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"지적장애아동을위한언어지도방법" 검색결과 3,181-3,200 / 4,213건

  • [집단괴롭힘][집단따돌림][왕따]집단괴롭힘(집단따돌림, 왕따) 심각성과 주도자, 집단괴롭힘(집단따돌림, 왕따) 대상과 실태, 집단괴롭힘(집단따돌림, 왕따) 사례, 집단괴롭힘(집단따돌림, 왕따) 예방법과 극복방안
    적으로 신체적, 언어방법들이 사용되는 것이다. 관계적 괴롭힘은 나쁜 소문 퍼뜨리기, 또래 단으로부터 소외시키기 등 고의로 또래관계에 손상을 입히기 위해 사회적 관계를 이용하는 것이 ... 까나 또는 장난이 심한 특성 중 한 두 가지를 지니고 있는데, 이러한 특성은 대부분 외적으로 발견할 수 있는 것으로 모두 아동들이 지적하는 것들이다.집단 괴롭힘을 주도하는 학생 ... 지 않으면 형성될 수가 없기 때문이다. 절친한 친구들이 있는 아동들도 일과 중에 특별 활동이나 다른 활동을 위해 협조적인 친구들과 떨어지게 되면, 스스로가 위기에 처했다고 느끼
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.07.11
  • 장애인복지
    한 기대, 한계, 성공을 위한 기회, 그리고 정신지체 아동이 성장하는 동안 겪는 스트레스를 다루도록 돕는 방법들을 정하는데 도움 받을 수 있다.또한 가벼운 정신지체 아동은 적절한 교다. ... 를 말한다.③ 청각장애소리를 듣는 구조와 들은 소리를 뜻있는 소리로 인지하고 구별하는 중추의 인지구조의 결함으로 인하여 의사소통에 지장이 있는 상태를 말한다.④ 언어장애연령이 7세 ... 에 이르러도 언어발달이 완전하지 못한 경우를 말한다.⑤ 정신지체지능이 일상생활과 사회적응이 곤란한 정도로 현저하게 낮고 이런 문제가 18세 이전에 오는 경우를 말한다.Ⅲ. 장애
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.27
  • 아동부적응 행동지도의 실재
    ) 지도방안학습장애아동의 경우와 마찬가지로, 통합교육원리에 의해 정상적인 학급에 배치함으로써 사회성이나 학업 성취에 도움을 줄 수 있다. 그리고 전략훈련을 통하여 수업집중, 새로운 ... 한 기분을 전달받게 된다.3) 지도방안아동과 청소년의 우울증을 치료하기 위하여 행해지는 심리치료는 효과적인 감정표현을 격 려하고 심리적 지지를 제공하여 따뜻한 정서적 환경을 조성하 ... 아동 부적응 행동지도의 실제제 1절 학습과 관련된 문제1. 학습부진(Underachievement)1) 특징?학습부진 : 한 개인이 특정 영역에서 제대로 하지 못하거나 기대
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.03
  • 호주 장애복지 서비스00
    언어장애인을 위한 기관이 설립되었으며, 1930년대에는 불구아동협회(Crippled Children's Association)가 설립되었다. 이 협회는 초기 장애아동의 부모들이 공동 ... 가장한 곳은 1960년대 스칸디나비아이며, 장애인을 위한 진보적 지원서비스를 계획, 실천하는데 있어 지도적 철학으로 발전하였다(Nirje, 1980). 울픈스버거 ... 적, 지적ichmond) 보고서(Richmond Report, 1983)는 지능 혹은 심리장애인을 위한 지역사회 중심의 보호에 우선순위가 주어져야 하며, 양자간에 엄격한 구분이 있
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.11.30
  • 세계 유아교육 비교분석
    이나 활동과 조화를 이루도록 조직하여 지도하도록 한다.? 유아의 개인차와 경험을 중시한 통합적 교수방법이다.▶호주? 안내하고 촉진하고 인도하는 교수방법이다.? 교사들에게는 아동을 관찰 ... 며, 정보수집과정에서 부모들의 협력은 매우 중요하다.? 관찰의 과정은 교육계획의 수립과 아동이 가진 장애요인 파악, 교육프로그램의 효율성을 평가하기 위한 기초 자료를 마련하기 위한 ... 의 발달단계에 따라 적합한 평가방법을 결정해야 한다는 것을 문부성의 ‘학습지도요령’에 규정하고 있다. 예를 들면, 신체발육, 지적발달, 정의적 발달, 사회성발달 등의 평가를 위해서는 검사있다.
