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"예술영재고등학교" 검색결과 301-320 / 469건

  • 6-3-3-4제의 적절성
    . 이를 고려하여 고등학교 단계에 과학고, 외국어고, 체육고, 예술고 등을 설립하였으나 본 목적과는 어긋나 입시교육에만 매달리고 있다. 따라서 학생들의 흥미나 적성에 따른 교육 ... 6-3-3-4제의 적절성(우리교육 제도의 적절성) 제 5 주차일제 식민지 시대와 미 군정기를 거치면서 우리 학교에는 일제의 잔재와 미국식 학교제도의 모습이 남게 되었다. 교육 ... 라는 조항으로 국가의 의무로서 못박혀 있지만 국가는 그 의무를 다하지도, 올바르게 진행하지도 못하였다. 우리나라의 현행 학교제도(6-3-3-4제)의 구조와 특징, 그리고 제도의 문제
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.04
  • 우리나라 공교육의 미래상 - 미래교육비전 2030을 위주로
    을 대상으로 전문적인 영재학교를 설립한다. 현재 수학·과학 등 특정영역에 집중돼 있는 영재선발과 교육을 예체능 등 기타분야 등으로 다양화한다.7. 중등사학 개편 : 사학운영의 자율 ... . 학년군제(stage/cycle) : 미군정 때 도입된 ‘6-3-3-4’의 기본학제로는 급속한 사회변화에 대한 대응이 어렵다는 지적에 따라 유·초·중학교, 초·중학교, 중·고 ... 통합학교 등 다양한 학교급을 통합·연계해 경직된 학년제 운영을 융통성있게 유연화하자는 방안이 제시됐다. 학년군제는 학생의 성취 여부에 따라 몇 개의 학년을 하나의 단위로 묶자는 것
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.08
  • [교육과정]교육과정 및 평가
    며, 수월성 교육의 대상자는 영재교육 대상자와 일반학교의 대상자로 구분할 수 있다. 영재교육 대상자는 영재학교영재학급, 영재교육원 등 영재교육기관에서 교육을 받는 학생과 과학고 ... , 외국어고, 예술고, 체육고 등 특목고에서 교육을 받고 있는 학생을 포함한다. 일반학교의 수월성 교육 대상자는 수준별 이동수업에 참여하는 상위학생, 조기진급 및 조기졸업 과정에 참여 ... 토록 이끌어 주는 것이라고 볼 수 있다. 교육의 수월성은 우수한 인재들과 관련이 있으나, 교육의 평등성은 기회균등을 의미한다. 수월성 교육은 영재교육이나 엘리트 교육과는 다른 개념이
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.16
  • 고등학교 평준화 정책
    화 정책의 개선방안8. 학교 유형의 다양화9. 보완책10. 2010 고교평준화 보완책고등학교 평준화 정책1. 평준화의 개념고교 ‘평준화’ 제도(이하 평준화)는 학생을 선발하는 제도이 ... 다.) 초중등교육법 시행령 제 77조 1항에 따르면, 각 고등학교의 입학 전형은 해당 학교의 장이 실시하게 되어 있다. 그러나 평준화를 적용하는 지역에서는 교육감이 학생 선발을 실시 ... (연합고사나 내신평가 등)하여) 합격한 학생에 한해, 학군 내에서 학생들을 무작위로 추첨하여 학교를 배정한다. 이러한 방식을 통해 성적에 따른 고등학교의 서열화를 인위적으로 방지
    리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.10.24
  • 생물 교재 연구 지도안
    여 과학을 경험, 구조화되고 의도된 학습결과 등으로 규정하기도 한다. 교육과정은 그것을 보는 관점에 따라서도 다양한 구성요소로 특징지어진다.우리나라에서는 교육과정에 학교의 체계적인 지도 ... 요목(course of study), 강의요목(syllabus) 등과 혼동한다. 프로그램은 ‘1급 정교사 연수 과정’이나 ‘과학영재담당자 연수 프로그램’등과 같은 특정한 과정 ... 의 내용·절차·방법 등에 관한 계획이다. 교과는 물리·화학·수학 등과 같이 교육과정 내용을 학교의 형식교육에 맞게 조직해 놓은 교과중심의 교육과정에서 제시한 교과목을 일컫는다. 교수요목
    리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.07.15
