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"주체존대" 검색결과 301-320 / 735건

  • 한국어의 언어적 특징
    에서 생략된 성분의 선행사는 보통 주제이며 주제는 주어와 달리 서술어의 의미적 논항이 아니어도 된다.경어법의 발달한국어는 경어법이 정밀하게 발달하여, 존대의 대상에 따라 주체경어법, 객체경어법,상대경어법으로 나뉘고, 경어법이 한국어에서 차지하는 비중은 크다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.02
  • 국어과 교육과정 핵심 용어 선정
    는 대상들에 대하여 높임이나 격식을 나타내는 방법을 일컫는다. 경어법이나 겸양법, 존대법, 대우법 등으로도 부르기도 한다. 높임의 대상이 되는 주체에 따라 주체 높임법, 상대 높임법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.22
  • 보현십원가 해독
    도 무턱대고 내가 닦을지나’로 풀이되는데 여기서 ‘닦으실 것’에 포함된 주체존대 선어말어미 ‘-시-’로 인해 앞의 ‘닦음’과 뒤의 ‘닦음’의 주체는 서로 다르다. 즉 ‘(부처 ... 된 주체존대 선어말어미 ‘賜’에 관형격 조사 ‘-ㄹ’을 보입할 수밖에 없다. 향찰표기에서 ‘-ㄴ(隱)/-ㄹ(尸)’은 생략되기도 하며, 이두에 쓰이는 ‘平’ 같은 글자는 그것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.06.21 | 수정일 2016.08.08
  • 언어예절의 중요성
    때는 높임말로 하고, 아랫사람에게 말할 때는 낮춤말로 한다.우리 국어 높임법의 갈래에는 행위의 주체를 높이는 주체 높임법, 말 듣는 이를 높이거나 낮추는 상대 높임법, 행위의 대상 ... 을 높이는 객체 높임법이 있다.(1) 주체 높임법가. 주체 높임법①행위의 주체를 높이는 법②높임의 선어말 어미 '-(으)시'로 표현됨나. 표현의 양상① 말 듣는 이와 행위의 주체 ... 가 같음예)어머니, 어머니께서도 등산을 좋아하시는군요.② 말 듣는 이와 행위의 주체가 다름예)철수야, 선생님께서 너를 오라고 하신다.③ 말 듣는 이가 행위의 주체보다 웃어른인 경우
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2009.06.17
  • 표준국어문법 어미정리
    어미선어말어미분리적선어말어미주체높임법-시-/-으시-잡으시고(‘ㄹ’이외의 자음으로 끝난 어간 뒤에 쓰이면 매개모음 ‘으’요구)시제현재-는-(자음뒤)/-은-(모음뒤),-는-(‘ ... -’으로 쓰이는 경우는 잘못된 표기임을 주의원칙법-니-, -ㄴ-(합쇼체의 직설법 이형태 -니-뒤에)☆서실법, 서상법에 후행합닌다, 합딘다격식체비격식체인쇄물,구호에 쓰임비존대존대존대존대
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.17
  • 중세국어 문법 중요한 부분 정리
    적으로 확대었고. 동사의 부정법은 사건시과 발화시가 무관할 때도 쓰였다.- 중세국어 높임법존대법은 존대의 대상에 따라 주체존대, 객체 존대, 상대 존대 셋으르 나뉜다. 주체 존대
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.17
  • 출생지의 대우법 조사
    다. 객체에 대한 높임은 화자가 주체와 객체를 대비하여 객체를 존대하여야 한다고 판단할 때 이루어진다. 객체 높임법은 몇몇 특수한 동사에 의하여 실현된다.예1) ㄱ. 순희는 자기 ... ......................................2① 주체 높임법 ......................................................................... 2② 상대 ... 한 높 '-께, -께서', 그리고 특수한 어휘 '드리다, 여쭈다, 모시다'나 '계시다, 진지'등과 같은 표현을 통하여 실현된다.① 주체 높임법주체 높임법은 서술의 주체(주로 주어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.18
  • 영유아교사론B형-발달이론에 따른 교사의 역할에 대하여 설명하고 교사의 바람직한 역할 수행을 위한 실제적인 방안에 논하시오.(방통대영유아교사론B형-발달이론에 따른 교사의 역할,교사의 바람직한 역할 수행을 위한 실제적인 방안)
    에 따른 교육을 해야 한다고 믿었다. 초기 성숙주의자인 루소를 시작으로 홀과 게젤에 이르는 성숙주의는 학습의 주체인 아동을 중심으로 모든 교육과정이 이루어져야 한다고 생각하였다.3 ... 이 스스로 구성하는 실체이며 학습자가 주체적인 입장에서 자기의 아이디어를 조직해 가는 것으로 본다(정수선 P.4).4) 인지발달이론피아제의 인지발달 이론의 핵심은 사고의 기본단위이 ... 을 존대한 전문적인 지식? 영유아 교육 프로그램 계획 및 실천의 능력? 교수학습 과정에 맞는 교재교구 제작과 활용의 능력? 교사로서의 올바른 직업윤리 의식4. 발달이론에 따른 교사
