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"지적장애아동을위한언어지도방법" 검색결과 3,241-3,260 / 4,213건

  • 노래부르기활동이 뇌성마비
    언어장애는 ‘뇌성마비 언어’라고 명명되기 보다는 뇌의 손상된 위치에 따라 다양한 언어장애가 나타나는 것이고, 그렇기 때문에 장애의 성질과 치료접근 방법도 제각기 다르다(김옥미 ... 는 기능을 하고 있다.그러므로 언어의 정상적인 발달에 어려움을 가지게 되면 의사소통 장애뿐 아니라, 타인과의 관계를 긍정적으로 형성하지 못하게 되며, 이로 인해서 열등감, 정서장애 ... 진행성병변으로 인하여 운동장애는 물론 언어장애, 지능장애, 경련, 감각, 지각장애, 행동이상 등 다양한 장애를 수반하고 있고(곽승철, 1995), 뇌성마비의 언어장애는 대개 65
    리포트 | 24페이지 | 3,500원 | 등록일 2007.10.08
  • 영재교육의 의의, 목적, 한국의 영재교육
    관이기도 하다. 전인적 발달을 위한 목적관은 영재들의 발달 단계상의 불균형, 예를 들면, 신체발달과 지적 발달의 불일치 또는 사회성과 지적 발달의 불일치와 같은 동시성 장애를 비롯 ... 성을 확증하는데 있다는 점을 들어 다음과 같이 주장하였다.영재교육의 중요한 목적은 우리의 가장 유망한 학생들에게 가능한 최고의 교육을 제공하여 지적 예술적, 도덕적 지도력에 있 ... 한 교육을 제공함으로써 지적, 도덕적, 심미적 탁월성을 성취하고자 하는 교육의 본질적 관점을 취하는 입장이다. 이러한 목적관은 영재들 만을 위한 목적이 아니라 모든 학생들을 위한 목적
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.28
  • 자폐아동언어특성
    며, 바른 언어 습득을 하지 못한다.* 부수적 특징? 지적기능 - 자폐아동의 약 75-80%는 정신지체를 동반한다. 대부분 중간 정도의 지능지수 (35-50)를 가짐? 남녀비 - 3 ... 능력은 떨어지며, 제스쳐나 표정 등의 신체 운동에 의한 이해력에도 장애가 있음이 지적되고 있다.* 원인① 무상징기에서 상징 표상기 에로의 이행의 곤란 : 음성언어의 이해와 사인 ... 에는 좀더 자신의 의도를 뚜렷하게 나타내는 방법들을 사용(6) 정식 검사를 이용한 언어 검사- 표준화된 공식적인 검사는 아동이 또래에 비하여 얼마나 언어발달이 이루어졌는지 또는 어느
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.17
  • [청소년폭력][학교폭력]청소년폭력(학교폭력)의 개념, 원인, 청소년폭력(학교폭력)의 실태, 청소년폭력(학교폭력)의 해결책 분석(청소년폭력(학교폭력) 실태, 청소년폭력(학교폭력) 해결책, 청소년폭력, 학교폭력)
    작용의 양상으로부터 가장 크게 영향을 받는다. 즉 공격적인 아동의 부모는 아동의 잘못된 행동에 대해 언어적 설명보다는 신체적 벌을 가하는 등 보다 강압적인 대응방법을 사용하고 있 ... 인간교육이 경시되고 있다는 것과 바람직한 청소년 및 학생지도의 최선의 방법으로는 교사와 학생간의 인간적인 따뜻한 정이 우선 되어야 하는데도 우리 교육환경은 교사와 학생들간의 인간적인 ... 하는 내성수준이 낮고 현실을 정확하게 지각하는 힘이 부족하다.자기중심적으로 행동하고 외부의 유혹에 약하고, 지적판단능력과 자아의 조절 기능도 약하며, 언어적 표현 능력 부족을 욕구
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.05.26
  • 아동학대
    후유증은 장기적인 특징을 갖는다. 또한 학대 행위는 세대간 전승되며 그 치료를 위한 비용도 상당 수준에 이른다. 따라서 더 이상 아동학대를 방치할 수 없는 상황임은 각종 아동학대 ... 다.3. 아동학대의 유형1) 신체적 학대부모 또는 보호자가 우연한 사고가 아닌 다른 방법으로 아동에게 신체적 상해를 입히는 경우를 말한다. 심한 매질이나 주먹질, 불 또는 뜨거운 ... 나 성 학대에 비해 가볍게 다루어지기 쉽지만 아동의 심리, 사회, 정서, 지적발달과 기능에 심감한 문제를 초래할 수 있으므로 더욱 세심한 주의가 필요하다.-정서학대의 유형?“너 때
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.15
  • 학습장애
    의 이해와 판별 및 교육에 어려움이 산재해 있다.이 장에서는 학습장애에 대한 전반적인 이해를 높이기 위해 학습장애의 정의 및 분류, 원인, 출현율, 특성, 지도방법에 대해 알아보 ... 는 아동의 부모들이 전국부모회를 조직하기 위해 미국의 시카고에서 회의를 개최하였는데, 이때 Samuel Kirk가 ‘학습장애(Learning Disabilities)'라는 용어 ... 보다 낮고, 읽기와 수학 이해는 정서장애보다 높은 수준이었다.3. 학습장애지도학습장애에 대한 관심은 1980년 중반부터 1990년대에 이르기까지 학습 문제를 가진 아동의 부모나 치료.
