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"민화에대한" 검색결과 261-280 / 1,932건

  • 방송통신대학교 2학년 영유아교수방법론 중간과제물, 9월 셋째주 만 3세반의 주간 교육계획안과 일일활동 계획안을 작성하되 개정누리과정요소, 주제, 활동의 연계성등을 고려하여 작성하시오.
    된 풍속화 그림 관심 갖기오전자유선택활 동쌓기놀이영역팥주머니 던져서 종이 벽돌을 맞추어요 / 전통 놀이터 구성하기역할놀이영역민화 전시회 놀이미술영역둥둥둥! 북만들기 / 먹물로 그리 ... 자장자장 / 나무노래대?소집단활동게임:까막잡기이야기 나누기: 무슨 연일까?신체:십이간지 동물이 되어보자이야기 나누기: 동물이 나오는 민화 감상하기동화:방귀쟁이 며느리신체:여우야 ... 하는 영아에게 아침에 무엇을 먹었는지를 물어보거나, 자신이 무엇을 먹었는지에 대해 이야기를 나누었다.9:00~9:30화장실가기 및오전간식?화장실 다녀오기 및 손씻기?준비된 간식 가지
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.02
  • (교과교육론 C형)누리과정의 생활주제 중 만5세를 대상으로 ‘우리나라’에 관한 월간교육계획안(1개월분), 주간교육계획안(4주분: 월간교육계획안의 내용을 상세화하기, 하위 내용은 우리나라 사람들의 생활, 우리나라의 놀이와 예술, 우리나라의 역사, 우리나라의 자랑거리), 일일교육 계획안(1일분)을 연계성 있게 작성하여 제출하시오(30점).
    고유의 의식주 생활과 다양한 풍속에 대해 관심을 갖고 현재의 생활과 비교해서 생각해보고 이를 통하여 옛 사람들의 삶의 양식에 담긴 지혜와 슬기를 느낄 수 있도록 하기 위해 ‘우리나라 ... ’ 생활 주제가 선정되었다. 우리나라를 상징하는 전통문화, 문화유산 등을 대할 때 가져야할 마음가짐과 태도에 대해서도 학습하며 우리나라를 아끼고 사랑하는 마음을 가지는 기회를 마련 ... 를 지고 물건을 팔러 가요왕과 왕비가 되어 보아요.언어영역한복 명칭 그림 사전 만들기우리나라 옛날 그림 동화-민화글자 바르게 쓰는 순서자랑스러운 우리나라 사람들수ㆍ조작놀이영역조작-물건
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.15
  • 대중문화와예술,대중문화,고급예술,대중에의한문화
    해석 방향 전제적으로 강제함 서양 형이상학적 전통고급 예술 현존하는 진리 , 권위적 예술의 예기존 고급 예술에 대한 대안 가능성과 자율적 규칙 , 가치 , 원리와 미적 기준 가지 ... 가 예술적 가능성 가진다 고려 속요 , 민화 , 탈춤 – 일상적이고 철저히 대중들의 엔터테인먼트적 문화였다 . 브론테와 디킨스의 소설 – 당대에는 가벼운 대중 소설로써 인식
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.03
  • 한국미의 조명 배부파일
    은 자유인의 증거이다.????? 한국은 유.불.도 의 사상을 받들어 한국인의 사고와 생활에 적용.?정체성을 발견, 자아를 세우고, 예로써 남을 대하는 일을 축으로 함.삼강오륜의 엄격 ... 적인 요소가 담겨있다.1) 우리나라 민중 속에 널리 퍼져 내려온 예술은 판소리와 민화이다. 사회 저변에 널리 깔려 민중의 생활의식과 정감을 지배하고, 민중에 의해 사랑을 받아왔 ... 다.2) 판소리와 민화는 양반계층에게도 사랑을 받았다.3) 판소리는 ‘판 (무대)과 ’소리‘의 합성어로 이루어진 용어인데, 그것은 보고 듣는 이를 필요로 하는 무대예술이다.4) 현실
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.01.26
  • 한국화의 역사와 기법 (수묵화, 채색화, 수묵 담채화)
    에는 초상화와 동물화 등 민화가 발달하게 되었다.민화는 대중의식이 고취되어 발전된 미감으로 조선시대 서민문화를 대변하고, 이 그림은 또한 서민들에게 깊이 파고들어 생활에 필요한 물품 ... 의 형태로 나타나거나 집 구조에 첨가되는 장식의 형태로 나타난다. 이러한 용도로 사용된 민화는 실용성, 상징성 그리고 서민들의 미감이 깃든 예술성이 반영되어 있었다.민화는 옛 조상 ... 들의 정서와 미의식을 가장 잘 나타내 주는 그림이다. 요즘 작가들이 그리는 그림 모두 어찌 보면 민화라고 할 수도 있다. 이렇게 민화를 중심으로 다양한 기법을 사용하여 오늘날까지 채색화
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.02.24
  • 9월2주 보육일지
    , 셀로판테이프, 고무줄민화 ?어해도? 그림자료, 한지, 먹물, 붓, 벼루음률? : 사물놀이 하기- 사물놀이 동영상을 보고 사물놀이에 대해 이야기 나눈다.- 전통악기의 소리를 자유 ... 화장실 가기/손 씻기오전간식- 화장실에 다녀온 후 손을 씻도록 지도한다.- 오늘의 간식에 대하여 알아보고 간식을 받는다.- 간식을 먹고 난 후 자신의 자리를 정리 정돈한다.*오전 ... 간식[식단표 참조]세안도구오전간식, 간식그릇잘 먹는다는 의미를 빨리 먹는 것으로 오해하는 경우가 있어 이에 대한 설명을 하며 천천히 먹을 수 있도록 지도하였다.09:50~10:10대
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.07.19 | 수정일 2024.05.29
  • [신구빈법의 배경] 신빈민법의 성립
    의 제2부는 '피구제빈민화(the disease of pauperism)라는 질병은 노동능력 있는 자 및 그의 가족에 대한 모든 구제를 제한함으로써 근절될 수 있다'고 하였다.이 ... 와 같이 노동능력 있는 자에 대한 구제를 폐지해야 한다고 주장한 이유는 임금기금설과 개인주의적 빈곤죄악관 때문이었다. 그래서 1832년의 보고서는 "피구제빈민은 교정되어야 할 악이 ... .둘째, 동 기관은 의회에 대해 직접 책임을 지지 않으며, 의회의 세부적인 통제를 받지 않을 것.
