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"교원능력개발평가제 특징" 검색결과 321-340 / 1,875건

  • 학습과학 8장 요약
    가 좀 더 다양한 집단의 학생을 위해 훨씬 더 많은 도전적인 과제를 준비해야 한다면, 지금 그들이 가지고 있고, 또 현재 대부분의 학교 교육에서 개발시키고 있는 것과는 상당히 다른 ... 의 학습기회, 학습 환경의 특징과 관련한 학습자로서의 교사, 예비교사교육1. 현직교사를 위한 학습기회현직교사가 가르치는 방법을 학습하는 방식첫째, 자신의 수업을 통해 배운다.교사 ... 의 감독을 통해 학습한다.현직교육을 통해 교사가 동료 교사를 가르친다.교원단체 등의 워크숍, 발표회에서 서로 가르치고 학습한다.셋째, 교사는 특정한 프로젝트에 종사하는 교사교육자
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.12.16
  • (세계의 정치와 경제, A형) 교재 2장의 내용을 참조하여, 우리 사회에서 시행되었던 대표적인 신자유주의적 정책들을 살펴보고 그것이 우리 사회에 어떤 영향을 미쳤는지 검토해 보시오.
    을 수 있는 21세기 열린교육을 실시한다.질 높은 교육학교와 교원, 학생에 대한 객관적이고 엄정한 평가체제와 견실한 재정지원, 서비스 위주의 교육행정 등의 종합적인 지원체계를 통하여 교육의 질을 제고한다. ... 고 그것이 우리 사회에 어떤 영향을 미쳤는지 검토해 보시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 신자유주의 정의2. 신자유주의의 특징3. 우리사회에서 시행되었던 대표적인 신자유주의 ... 하였다. 이런 신자유주 철학은 정부에 대한 불신과 시장에 대한 신뢰에 기반을 두고 있으며, 시장자유화의 대상을 실물뿐 아니라 금융부문에까지 대폭 확대한 것이 특징이다. 역사적으로 신자유주의
    방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.03.05
  • 교직실무 - 장학활동
    위하여 학생들에게 제공되는 교육내용 및 교육활동에 대한 개발, 운영, 평가에 있어서 효과를 높이도록 도와주는 교육과정 운영의 효율화를 돕는 원리② 교육활동이 실제로 전개되는 단위 ... 음.? Burron과 Bruechner : 교수행위의 개선, 현직교사의 성장, 교육과정의 선정과 조직, 교사의 평가와 관련된 제 활동이다.2. 장학의 기본원리1) 장학의 원리① 교육목적을 달성하기 ... 의 일반적인개념은 원칙적으로 교육행정기관의 지시를 받음이 없이 단위 학교에서 또는 인접한 학교들간, 교원들간에 교육활동의 개선을 위하여 자율적으로 수행하는 장학활동이다.1) 교내 자율
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.12.09
  • 교원의 전문적 능력개발 요약 및 적용 레포트
    설계하기5장. 전문적 능력개발 평가6장. 전문적 학습 재고Ⅱ. 전문적 능력 개발을 위한 생각들.1.책을 읽고 느낀 점과 비판2.내가 생각한 교원의 전문적 능력 개발 방법3.내 ... -목차-Ⅰ. 교원의 전문적 능력개발 내용 요약1장. 질 높은 전문적 능력개발에 관한 핵심질문2장. 학습 공동체 문화 창조3장. 전문적 능력개발의 조건과 과정4장. 자신만의 모델 ... 가 교육자가 되었을 때 전문적 능력 개발을 어떻게 활용할 것인가?4.나의 전문적 능력 개발 기획 (POTENT모델 적용)5.교원의 전문적 능력개발 레포트를 마치며Ⅰ. 교원의 전문적 능력
    리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.10.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    (청소년지도방법론) 청소년 봉사활동지도방법에 관해 이론적으로 정리한 후(10점), 청소년교육시설(청소년수련시설, 청소년단체, 학교 등)의 직접방문
    가 있다. 이와 관련하여 청소년봉사활동의 교원연수프로그램을 신설, 확장하거나 능력을 제고할 수 있는 프로그램들을 제공해야 할 필요가 있다. 더불어 봉사활동 지도자가 학생의 봉사활동 ... 여 청소년봉사활동지도방법에 관한 자료를 수집하여 정리하고(10점), 정리한 지도방법에 대해 평가하시오(10점).- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년 봉사활동의 지도방법2. 청 ... 소년 봉사활동의 지도방법(청소년 교육시설)3. 지도방법의 평가4. 청소년봉사활동의 과제와 전망Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론청소년지도에 대한 관심이 동양 그리고 서양을 막론