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.04.05 | 수정일 2015.03.09
  • 선어말어미 분석
    , 형용사의 어간 바로 다음에, 시간을 나타내는 -았-이나 -겠- 등보다 앞에 붙는다.cf] -시-에 관한 다른 관점)ⓐ존대설: 주체 즉 문장의 주어로 등장하는 인물을 존대 ... .선어말어미의 분류(1)분포에 따른 분류)1)분포가 넓은 선어말어미㉠ -시-㉡ -는-, -었-, -겠-㉢ -옵-㉠ -시-주체 높임법의 문법 범주 형성하며, 어미와의 결합 비율이 가장 ... 하게 이 어떤 인물에게 있음이 그 원초적인 구조인 것이다. 그것은 -시-가 1차적으로 존대 절차와 무관함을 말하는 것이다. 그것은 존대 절차가 되는 것은 사회적 관습과 결부된 제 2차
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.19
  • 문장 교육의 네 가지 논점
    (2004: 43)에서 지적되었듯이 ‘존대법’을 주체, 상대, 객체의 3원적인 관계로 파악하는 현재의 체계에서는 상대높임법이 문장종결법과 높임법에서 중복·서술되는 번거 ... )에서 지적한 현행 학교문법의 ‘높임법’ 체계에 대한 비판은 다음과 같이 요약할 수 있다.1) ‘주체 높임’의 문제점에 대한 비판: ‘주체 높임’은 일본의 ‘主體待遇’를 우리말 ... 에 그대로 적용한 것인데, 우리말에는 접미사 ‘-님’에 의한 존경법과 존경의 처소 부사격 조사 ‘께’가 있기 때문에 이들 전체를 통합 기술하려면 ‘주체’라는 말을 붙이지 않는 것이 옳
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.04.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어의 특수어휘와 일반 어휘
    하고 자빠졌네...’등이 있다.8.존대존대어란 상황에 따라서 주체나, 청자나, 또는 객체를 높이기 위해 쓰이는 곧, ‘높임말’을 가리킨다. 그러나 글말에서는 존대어가 사용되는 경우 ... 들은 전통적으로 딸보다 [아들/?자제]을/를 더 좋아하는 남아선호 사상을 가 지고 있다.존대어는 이 밖에 ‘존함, 생신, 용안, 문안 드리다, 올리다, 치아...’등이 있다.9.유아어유아
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.09
  • 중세국어와 근대국어의 문법 비교
    중세의 ㄹ탈락과 현대의 ㄹ탈락은 그 조건에서 차이가 있는데 근대의 경우는 전이적 양상으로 기술될 성격이다. 즉 중세의 ㄹ탈락은 주체 존대 선어말 어미 ‘-시-’와 연결될 때 ‘아 ... 존대로 바뀌었거나 주체 존대에 얹혀서 고유의 기능을 잃은 것이 근대의 특징이다. ‘-?시-’에 의한 주체 존대는 이미 중세의 문헌에 ‘子는 내 ??시논 ?디시니라’에서와 같이 ... 게 조성되었다. 그런가 하면 중세의 특징이었던 객체 존대 형태소 ‘-?-’의 기능 변화와 선어말 어미 ‘-오-’의 소멸 역시 근대의 문법 형태를 중세보다는 현대에 가까운 체계로 전환
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.07.01
  • 경어법에 대하여
    모든 높임법을 경어법(敬語法), 존대법(尊待法)이라 부르기도 한다.)『표준국어문법론』에서는 높임법을 나누어서 주체 높임법과 객체 높임법으로 나누었다. 그리고 국어의 존대법은 규칙 ... 는 그 대상을 높여 대우하느냐 않느냐로만 구분되는 二分 체계의 경어법이다.)주체 존대의 선어말 어미 ‘-(으)시-’를 첨가하여 표현한다. 주체높임이거나 상대높임이거나 남을 높이 ... , 말하는 이와 주체 사이의 개별적 혹은 개인적 관계를 표현하는 기능을 가지고 있다.)『국어문법론강의』에서는 존대의 범위를 화자와 주체와의 관계 외에 청자 등의 주요 환경, 신체
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.02.24
  • 조직 갈등 관리에 관한 고찰 리포트
    의 필수적인 기능이 된다. Ⅱ.본론 가. 갈등의 의의 및 유형과 과정 (1) 갈등의 정의 및 의의 ? 조직에서 갈등(葛藤, conflict)이란 조직 내의 행동 주체 간의 대립적 내지 ... 여러 가지로 분류할 수 있는데, 대표적으로 갈등의 주체에 따라 분류할 수 있다. 갈등은 개인 내부에서, 개인 간, 집단 간, 개인 대 집단, 집단 대 조직, 조직과 조직 사이 ... 이 존대할 수 있다. ② 기능집단 간의 갈등 : 조직이 수평적으로 분화되어 업무가 기능적으로 연결되는 집단 간에 갈등이 일어날 수 있는 가능성은 상존한다. 왜냐하면, 업무의 시간 선후
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.29