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.11
  • 과학적 탐구(과학탐구)의 개념, 과학적 탐구(과학탐구)의 성격, 과학적 탐구(과학탐구)의 목적과 역할, 과학적 탐구(과학탐구)의 과정, 과학적 탐구(과학탐구)의 순환학습모형, 발견학습모형, 가설검증학습모형 분석
    의 지식을 얻기 때문에 탐구활동을 중요시해야한다. 학생들의 지적발달을 추상적인 언어를 통한 학습 지도보다는 구체적인 사물이나 현상의 관찰, 조작 활동 및 경험을 토대로 학습 ... 으면서 아동상상해보자. 당연히 실제 사물을 보여주면서 의사소통하는 것이 훨씬 더 쉬울 것이다. 그러나 실험이 이론을 가르치는 데에 좋은 도구가 되지 못한다는 지적도 있다. 이론은 개념 ... 에 대한 통념들로 인해 과학의 본성 지도장애가 되기도 한다. 그럼에도 불구하고 과학의 실천적인 측면을 반영하고 있는 실험은 학생들이 과학의 본성에 대한 이해를 형성하는데 영향을 줄
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.29
  • 아동의 발달적 특성과 복지환경의 관계, 복지환경의 중요성 논하시오
    에게 고유한 욕구도 가지고 있다. 따라서 아동은 이러한 욕구를 충족하기 위하여 성인에 의지하고 성인은 아동을 보살펴 줘야 한다. 그리고 이러한 아동들의 욕구 대부분은 가정 ... 있다. -종이에 긁적거릴 수 있다. -동요 부르기나 동화 듣기를 좋아한다. -자신의 정서를 규제하기 위한 언어를 사용한다.(아니야, 싫어 등) -자신을 나타내기 위해 자기 이름 ... 어서도 고아?기아(방임된 아동)가 초기의 대상이 되었으며 다음으로 빈고가정의 아동, 그리고 정신 신체상의 장애아동의 순으로 발달되어 왔으며, 오늘날에 와서는 특수한 장애를 가진
    리포트 | 8페이지 | 4,300원 | 등록일 2008.09.23
  • [통일교육]학교통일교육의 중요성, 학교통일교육의 현황, 학교통일교육의 기본방향, 학교통일교육과 ICT(정보통신기술)활용교육, 학교통일교육과 퀴즈놀이, 학교통일교육의 쟁점, 향후 학교통일교육의 운영 방안
    적이고 적극적인 요소가 언어적 경향성을 탈피하여 활동적인 교육 경험의 기회를 제공해 줌으로써 실천력과 문제 해결력을 키워준다는 점이다. 이러한 학습방법은 반성적 사고 과정을 통하 ... 그났다. 교사들도 학생들이 통일교육에 관심을 보이지 않는 것으로 보고 있다. 통일의 문제가 개인의 삶과 무관할 뿐만 아니라 오히려 개인의 행복을 추구하는 데 장애가 될 수도 있 ... 에 반대하는 이유도 우리 사회 역시 경제적으로 곤란한 계층이 있고 학생들 가운데 결식아동이나 빈곤 아동이 많은데 북한 주민들까지 도와주는 것은 무리라는 데 있다. 학교현장에 있
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.07
  • 일반학교에서의 특수학급
    고 계속 지도해 나가야 한다.7. 교육의 질 개선을 위한 특수학급 담당교사의 자질과 전문성특수학급 교육의 성패 문제는 교사에 달려 있다. 특수학급 교사는 치료자의 입장에서 장애아동 ... 되어야 할 시기이다.헌법 31조 1항에「모든 국민은 능력에 따라 균등하게 교육받을 권리를 가진다」는 규정에 따라 정신적?지적장애 등으로 일반교육기관에서 일반적인 교육을 받 ... 32148210531467계106412935114622668294 장애별 학생 현황구 분인원수장애별 학생수운영 형태별 학생수정신지체정서장애학습장애시각?청각계전일제시간제특별지도순회교육초/중제주시교육청
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.17
  • 감각통합 프로그램의 구성 및 지도 원리
    ~90분 소요) 무엇보다 검사 내용이 그 아동지도장면 가운데서 나타나는 경우가 많기 때문에 검사에 정통하는 것이 중요하다.표준검사의 예적용 범위소요 시간ITPA 언어학습능력 진단 ... ② 임상관찰표준검사와 같은 일정의 시점에 근거를 두어 구성된 과제를 아동에게 적용시켜, 그 반응을 관찰하는 방법으로 관찰절차가 검사와 비교해 검사만큼 엄밀하지 않으며 일상의 지도 중 ... 통합이론은 미국의 작업치료사인 진에이어(Jean Ayres) 교수에 의해 학습장애아 치료 방법으로 개발되었는데, 그 후 많은 연구에서 학습장애아의 주의력 향상, 쓰기/읽기, 운동