  • [교과교육론]특수목적 고등학교
    을 보완하기 위한 취지의 일환으로 1974년부터 예술고, 체육고와 같은 특수목적을 가진 고등학교가 처음 설치, 운영되었고, 1980년대 이후에는 과학고와 외국어고 등이 설립 ... 에서도 과학 분야의 고등학교에서의 교육과 대학 교육 간에 연계성이 가장 부족한 것으로 판단된다. 그 이유는 과학고에서의 교육내용 중 수학, 물리, 컴퓨터 등은 위계가 분명한 교과 ... 되었다. 그리고 1990년대 중반에는 교육개혁위원회의 교육개혁 방향으로 제시된 ‘고교체제의 다양화와 자율화’ 방향아래 특성화학교, 자율학교, 자립형사립학교 등 특수 목적을 가진 고등학교
    리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.27
  • 교육정책 사례조사
    , 예술고, 체육고, 국제고, 그리고 별도 학교영재학교, 자율화 정책으로 인한 자립형 사립고와 자율학교(고등학교), 개방형 자율공립고, 새 정부의 기숙형 공립고, 금번의 자율 ... 는 교육행정 활동의 기초가 된다. 물론, 이러한 생각에는 교육행정을 정책의 집행 과정으로 보는 협의의 교육행정관이 내재되어 있다.Ⅱ.자율형 사립고등학교1. 배 경▶ 1974년 이후 ... 사립고교- 종교교육 및 민족교육, 전인육성 지향 등 건학이념이 분명한 사립고교이면서 동시에 민주시민 양성과 전인교육의 실현이라는 공교육의 이념과 목표를 훼손하지 않는 사립고등학교
    리포트 | 16페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.06.06
  • [교육]영재교육의 실태와 발전방향
    검사, 학교성적, 경시대회 입상여부, 창의력 등을 종합 검토해 선정한 뒤, 시도 영재교육위원회의 승인을 받으면 입학할 수 있다. 입학정원은 중, 고교를 합쳐 기존 과학고 정원 이내 ... 의 영재교육(영재학급), 교육청의 영재교육 프로그램(지역교육청 산하 영재교육원), 대학교 부설 과학영재교육원, 영재학교 등이 운영되고 있다고 한다. 초등학교, 중학교, 고등학교를 합해서 ... 보았을 때 영재학급은 225개(초101, 중95, 고29 ; 약 8,000명)이고, 교육청 산하 영재교육원은 171개(초74, 중91, 고등6 ; 약 8,000명), 대학교 부설
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.30
  • <교육학>학생들이 생각 하는 좋은 수업
    ~6학년을 대상으로 방과후 교실 형태로 과학영재반을 운영한다. 과학영재반에는 이 학교 교사 뿐만 아니라 포항공대 교수 등 외부 전문가도 지도자로 참여한다. 아이들은 ‘사고력 훈련 ... ’ ‘창의력 높이기를 위한 실습’ ‘물리·화학·컴퓨터·생명공학’ ‘지능로봇’ 등 잘 짜여진 교육과정을 밟는다. 김 교사는 “많은 학교에서 과학 영재반은 중학교 과정을 앞서 배우는 선행교이다. ... ▣ 학생들이 생각 하는 좋은 수업, 학교 사례 조사 ▣하나인 학교, 사고력 키우는 토론식 수업 '대안학교'[주간한국 2006-05-02]영어학교예술인 마을로 유명해진 파주
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.15
  • [교육학]각국의 교육개혁
    간 교육여건의 평준화를 추진.- 자율학교, 특성화고, 특수목적고 등 학교 형태의 다양화를 적극 추진하고, 설립목적에 맞게 운영.- 교육내용, 교육프로그램의 특성화?다양화를 비롯 ... 는 영재의 발굴, 여름학교 프로그램, 확대프로그램 등을 실시- 2002년에는 11-16세 학생을 대상으로 학업능력(academic ability)이 전국 상위 5%이내인 영재를 선발 ... 칼로레아나 기술자 자격증을 취득하는 과정이다. 고등학교는 중학교를 졸업한 학생들을 수용하며 진로에 따라 제2학년(고1), 제1학년(고2), 졸업반( Terminale, 고3) 등
    리포트 | 31페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.10.14
  • 부르디외의 이론을 통해 본 계급 재생산 구조에 관한 보고서
