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민화 한국사 민화 수업 조선시대 회화 국화와 칼 신윤복 미인도 한국사 요약 조선대 기업법
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"민화에대한" 검색결과 301-320 / 1,932건

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    한국의 색채의식과 전통배색의 종류
    한국의 색채의식과 전통배색- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국의 색채의식2. 한국의 전통배색1) 의복을 통해서 보는 전통배색2) 민화에 나타난 전통배색3) 단청문양에 나타난 ... 에서 살아가고 있으며, 그에 따라 우리는 감정과 정서에 대한 여러 가지의 감흥을 불러일으킨다. 이러한 정서의 감흥은 자신만의 표현으로 나타나기도 하며, 여러 가지 방법으로 우리의 생활 ... 속에 녹아 있음을 볼 수 있다. 최근 웜톤과 쿨톤에 대한 정보를 통하여 자신에게 맞는 색을 찾으려는 사람이 증가하고 있다. 이에 따라서 화장품과 옷, 심지어 헤어스타일까지 자신
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    | 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.11.21
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    가톨릭대 의예과 자기소개서, 면접 (수시, 최종) 할인자료
    을 기술하여야 합니다.2. 자기소개서에 기술된 사항에 대한 사실 확인을 요청할 경우 지원자는 적극 협조하여야 합니다.3. 제출된 자기소개서는 표절, 대리 작성, 허위사실 기재 ... ,한자급수인증시험, 한자자격검정2) 수학ㆍ과학ㆍ외국어 교과에 대한 교외 수상실적수학한국수학올림피아드(KMO), 한국수학인증시험(KMC), 온라인 창의수학 경시대회, 도시대항 국제 ... 에 따른 조치에 대해서는 이의를 제기하지 않겠습니다. (동의 : □)전형명모집단위성 명생년월일출신고교1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점
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    | 자기소개서 | 3페이지 | 15,000원 (50%↓) 7500원 | 등록일 2016.03.30
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    유치원 및 어린이집 주간교육계획안 12월 1주
    에 대한 경험을말과 그림 등 다양한 방법으로 표현해 보는 시간이었습니다. 또 ‘전래 동화’하면 떠오르는 나와친구들의 생각에 관심을 가지고, 범주를 나누어 유목화해보는 시간을 갖 ... 영역(예술경험)-‘호랑이’가 들어간 민화음률영역(예술경험)- 다양한 장구 장단역할놀이 영역- 견우와 직녀 놀이쌓기 놀이 영역- 오작교 만들기대.소집단 활동일()일()일()일()일
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    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.11.14
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    신화로서의 신데렐라
    사회적으로 매우 높은 지위에 오르는 매개 혹은 중개가 일어난다. 이는 현실적으로는 해결할 수 없는 자체적인 모순에 대해, 관념의 세계 안에서라도 해결책을 제시해 보려 했던 것이라 할 ... 수 있다.이처럼 신화나 민화에는 중개기능을 하는 다양한 형태의 것들이 등장한다. 신데렐라 이야기에서 찾아볼 수 있는 것으로는 우선 아궁이가 존재한다. 이는 산 자와 죽은 자 ... 이유는 많은 신화나 민화는 기억되는 것이었기 때문에 조금씩 변형이 가해졌다는 점이며, 전승되는 이야기의 배경이 되는 현실에 맞추어 변해갔고, 게다가 사람들의 관심이 이야기의 초점을 좌우하여 변형되어가기 때문이다.
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.09.04
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    전래동화와 창작동화의 차이점을 제시하고, 전래동화와 창작동화 작품 중 하나를 선택하여 읽은 후 감상문을 제출
    , 설화, 민화, 우화, 옛이야기 등이 포함되어 있다. 입으로 전해져 왔기 때문에 시대라든지 누가 지었는지를 정확하게 알 수 없다.전래동화의 내용에는 비현실적이고 믿을 수 없는 일 ... 다. 글과 그림의 유기성에 대한 다양한 시도와 그림책에서 그림의 비중이 점점 커져 나가고 있다.등장인물 초코곰과 젤리곰운 자신의 처지를 굴복하지 않고 스스로 해쳐나가는 모습
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.04
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    본인이 속한 지역사회에서 행해지고 있는 성인의 배움활동 사례를 조사하고, 학습자 측면에서 가장 훌륭한 성인교육자에 대한 인간상을 제시하시오.
