"지적장애아동을위한언어지도방법"의 검색결과 입니다.

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"지적장애아동을위한언어지도방법" 검색결과 3,201-3,220 / 4,213건

초등국어교육 - 국어교사로서의 자질을 논하고 교사의 전문성을 키우기 위해 어떤 자기계발 노력을 할 것인가 기술하시오

수 있으므로 항상 유의해야 한다. 자신의 유창함의 정도를 진단하기 위해서는 녹음기를 가지고 진단을 해보는 방법도 효과적이다. 또한 말을 더듬거나 하는 언어장애가 있는 학생을 지도 ... 하여 전문성을 위한 조건 몇 가지만 언급해보면, 그는 “교과내용지식, 교과지도지식, 교육과정지식, 학습자 특성지식, 교육목적에 대한 지식”을 갖추어야 함을 강조하고 있는데, 이러 ... ’을 보고, 가르쳐야 할 ‘학습’을 보고, 나에게 배울 ‘아동’을 봐야 한다고 생각한다. 나아가 훌륭한 국어교사가 되기 위해선 무엇보다 국어에 대해 열성적이어야 한다고 생각한다. 따라서

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.09.21

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시각장애아동 특수교육 발표에 참고가 될 수 있는 유인물

[참고] 2009.01.02 부산일보'점자의 아버지' 탄생 200주년을 축하하기 위한 기념우표가 2일 발행됐다.우정사업본부(본부장 정경원)는 2일 시각 장애인들의 문자인 점자 ... 를 이용하기 위해 사용하던 암호문자를 활용해 시각장애인들이 손가락을 이용해 읽고 쓸 수 있는 점자를 고안했다.한글점자인 '훈맹정음(訓盲正音)'을 창안·보급해 국내 시각장애인의 아버지 ... 가 초점이 맞지 않다.2) 시각장애의 다른 유형- 눈을 움직이는 능력인 안구운동이 곤란한 아동, 이 장애는 양안시에 있는 문제, 양안시는 두 눈이 초점을 맞추고 두 개의 상을 하나

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.08

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[정신지체아][정신지체][지적장애아][지적장애][지적장애아동]정신지체아와 놀이, 정신지체아와 놀이치료, 정신지체아와 놀이운동, 정신지체아와 사회극놀이, 정신지체아와 전통놀이, 정신지체아와 공작놀이 분석

, 하는 것으로 보았고 그것은 실제 사물을 설명하기 위해 말을 사용하는 언어 발달과 관계 있다고 느꼈다. Leslie(1987)는 아동들은 사물의 상위표상 능력의 설명과 가작을 하 ... 로 바뀌나, 정신지체인들은 그들의 통제가 미치지 않는 다른 요인에 의해서 그들 행동의 결과가 긍정적이고 부정적이 되는 것을 알아챈다.3. 언어적 특성음의 대치와 생략과 같은 조음장애 ... 가 자주 발생하고 그들 사이에서 구어발달의 지연, 제한된 어휘, 정확하지 않은 문법 사용 등을 포함한 언어장애를 가지고 있다.4. 신체 및 건강상 특성신체발달 : 경도정신지체아들

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2008.10.05

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연령 발달을 위한 미술지도 프로그램

적으로까지 계속적으로 지도해야 한다.11)교사는 아동을 방해하지 않는 한도 내에서 개인적 자질을 발전시키기 위해 도움을 줄 수 있다.(2) 1학년1)눈과 손을 선호하기 시작한다. 눈 ... 연령 발달을 위한 미술지도 프로그램유아기는 일생동안 몸이 가장 빨리 크고 변할 뿐만 아니라 뇌 세포 분열이 가장 활발한 시기라고 할 것이다. 영국의 도빙 박사의 논문의 의하 ... 때 지적 자극이나 영향을 준다는 것은 무엇보다도 중요할 것이다. 특히, 미술 교육은 인간과 교육, 사회에 자아 표현의 방법을 제공하고 세상을 보는 눈(시지각)을 길러주며 좌우 뇌

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.02.23

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특수 놀이발달 지도

에 이르기까지 놀이를 통하여 사회적 상호작용, 사물 사용, 가장활동, 역할 수행, 그리고 인지적 측면뿐만 아니라 언어적 형태에서 많은 진보를 보여준다. 그러나 장애유아는 지적, 정서 ... 제 11장 놀이발달 지도1. 놀이의 중요성많은 교육자들이 유아의 성장 발달에 놀이가 필수적인 활동이라고 인식하고 있으므로 놀이는 유아를 위한 프로그램에서 매우 중요하고 없 ... 하였다. 있다. 놀이 평가에서 얻어진 정보는 과정적 정보이며, 교사가 장애 유아 개개인의 욕구와 관심에 적합한 프로그램의 계획과 진보 점검을 위하여 사용할 수 있는 가치 있는 정보를 줄