    리포트 | 25페이지 | 4,000원 | 등록일 2007.12.01
  • 교수-학습 개론
    생 개개인의 학업성취도 확인 교수-학습 프로그램의 효과성 평가 학습집단이나 개인 학습자가 직면하고 잇는 학습장애 확인 평가의 결과는 학생의 진로지도를 위해 활용 평가의 결과는 교육 ... 내용교육의 3요소교육환경제 1절 교수-학습의 체제1. 교수-학습의 과정교육목표교육내용교육방법교사학생환경교수목표+학습목표교육목표 달성을 위해 제공 교육내용의 특성에 따라서 교수방법 및 ... , 불평등한 구조적 모순에 관한 내용학습자의 지적 능력 계발아동의 발달 (경험중심, 인본주의)청소년들이 유능한 사회인으로 자랄 수 있도록 준비시키기 (생활적응, 사회개조)1)학습내용
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.09.21
  • 무용요법을 통한 학대아동의 자아존중감과 대인관계 증진 효과
    창의적인 움직임에 대한 자극을 주고 탐구함으로써 심신장애를 치료하는 학문이다.4.학대아동과 무용요법의 관계무용요법은 다양하고 창의적인 움직임의 방법으로 학대아동은 자신을 표 ... . 연구방법1. 연구대상본 연구를 위하여 선정된 연구 참여자는 서울 성북구에 위치한 굿네이버스 아동보호전문기관에 소속된 12명이다. 아동보호전문기관에 놀이치료사로 근무하고 있 ... 적 측면에서 신체적 , 정서적으로 부정적인 결과를 초래하여 두뇌손상, 정신기능 장애 , 지능발달 및 신체발달 부진 , 언어장애뿐만 아니라 가출 , 비행, 범죄행위를 저지르게 되며 심한
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.12
  • 직업재활학과 청각장애
    . 고열은 아동의 질병을 치료하는 제일 심각한 현상이다. 예를 들면, 소아과에서 한 겨울이라도 열이 나고 감기가 든 아동을 치료하기 위해 열부터 내리려는 시도가 여러 이유를 청각장애 ... . 청각장애 원인 및 출현율3. 언어 및 의사소통4. 청각장애의 특성5. 청각장애의 영향Ⅲ. 청각장애와 직업재활1. 청각장애인과 직업2. 청각장애인의 직업재활의 의의3. 청각장애인 ... . Oberman, 1965, p.46)은 직업재활서비스는 인간으로서의 존엄권과 기회 균등권을 확보하기 위한 장애인들의 긴 투쟁의 역사라고 말하고 있다. 직업재활은 인도주의적 의미
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.06
  • 초등학생의 두뇌기능분화와 다중지능, 학업성취의 상관관계
    반구와 우반구의 발달의 정도를 두뇌기능분화라고 조작적으로 정의한다.연구자Marc Dax시기1836대상실어증 환자내용좌뇌 손상시 언어장애를 일으키고 우뇌 손상시 지각이나 주의집중 ... 언어적인 자극이 사용되었을 때는 우뇌가 우세함을 보였다.두뇌 기능 분화 역사이러한 연구 방법을 통해 뇌의 좌·우반구가 독립적인 기능을 수행하는 전문화된 사고 기관이라는 결론을 내리 ... 언어점에 대한 인식심리치료사, 종교지도자8가지 다중지능핵심요소최고수준의 발달상태자연주의지능다양한 식물, 광물, 동물을 분류하고 차나 신발같은 문화적 산물이나 인공물을 인식할 수 있
    리포트 | 64페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.07.08
  • 장애학생 특수교육에 대한 분석
    된 상태에서 지도하려는 방법으로 지적장애가 비교적 가벼운 아동이 그 대상이 된다.④ 변형된 시간제 특수학급시간제 특수학급의 변형으로 학교 등교 시 특수학급에 입실하는 것이 아니고 원 ... 에 소속되고, 일반교사에 의해 특수교육시설과 설비를 활용하여 교육을 받는 형태를 말한다.② 자문교사직접 장애아동지도하기보다는 학생 및 부모상담, 특수교육방법, 자료제공의 역할 ... : 장애아동의 기능수준을 향상시키기 위한 기제와 서비스를 제공한다. (강정희, 2006)Ⅳ. 특수아동의 분류1. 교육적 목적의 분류(1) 지적차이: 지적으로 뛰어나거나 학습이 느린
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.01.22