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육과정과 수업설계(자세한 설명, 그림, 표, 유튜브 사이트, 참고문헌 있음)
    ) 교육목적과 특징① 인간중심 교육과정은 아동이 성장의 가능성을 지닌 주체적 존재로 보고 전인적 능력을 계발하여 자아실현을 할 수 있도록 돕는 것을 교육목적으로 한다.② 따라서 인간 ... 하고 교육의 질을 향상하고자 한다.④ 교육과정 운영의 효율화 : 학생의 적성·능력·진로를 고려하여 학습과 생활이 기초능력을 신장하며, 평가방법을 개선하여 교육과정이 효율적으로 운영 ... , 실험주의, 진보주의 등의 교육철학을 배경으로 하고 있으며, 교육의 수단과 목적이 하나의 과정, 즉 경험과 분리될 수 없다는 입장에서 출발한다.(3) 경험중심 교육과정의 특징
    리포트 | 41페이지 | 6,000원 | 등록일 2019.10.25 | 수정일 2019.11.07
  • 학교사회복지론 2020-1) 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하십시오 2) 자신이 거주하는 지역의 1개 학교를 선정하여, 학교 특성과 상황을 기술하십시오 학교사회복지론 3) 이 과목에서 학습한 내용을 바탕으로, 해당 학교에 학교사회복지가 필요한 대상과 내용을 찾아 기술하고 구체적인 필요성, 학교사회복지 실천방법을 제안하십시오
    으며 청소년복지는 단순히 청소년 문제에 대한 개입을 넘어 청소년의 기본욕구 충족과 함께 능력 및 가능성을 개발하기 위한 프로그램을 의미하기도 한다. 이러한 시기에 학교의 경우 체계 ... (2007)(4) 학교사회복지 운영의 특징학교기반, 학교중심 운영학교사회복지사가 계약직 전문가 혹은 정식 교원으로 채용되어 학교에 상주하면서 학교복지서비스를 제공하는 형태이다.학교 ... 활성화, 학습능력개발, 전통문화체험교실 등 다수의 프로그램들이 실시되고 있다. 이러한 OO초등학교의 특성을 보았을 때 OO초등학교는 가족, 지역사회 문제에 의한 외부환경과의 역기능
    방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.03.18 | 수정일 2023.06.04
  • 교육학 정리자료 Part1
    구성되는 활동이 교육과정개발을 위한 것으로 타일러에 의하면 교육과정개발모형은 교육목표 선정, 교육경험 선정, 교육경험 조직, 평가의 순으로 이루어진다. 타일러의 이러한 교육과정 ... 교육학 정리자료 Part11. 상보적 교수법2. 합리적 행동적 정서치료3. 카텔의 유동적 지능과 결정적 지능4. 상황학습이론5. 타일러의 교육과정개발모형6. 부르디외의 문화적 재 ... 화 유형14. 성취동기이론15. 형성평가 도구를 제작할 때 유의해야 할 점16. 블록타임제17. 생활지도의 개념과 원리18. 드리븐의 규범교육19. 이중노동시장이론20. 선발가설이론1
    시험자료 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.02.06
  • 2019학년도 부산교대 정시 면접준비 자료, 7p
    차 산업혁명 시대에 추구하는 창의 융합 인재를 양성하기 위해 핵심역량 개발과 학생참여 중심수업, 과제중심평가 등을 추진하겠다고 밝힘? 교사가 학생들의 생각을 끄집어 내주는 촉진자 ... 하는 능력 평가? 장점① 과정 중심 평가는 경쟁과 서열 중심평가에서 벗어나 학생의 사고력과 성장을 돕는 피드백 중심의 수시평가.② 학생들의 자존감과 역량 신장③ 조별활동을 통한 배움 ... 1. 면접방식 조사2. 기출유형 정리3. 나만의 교사상 만들기/ 답변 템플릿 만들기4. 주제선정 및 답변 정리5. 연습1. 면접방식 조사▶ 평가방법? 면접을 통하여 예비 초등학교
    자기소개서 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.26
  • 우리나라 교육과정 변천과정
    6차 교육과정7차 교육과정- 도덕성과 공동체의식이 투철한 민주시민 육성- 사회의 변화에 대응할 수 있는 창의적인 능력 개발- 개성, 능력, 요구를 고려한 교육내용과 방법의 다양화 ... - 능력, 적성, 진로를 고려한 교육내용과 방법의 다양화- 교육과정 편성, 운영의 자율성 확대- 교육과정 평가 체제 확립, 교육의 질 관 리 강화Ⅲ 2009개정, 2015개정 교육과정 ... 을 가리킨다. 또 다른 의미는 개발된 교육과정이 운영되는 과정 중에 원래 모습과는 다른 모습으로 바뀌게 되는 과정을 말한다.2) 우리나라 교육과정의 변천사1. 해방전 교육과정① 삼국시대