    과목명:주제: 본인이 속한 지역사회에서 행해지고 있는 성인의 배움활동 사례를 조사하고, 학습자 측면에서 가장 훌륭한 성인교육자에 대한 인간상을 제시하시오.-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론1. 성인의 배움활동2. 성인교육자의 바람직한 인간상Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론시간이 갈수록 국민의 평균수명이 늘어남에 따라 나이에 대한 제약에서 벗어나 하고 싶은 일을 하 ... 도사 등 29가지의 자격증에 대한 교육과정, 컴퓨터 프로그램 활용 교육, 그리고 생활 및 취미, 역사 및 인문, 혁신 및 경영, 복지 및 인권, 안전 등을 테마로 하는 인문교양
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.10
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    일본 민화 우키요에(부세회)
    는 이상향에 대한 바람과 염원이 담긴 기복신앙적인 대중적 성향이 짙은 반면, 우키요에는 현세적이고 지극이 일상적인 성격을 지니고 있다.민화와 우키요에는 일상성과 대중성이라는 특징 ... 는 두 화풍의 시작은 미래에 대한 염원 혹은 현세의 풍요 등을 다뤘다는 점에서 관점의 차키가 대중성과 일상성으로 드러나는 것이다. 결국 민화에서는 기복신앙적인 성격으로 대중을 아우르 ... . ‘우키요에’에 관심을 갖게 된 동기내가 살고 있는 곳은 단원 김홍도의 도시인 안산이다. 안산은 버스정류장이나 여러 공공장소에서 김홍도의 그림을 볼 수 있는데, 이 때문인지 나는 민화
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.04.27 | 수정일 2025.07.24
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    햄릿 레포트, 서평, 감상문, 독후감 (A+)
    에서는 '셰익스피어학'이라는 학문이 발전하기도 했었다. 이렇게 유명한 윌리엄 셰익스피어의 작품인 4대 비극 중 하나인 에 대하여 서평을 해보자.본격적인 서평을 시작하기 전 ... 셰익스피어의 삶과 작품 세계에 대해 알아보자 풀네임 윌리엄 셰익스피어는 우리가 알고 있듯 극작가이며 시인이다. 그의 아버지는 읍장으로 중상층에 속하는 경제권을 갖었으며, 유년 시절을 부유 ... 의 작품이 모두 다르지만 진실을 밝히기 위해서는 선하든 악이드 대가를 치러야 한다는 비극적인 작품의 세계를 다루고 있다.그럼 이제 본격적으로 작품에 대해 분석을 해보자.은 북유럽
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.12.18 | 수정일 2020.05.30
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    영국의 사회복지법의 발달과정을 비교하여 설명하시오. 단 다음의 내용을 포함하여 작성하시기 바랍니다
    고 빈민구제를 위해 국가에서 개입 하였다. 이렇게 왕의 권한으로 결국 빈민구제에 대한 모든 일들이 국가 책임으로 부각되기 시작하였다. 이러한 계기로 시작하여 제정된 법이 우리가 알 ... 한 봉건제도에 의해 많은 농노들이 도시로 진출하기 시작하였고 거리에는 부랑자, 빈민(거지)자들이 늘어나기 시작하면서 빈민 구제에 대해 본격적으로 심각한 문제로 대두 되었다. 이 ... 에 종교 개혁으로 교회의 자선사업들이 약화되면서 종교 단체가 빈민구제에 힘을 잃게 되었다. 이러한 현상으로 국가차원에서 빈빈 구제에 대해 필요성이 대두되고 이에 영국엘리자베스1세 여왕
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.07
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    [독후감] 인생에서 너무 늦은 때란 없습니다 : 모지스 할머니 이야기 (서평, 독서감상문)
    그림 소재에만 몰두했지만 바깥세상에선 그녀의 그림에 대한 평가로 바빴다. 당시 미국 평단에선 상업적 성공에 대한 곱지 않은 시선을 보냈지만 다른 한편으론 민속 미술 관점에서 높이 ... 평가하기도 했다.그녀의 화풍은 가사 생활에서 비롯된 것 같다. 털실로 자수를 놓던 것에서 유래된 화풍은 원근법을 무시하고 대상을 자세하게 묘사하였다. 현대그림과 민화 사이에 어딘가 ... 가 가장 빠른 때, 라는 말은 곧`지금`이 가장 좋은 때라는 의미이다. 지금 나는 과연 무엇을 꿈꾸며 살고 있는 가, 라는 질문에 대한 답변을 주저하고 있는 내게 모지스 할머니 인생은 가장 큰 도움이 되었다.
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.01.30 | 수정일 2018.02.08
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    누리과정 우리나라 생활 주제로 월간교육계획안 1개월.