  • 지체부자유 특수학교 / 통합교육 교육과정 운영실태 조사 분석 보고서
    던 1970년대까지는 대상아의 지적 능력이 정상이어서 일반학교 교육과정을 그대로 사용함에 별 무리가 없었다. 다만 지체부자유에서 야기되는 학습장애 요소만 보상해서 지도하면 되 ... 었다. 그러나 앞서 언급한 것처럼 1980년대로 들어가면서 학급내 뇌성마비 아동의 증가로 이들에 대한 지도의 문제가 발생하게 되었다. 뇌성마비 아동은 운동장애 외에 감각, 지각, 지능 ... , 시청각, 언어 등 다양한 수반장애를 가지고 있어 이들에 대한 교육과정 제정의 필요성을 갖게 되어 문교부 고시 제 83-13(1983. 12. 31)로 제정되어 시행되었다. 제정
    리포트 | 32페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.04.06
  • [우수자료]정서 및 행동장애 특수아동상담 완벽정리
    · 학업성취2) 사회 ? 정서적 특성6. 정서 ? 행동장애아동 교육1) 학습준비 기술지도(1) 학생의 조직력을 증진시키기 위한 구체적인 교수 방법(2) 주의 집중력을 증진 ... 시키기 위한 구체적인 교수방법(3) 학생의 반응 정확도를 높이기 위한 구체적인 교수 방법2) 사회성 기술지도3) 자폐성장애아동 교육7. 정서 ? 행동장애아동 상담1) 개관2) 정서 ? 행동 ... 하게 한다.⑧ 숙제하기 : 부모들에게 도움을 청하여 조용한 시간에 공부, 숙제를 하도록 한다.(2) 주의 집중력을 증진시키기 위한 구체적인 교수방법정서 및 행동장애아동들 대부분
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.08.13
  • 특수아
    은 적응적 제한점과 강점을 함께 가지고 있음④ 제한점을 지적하는 이유는 필요한 지원을 하기 위함 임⑤ 지속적으로 적절한 지원을 하면 아동의 생활기능은 향상될 것임2) 분류? 경도 ... 특수아? 특수아1975년에 모든 장애아 교육법(EHA, P.L. 94-142)이 통과되었고 법안으로 명시되었던 개별화 교육 프로그램(IEP)은 장애아동 완전수용, 비차별적 판별 ... 위한 기술, 절차, 교수자료와 시설을 개별화하여 적용하는 교육이다.(1) 시각장애아1) 정의? 법률적 맹: 시각 보조기구를 사용하여 교정한 후 잘 보이는 시력(형태를 분명
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.15
  • 부모의 바람직한 유아교육법00
    하였다. 특히 자녀와 어머니의 관계는 자녀의 지적, 정의적 특성의 발달에 결정적인 영향을 미친다. 이 때 부모의 자녀간의 관계에서 부모가 자녀의 성장과 발달을 위해 행사하는 모든 행동 ... 과 발달을 위해 기르고 가르치는 양태 또는 행동의 경향성과 반응양식이라고 하였다. 그리고 부모 또는 양육자가 자녀나 아동을 교육함에 있어서 보편적으로 나타나는 태도나 행동이라고 정의 ... 며 그에 부합하는 교육방법을 선택할 수 있게 된다. 따라서 부모의 가치관,태도 및 행동이 아동교육과 발달을 위해서는 부모의 바람직한 가치관,태도및 행동이 필수적임을 알 수 있다.유아중
    리포트 | 22페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.11.17
  • 자폐아의 사회성 발달과 치료
    은 구어의 발달을 촉진하기 위한 조음 지도 노력과 함께 이루어지는 것이 바람직하며, 비공식적인 방법을 사용한 의사소통이 확립된 후에도 구어의 발달이 이루어지지 않은 자폐아동의 경우 ... 이다. 1943년 Kanner가 처음으로 “정감적 접촉의 자폐적 장애”라는 논문에서 유아 자폐증 아동 11명의 증례를 발표하고 이제까지 아동기 정신분열병으로 간주되던 아동들 중 ... 되었으며(DSM-Ⅲ, 1980), 현행 진단준거에는 전반적 발달장애 범주 하에 그 아형으로 아스퍼거 장애, 레트 장애, 아동기 붕괴성 장애, 비 전형 자폐증이 포함되어있다(DSM-Ⅳ
    리포트 | 29페이지 | 4,000원 | 등록일 2007.11.17
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2025년 08월 15일 금요일
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