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"내재적/외재적" 검색결과 3,321-3,340 / 6,355건

  • 세포막의 구성성분
    결합되어 있어서 내재성 막 단백질이라 한다. 어떤 단백질들은 이중층에 있는 지질에 공유적으로 부착되어 있다. 막관통 단백질에서는 폴리펩티드 사슬이 지질 이중층을 관통한다. 액체 환경 ... 을 가로질러 활발하게 이동시킬 수 있다. 또 어떤 구형 막 단백질은 효소로서 막에서 촉매작용을 수행하기도 하고, 막을 지지하는 작용을 하기도 한다.두 번째로 외재성 단백질 ... (peripheral protein)은 하나의 소수성 부분과 친수성부분을 가지고 있어서 지질 이중층에 일부분이 잠겨있다. 외재성 단백질은 인지질 이중 막의 소수성 중심부와 상호작용을 하지 않
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.26
  • 평가 개념과 유형 및 평가도구 제작
    나 전문가 집단이 내리는 판단에 의해 어떤 기관, 프로그램, 산출물, 활동 등의 가치나 효과, 유용성을 평가하는 것① 교육평가는 평가의 내재적 준거뿐만 아니라 평가의 외재적 준거 ... 에도 관심을 두어야 한다. 평가의 내재적 준거에는 평가 도구나 방법의 신뢰도, 객관도, 평가 도구의 제작, 문항의 작성, 통계적 처리 등이 해당② 교육 평가자는 여러 가지 교육 ... 문이나 불완전 문장으로 되어 있다 내재적인 결함이 적어서 선택형 문항 중에서 가장 보편적으로 사용되고 있다.장 점단 점문항 형식면에서 융통성과 신축성이 큼좋은 문항을 제작하는데 많
    리포트 | 19페이지 | 4,500원 | 등록일 2012.04.24
  • 브랜드와 상품평의 방향성이 소비자 구매에 미치는 영향
    펴는 단서는 제품과 직접 관련된 속성으로 제품의 성분과 같은 외재적(extrinsic)인 것과, 브랜드 명성, 가격 등과 같은 내재적(intrinsic)인 속성으로 크게 두 가지 ... 로 살펴볼 수 있다.(Olson, 1972)Bearden & Shimp (1982)는 소비자들은 제품의 객관적 품질을 판단할 수 없는 경우 내재적 단서 뿐 아니라 외재적 단서 ... 들을 이용해서 제품의 품질을 지각하고 판단하게 되며, 이를 통해 지각된 위험을 감소시킨다고 하였다.소비자들이 제품의 객관적 품질을 판단할 수 없는 경우 브랜드명, 가격, 등의 외재적 단서
    리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.06.23
  • 해부학 세포및 조직 요약
    (transport protein): 물질 투과 관여- 내재성단백질 : 막 소수영역에 강하게 결합- 외재성단백질 : 내재성단백질과 결합하여 존재2) 인지질: 약 40%- 인산: 친수성으로서 외부
    리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.03.18 | 수정일 2015.03.19
  • (교과교육론) 교과내용의 선정기준
    기준은 크게 두 가지로 구분할 수 있다. 우리는 그것을 내용 선정의 내재적 기준과 외재적 기준이라고 할 것이다.우리는 모든 것을 가르칠 수 없고 어떤 것을 선택해서 가르쳐야 하기 ... 적, 수단적으로 정당화하는 입장이다. 따라서 이들은 외재적 기준에 의하여 교과내용을 선정한다. 후자는 교과의 내용을 내재적으로 정당화하는 입장의 주장이며, 이들은 교과의 내용이 되 ... 목 차1. 교과내용의 선정기준1) 내용 선정의 일반 원리2) 유용한 지식3) 내재적 가치를 지니는 지식(1) 브루너의 지식의 구조(2) 피터즈와 허스트의 지식의 형식2. 교과내용
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.03
  • 심리측정적 관점 및 인지발달론적 관점에서 지능이론
    인지구조의 기능을 활성화시키고 확장하는 창조적 활동을 의미한다.네째, 학습동기로써 내재적 동기를 가정하되 학생들이 이를 드러낼 수 있는 여건 즉 학생 수준에 맞고 그들의 흥미 ... 를 유발하는 활동을 선택할 수 있도록 교수 활동을 다양화해야 한다. 학습자의 학습의욕이 낮음을 이유로 외재적 동기 유발에 의존하는 교육환경보다는 지적으로 성장하려는 아동의 능동적인
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.08.23
  • 찰리와_초콜릿_공장 영화 비평문
