의 오류 현상을 고려해야해야하지만 관련 교재는 충분하지 않으면 교사가 나라별 학습자들의 오류를 파악하기는 어렵다. 한국어 발음의 경우 음운변동 현상이 일어난다
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.03 | 수정일 2020.03.04
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    한국어음운론은 한국어의 말소리에 대해서 다루는 학문이고, 차후 한국어발음교육론의 이론이 되는 과목입니다. 말소리에 대한 기본은 모국어와 목표어 자, 모음의 음성적 특징을 이해하고, 차이점에 대해 분별할 수 있는 것이라고 생각합니다. 여러분이 공부해 보고 싶은 언어를 하나 선택하고, 한국어와 자음과 모음에서 어떠한 차이가 있는지를 살펴보세요.
    ReporTree주제: 한국어와 다른 언어와의 음성 대조(자음과 모음)한국어음운론은 한국어의 말소리에 대해서 다루는 학문이고, 차후 한국어발음교육론의 이론이 되는 과목입니다. 말 ... 는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.한국어와 다른 언어와의 음성 대조(자음과 모음)한국어음운론은 한국어의 말소리에 대해서 다루는 학문이고, 차후 한국어발음교육론의 이론 ... 하고, 한국어와 자음과 모음에서 어떠한 차이가 있는지를 살펴보세요.2018년도학과:과목명:학번:이름:[ReporTree] 레포트는 본인이 직접 작성을 한 자료입니다. 이 자료가 구매하시
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.30
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    (외국어로서의 한국문화교육론) 한국어 교재의 문화 제시 방식 : “세종한국어”에서 문화제시 방식
    한국어 교재의 문화 제시 방식- “세종한국어”에서 문화제시 방식과목명 : 외국인을위한한국문화교육론- 예비편 -단원주제내용1한국어와 한글한국어, 한글2한글 자모자음과 음절 1 ... 어, 이것은 문화 교육에 관한 충분한 의도성이 엿보이는 부분이다. 문화 관련 내용은 다음과 같다.‘세종한국어 1’은 세종학당에서 공부하는 한국어 학습자의 의사소통 능력을 향상시키고 한국 ... . 자모와 음절 2. 받침과 음절, 종합 연습3유용한 표현인사말, 교실 표현- 세종한국어 1 -단원주제기능문법어휘1자기소개인사하기자기소개하기이에요/에요, 은/는국적, 직업2일상생활일상
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.03 | 수정일 2020.04.13
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