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.14

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중증 중복장애아의 일상생활훈련법 개발과 직업재활

하여 예방을 하는 등 많은 노력을 기울이고 있지만 원인이 밝혀지지 않는 복잡한 장애도 많이 나타나고 있다. 특수교육용어사전(1990)에 장애란 신체적,지적,정서적,언어적 등의 어느 영역 ... 의 손상을 가진 아동을 위한 특수교육프로그램에 적합하지 않은 장애를 말한다. 일본의 “특수교육 개선에 관한 조사 연구회”의 보고서에서는 중복장애아 즉, 학교 교육법 시행령 제 22 ... 로 나타 분석적 요법, 절충적 요법 등에 의해 그 방법은 크게 달라 진다. 정서장애에 효과를 나타내며, 장애아동에게 폭넓게 적용되고 있다.4) 음악치료음악치료란 음악을 통하여 정신

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.11.29

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전문상담학개론

① 전문적자질-전문지식과 기술 및 경험② 인성적자질-편안한 느낌을 주는 사람상담이론과 방법에 관한 체계적인 지식을 가지고 있으며 이러한 지식을 상담실슴과 훈련지도 과정을 거쳐 자산 ... 도움을 필요로 하는 사람(내담자)이, 전문적 훈련을 받은 사람(상담자)과의 대면 관계에서, 생활과제의 해결과 사고, 행동 및 감정 측면의 인간적 성장을 위해 노력하는 학습과정 ... therapy)-환자로 하여금 속 시원히 고민사항을 털어놓게 하여 자신 속에 있는 이야기를 다 토해내도록 유도 해서 치료하는 방법2. 인간에 대한 관심과 호기심, 그리고 타인의 삶

시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.14

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청각장애아 교육의 중요성

적 수행능력의 습득을 위해 교사양성 대학의 교양과정과 일반교육 교직과정은 적극 기여할 수 있어야 하고,② 장애영역에 관계없이 모든 특수아동을 지도하기 위해 공통으로 요구되는 수행 ... 청각장애아 교육의 전문성제1절 청각장애아 교육의 전문성 신장을 위한 전략청각장애아동은 학업성취 수준은 일반학생들에 비해 크게 뒤지고 있다, 그 대부분의 책임은 청각장애아동은 가정 ... 에서 잘못 길러졌고, 학교에서 잘못 가르쳐왔기 때문이다. 청각장애아동에게 바른 인간성과 도덕적 판단력을 길러 주는 일차적 책임은 부모에게 있고 지적 능력과 왕성한 탐구동기를 길러주

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.13

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장애유아 언어발달과 지도원리

장애유아 언어발달과 지도원리Ⅰ. 유아의 언어발달과 이론적 경향우리는 언어를 통하여 생각과 감정을 전달하고, 언어를 통하여 우리 사회나 개인에게 중요한 이해, 태도, 가치 등 ... 어서 언어장애란 지적·사회적·정서적 발달에 큰 영향을 미치기 때문에 더욱 중요하다. 언어장애에 대한 관심과 치료는 오래전부터 찾아볼 수 있으나 구체적 접근은 20세기에 들어와서 시작 ... 되었다. 언어장애는 여러 가지 형태로 나타나며, 그 정도도 또한 다양하다. 그러므로 본고에서는 언어장애 유아의 특성과 지도원리에 대해 검토하기 전에 제1부에서는 유아의 언어발달과 그

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.15 | 수정일 2017.05.17

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[특수아동]유아 학습장애와 언어장애

[특수교육]학습장애와 언어장애Ⅰ. 학습장애1. 정의 및 특성학습장애라 함은 말하고, 듣고, 생각하고, 읽고, 쓰고, 셈하고, 사회성을 발휘하는 데에 있어서 아동의 능력과 성취도간 ... 은 유아기의 시지각 과정, 아동기의 언어기술의 취약, 주의집중 장애에 있다.시지각 장애는 말초적 시기능에 있는 것이 아니라 기호를 언어로 전환시키는 작업, 즉 지각적 인지적 차원 ... 에 대한 거부, 수읽기 곤란이나 수정리능력의 열악, 조음곤란, 운동 능력 열등이나 단정하게 의복입기 곤란 등의 문제를 나타내게 된다.3. 지도방법앞서 학습장애의 개념정의를 하고 특성