  • 국어의 역사(김무림) 요약, 정리
    , -거-/-어-/-나, -어-4. 원칙: -니-5. 인칭: -우-/-오-/-로- (1인칭)6. 대상: -우-/-오-/-로-- 주체 존대의 기본 형태인 ‘-시-’에 대하여, ‘-샤 ... -’는 ‘-어-/-아-, -우?/-오?, -움/-옴’ 등 모음으로 시작하는 형태와 통합되는 교체형이다.객체 존대 선어말 어미는 앞 어사의 받침이 ‘-ㄱ,-ㅂ,-ㅅ,-ㅎ’일 때 ‘ ... , 오/우’의 교체를 한다.- 상대 존대 선어말 어미의 교체는 형태론적 기능과 관련된다. ‘-이-’와 ‘-ㅇ-’는 각각 ‘?쇼셔체’와 ‘?야쎠체’에 의한 존대의 등급에 의한 교체이고
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 39페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.09.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    상대경어법, 문법론, 높임법, 존칭표현, 대우법
    법처럼 유사어로도 표현된다 . 01 한국어의 경어법 한국어의 경어법01 한국어의 경어법 한국어의 경어법 주체경어법 대우하는 대상이 누구인가 ? 객체경어법 상대경어법 한 문장의 주어 ... 의 문장구들을 살펴보면 상대경어법 , 상대 존대법 , 상대 높임법 , 존비법 , 상대 / 청자 대우법 , 공손법 , 높임법 등의 용어가 다양하게 사용되었다 . 이는 모두 경어법의 유사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 36페이지 | 3,100원 | 등록일 2014.12.23 | 수정일 2020.06.18
  • 문화안의 의사소통 오류
    차이사결정인 회의를 거쳐야 함을 알 수 있다. 미국인은 직선적?행동 지향적이며, 신속한 일처릴 하고 한국인은 이와는 다르다. 관계 중심 문화권의 비즈니스 주체가 업무 중심 문화 ... 권의 주체와 교류를 할 경우, 다른 양상을 보이는데 일반적으로 동양권의 문화는 그 사람의 배경이나 계층출신에 관심을 갖는다. 이에 반하여 서유럽 문화권은 학연 및 혈연과 같은 인간지향 ... 하고 실내가 더우면 격식을 따져 지위나 나이에 따라 서열을 중시하는 동양문화권 사람과는 달리 상의를 벗는다. 문화배경이 다른 주체와 비즈니스를 하는 경우에 이 밖에도 다양한 사례
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.20
  • 국어사(고대국어사, 중기국어사, 근대국어사, 현대국어사)
    다. 그러나 자료의 제한으로 인하여 풍부한 예의 발견은 어렵다. 중기국어의 경어법 체계에 대응되는 형태들로 부분적으로 보여준다. 주체존대법의 '-사-'(賜)객체존대의'- '(自)등 ... 되었고, 다만 과거형으로 '-엇-'이 15세기에 형성되어 차츰 사용을 확대시켜 나갔다. 경어법으로는 주어를 높이는 주체존대와, 목적어 등에 대한 객체존대, 그리고 듣는이에 존대를 보이 ... 존대법이 흔들리게 된 것이다. 객체존대를 담당하던' '이 그 기능을 상실하고 상대존대에 가세하여 쓰이게 되고 이후 주체존대에도 관여하게 된다. 이는 경어법이 지나치게 심화 발달된 데
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.09 | 수정일 2015.07.19
  • [국문학연습 공통] 한국문학사 속에서의 사랑, 죽음과 여성의식을 분석하되, 단편 ‘경희’와 장편 ‘사랑의 향기‘에 등장하는 여주인공 경희, 진채선의 봉건적 인습과 투쟁하는 ‘존재지향의 삶의 자세’에 대해 비교해보시오
    되는 도덕성에 저항하고자 몸부림치던 주체는 주변 사람들의 차가운 눈초리와 냉대로 인해 큰 상처를 받는다. 남편의 폭력을 견디다 못해 이혼을 하고, 어떻게든 자식들을 먹여 살리기 위해 ... 이니까 저렇게 없는 칭찬을 하나보구나’하며 이야기하는 김부인의 눈이며 입을 노려보고 앉았다. 그러나 이야기가 점점 길어질수록 그럴 듯하다. 더구나 감독이 왔더란 말이며, 존대를 하
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.13
  • 청산별곡과 정과정의 여러 이설 정리
    은 8연의 형태소 ‘ㅅㆍㅂ’이 주체겸양 또는 객체존대의 기능을 지니므로, 동사 ‘잡ㅅㆍ와니’의 목적어는 ‘나’이외의 인물이 되어야 하는 것이 당연한 통사론적 요구하였다. 그리하여 시
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.12.09 | 수정일 2017.04.09
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2025년 11월 19일 수요일
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