"한국어형태소"의 검색결과 입니다.

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"한국어형태소" 검색결과 301-320 / 4,901건

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한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오.

[과제주제] 한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시 ... 하십시오. [부연설명] - 한국어능력시험 사이트(www.topik.go,kr)나 시중에 판매되고 있는 한국어 교재 등에 나와 있는 듣기 평가 문항을 활용하십시오. - 과제 주제와 관련 ... 과 판단에 이르는 일련의 전체적인 과정을 말한다. 한국어 학습에서의 평가는 학습자가 일련의 교육과정을 통해 얼마나 효과적으로 한국어를 사용할 수 있는가를 측정하는 것이다. 한국어

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.10

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한양대학교 인공지능대학원 인공지능학과 학업계획서

습니다.저는 또한 한국어 연결주의 연속어 이해에서 통합된 음성 및 형태소 처리 연구, 중장기 PM2.5 농도 예측을 위한 시공간 그래프 신경망 연구, 경량 모션 보상을 통한 실시간

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.10.01

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한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고 각 문법 표현에 대해 어떤 의미 형태통사 화용 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오.

은 다시 형태소· 단어· 구· 절· 문장 등의 하위 층위로 분석할 수 있습니다. 문법의 하위 층위를 문법 단위라고 하며 문법 항목이란 한국어 교육문법에서 가르치는 어미· 조사· 표현 ... 과목명 : 외국어로서의한국어문법교육론▷ 과제주제 : 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하 ... 는 뜻을, 형태통사 정보는 활용 방식(-아/어 있다의 경우 언제 -아 있다,언제 -어 있다가 되는지)을, 화용 정보는 언제 쓰이는지('-는 바람에'는 어떤 일이 일어나서 어떤 일

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.23

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연세대학교 교육대학원 외국어로서한국어교육 학업계획서

한 형태의 교육이 이루어지고 있습니다. 이를 파악하고, 국내외의 교육 전문가들과 연구 및 교류를 통해 한국어 교육에 대한 폭넓은 시각과 경험을 쌓고자 합니다.넷째, 교육 방법과 교재 ... 의 학문을 바탕으로 한국어 학습자들의 학습 특성과 요구사항을 분석하고, 이를 바탕으로 효과적인 교육 방법과 교재를 개발하는 연구를 수행할 예정입니다. 이를 위해, 교육 연구소나 학술 ... [학업계획서]#연세대 학업계획서, #연세대 대학원 학업계획서, #한국어교육 자소서,#한국어교육 자기소개서#연세대 연구계획서, #연세대 대학원 진학동기 #교육대학 학업계획서,#교육

자기소개서 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.05.05

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국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상 목적과 기능

의 차이점과 특성을 고민하고 그 실례를 찾아냈다.II 본론1. 국어 교과서와 한국어 교재의 차이점교재와 교과서는 모두 다음과 같은 특징을 인쇄 형태로 나타내고 있습니다.(1) 학습대상 ... , 사회소통능력, 국어문화의 계승·발전 등을 목적으로 한다. 한국어 교재는 한국어 학습을 통해 사용능력과 숙련도를 높이기 위한 것으로 분야, 대상, 수준, 제시 형태 등 목적과 대상 ... 교재의 디지털 제공 형태의 한 예라고 할 수 있다. 세종학당재단이 개발한 재단은 국외 한국어 교육과 한국문화 보급 사업을 총괄하기 위해 2012년 설립된 문화체육관광부 산하 공공기관

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.11

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<한국어어휘교육론> 시험 공부 자료

어형이 존재하는 품사이기도 하다. 한국어 용언의 어휘소는 용언 ‘어간+-다’의 형태로 사전에 등재되어 있지만 엄밀히 말해 어미는 활용의 요소이므로 추상적 대표형에 포함시키는 요소 ... , 혼성어, 동사 구성의 단어화- 단어는 의미를 지닌 최소 단위인 형태소 하나가 그대로 단어가 된 단일어와 둘 이상의 형태소가 결합된 복합어로 나뉘고, 복합어는 다시 합성어와 파생 ... 는데 여기서 절은 주어와 서술어를 갖춘 최소의 단위이며 주어나 서술어 중 하나는 경우에 따라 생략되기도 한다. 또한 용언은 활용을 하기 때문에 한국어 문법에서는 한 어휘소에 여러