    의 설립민족사관고등학교는 1996년 (주)파스퇴르 유업의 최명재 회장이 설립한 강원도 횡성군 소재의 고등학교로써 크게 민족주체성 교육과 영재 육성이라는 2가지 목표를 가지고 오늘날 ... 을 살펴보면 학생들이 어려서부터 가정환경에서 얻은 문화자본이 다양했음을 알 수 있었다.(해외 체류 경험, 독서?예술활동 등을 좋아하는 부모의 취향 등)8) 민족사관고등학교에 다니기 위해 ... 부르디외의 이론을 통해 본 계급 재생산 구조-민족사관고등학교의 사례를 중심으로-1. 들어가며오늘날 한국사회의 가장 큰 문제로 지적되고 있는 양극화와 불평등 현상은 단순히 경제적인
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.12
  • 공연 기획서
    ▣ 베르디국제콩쿨 1 위 입상 ▣ 국민 성악가 ▣ 현 , 한국예술종합학교 교수 연세대 음대 졸업 이태리 밀라노 국립음악원 졸업 사외이사 이 지 선 오지리 브르크너 음악원 졸업 ▣ 현 ... , 단국대학교 실용음악과 교수 사외이사 강 충 모 서울대 음대 졸업 미국 피바디 음악대학원 졸업 ▣ 미국 피바디 음악대학 교수 역임 ▣ 현 , 한국예술종합학교 교수 성 명 학 력 주 ... / 광고주 ) 주 최 나무 커뮤니케이션 공 연 문 의 www.classickorea.co.kr / 1566-2283[ 공연 기획 의도 ] 클래식은 접하기도 이해하기 어려운 공연예술
    리포트 | 46페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.07.26
  • 이명박 정부의 교육정책에 대한 세밀한 연구
    고등학교, 예술 고등학교, 국제 고등학교 등이 특목고의 예이다. 참여 정부에서는 고교 평준화를 보완할 수 있는 한에서 특목고를 확대하는 정책을 펼쳤고 이는 2004년부터 특목고 ... 까지 연차적으로 50%까지 확대하기로 하고, 이동수업은 매시간 실시함을 원칙으로 하되, 수준별 학습을 위한 학습 집단 편성시기와 방법 등은 학교의 여건을 고려하여 다양하게 실시하도록 했 ... 라고 발표했다. 더불어 직업 현장의 마이스터가 학교의 교원으로 참여하고 마이스터고와 고등교육기관과의 유기적 연계를 강화시켜 관련기관 및 산업체의 인력 수요를 적극 반영한다고 발표
    리포트 | 37페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.03.06
  • 입시제도의 개선방향
    나 입학할 상급학교가 개별적으로 실시하는 시험 등의 방법이 있다. 형태면에서 보면 과거에 학습한 것을 중심으로 성취도를 평가하는 성취도 검사와 일반적인 학습능력을 평가하는 적성검사 ... 에 의한 방법이 있다. 미국 및 유럽에서의 선진국 경향은 전국적인 시험, 내신 성적, 면접, 사회봉사활동 등 다양한 자료에 의하여 대학이 자율적으로 입학을 결정하고 있다.고등학교 졸업 ... 생들의 입학경쟁이 치열하기 때문에 입시제도는 유능한 학생의 선발기능 이외에 고등학교 교육의 방향과 형태에 주는 영향, 대학졸업 후 사회적 지위의 분배 등 중요한 사회적 기능도 수행
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.20
  • 학교문화 서평
    할 방향을 제시하고 있다.천하의 영재를 모아 교육하였다는 맹자의 말에서 비롯된 교육은, 사람을 사람답게 만드는 수단이며 인성과 적성을 찾아가는 방법이다. 책을 읽으면서 전반적인 학교 ... 는 원리와 의무 등이 될 수도 있고, 정신과 의식의 세계로써 다른 사람과 더불어 의사소통을 하면서 살아가는 데 요청되는 가치라고 하였다. 이러한 문화들이 학교 안에 접목되면서 비로소 ... 은 ‘조기유학’이나 '조기영어교육‘등을 학교가 아닌 학원에서 배우고 학교에서 이를 바탕으로 공부하고, 한쪽 강북에서는 그런 격차가 생길 때 아무것도 못하고 그냥 학교에서 배우는 공
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.03
  • 교육 심리 예상문제