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.04.11

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영유아를 위한 교육

에서 시작되었다. 최근에는 여성의 의식변화와 함께 여성의 취업이 단순한 경제적 필요에 의한 것이 아닌 자아실현을 위한 방법으로 바뀌면서 여성의 취업률이 급격히 증가하고 있다. 이에 따라 ... 특공하는 것으로 신체, 지각, 언어, 인지, 정의적 영역의 성장 가능성이 가장 높은 시기에 이루어지는 교육이다. 이러한 유아 특수교육은 장애유아의 발달을 촉진하고 장애를 최소 ... 하고 지도하기 위한 것이다. 즉, 유아가 초등학교에서 돌아와 부모를 만날 때까지 학습활동 보조 또는 양육을 제공하며 그 가족을 지원하는 보육 서비스이다. 방과후 보육 프로그램

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.25

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하계 장애청소년계절학교 사업계획서, 일일평가서,결과보고

)…………………………………………… 15년 장애 아동 및 청소년여름 계절 학교 사업계획서Ⅰ. 사업 개요1. 목 적 : 방학을 맞은 장애청소년(초?중?고)학생들에게 방학기간동안 상호 작용의 부족 ... ) 방학기간동안 장애 아동 및 청소년을 대상으로 본 기관에서 2주일간 여름 계절학교를 진행한다.(2) 다양한 여가활동을 통해 사회성 발달을 도모한다.(풍선아트, 요리활동, 성교육 ... 일 성교육:2층회의실09:40~11:501. 요리활동 (팥빙수 만들기)2. 성교육 (장애청소년 성교육)11:50~12:00정리 및 간식 / 귀가지도(화)09:30~10:50한국민속

리포트 | 48페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.09.25

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중도·중복장애

이다.③ 선택하게 하기특수교사들은 중도?중복장애아동의 활동을 의미 있게 하는 방법으 로서, 그리고 그들을 위한 삶의 질의 관한 지표로서, 선택하기의 중요성을 인정하고 있다. 중도 ... ?중복장애아동에게 어떤 음식을 먹을지, 일상생활을 어떻게 참여할지, 관하여 스스로 선택할 수 있도록 방법을 제시해야한다.④ 의사소통기술언어의 사용은 장애아동들이 획득해야할 하나 ... . 중도?중복장애아동의 특성 21) 신체발육 22) 운동기능 33) 음식물 섭취기능 34) 감각기능 35) 생리조절기능 36) 지적기능 47) 간질 및 행동이상 43. 중도?중복장애

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.27

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[자폐][자폐증아동][전반적 발달장애]자폐(자폐증아동, 전반적 발달장애) 개념, 자폐(자폐증아동, 전반적 발달장애) 특성, 자폐(자폐증아동, 전반적 발달장애) 증상, 자폐(자폐증아동, 전반적 발달장애) 치료 분석

와 순서에서의 장애2) 감각 자극에 대한 반응 장애3) 말·언어 - 인지·비언어적 의사 소통의 장애4) 사람·사건·사물에 적절히 반응하는 능력의 장애3. 자폐아의 심리적 특성들1 ... al., 1981).자폐아동의 연속적인 정보처리 능력과 동시적인 정보처리 능력을 비교하기 위해 Allen, Lincoln과 Kauffman(1991)은 Kauffman ... 된다. Allen과 그의 동료들(1991)은 이 연구에서 자폐아동과 실어증 아동에게서 연속적인 정보처리 능력의 결함으로 특징 지워지는 항상 일정하지 않은 지적 기능의 유사한 패턴을 발견

리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2008.06.14

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[감상문]영화 말아톤 감상후 자폐아 지도 방안에 대해서

자폐증의 특성과 지도 방법에 대해 유심히 살펴 볼 수 있었다. 자폐 아동에 대해서 효과적인 지도 방안은 무엇일까?2. 자폐증의 지도 방안에 대해서...자폐증의 필수 증상은 사회 ... 정도 치료에 효과적일 것이라 생각된다.첫 번째 지도 방안에는 운동과 관련된 방법을 생각해 보았다.모든 자폐 아동이 초원이처럼 말아톤을 배울 수는 없으니 본인의 체력에 맞는 운동 ... 지도로서 자폐증에 대한 치료를 병행해보는 것이 좋을 것 같다. 다시 말해서, 자폐 아동에게 운동으로 지도하는 방법은 신체를 단련시키고 감각 기관을 발달 시켜서 효과적이라고 생각