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.02.20
  • 유아의 조기교육의 문제점과 해결방안fp
    로이 이루어진다. 언어지도를 위한 지침으로는① 즐겁게 이야기한다.② 자녀가 의사소통을 시도하면 보상하고 칭찬한다.문법이나 표현을 교정할 필요는 없다.③ 표정과 손짓 등으로 묘사 ... 으로 발휘하도록 돕는 조기교육은 여러 가지 측면에서 그 효과를 언급할수 있다.첫째로 조기교육을 통하여 아동의 2차적 장애를 예방할 수 있고,둘째로 생후 몇 년간 경험해야 할 경험 ... 방법으로 요점을 몇 번이고 반복한다.⑧ 아이를 위해 좋은 모범을 보이고 발음을 정확하게 한다. 그러나 아이가 어른의 발음을 그대로 정확하게 반복할 것을 강요해서는 안된다.⑨ 아이
    리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.02.14
  • 모둠학습(모둠수업, 소집단학습)의 중요성과 종류, 모둠학습(모둠수업, 소집단학습)의 편성과 순서, 모둠학습(모둠수업, 소집단학습)의 구성과 실제수업, 모둠학습(모둠수업, 소집단학습)의 주안점과 긍정적 효과
    의 자간의 연장이고 다른 하나는 학습에 필요한 시간의 축소이다.완전학습을 위한 수업전략은 주로 수업목적의 명료화와 형성적 평가에 의한 학습장애의 발견과 그 개별지도 및 소집단의 상호 ... 도 개개인 학습자들이 학습 목표에 도달 되도록 하기 위해 각 개인의 능력, 속도, 필요 등을 고려해서 적절하고 타당한 교수 학습 방법 및 절차, 자료의 선택, 평가 등을 변별 ... , 소집단학습)의 종류1. 개별지도?토의 학습개별지도?토의학습은 학습부진아 및 문제아등 학습에 어려움을 갖고 있는 학생들을 돕기 위하여 활용되는 집단학습으로 조직의 구성원은 4~6명
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.13
  • 병동 정신재활프로그램
    하는 방식을 이해하도록 돕는 간단한 언어적 개념을 제공하여준다. 내담자는 내적 대화를 통해 부적응 행동을 감시하는 방법뿐만이 아니라, 자신이 내적으로 만든 진술들을 체계적으로 관찰 ... 화 시켜서 건강한 사회생활을 영위할 수 있도록 한다.(3) 분야 - 개성화 발견과 창의적 미술치료- 불안한 정서의 아동미술치료- 정신병리적 미술치료- 발달장애개선 미술치료- 노인의 치매예방 ... Ⅰ. 서론재활프로그램의 언어적 정의는 우리 모두가 잠적 할 수 있는데, 국어사전에서 재활이라는 단어를 찾아보면 명사형으로 “다시 활용함, 다시 할동함” 이라는 뜻을 가지고 있
    리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.02.08
  • 정서 및 행동장애 아동 지도
    정서 및 행동장애 아동 지도Ⅰ. 머리말아동은 어떤 환경에서 태어나든 따뜻한 사랑과 보호를 받고 자랄 때 건전한 인격을 형성할 뿐아니라 유능한 사회인으로 성장할 수 있다. 그러나 ... 로 인식된 상태에서 아동의 행동이 관찰되는 과정이어야 함3) 정서 및 행동장애의 현행 정의표-1특수교육진흥법에서 명시하고 있는 정서장애의 정의정서장애가. 지적, 신체적 또는 지각적인 ... 있는 기회 등을 들 수 있다.3. 정서 및 행동장애의 특성1) 지능 및 학업성취- 정서 및 행동장애 아동지적으로 매우 우수할 수도 있고 정신지체를 지니기도 하는데, 일반
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.07.01
  • 정신지체 용어정리
    11, 웩슬러 검사거의 반세기 동안 취학 전 아동, 학년기 아동, 청소년, 성인들의 지적 능력을 검사하기 위해 사용되어 온 지능 검사, 전통적인 지능 검사 시 시행되는 동안 기존 ... 동안 여러 가지 문제점들도 저지 않게 지적되고 있다.언어성에 동작성 추가 : 이는 Stanford-Binet 검사가 가지고 있는 문제점을 개선하기 위해 고안된 것으로 언어검사와 동작 ... 를 평가하는 것이다. 둘째 과정은 특정 환경에서 개인의 성취를 하는 장애물을 사정,세 번째 과정은 성공에 방해가 되는 장애물을 극복하기 위한 고안된 지원을 개발하는 것,이러한 방법