    하는 태도 기르기. 수학적 탐구하기. 과학적 탐구하기.생활 주제 선정 이유내가 살고 있는 우리 나라에 대해 궁금증을 가지고 우리나라 사람들의 생활과 놀이와 예술, 지나온 역사, 자랑 ... 거리등에 대해 구체적으로 알아보는 과정을 통해 나라를 사랑하는 마음과 자긍심을 자연스럽게 느낄 수 있도록 하기 위함이다.주요 개념- 우리나라 사람들의 생활- 우리나라의 놀이와 예술 ... 보기우리나라의 민속화우리나라의 놀이와 춤우리나라 역사 알기우리나라 화폐 변화 과정우리나라에 대한 자부심 갖기우리나라 상징물우리나라 교유 명절자랑거리에 대한 아끼는 마음갖기2. 월간
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    | 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.08.26
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    오로 배우는 한자
    는 상수철학에서 7화로 정의된다.음양오행은 우리 민족고유의 무속신앙,불교등과의 접목을 통해서 다양한 형태로 재 생산 되었고,나아가 십장생을 비롯한 조선시대 전통 민화와 생활 ... 한 영원한 제국이란 영화가 있다.그 영화는 소설을 각본으로 제작되었는데 소설 속에 5황극에 대한 내용이있다.주역 계사전의 문구를 인용해 1태극.5황극.10무극이 등장한다.황제인 5황극
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.31 | 수정일 2023.04.09
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    딜타이의 체험-표현-이해의 문화재 학습방법이 유아의 창의성에 미치는 영향
    은대상 속에 몰입시킴으로써 우리는 이해한다.” 이해는 이러한 방식으로 “추후체험”으로서 규정된다. 이해의 주체는 체험 가운데서 그리고 내적으로 이해하는 삶에 대한 체험을 표현 ... 한 창작품은 그것 속에서 현실에 대한 그의 견해와 느낌과 갈등과 의도를 표현하고자 하는 창작자에 의하여 만들어진 것이다. 인간의 작품들은 인간 내면의 표현이기 때문에 이해 될 수 있 ... 들에서 개별의 의미를 이해하는 데에만 주목하고 더 나아가 타자의 내면에 대해 보다 더 폭넓은 이해를 수행하려 하지 않는다.고차적 이해는 표현을 넘어 그 뒤에 있는 표현하는 자의 전체적인
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    | 리포트 | 38페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.01.26
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    [학습지도안] 고1학년 자유로운 발상과 표현 - 현대 민화 제작
    자리에 대해 이야기 해본다.전개-2)민화에 등장하는 소재에 대해 이야기한다.3)소재의 의미를 조사하여 이야기 해본다.4)민화의 다른 그림을 제시(ppt)하고 학생들이 읽어보도록 한다 ... 수 있도록 게시판작성을 하도록 한다)5. 구성 내용그림속의 상징성(현대 민화 제작하기)이해 영역*민화의 상징물에 대한 개념을 이해하고 의사소통의 기능을 가지고 있음을 인지 ... 생활의 새로운 상징물에 대한 조사와 이유에 대해 알아보고 응용할 수 있는 민화1장과 상징물 1장을 갖고 에스키스해오기본 단 원* 민화의 기법을 이해하고 제작할 수 있다.*민화
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    | 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.21 | 수정일 2015.03.27
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    숫자 올데이계획안
    는 방법에 대해 알아본다.- 어디에 두면 좋을까?? 이야기 나누기11:30 ~ 12:00활 동 명추석에 하는 일에 관한 ‘민화’ 알기활동 대상만 5세활동 형태이야기 나누기활동 목표1 ... 교육실습일지검인실습생담임교사원장반 이름하늘반날짜생활주제재미있는 수 놀이주제숫자와 친해지기소주제숫자 게임하기목 표1. 숫자와 관련된 게임에 대해 알아본다.2. 숫자 활동 게임 ... .? 가야금을 연주한다.- 천안 삼거리, 풍년가자유 선택 활동11:00 ~ 11:30 - 추석에 하는 일? 추석에 하는 일에 대해 이야기 한다.- 추석에는 어떤 일을 했니?? ‘추석에 하
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.10
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    노인교육이 이루어지고 있는 교육기관을 살펴보고 그 기관의 교육방법을 분석한 후 평생학습 시대와 연계하여 바람직한 노년기 학습에 대한 대안을 제시하시오.