시험자료 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.05 | 수정일 2021.01.08

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한국어의 형태론적 현저성에 대하여 (On the morphological prominence of Korean)

한국어는 그동안 형태론적 특성에 따라 교착어에 속하는 것으로 간주되어 왔다. 그러나 다른 언어들과의 보다 객관적인 비교를 위해 교착성의 정도가 어느 정도 되는지에 대해서는 검증 ... 당 형태소 수라는 통합성 지수를 통해 언어의 발생론적 분류와 상관없는 언어 비교 방법을 계량화하였다. 본고는 그린버그(1954)의 방법론에 따라 음운론적 단위인 어절을 단어로 간주 ... 하여 한국어의 통합성 지수를 포함한 형태론적 현저성을 산출해 보려 하였다. 그린버그(1954)의 방법론을 적용하면 한국어는 교착어 가운데서도 형태론적 현저성이 매우 높은 ‘통합적 언어

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.09 | 수정일 2025.06.16

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한국 언어문화의 특수성과 연관된 문법 분야 하나를 골라 그 체계를 기술하고 왜 그런지를 서술하시오

의 인칭체계가 구성된 형태소 차원부터 담화 차원의 단어, 문장 차원까지 전 언어활동을 거친 결과물이다. 즉 한국어 인칭의 확립은 ‘랑그’에서부터 ‘담화’로까지 문법화 과정 속 ... 부호가 있음을 알 수 있었다.또 다른 한국 언어문화의 특수한 부분은 ‘인칭’이다. 한국어는 다양한 형태로 인칭을 실현하고 있다. 한국어 어휘형성론에 따르면 한국어 인칭은 ‘랑그’차원 ... 의 인칭, 1인칭과 2인칭은 프랑스 담화에서 배제된다. 또 한국어는 보조동사, 동사의 의미소, 선어말 어미, 어말 어미, 대명사 등 다양한 언어형식과 인칭이 접촉해 구체화되는 점에서 프랑스어와 달리 더 깊은 의미를 가진다.

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.22

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진짜A+받음) 화석화를 방지하기 위한 효과적인 방안에는 무엇이 있을지 설명하시오

된 형태와 통사유를 분석하여 언어 오류와 언어 오류 등의 오류 원인을 살펴본다. 분석된 자료를 바탕으로 효율적인 교수-학습을 위해 학습자간 협동학습 기반의 소규모 집단학습을 제시 ... 적 오류를 반복적으로 범할 경우, 오류를 내면화하여 올바른 형태로 학습된 후에도 계속 사용할 수 있다. 또한 학습자가 충분히 넓은 범위의 언어 입력에 노출되지 않으면 새로운 언어 기능 ... 의 한 요소일 뿐이며, 과제지향적 학습은 형식에 중점을 두고 문법의 개방적인 태도를 유지한다.최근 몇 년 동안 문법 교육의 관점은 학습자가 형태에 주의를 기울이지 않으면 화석의 위험

리포트 | 3페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.11.15

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문법 표현 '-지 말다, -지 않다, -지 못하다'와 교수방법

류와 같은 형태소 단위에서 구 단위, 혹은 문장 단위로 단일 구성 항목에서 복합적인 구성을 이루는 단위이다. 이러한 문법 표현은 한국어 교육 문법에서 다루는 주제로, 국어 교육 문법 ... 다.결론한국어의 문법 표현 중 '-지 말다', '-지 않다', '-지 못하다' 세 가지에 대한 의미, 형태동사, 화용, 관련어 등 문법 교육에 사용할 수 있는 정보를 분석해보았다. ' ... 과 차이를 보이는 부분이다. 한국어 문법 표현을 정확히 안다는 것은 한국어를 의도하는 바 대로 정확히 구사할 수 있다는 것과 같다. 국어 교육 문법에서 문법의 분석과 이해에 중점을 두

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.04.12

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한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에는 무엇이 있을지 설명해 봅시다.

