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"지적장애아동을위한언어지도방법" 검색결과 3,341-3,360 / 4,213건

  • [특수교육] 특수아동에 대한 정의와 교육방법(영재,학습장애아)
    특수아동에 대한 정의와 교육법1. 특수아의 정의우리사회에는 남다른 아이들이 있다. 그들을 천재 아니면 장애아로써 우리는 특수아라고 표현한다. 이들은 교육방법도 각기 다른형태 ... ~54%, 지도성면에서는 70% 이상 등 우수한 것으로 나타났으며, 지적 기능과 함께 인성적 특성면에서도 우수성을 보인다고 하겠다.4. 영재의 교육방법이러한 영재아들은 교육방법 ... 는 명칭이다. 정의에 비춰볼 때 학업문제 없이는 학습장애가 존재하지 않는다고 볼 수 있다. 읽기는 학습장애아동 대부분이 가장 어려움을 겪는 영역이다. 대부분 연구자들은 읽기 문제가 언어
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.25
  • 인간의 발육 발달
    은 차이가 있다.① 근육의 크기가 크게 된 다음 근력의 발달② 유아가 일어서서 운동을 할 경우 언어의 발달은 지연③ 사춘기 신장?체중 등의 체격적 속성 현저한 발달 → 지적?정서적 발달 ... 제 1 장 발육 ? 발달제1절 발육?발달의 개념제2절 발육 ? 발달의 특징제3절 발육 ? 발달의 연구 방법제4절 발육 ? 발달의 단계 구분제 2 장 유아기의 발육 ? 발달제1절 ... 형태의 발육제2절 신체 기능의 발달제3절 운동 능력의 발달제 3 장 아동기 ? 청소년기의 발육 ? 발달제1절 폭, 양육의 발달제2절, 신체 기능의 발달제 1 장 발육 ? 발달제1절
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.03
  • [장애][장애인][장애인복지정책][장애인복지][장애인문제]장애장애인 고찰 및 장애인복지정책의 발전방안과 과제 분석(장애 개념, 장애 범주, 장애인 재활, 장애인복지정책 현황, 장애인복지정책 발전방안,과제)
    ) 대상3) 직업재활의 과정4) 직업훈련5) 고용6) 사후지도6. 심리재활1) 개념2) 대상3) 목표와 방법4) 심리재활의 과정Ⅵ. 여성장애인의 현실1. 여성장애인의 현실1) 교육2 ... 하도록 하는 데 있다. 이를 위해서는 국가나 사회가 장애인 문제에 적극 개입하여 편견과 불공평한 처우를 개선하기 위한 종합적인 복지정책을 수립해야 함은 물론이다. 다행히도 사회 전반 ... 다(김통원, 1995). 첫째는 지적, 정신적, 언어, 귀, 시각, 내장, 골격 등의 손상(Impairment)이며 둘째는 행동, 의사소통, 개인생활보호, 운동, 신체자세 등의 불능
    리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2007.07.08
  • 7차 유치원 교육과정의 편성과 운영
    을 위한 언어 능력을 기르며, 바른 언어 사용 습관을 기른다.마. 호기심을 가지고 주변 세계를 탐구하며 자연을 존중하는 태도를 가진다.Ⅲ. 교육과정의 영역과 시간가. 교육과정은 건강 ... 교육, 호국?보훈 교육, 효도?경로?전통 윤리 교육, 아동?청소년 보호 교육, 다문화 교육, 문화 예술 교육, 농업?농촌 이해 교육, 지적 재산권 교육, 미디어 교육, 의사소통 ... 오염을 예방하는 방법을 알고 실천한다.? 인적 재난이나 자연 재난에 대해 알아보고 정기적으로 대피 훈련에 참여한다.4. 지도상의 유의점교사는 다음 사항에 유의하여 지도하도록 한다
    리포트 | 26페이지 | 4,300원 | 등록일 2008.09.11
  • 유아특수교육에 대해 논하시오.