    학습시대와 연계하여 바람직한 노년기 학습에 대한 대안을 제시하시오.1. △기관 노인 평생교육 운영실태서울시 양천구에 위치한 △기관은 사회복지법인 기독교대한감리회 사회복지재단 소속 ... , DSLR사진, 한글서예, 종이접기, 심리미술교실, 서양화, 글쓰기(시,수필), 노래교실, 민요교실, 하모니카 첫걸음, 민화, 한문서예, 동화구연, 산수화, 사군자, 뮤지컬반, 즐거운미술 ... , 캘리그라피, 캐리커쳐,DSLR사진, 한글서예, 종이접기, 심리미술교실, 서양화,글쓰기(시,수필), 노래교실, 민요교실, 하모니카 첫걸음, 민화, 한문서예, 동화구연, 산수화, 사
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.09.08
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  • 자료 표지
    누리과정의 생활주제 중 만5세를 대상으로 ‘우리 동네’에 관한 월간교육계획안(1개월분), 주간교육계획안(4주분: 월간교육계획안의 내용을 상세화하기, 하위 내용은 우리 동네 모습, 우리 동네 생활, 우리 동네 사람들, 우리 동네 전통과 문화), 일일교육 계획안(1일분)을 연계성 있게 작성하여 제출하시오(30점).
    *새로운 환경에 대한 호기심을 갖고 서로 소개하고 얼굴을익힌다.*교통안전현장실습 및 안전대피 훈련을 실시하여 잘 지킨다.* 유치원에 왔어요.* 친구가 좋아요!* 약속이 필요해요.* 우리 ... 함께 지키자.9우리나라 ? 세계 여러 나라*우리나라 사람들의 생활에 대해 알아본다*우리나라 고유명절에 대해 알아보고 전통 놀이를 해 본다*세계 여러 나라 사람 들의 모습과 의식주 ... 에 대해 관심을 갖고 알아본다.* 우리나라사람들의 생활* 우리나라사람들의 놀이* 세계 여러 나라사람들의 생활* 세계 여러 나라의문화유산4봄?감정*봄의 변화를 이해하고 관심을 가진다
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    | 방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.12.10
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    톨스토이 '사람은 무엇으로 사는가' 감상문 보고서
    되지 않은 것은 무엇인가?’‘사람은 무엇으로 사는가?’라는 질문을 던지며 그 물음에 대한 답을 민화 풀어나간다. 톨스토이는 미하일이 하나님의 말씀을 모두 깨닫고 마지막 미소를 지 ... 에게 주는 가장 큰 깨달음의 기쁨을 표현한 것이리라. 톨스토이는 왜 자신의 단편들에서 ‘신’의 위대함과 사랑에 대해 다루고 있을까?러시아 문학을 대표하는 세계적 대문호인 톨스토이의 생애 ... 을 주인공으로 삼아 농민의 입장에 서서 특정 부르주와 계층사회에만 부합하는 당시 제정 러시아의 모든 질서에 가차 없는 비판을 가했다.톨스토이는 세계관의 전환 이후에 쓴 민화
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.06.05 | 수정일 2016.11.30
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    취미로서의 미술감상
    인이 창업을 하면서 원하던 취지가 새겨진 글귀가 먼저 눈에 들어왔다.“시대를 초월하는 한국적 미와 가치의 경험” 이라는 글귀가 왠지 과제에 대한 부담감 보다는 기대가 된다. 미술관 ... 미술관은 어린이에서 어른, 학생에서 전문가에 이르는 모든 관람객들이 한국 전통미술을 통하여 미래에 대한 창조적 가치를 발견하고 역사와 미술사에 대한 통찰력을 키울 수 있는 교육 ... 의 장이 되기를 희망합니다.기획전시인 수호의 천사 염원 중에서 고서화를 감상하면서 관람기를 작성하기로 했다.일반 미술전시회에 있는 전시도록과 전시개요에 대한 특별히 작성된 팜플렛은 없
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.19
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    평가인증일지20140919 할인자료
    탈춤 동영상을 보여주며 이야기 나누고 탈춤 추는데 필요한 소품을 준비한 후 자유롭게 활동할 수 있도록 한다.◎민화 전시회 놀이-우리나라 풍속화에 대해 이야기 나눈다.-우리나라 ... 가 재미있었나요?- 민화를 본 느낌이 어떤가요?실외활동11:20~12:00◎부채 제기차기1. 제기를 보여주며 제기놀이 경험에 대하여 이야기 나눈다.2. 제기놀이를 발 외에 무엇 ... 의 풍속화를 볼 수 있는 곳을 알아보고 교실에 민화 전시장을 만들 것을 제안한다.-민화 전시회 놀이를 해 본 뒤 활동을 마무리 하고 민화전시회 놀이를 하며 느낀점을 이야기 나눈다.언어
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 (30%↓) 700원 | 등록일 2015.05.19
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2025년 11월 09일 일요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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