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.07
  • 교육행정 정리노트
    로 한다. 이의 영향을 받아 보비트(Jonh F. Bobbitt)는 교육행정에 과학적 관리론을 직접 적용하였다. 그는 새로운 교수법의 개발, 표준화된 평가제도, 교육과정의 연구, 장학 ... 교육행정 정리노트1. 학교조직의 특징2. 장학의 종류3. 변혁적 리더십4. 과학적 관리론5. 허즈버그의 동기위생이론6. 인간관계론과 인간자원론7. 허어시와 블랜차드의 지도성 이론 ... 1. 학교조직의 특징학교조직은 일반조직과는 다르게 전문적 관료제, 이완조직, 이중조직, 학습조직, 조직화된 무질서적인 특징을 지니고 있다. 먼저, 전문적 관료제란 학교는 분명 관료
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.09.01
  • 올바른 교육을 위한 이론과 현장 검토의 필요성
    단위로 이루어지기 때문에 중요한 개념이 된다. 이러한 학교 평가를 장학이라고 한다. 장학은 교육청에서 교육활동을 위해 장학지도 및 교원 인사 관리, 학생 생활지도, 교육기관 감독 . ... )? 기획(planning)? 조직(organizing)? 자극(stimulation)? 조정(coordinating)? 평가(appraising)* 교육현장의 실제 사례* 결론 ... 조직이론이 구축되면서 나타나게 된 관리 이론이다. 미국의 경영학자 Taylor가 개발하여 '타일러 시스템'이라고도 불리는데, 실적 표준화와 차별능률급제 등의 원칙을 통해 과학적 관리
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.02.19
  • 영유아프로그램개발평가 = ) 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.
    영유아프로그램개발평가발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.영유아프로그램 ... 개발평가발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.1. 서론현시대의 아이들은 친구 ... 로운 전인적 성장이 가능하다. 현재 아이들은 뚜렷한 목적의식을 갖기보다는 맹목적으로 사회의 인식과 분위기에 자신을 맞추도록 강요받고 있다. 따라서 스스로 사고하는 능력을 키워 올바른
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.08 | 수정일 2020.11.04
  • 평생교육실습일지 (프로그램 개발 포함)
    )방과후학교 컨텐츠 인증(자기주도학습-공부달인프로그램)201103월07월11월청운대학교 산학협력MOU체결경기도교육청 학교평생교육프로그램개발 교원연수평생교육매거진 발행등록(평생교육전문 ... 한국평생교육개발원 법인등기평생교육매거진통합발행(평생교육전문잡지/교육회보)국가자격증과정 운영(네일아트/중국어통역안내사/한국어교원)한국직업평생교육원 설립201506월10월ISC직능교육 ... 교육프로그램 개발, 교강사 양성 및 파견4)교육재능 기부 ? 다문화 상담 및 지원, 저소득층 교육지원실습소감 및 자기평가(협의사항 포함)실습기관에서 이루어지는 부서별 업무와 조직
    리포트 | 56페이지 | 10,000원 | 등록일 2018.02.20
  • 전북대학교 유아교육대학원(실제입학) 수학계획서, 기출문제 및 예상문제, 과목 요약본
    의 연계성과 새로운 협력 공유 프로그램 개발이 우선시 되어야함. 둘째, 영유아 환경의 격차 해소를 위해서는 통일된 평가체제의 도입과 유아교육기관의 물리적 공간을 개선해야함. 셋째, 영 ... Book1. 유아교육과정 및 평가1장. 유아교육의 구조* 유아교육과정 : 유아를 위해 제공하는 가르치는내용.(학습자중심의 비구조화된 교수-학습방법이 강조되어야함) / 교육목표 ... 를 설정하고 그 목표를 달성하기 위해 필요한 학습경험을 조직하며 그 결과를 활용하기 위한 평가의 과정을 포함하는 교수활동* 유아교육 : 바람직한 유아의 성장과 발달을 돕는 모든 과정
    자기소개서 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.01.04 | 수정일 2020.06.07