    리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.14
  • 유아교육과 유아기
    후 2년에서 6년 사이의 유아기 아동을 대상으로 하는 교육이라 할 수 있다. 그러나 유아교육학자 중에는 출생에서부터 7~8세까지의 영 ? 유아를 위한 교육 프로그램, 또는 출생 ... 를 놓치게 되면 후기에 교정 ? 보완하기가 어렵고 보완하다고해도 그 한계가 있다. 이렇게 최적기를 놓치면 가시 회복하기 어려운 아동발달의 성격이 불가역성이다. 신체발달과 지적 발달면 ... 하여 아동을 가르칠 수 있는 환경을 제공하는 것이었다, 또한 미각, 시각, 청각, 촉각 같은 감각교육이 지적발달을 돕는다고 생각하였고, 실생활 훈련, 읽기, 쓰기, 셈하기 등
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.10
  • 장애인 복지의 재활사회사업의 사정과 도구
    해 내 기 위해 고안된 검사로 발달장애가 있을 가능성이 있는 아동을 조기에 선별하는 것을 목적 으로 한다.(3) 검사구성① 개인성-사회성(personal-social) 영역 ... 성 지능이 비언어성 지능보다 발달되었다고 보기 어려운 경우가 있다. 어떤 동작성 소검사는 상당한 운동통합력을 필요로 하기 때문 에 실제로 상당한 지적 능력을 가진 아동이 운동기술이 떨 ... 순구?조윤경(1989)검사목적아동의 6가지 발달영역을 관찰 측정검사영역유아자극, 신변처리, 운동성, 사회성, 인지, 언어적용범위0~6세검 사 자특수교사, 언어치료사, 심리학자
    리포트 | 32페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.27
  • 조기교육이 유아에게 미치는 영향
    엽 발달을 위한 교육보다 아직 발달이 제대로 이루어지지 않은 측두엽 기능에 과도한 부담을 주기 때문에 덜 성숙된 언어중추는 쉽게 지치게 되어 영어교육에는 효과를 얻지 못하고 영어 ... 는 미국의 Genie의 경우는 생후 20개월부터 13세까지 작은 방에 갇혀 살면서 언어적인 자극을 거의 받지 못하고 이후 언어학자의 지도로 체계적인 언어교육을 받았지만 결코 정상인 ... 만 어릴수록 상상력과 사고력이 풍부한 것이 중요하다.(3) 유아의 정서 및 사회성 발달에 미치는 영향카드 혹은 그림을 보여주거나 비디오를 시청하는 등 지적자극을 일방적으로 제공하는 방법
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.08.02
  • 장애유아 통합교육
    프로그램’에 적어도 10%의 장애아를 입학하도록 규정하면서 본격화되었다. 통합에 대한 논의는 “장애아를 일반아동을 위한 프로그램에 배치해야한다”는 주장에서 “아동의 경험과 지식 ... 을 병합하려는 움직임으로 간주될 수 있으며, 이것은 일반 학급 외에 장애아동을 위한 서비스 설비를 갖추고 특수아동을 받아들이는 것을 의미한다. 완전 통합은 아직 이루어 지지 않고 있 ... ? 장애유아 통합교육 ?통합이란 커다란 의미에서 장애로 인해 전반적인 발달의 지체나 발달상의 불균형을 보이는 장애아에게 정상적 발달을 촉진하기 위해 제한되지 않은 환경과 정상적인
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.26
  • [교육심리]교육심리 시험 레포트