    ?졸업 등), 심화학습 프로그램, 영재학생 집단구성을 통한 지도(예-과학고,예술중?고)의 세 가지가 있다. 한편, 영재들을 가르치는 데 있어서 다음과 같은 방법이 제안되었다.1) 도전 ... 을 발휘하고 신장시킬 수 있는 기회를 놓칠 수 있으므로 보통학생과는 다른 교육방안이 요구된다.학교에서 이루어지는 영재학생을 위한 프로그램은 일반적으로 학습촉진 프로그램(예-조기입학 ... 와 Sternberg를 중심으로6. 개인차이론의 교육적 함의; 지능, 창의성, 성차 등을 중심으로7. 특수한 학습자를 위한 교육8. 행동주의 학습이론과 인지주의 학습이론9. 자아효능감
    시험자료 | 28페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.12.30 | 수정일 2015.02.23
  • 선진교육을 벤치마킹하라
    웨 수도 있다. 학습자의 특성과 수준, 흥미 등이 모두 다른데, 어떻게 전부 똑같은 교육과정을 가지고서 수업을 하려는 것인지 이것은 논리에 맞질 않는다. 게다가 초등학교부터 고등 ... 주, 고를 넘나들면서 학생간의 교류를 함으로써 초등학생도 실력에 따라 고등학교에서 수업을 받기도 한다고 한다. 약간은 무리가 아닐까 하는 생각도 들었지만 실력만 된다면 뭐 상관없 ... . 방침은 좋지만 뒷받침해주어야 할 시설 면에서 아직 많이 미흡한 것 같다. 미국의 캘리포니아주 초, 중, 고 학교는 80% 가량이 교실마다 인터넷이 연결된 컴퓨터 4~5대와 프린터
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.03.19
  • 북한의 교육정책과 특징
    기술을 가르치며 체육교육은 노동과 국방에 필요한 체력 향상을 목적으로 한다. 초등교육의 경우 소학교 재학 4년동안 국어 등 총 11개 과목을 교육하도록 편성되어있다. 초등교육 과정 ... 의 주체사상이나 혁명전통, 당의 유일사상 가운데서 그 어느 것 하나와는 반드시 관련시키고 있다. 그리하여 주체학습론, 주체음악, 주체예술, 주체농업, 주체과학 등과 같은 이름으로 모든 의 특징 ... 기술의 발달로 다품종, 고품질의 소량 생산체제와 더불어 지식기반사회가 전개되면서 인간의 사회적 삶의 전분야가 엄청난 변화를 겪고 있다. 이러한 상황에서 변화하는 사회질서구조와 사회
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.21
  • 학교선택과 학교 경영
    로서는 우리나라의 과학, 외국어, 예술, 국악, 체육 등의 특수목적 고등학교에서만 특수 재능 교육이 이루어지고 있다.② 특성화 고등학교. 현행 초ㆍ중등교육법시행령 제91조에 따르 ... , 고등학교는 평준화 시책으로 인하여 공립학교와 동일하게 학교와 동일하게 학생 선발, 교육과정의 편성과 운영, 재정 지원 등이 이루어지 고 있다. --> 그 동안의 사립고교는 사학 ... 사관고등학교가 재정적 위기를 맞으면서 자립형 사립고의 문제점에 새삼 관심이 쏠리고 있다.그렇지 않아도 평준화의 보완책으로 자립형 사립고가 꾸준히 거론돼 왔기 때문이다.하지만 자립형 사있다.
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.16
  • [NHRD]국가인적자원개발(NHRD)의 개념과 현황, 국가인적자원개발(NHRD)의 영역과 주요내용, 국가인적자원개발(NHRD)과 국가혁신, 국가인적자원개발(NHRD)과 자격제도, 국가인적자원개발(NHRD)의 정책 과제 분석
    의 대중화로 인적자원의 양적 공급기반은 양호하다. 일반계고 학생의 대학 진학률이 80%를 상회하는 등 고학력 인력의 대량 공급기반 구축한다. 교육의 양적 팽창과는 달리 대학의 교육 ... 의활용되지 못하는 결과를 초래 즉, 유통, 마케팅, 경영컨설팅 등 기업지원 서비스와 교육?훈련, 문화?예술, 서비스 산업은 인문?사회분야의 지식과 전문인력에 의해 뒷받침이 된다 ... ?운영한다.기존 성장전략의 한계를 극복하고 새로운 성장 원천을 확보하기 위해 국가차원의 영재교육 시행체제를 정착시키고, IT, BT, NT, ET, ST, CT 등 국가전략분야
    리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.07.05
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2025년 08월 08일 금요일
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