    가 멀기 때문에 능력을 최고로 발휘시키는 데 특별한 대우나 훈련을 요하는 학생 으로 받아들인다면 심신장애자만이 아니고 널리 지적으로 특출한 아동까지 포함하게 된다.미국에서는 후자 ... 아이를 위해 아이가 관심 있는 것에 대해 이야기해야 한다. 반복이 중요하고 반응적이도록 하며 반응을 보이면 칭찬을 아끼지 않아야 한다. 비교적 유아인 시기에 언어장애치료는 딸랑이 ... : 행동주의 학습이론에 의거하여 개별 자폐아동의 행동약식에 따라 기준을 두고 행동목표를 설정하여 특수교육을 실시하여 나가는 방법이다. 자폐아동언어발달의 지체도 심하므로 언어치료
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.10.31
  • 아동기 정신장애
    기능 장애: 학습장애 아동들 중에는 뇌성마비, 간질, 신경계의 감염, 그리고 뇌손상을 받은 경우가 많았으며, 뇌파검사에서 높은 빈도의 비정상 뇌파가 보 고되고 있음②뇌의 성숙 지연 ... 적 단서를 다양하게 제시 함으로써 학습을 촉진시키는 방법?인지적 책략의 교육: 문제를 풀기 위하여 무엇이 요구되는지를 정확하게 파악하고, 그에 따라 적절한 인지적 책략을 사용 ... , 가출, 무단결석, 환각제 흡 입 등의 다양한 문제를 통칭하는 행동장애이다2).원인공격적이고 난폭한 행동을 보이는 아동과 청소년의 경우에서 신경학적 이상이 그원인이 되는 경우
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.31
  • 특수학생의 지도
    게 하는 것이 중요하다.▷ 흥미 - 학습부진아로 하여금 학습에 대한 흥미와 관심을 가지게 해야한다.4. 학습부진아의 학습지도 방법① 학습자의 지적 능력과 현실적인 학업성취 수준 ... 이 별도로 강구되어야 한다.④ 학습과진아를 위한 프로그램의 개발이나 특수한 지도방법의 사용에는 가능한 학습자들의 의견을 반영하는 것이 좋다.⑤ 학습과진아들이 지나치게 우월감에 빠지 ... 제 6 장 특수학생의 지도특수학생이란 학습지도나 생활지도 과정에서 일반적인 이론이나 통상적인 경험이 적용되기 힘드는, 말하자면 일반학생들과는 좀 다른 방법으로 지도해야 하는 학생
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.09
  • 장애인복지관 사업계획
    2008년도 사업계획1. 장애인복지관을 운영하기 위해서는 설립이념과 사명, 목표와 운영원칙, 사업의 계획과 평가방법 등에 대한 기본적인 원칙이 필요하다. 2. 복지관의 운영계획 ... 에 포함되어야 할 내용과 방법을 알아보자.사업기본방침1. 목표 ① 장애인의 잠재능력 개발 - 상담, 진단, 평가 통한 잠재능력 발견 및 개발‧지원 ② 개인과 가족의 기능회복 및 자립 ... 개입전략의 추진내용, 일정 등을 구체적으로 명시 예) 학령기아동지도 : 3/14 - 6/20 (매주 화․목요일 15:00 - 17:00) 직원야외연수 : 10/26 -27(요일
    리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.01.06
  • (교과교육론)통합교육과정의 이론적 배경과 주제선정 이유 및 구체적인 교육계획안
    시켜야 한다는 개념이다. 즉, 장애아동의 삶이 가능한 한 정상적 이어야 한다는 의미로, 장애아동을 위한 교육은 아동의 개별적인 필요에 의해서 이루어져야 하지만 절대적인 필요 이상 ... 적 발달을 위해서 필요한 풍부하고도 다양한 일반교육 환경으로부터 장애아동을 제외시키고 있다고 주장하고 있다.그러나 많은 특수교육 전문가들은 완전통합이 장애아동을 위한 단 하나의 적절 ... 있어야 한다고 주장한다. 이들은 또한 일반학급 교사들이 장애아동의 독특한 필요를 충족시킬 수 있을 정도로 준비되지 않았거나 적절한 훈련을 받지 못하고 있다는 현실적인 문제를 지적
    리포트 | 15페이지 | 3,500원 | 등록일 2007.09.16
  • [교육공학]브루너(Bruner)의 발견학습 이론과 적용
    위하여 인지 연구 그룹에서 학습장애 아동에 관한 연구를 하였고 그 과정에서 아동의 발달에 흥미를 가지고 교육 문제에 관심을 가지게 되었다. 1955년 케임브리지대의 연구소에서도 실험 ... 을 넘어서 그것을 조작하여 새로운 개념을 만들어 내기도 한다. 이 시기의 아동은 자신의 사고 형태를 이해하고 조직하는 것을 돕기 위해 언어라는 가장 효율적인 상징체계를 구성 ... 심언어와 개념을 사용할 수 있는 시기로 피아제의 형식적 조작기에 해당된다. 아동의 지식 표현 양식 중에서 가장 세련된 표현수준으로서 아동은 대상이나 경험을 단순히 영상화 하는 수준