    다. 우리가 고등학교 때까지 흔히 해왔듯이 시와 소설과 같은 문학 작품에서의 비평은 내재적 관점과 외재적 관점으로 나누어서 이루어져 왔다. 외재적 관점에서도 특히 중요시 여겨 왔던 부분 ... 를 가지고 내재적 기준, 외재적 기준 -시대 반영적- , 윤리적 기준 중심으로 이 영화를 비평해 보고자 한다.내재적 관점에서의 비평(줄거리, 영상, 구성)찰리의 이야기 Ⅰ-인과응보 ... 부분에서는 가장 중심적으로 만들었어야 하는데도 불구하고 공장의 견학 내용 부분에 가려진 듯 하는 느낌을 받아 아쉬운 장면중의 하나였다.외재적 관점에서의 비평(시대 반영적 비평)사회
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.09
  • [교육철학] 교육의 개념과 목적에 관한 견해
    - 목 차 -Ⅰ. 서 론Ⅱ. 교육의 외재적 목적과 내재적 목적Ⅲ. 교육의 개념과 목적에 관한 철학적 분석Ⅳ. 교육의 개념과 목적에 대한 나의 생각Ⅴ. 결 론Ⅰ. 서 론요즘 많 ... 한 교육의 개념과 목적을 숙고해 보고자 한다.Ⅱ. 교육의 외재적 목적과 내재적 목적교육이 어떤 다른 목적을 위한 수단이 될 때 이것을 교육의 외재적 목적이라고 한다.교육은 어떤 목적 ... 표적을 의미하는 것이다. 교육의 외재적 목적과 내재적 목적{외재적 목적내재적 목적목적의 위치교육 활동 밖교육 활동 안교육이 갖는 가치수단적 가치의미적 가치교육과 목적과의 관계사실
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.09.27
  • 교육과정과 수업이론[Skinner의 조작적 수업이론][Bruner의 발견적 수업이론][Ausubel의 유의미 수용 학습이론]
    동기란 유기체 자체 내에서 어떠한 목표를 추구하는 행동을 하게 하는 상태나 태세를 말한다.Skinner는 개인의 내재적 통기에 대해서는 관심을 적게 가졌으나, 효과적인 학습을 위 ... 해서는 외재적 동기가 큰 비중을 차지한다고 하였다.외적 강화에 의한 동기형성을 하는 데 있어서도 일반적으로 강화는 행동이 보인 직후에 했을 때 동기형성이 잘된다고 보았다.④ 수업
    리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.01.14
  • Skinner의 조작적 조건화이론
    형성의 측면 : 효과적인 학습을 위해서는 내재적 동기보다 외재적 동기가 큰 비중을 차지한다.4) 수업 계열 및 형태의 측면 :- 설명식 수업방식 : 수업의 후반부에 학생들의 반응
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.08
  • 미술과교육평가(미술교육평가), 체육과교육평가(체육교육평가), 음악과교육평가(음악교육평가), 가정과교육평가(가정교육평가), 도덕과교육평가(도덕교육평가) 분석(교육평가, 교과평가, 교과교육평가)
    체육문화의 계승발전 그리고 인간 움직임 욕구의 실현이라는 체육의 내재적 가치와 건강 및 체력의 증진, 사회적 태도의 육성 등과 같은 외재적 가치는 체육교과의 성격과 관련되며, 이 ... 에 평가에 반영되지 못했을 수도 있으며, 지나치게 외재적인 가치를 강조함으로써 평가에서 내재적 가치가 폄하되어 평가가 기능중심의 계량화 방식을 취하고 있는지에 대한 검토가 이루어져야 ... 에게 왜곡되거나, 잘못 인식되어 야기된 결과로 볼 수도 있으며, 교육과정 그 자체가 잘못 설정되었는가에 대한 검토가 필요하다. 즉, 체육의 내재적 가치가 선언적인 성격이 강하기 때문
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.01
  • 조직구조와 직무설계
    적 확대뿐만 아니라 , 직무수행의 재량권 확대와 같은 직무내용의 수직적 , 질적 확대 를 의미 = 보다 자율적이고 임파워먼트 (empowerment) 된 작업자 ! 직무 외재적인 ... 요인 직무 내재적인 요인 ‘ 직무만족과 동기부여의 동기유인이 된다 ’ 주장3. 직무특성모형 핵심직무특성 기능다양성 과업정체성 과업중요성 자 율 성 피 드 백 중요심리상태 작업의미
    리포트 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.13
  • 개인수준의 인적자원론
    /외재적 요인에 의해 욕구의 계층적 배열순서는 달라짐- 욕구 충족의 상대성 : 욕구의 완전 충족이란 불가능함- 동기유발 요인의 복함성 : 행동을 유발하는데 작용하는 요인은 복합적임 ... 구성원은 원래 조직목표에 수동적이거나 저항하지 않음- 동기(자기발전을 위한 잠재성, 책임수행능력, 조직목표에 대한 지향성)는 모든 조직구성원에 내재됨- 관리자의 본질적 임무는 조직
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.12.22 | 수정일 2013.11.26