된 것을 듣도록 한다.③ 학습자들은 초점에 맞추어 들었던 담화상의 특징과 형태, 빈도수, 그 기능 출현 위치 등을 짝 활동 또는 소그룹 활동 등을 통해 논의한다.④ 교사가 제시 ... 한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에는 무엇이 있을지 설명해 봅시다.Ⅰ. 서론언어를 학습한다는 것은 말하기나 쓰 ... 언어학적 능력에 대해 알아보고, 한국어 학습에서 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력 신장을 위한 구체적인 방법에 대해 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론의사소통에서의 사회언어학

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.24

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초급 학습자를 대상으로 한 한국어 경어 표현의 교수 방안

를 학습하는 초급 학습자들에게 어휘학습 중 가장 어렵게 느껴지는 부분이다. 기본형인 평어를 중심으로 한국어 학습을 시작한 초급 학습자들은 다른 형태의 경어 표현을 익히기 어려워한다 ... 초급 학습자를 대상으로 한 한국어 경어 표현의 교수 방안서론본론2-1. 한국어의 경어 표현2-2. 초급 학습자 대상의 한국어 경어 표현 교수 방안결론참고문헌 및 출처서론한국어 ... 는 다른 언어에 비해 사회언어학적인 특징이 두드러지게 나타나는 언어이다. 특히 한국어의 경어 표현은 한국어의 사회언어학적 특징을 매우 잘 반영하여 보여준다.한국어의 경어표현은 한국어

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.04.12

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[외국어로서의 한국어이해교육론]세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 '듣고 말하기'페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다. 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발하고 해당 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.

allmode=admin서울대학교 한국어문학연구소•국어교육연구소•언어교육원 공편(2018). 한국어 교육의 이론과 실제2. 아카넷베론 외국어로서의 한국어이해교육론 교안 ... 외국어로서의 한국어이해교육론과제주제 : 세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 '듣고 말하기'페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다. 학생에게 배부할 부교재 ... 형태로 개발하고 해당 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.학습자명 :아이디 :목 차Ⅰ.서론Ⅱ. 본론1. 듣기 전 활동 교수방법2. 부교재 작성 자료Ⅲ

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.29

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<한국어의 특징>, 한글의 특징, 한글 레포트, 한글날

를 다루는 분야였다면 문법론은 모두 의미를 가진 문법단위를 다룬다. 단어는 문법단위들 중 가장 최소의 자립형식 이라고 할 수 있다. 한 단어가 몇 개의 형태소로 이루어졌으며, 어떤 성질 ... 의 형태소로 이루어졌느냐를 살펴볼 때. 단어에서 어미는 완전히 제거한 다음 그 어간의 구조만 분석하는 단계를 ‘조어법’이라고 한다. 조어법에 따라 분류하면 단어를 단일어와 복합어 ... 로 나눌 수 있게 된다. 단일어는 형태소 하나로 이루어진 단어를 말한다. 그 예로는 ‘코끼리, 이불’ 등이 있다. 복합어는 두 개나 그 이상의 형태소로 이루어진 단어이다. 복합어

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.17 | 수정일 2024.03.04

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1.자음 분류 기준 설명, 자음분류 (3강) 2. 모음 분류 기준 설명. 모음 분류 (4강) 3. 음성과 음소의 차이를 설명(5강) 4. 기저형 설정의 원칙과 방법 설명(8강)

, 2005).4. 기저형 설정의 원칙1) 기저형의 정의말에서 의미를 가지는 가장 작은 단위에 대하여 형태소라고 부르는데 이러한 형태소란 음성과 의미를 가지는 최소 언어 단위라고 할 ... 수 있다. 이 경우에 형태소가 머릿속에 가지고 있는 것으로 추정되는 음운론적인 정보를 기저형이라고 한다.① 형태소는 우리 머릿속에서 존재하고 있는데 우리가 발화를 할 경우에 실제 ... 실현되는 것은 형태소의 가체가 아니다. 실제로는 발화에서 형태소가 실현될 경우에는 형태라고 하며, 형태소는 그러한 것이 실현되는 주위 환경에 따라서 실제 형태 모습이 달라지는 경우

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.10.03

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가족간호과정(보건소)