    지도방안을 논하시오미국정신의학협회가 주의력 결핍 과잉행동장애라고 진단한 ADHD 는 가장 흔한 아동장애 중 하나로써 주의결핍, 충동성, 과잉행동의 특징을 나타낸다. 초등학교 ... 시킨다.피아제의 이론에 입각한 교육방법은 능동적인 방법으로 학습자가 습득해야 할 지적능력이나 지식은 궁극적으로 학습자 자신의 활동에 의해서만 학습될 수 있으며 그 누구도 그것을 대행 ... 함으로써 인지적으로 성장한다. 비고츠키는 이러한 아동지적 능력을 근접발달 영역(ZPD)의 개념으로 설명하고 있다. 근접발달 영역은 지능검사 점수나 학업성취도 등 아동이 현재 스스로
    시험자료 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.01
  • 지적 아동복지사업
    확충 및 공·사립 아동상담소의 질적인 재고가 시급하다. 공립아동상담소 설치 를 위한 법적 근거가 강화되어야 할 것이다.둘째, 개인이 설립·운영하는 민간상담소에 대한 정부의 지도 ... 서부터 초생아, 신생아, 영아, 유아 및 학동기 아동의 건강을 관리하고 향상시키는 영유아 보건과 사춘기, 성숙기 및 갱년기 여성의 건강을 증진시키기 위한 모성간호를 말한다.①모자보건의 ... 보호나 지도기능③ 가족성원의 결손 : 복지시설에 입소, 자원 제도의 이용, 가족개별사회사업④ 가족성원의 심신장애 : 장애인복지기관, 장애인 복지 시설3) 거시적 미시적인 가족복지
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.11
  • 아동상담 - 정신지체 아동 미술치료 상담
    어야 한다. 미술 치료라고 함은 그림, 조소, 디자인, 서예, 공예 등 미술의 전 영역을 활용하여 심리치료를 하는 것을 말한다.방법목표미술의 활용비언어적 커뮤니케이션시각적 이미지 표 ... : World Health Organization)정신지체를 발달기 나타나는 장애로 보고 정신발달이 정지된 또는 불완전한 상태가 정신지체로 이 장애는 인지, 언어, 운동, 사회적 능력 ... 적응 행동 소거를 목표로 미술치료를 진행 할 수 있다. 그리하여 발달장애아동 미술치료에 있어서는 아동장애 특성의 이해는 물론 문제행동의 성격, 원인 등을 잘 파악하여 미술치료
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.09.27
  • 학생인권조례(경기도 중심으로)
    6. 학생인권조례에서 논란이 되는 조항7. 결론 및 제언1. 학생인권조례 논란의 배경학생인권조례안이란 학생들이 인권주체로 학교에서 존중받도록 하기 위해 경기도교육청이 지난해 12월 ... 의 권리, 내심의 자유 및 표현의 자유, 자치 및 참여의 권리, 복지에 대한 권리, 징계절차에서의 권리 등 9개 분야로 나뉘어져 있으며 이를 실현하기 위한 인권교육 및 실천계획 ... 과제로, 여기에 이념의 잣대를 들이대는 것은 매우 위험한 발상이라고 지적한다.하지만 이에 대한 반론도 만만치 않다. 일선 교육 현장에서 갑자기 학생들을 풀어놓을 경우 자칫 혼란
    리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.06.04
  • 청각장애학교의 교육과정
    ‘재활훈련(지체부자유)’영역이 등장하였다.특히, 청각장애학교의 ‘요육활동’에서 지금까지 강조되어온 ‘구화일변도’의 언어지도 접근 방법을 탈피하여, 청각장애학생의 독특한 의사소통 요구 ... 화의 관점에서 개별아동의 특수한 요구(individual with special needs)를 기능적으로 문제 삼는 경향이 강조되고 있다. 이처럼 특수교육의 전문성 정립을 위해 장애영역별 없다. ... Ⅰ 서 론청각장애학생을 교육하고 지도하기에 앞서, 청각장애학교의 교육과정에 대해 알아보고 이해할 필요가 있다. 나는 이 레포트를 통해 청각장애학교의 교육과정과 그 특성에 대해
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.03
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2025년 08월 15일 금요일
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