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.02
  • [원예치료][장애인을 위한 원예활동][장애인을 위한 원예치료][원예치료 프로그램]원예치료의 발전배경, 원예치료의 활용, 원예치료의 효과, 장애인을 위한 원예활동, 장애인을 위한 원예치료, 원예치료 프로그램
    원예치료의 발전배경, 원예치료의 활용과 효과, 장애인을 위한 원예활동과 원예치료, 원예치료 프로그램 심층 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 원예치료의 발전 배경1. 미국의 경우2. 유럽의 경우3 ... . 국내의 경우Ⅲ. 원예치료의 활용과 효과1. 정신적인 효과2. 신체적인 효과3. 사회적인 효과4. 국내 원예치료 동향Ⅳ. 장애인을 위한 원예활동과 원예치료Ⅴ. 원예치료 프로그램1 ... . 사전 검사 결과1) Walkker-McConnell 사회적 능력 및 학교적응력 검사2) 프로그램 구성방향3) 프로그램 적용방법4) 원예 활동 월간 프로그램 내용2. 지도계획3
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.11.10
  • 지체부자유아를 위한 보조 공학기구 및 CAI 자료
    을 위해 사용되는 일반 공학을 포함하여 특수교육 학습에 이용되는 컴퓨터 보조교수에 중심을 두는 것이다. 재활 공학은 보상 방법 및 적용기구를 사용함으로써 장애인의 기능(삶의 질 ... 는 컴퓨터 접근, 학습 및 교육환경의 개선을 통해 장애 학생들이 환경으로의 접근을 용이하도록 도와주는 대체접근및 환경개조, 그리고 환경 조정, 장애아동들의 학습 환경으로의 접근을 위한 ... 이 가능하다.?대상아동소근육 장애를 가진 지체장애 아동?효과보완대체 의사소통 도구로서 터치스크린에 제시된 그림을 지적함으로서 자신의 의사를 간단히 표현하고 있다8. Byvoice 2
    리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.11.14
  • [장애아부모교육]장애자녀와 대화, 장애아가 가정생활에 미치는 영향, 장애아부모역할, 효과적인 가정지도 방법론적접근, 장애인교육과 재활 지향방향, 장애아부모교육, 부모교육프로그램, 장애아부모 자녀양육 사례
    장애아 부모교육(사례 중심)Ⅰ. 개요Ⅱ. 장애 자녀와의 대화Ⅲ. 장애아가 가정생활에 미치는 영향Ⅳ. 장애아 부모의 역할Ⅴ. 효과적인 가정지도방법론적인 접근Ⅵ. 장애인 교육 ... . 장애아동을 가지고 있다는 사실에 대한 분노를 부정하는 방법으로 자녀를 과보호하고 철저히 헌신적인 태도를 취하는데 이러한 태도는 자녀를 너무 의타적으로 만들고 결과적으로 아동 ... 과 재활의 지향 방향Ⅶ. 장애아 부모의 교육 및 부모교육 프로그램1. 장애아 부모교육의 목적2. 장애아 부모교육 방법1) 부모교육의 내용2) 부모교육 실시 장소3) 부모교육의 형식3
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2007.07.27
  • 장애아동의 통합교육
    은 사회적응을 향상시킬 수 있는 가장 좋은 방법으로 강조되어 왔다.통합교육을 통한 장애 아동에 대한 긍정적인 조기경험은 비 장애아동으로 하여금 모든 인간에게 개인차가 있다는 것 ... 사회적 정서적인 발달과 언어발달 측면에서 큰 효과가 있는 것으로 나타났다. 또래와 의미 있고 생산적인 관계를 발달시키는 것은 성장기의 기본적인 과제이다. 통합 환경에서는 비장애아동 ... 이 연령에 맞는 행동을 보이는 모델로 작용하며, 장애아동은 관찰학습을 통해 언어와 의사소통 발달, 사회-인지적 발달과 공격적인 행동의 사회화, 운동성, 학업 전 기술발달 등의 중요
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.17
  • 사회과: 모둠별 토의학습 수업모형 제시
    교수는 대체로 모든 영역의 학습목표 달성을 위해서 융통적으로 적용할 수 있지만 특히 학습목표 중 언어정보, 지적기능, 인지전략 기능의 교수?학습에서 많이 활용할 수 있다. 그리고 ... (discussion)는 개인과 개인, 혹은 집단 구성원간의 대화를 바탕으로 하여 이루어지는 집단의 의사결정을 위한 목적 지향적인 언어활동이며, 토의에 포함되는 개념으로는 토론이 있다. 학습 ... 에 의하면 토의란 집단 지도성을 공유하는 개인들로 구성된 집단이 언어를 통하여 아이디어, 사실, 의견을 의도적, 체계적으로 교환하는 것이라고 정의하고 있다. 그에 의하면 토의