  • 평생교육기관을 정하여 해당 기관의 경영원리를 평가(숭실대학교 평생교육원을 대상으로)
    이 숭실대학교 평생교육원만의 특징이며, 목표한 학점의 이수에 따라 학사학위를 취득할 수 있다.2) 숭실대학교 평생교육원 경영원리 평가숭실대학교 평생교육원의 경영원리를 본 절에서 평가 ... 을 못 받은 사람 뿐 아니라 고등교육을 받은 사람도 자신의 능력 등의 개발을 위해서 하는 것인데, 수준 높은 고등교육을 제공한다는 자체는 교육생들의 수준을 고려하지 못한 경영원리라고 ... 평생교육기관을 정하여 해당 기관의 경영원리를 평가(숭실대학교 평생교육원을 대상으로)1. 서론인생 100세 시대에 개인의 행복한 삶을 위해 전 생애에 걸친 배움을 추구하게 되
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.02.27
  • 도덕과 교수ㆍ학습 지도안 - 경험수업모형 - 4. 함께 사는 세상
    화 검사를 위한 자료가 부족하므로 교사 자신이 진단적 평가 자료나 과정을 개발하는 것이 바람직하다.(5)교사의 역할①단순한 지식보다는 학생들이 직접 조작해 볼 수 있는 흥미 ... 하는 가운데 긍정 적 상호작용이 일어난다.5. 출처정구복, 『경험수업모형에 기초한 도덕과 수업 프로그램 개발』, 한국교원대학교, 2001본시 교수?학습 지도안가. 본시 교수?학습 ... 적이고 다양한 자료를 제공해 줌으로써 이를 통해 학생들에게 논리적인 사고기능을 학습하고 개발시킬 수 있도록 한다. 따라서 경험수업모형은 궁극적으로 개인의 성장 및 사회적 상호작용 기술
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.25
  • 교육행정 정리자료
    게 하는 것을 목표로 한다. 이의 영향을 받아 보비트(John F. Bobbitt)는 교육행정에 과학적 관리론을 직접 적용하였다. 새로운 교수법의 개발, 표준화된 평가제도, 교육과정 ... 의 연구, 장학활동에서의 교직원의 능률 평가, 회계제도의 개선, 과업관리급여 결정, 교사의 선발 및 훈련, 시설 선정 등에 있어서도 과학적 관리의 원리가 적용되어야 한다고 보 ... 자의 특성에 따라 다양하므로 표준화하기 어렵다는 특징이 있다. 또한, 교육목표, 내용의 규격화를 통해 학생들의 다양성과 개성을 무시할 우려가 있다는 점과 인간 동기의 복잡성을 무시
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.11.03
  • 한국어교재론)‘세종 한국어’시리즈 중 한 권을 선택하여 외적 특징과 내적 특징을 기술하고, 이를 바탕으로 ‘세종 한국어’의 장단점을 제시(세종학당 홈페이지에서 e-book 열람 가능 www.sejonghakdang.org)
    교육 표준 모형 개발의 1급 수준으로 설정한다.내적으로는, 세종 한국어의 전체 단원 구성 모형은 의사소통중심 교수법에서 제안된 의사소통 능력과 의사소통 수향이 각각 언어지식과 언어 ... (한국어교재론)‘세종 한국어’시리즈 중 한 권을 선택하여 외적 특징과 내적 특징을 기술하고, 이를 바탕으로 ‘세종 한국어’의 장단점을 제시(세종학당 홈페이지에서 e-book 열람 ... 가능 www.sejonghakdang.org)세종 한국어 1의 특징과 장단점목차1. 서론2. 본론3 결론1. 서론 - 세종학당의 한국어 수업세종학당은 외국어 또는 제2언어
    리포트 | 4페이지 | 4,800원 | 등록일 2018.06.14 | 수정일 2019.11.27
  • 2016 교육연구동아리 운영 보고서(YES디지털)
    개발 및 적용?일시 및 장소: 2016.3.2.~2017.2.28., 연산초등학교?대상: 동아리 회원 10명?프로그램 내용- 소통 및 협업능력 신장을 위한 교육과정 분석- 감성 ... 의교육을 위한 교수?학습 모델을 개발?적용하여 소통 및 협업 능력을 신장하는데 있으며, 그에 따른 연구 문제는 다음과 같다.감성스마트교육 교수?학습 모델 개발 및 적용문제 1소통 ... 년째 운영함2015~16학년도 충청남도교육청 지정 정책연구학교로 지정되어 「스마트교육 기반 디지털교과서 활용 교수?학습 모델 개발 및 적용」 주제를 운영함에 있어 교원들이 자발적인
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.01.04
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2025년 08월 07일 목요일
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