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.07.04 | 수정일 2022.09.07

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과학과교육(수업, 학습)의 성격과 과정, 과학과교육(수업, 학습)의 수행평가, 과학과교육(수업, 학습)의 지역화, 과학과교육(수업, 학습)의 연구, 과학과교육(수업, 학습)의 창의력개발, 과학과교육의 방법과 제언

어 언어화되거나 명제화되기 어려운 것이 많다. 과학에 대한 태도의 변화, 과학적 지식을 응용하는 방법, 다른 학문과 구별되는 과학의 특징을 감지하는 능력과 같이 명시적으로 표현되지는 않 ... 기술 사회의 반영 여부에 대한 분석은 미흡한 실정이다. 장희익 등에 의해서 이루어진 과학교육 진흥을 위한 정책 대안 연구에서 현행 과학교육과정의 문제점을 몇 가지 지적하고 있 ... 은 학생을 이해하고 평가하기 위한 가장 보편적인 방법 중의 하나이다. 교사는 늘 학생들을 접하고 있으며 개별 학생 단위나 집단 단위로 항상 관찰하게 된다. 관찰법에는 일화 기록법

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.20

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정신지체아 교육의 변천

교육 방법을 위한 제언- 장애의 특성이나 그 정도, 아동의 연령 등의 요인 안에서 가능한 가정적 분위기와 같아야 한다.- 교육의 균등한 기회 안에서 최대한의 융통성을 제공하며 적절한. ... 는 국교육협회(National Education Association)의 일부가 되었고 정신지체아를 위한 공립 프로그램의 향상과 개선을 추구해 오고 있다.4) 미국 연방정부의 장애 ... 의 변화에 따라서 철학, 원리, 방법 적인 측면에서 많은 변화가 이루어지고 있다.(1) 패러다임의 이동에 따른 정신지체아 교육철학- 교육이 인간의 자아실현의 욕구충족을 위해 이루어지

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.01

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중도정신지체의 특성과 교수방법

을 가지고 있는 아동들이다.(제한적 지원 요구)(1)신체적 특성: 현저한 발달지체와 신체적 외모 때문에 유아기에 혹은 아동기 초기에 판별이 가능.(2)지적 특성: IQ는 25?30～50 ... ?55이므로 지적 학습은 곤란.(3)개인적 및 사회적 특성: 집중력이나 주의력이 열악하며 사회적응능력이 열악하여 인간관계가 어려우며, 훈련을 통하여 가정에서나 이웃을 위한 최소한 ... 은 학습활동을 하되 학생들은 서로 다른 목표 추구-대안적인 교육과정4) 학습지도의 원리-개별화와 다양화의 원리 : 학습자의 개인차와 개성에 따르는 지도방법과 학습내용의 구성

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.03

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읽기, 쓰기, 수학 학습장애

평가체제 읽기검사-국어기초능력검사-수준별 교육을 위한 읽기 진단 검사7)효과적인 읽기 지도방법⑴총체적 접근법(Whole Language Approach)-기본적으로 읽기, 쓰 ... 읽기, 수학, 쓰기 지도1. 읽기 학습문제의 이해와 지도-읽기 학습장애의 어려움은 개별 단어를 빠르고 능숙하게 읽기 못 하는 데에서 기인▶이러한 유창성은 주로 음운 인식 능력 ... 영역 중 하나보통의 지적 능력, 정상적인 감각기능, 운동능력, 정상적인 학습기회, 심리적인 정서장애가 없는데도 읽기, 철자, 쓰기, 독해 등에서 장애를 보이는 현상-난독증의 분류

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.03

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교재연구-특수아의 지도

장애를 함께 가지고 있는 중복장애아-> 특수아란 일반적으로 신체적, 지적, 사회적, 정서적인 발달의 하나 혹은 그 이상의 면에서 현저하게 이탈된 아동제 2절 영재아의 지도1. 영재 ... 위해 정규교육 프로그램 이상의 변별적인 교육프로그램과 서비스를 필요로 하는 아동으로서 일반지능, 특수학문적성, 창의적 또는 생산적 사고, 지도력, 시각적 공연예술 정신운동능력 ... 제 9장 특수아의 지도제 1절 특수아의 의미1. 특수아의 정의1) 특수아란 저들의 인간적 잠재능력을 충분히 발휘하기 위하여 특수교육이나 관련된 서비스를 받을 필요가 있는 자.2

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.21

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