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.14
  • 인본주의 부모교육
    이 부모의 역할이며, 또한 자녀의 정서적, 지적, 사회적 발달에 개입하여 지도하고 개발시킬 수 있는 교육자로서의 기능도 하여야 한다고 하였다. 이러한 목적을 달성하기 위하여 먼저 ... 는 교사, 아동심리 치료자, 부모상담 및 부모교육자 등 다양한 경험을 통해 성인과 아동 사이의 상호작용과 갈등을 이해하고, 부모 및 학교교육과 아동심리에 관한 문제해결에 임상적 방법 ... 을 부모교육에 적용하였다., , 의 저자인 Ginott는 정서장애아동 및 청소년 대상의 심리치료를 하면서 자녀가 정서장애가 되거나 부모-자녀 간에 갈등이 있는 것은 부모가 효율적인
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.05
  • 감성개발 프로그램 계획표
    한 행동을 하지 못하여 생기는 문제를 겪는 아동, 청소년, 성인을 대상으로 한다. 문제는 언어적 문제, 비언어적 행동, 사고의 문제 모두를 포함한다.2. 기대 효과가. 자신의 감정 ... 의 감성 수준을 높이는 방법을 습득하기 위한 과정임을 분명히 밝힌다.나. 긴장과 불안감을 갖고 참여하는 구성원들에게 프로그램에 대한 호기심과 동기를 높이도록 한다.다. 구성원 ... 들과의 많은 토의와 상호작용을 위해 각 감정에 대한 개인적인 유사한 경험을 많이 이야 기하는 데 역점을 두어야 한다.라. 지도자는 구성원의 개별적 경험을 이론과 연관지어서 설명한다.4
    리포트 | 38페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.02.17
  • 발작(complex partial seizure) 사례연구
    이 보일 때 의자에 있으면 바닥에 눕혀 낙상을 방지한 다.아동이 바닥에서 경련을 일으키면 이상을 예방하기 위하여 머리 밑에 작은 담요를 접어서 대준다.간호 수행- 발작 시 대처 방법 ... 과 아동을 보호하기 위한 방법을 아이의 엄마에게 교육했다.; 아동을 억제하거나 힘을 가하지 않는다.옷을 느슨하게 한다.주변 물건들을 치운다.침대난간에 패드를 댄다.발작의 조짐이 보일 ... 단계에 따른 특성을 서술할 수 있다.2) 입원과 질병으로 인한 아동과 가족의 정서적인 반응을 파악할 수 있다.3) 입원 아동의 건강문제를 해결하기 위하여 간호과정을 적용할 수 있
    리포트 | 23페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.11.03
  • 피아제의 인지발달과 학습에의 적용방법
    : 학습전략 : 인지적 모순이나 갈등을 느낄 수 있게 하는 교수 전략제시③ 아동중심 교수방법 : 아동중심 교육사조에 따라 교육과정 개발④ 개별화학습 교수방법 : 개별화 학습을 위한 교수 ... 을 적용함? 가설을 다를 수 있는 능력이 발달함? 개인적 우화’에 빠지며 이상주의가 강하게 발달함)3. 수업 및 학습적용 방법1) Piaget의 학습지도 전략① 활동중심 교수전략 ... 되도록 하여, 발달수준에 맞도록 지도한다. 어떠한 문제를 언어적으로 그리고 그 다음에는 구체적 용어로 부과함으로써 학생들의 능력을 평가한 후 처음부터 너무 어려운 것을 하지 말고, 쉬운
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.19
  • [특수아동의 이해]정신지체아 교육
    되고 있는 중재법의 한가지로서 그 결과에 대한 긍정적인 효과가 주목. 통합학급에서 정신지체 아동을 가르치기 위해 지도력이 있는 우수한 학생을 짝지워 주고, 그 짝으로부터 보충설명 ... 의 감정과 생각을 표현하는 수단을 제공한다. 정신지체 학생들을 위해 이것들은 의사소통과 함께 할 수 있는 강력한 수단을 제공한다. 연극은 중등도 장애를 가진 아동들이 일반아동 ... 하였다고 가정할 수 있다.아동을 양육하는 형태어머니와의 상호작용 장애가정의 경제적인 위치감각자극의 상실거주지 문화의 정도정신지체 초래사회환경실조사회환경실조사회환경실조사회환경실조사회환경
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.03
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2025년 08월 15일 금요일
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