  • 송대유학 사상가
    서 仁은 禮, 義, 智, 信 등의 도덕 윤리강상을 포함하는 것으로, 그는 천리를 인과 같이 생각하였다. 그는 成敬의 태도로서 인간 마음속에 내재되어 있는 仁을 인식해야 한다고 주장 ... 을 제거하는 방법에는 함양과 진학이 있다. 함양은 반드시 用經하여야 하고, 진학에 있어 핵심은 致知에 있다. 여기서 용경은 경을 공부하는 내재적 수기공부이며, 마음을 하나로 만들 ... 어서 다른 것에 흔들리지 않게 하는 것이다. 그리고 치지는 외재적인 공부의 측면으로서, 우주 만사만물을 연구하는 것이 된다. 이는 결국 활연관통의 경지에 다다르기 위한 것이다. 형인
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.19
  • 교사로서 아동의 창의성을 촉진하는 방법을 구체적으로 제안 해 보라 교육심리
    원이 될 사람으로 중등학교에 다니고 있는 아이들에게 어떤 방법으로 동기 유발을 해주면 좋을지에 대해 생각해 보기로 했다.먼저, 학습 동기의 유형에는 외재적 동기와 내재적 동기 ... 내용은 학생들에게 흥미롭지 못한 것들이기에, 내재적 동기만으로 학생들이 학습에 열정적으로 참여하기를 기대하는 것은 비 현실적이다.때문에 외재적 보상은 학습에 촉매 역할을 할 수 있 ... 가 있다.① 외재적 동기 : 받는 칭찬, 인정, 보상, 사회적 압력, 벌 등에 의해서 유발되는 동기. 학습하는 과정 그 자체보다는 학습의 결과 때문에 학습 활동을 시작, 계속 하
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.05
  • 식품과학(가공) 교과 IV식품의 가공(과실 및 채소의 가공) 연구수업지도안
    . 목표 구조관 점목 표외재적 목표? 지식: 복분자의 성분 기능의 의미를 이해한다.? 기능: 복분자의 성분과 기능성을 고려하여 섭취할 수 있다.? 태도: 복분자 성분,기능성의 이해 ... 를 바탕으로 복분자로 만든 제품에 대해 알아보려는 태도를 가진다.내재적 목표? 창의력 ? 문제해결능력 ? 의사결정능력 ? 의사소통능력□ 가치관 ? 자신감 □ 자아효능감 ? 배려와 관심
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.16 | 수정일 2014.10.17
  • 북한의 이해
    에대 한 비판의식을 기본으로 북한체제의 부정적인 측면은 과장하고 확대하는 측면이 있다 . 내재적 접근방법 외재적 접근방법내재적 접근방법과 외재적 접근방법을 절충 , 보완 , 병용
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육의목적과 난점에 대한 요약,서평
    로 볼 수 있는데, 수단과 목적은 의미상으로 별개의 것으로 볼 수 있다. 예) 경제성장을 위해 교육을 한다. - 이때의 목적은 외재적 목적이다.2. 교육의 내재적 목적 - 사실적인 ... 적 목적을 주장하는 사람들은 교육의 성격을 바꾸는 데에 관심이 있을 것이고, 내재적 목적을 주장하는 사람들은 교육을 받아들이는 편.피터즈는 일반적으로 사람들이 교육을 외재적 목적 ... 는 ‘영양에 관한 원리의 이해’라는 형식으로 교육의 목적을 서술하고 있다. 이것은 외재적 목적이나 내재적 목적으로 볼 수 없다. 이것은 단지 교사가 단원을 가르칠 때 달성하고자 하
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.20
  • 형태주의와 행동주의의 공통점과 차이점
    하던 때로 돌아가는 게 불가능하지 않다.또한, 행동주의 학습이론과 형태주의 학습이론은 본질적으로 외재적강화와 내재적강화를 강조한다는 점에서 차이를 보인다. 외재적강화를 강조하는 행동주의 ... 학습이론은 단순암기식의 기계식 학습을 주장하고, 내재적강화를 강조하는 형태주의 학습은 보다 유연한 학습방식을 주장한다. 예를 들어, A라는 학생이 우등생이라고 했을 때, 행동주의
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.28
  • 행위변화의 전략(강화이론)
    을 가져야 한다는 것이다. 즉 종업원의 성과가 클수록 보상도 커야 할 것이고 성과가 신통치 못 했는데도 보상이 지나쳐서는 안된다.조직체에서의 보상형태외재적 보상내재적 보상물적보상부가
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.25
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2025년 08월 31일 일요일
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