교실에 2회 이상 참석할 것이다.수행자00시 보건소 방문간호사 4명수행방법1. 대상자에게 00구 결혼이민자 역량강화지원 사업 한국어 교실에 대해 교육한다.▶ 00구 결혼이민자 역량 ... 보건소, 대상자 자택, 00구 결혼이민자 역량강화지원 사업 한국어 교실, 00동 다문화 가족 공동체 한국 문화 교실평가계획평가내용1. 2023년 2월 6일부터 2023년 5월 6일 ... 가족간호과정 보고서※ 방문간호 대상자 1인을 선정하여 시나리오 작성 후 양식에 맞춰 가족간호과정을 적용함(방문간호 실습을 못한 경우 보건소를 방문한 대상자를 토대로 가상

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.01

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- 사전에는 일반사전, 특수사전 그리고 언어사전에서 백과사전에 이르기까지 다양한 형식이 있습니다. 이러한 각종사전에서 새롭게 찾아 본 언어정보는 어떤 것이 있는지 소개해보십시오.

풍부한 정보를 텍스트와 다중 매체(멀티미디어) 등의 다양한 형태로 제공하고 있다.? 맞춤형 사전《한국어기초사전》은 한국어 학습자를 위한 맞춤형 사전이다. 한국어 학습자를 위한 어휘 ... 된 어휘를 쉽게 풀이하고 있으며, 일상에서 자주 쓰는 예문을 구?문장?대화 형태로 풍부하게 제시하고 있다.? 매체형 사전《한국어기초사전》은 한국어 교수-학습에 필요한 다양한 매체의 자료 ... 에서 새롭게 찾아 본 언어정보는 어떤 것이 있는지 소개해보십시오.1. 서론2. 《한국어기초사전》의 성격2.1. 《한국어기초사전》의 개발2.2. 《한국어기초사전》의 특징2.3. 《한국어

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.16

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한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를

외국어로서의 한국어 문법 교육론주제 : 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다 ... 화가 이루어지는 과정에 놓여 있는 경우가 있는데, 이들을 형태적으로 분석한 것은 한국어 교육에서 그다지 유용하지 않다고 볼 수 있다. 그런 이유에서 한국어 교육의 경우 문법 표현 ... 표현은 관습적으로 함께 결합해 결합형 전체의 의미 및 용법을 갖는다는 특징이 있다. 둘째, 문법 표현은 배열의 관습성이 있다. 셋째, 문법 표현은 구성 형태소 의미에 대한 초합성

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01

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한국어의 음운 변동 중 하나를 예를 들어 설명하시오

배열 제약이 있다. 그래서 한국어의 형태소 중에는 이 두 음이 연쇄되는 것이 없다. 이와 같은 ‘j-탈락’은 경구개음 뒤에서 활음 ‘j’가 없어지는 음운 현상이다. 경구개음과 ‘j ... 과목명: 한국어 음운론주제: 한국어의 음운 변동 중 하나를 예를 들어 설명하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 음운 변동Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론우리나라의 언어 체계 ... 고 할 줄 아는 사람들이 많다. 그러나 한국어를 할 줄 아는 외국인들의 수는 많지 않다. 최근 들어서야 한국어를 취미 삼아 배우거나 우리나라에 생계를 목적으로 들어오는 외국인

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.18

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한국어어문규범 ) 한글 맞춤법 총칙은 (1) 한글 맞춤법은 표준어를 소리대로 적되, 어법에 맞도록 함을 원칙으로 한다. (2) 문장의 각 단어는 띄어 씀을 원칙

를 고정해서 적게될 경우 각 형태소가 지닌 뜻을 분명하게 파악할 수 있다. 그러나 항상 어법에 따라 형태소를 고정해 적을 수 있지 않고 하나의 형태소라도 한 형태로 고정해 적을 수 없 ... 는 경우가 있음을 고려해야 한다.표준어4 [덥다] = ‘덥고’, ‘덥지’와 같이 ‘덥-’ 그리고 ‘더워, 더우며’의 ‘더우-’가 같은 형태소인데 어법에 따라 형태소 본모양이 ‘덥 ... -’으로 고정하여 적을 때 ‘덥어, 덥으며’로 적어야 하지만 [더버], [더브며]로 읽히고 표준어는 [더워], [더우며]의 소리를 올바르게 낼 수 없다. 따라서 이런 단어는 한 형태소

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.11.02

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