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.06
  • 한국미술사101장면 감상문
    들을 담아두는 것이었다. 그래서 나는 서양화가 가득 그려진 두꺼운 책과 동양화가 가득 그려진 두꺼운 책을 샀다. 그림에 대한 설명과 의미는 한 줄도 없었다. 그렇지만 그냥 마음 ... 았다. 한국 미술에는 다양한 모습과 장르와 형식이 있는데, 나는 그 중에서도 개인적으로 민화와 풍속화를 선호한다. 왜냐하면 민화 특히 풍속화는 옛날 우리 조상들의 모습을 진솔하게 잘
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.06
  • [사회교육과정 및 교재연구] 사회과 수업 과에서 조선 후기 서민문화를 바탕으로 한 ‘서민문화 따라잡기’ 수업실제
    광고 만들기’② 활동2 - ‘민화를 그려요’3. 본 수업에 포함된 스토리텔링적 요소4. 지도상의 유의점1. 교과서 지도 내용조선 후기 서민문화 중 판소리, 한글소설, 민화의 여러 ... 의 사회상을 담을 수 있도록 지도해야 한다.② 활동2 - ‘민화를 그려요’조선 시대 민화들에서 그림의 내용들을 설명한다. 어떠한 의미가 있다는 것을 아동들에게 지도하고 아동들이 민화 ... 를 그릴 수 있도록 한다. 이때 이 그림을 누구에게 줄 것인지 왜 이 그림을 줄 것인지와 같은 이유도 쓸 수 있도록 하여 아동들에게 민화 속에는 의미가 있다는 것을 이해할 수 있
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.24
  • 이억배작품론
    가4. 기타 : 존 버닝햄과 이억배 비교Ⅰ. 작가의 삶 : 민화 같은 그림책을 만드는 작가, 이억배1960년에 태어나 용인에서 어린 시절을 보낸 이억배 선생님은 그는 경기도와 인연 ... 으로 미술 운동이 불붙게 되었다. 그때 선생님은 4학년 선배의 졸업 작품 ‘광주항쟁을 테마로 한 설치물’이라는 제목의 전시물을 지켜보면서, 예술가로서의 삶과 역사적 삶에 대한 고민을 하 ... 게 되었고, 군복무를 마치고 교내 민화반 활동을 시작했다. 민화반 활동은 선생님으로 하여금 전통 문화 연구와 지역 문화운동 모임에 적극적으로 참여하는 계기를 마련해주었다.선생
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    | 리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.09
  • 한국의 미- 해학미에 대한 조명
    [미학 특론 과제]한국의 미[부제- ‘해학미’에 대한 조명]막상 레포트를 시작하려고 하니 이것을 작성 하기 위해서 이주일 전부터 학교 도서관 도서 검색 페이지를 처음부터 마지막 ... 과 미개념에 대해, 한국 미학에 대해 기반이 되는 지식을 알아야 할 것 같았고, 또한 기존의 학자들이 어떤 것을 한국 미학으로 바라보고 판단하는지를 먼저 파악해야할 것 같다는 생각 ... 으로 시작했다.학부로 예대에 다닐 때에는 어떤 개념에 대해 내 생각을 다양한 관점에서 표현할 수 있는 것에 비중을 뒀으므로 자료를 찾아보기보다 주관적 견해를 표현하기에 바빴던 것 같
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    | 리포트 | 5페이지 | 20,000원 | 등록일 2019.09.08 | 수정일 2021.03.03
  • 일일보육일지 2015년 맑은햇살9월15일화-완
    - 민화 전시장활동방법①우리나라의 풍속화에 대해 이야기 나눈다.②우리나라의 풍속화를 볼 수 있는 곳에 대해 이야기 나눈다.③교실에 민화 전시장을 만들 것을 제안한다.④민화 전시장 ... 의 이름이 무엇인지 알 수 있었다.쌓기옛 그림 속 건축물 만들기역할민화 전시장언어전통 악기/전래동화 이야기 순서대로 연결하기미술붓과 먹으로 그려요/북 만들기수.조작옛 그림 속에는 사람 ... 대해 알아보고 포구락무 활동 방법에 대해 이야기 나누어보았다. 팀을 나누어 작은 공을 포구문에 던져 넣어 보고 공을 넣지 못하면 지는 것으로 규칙을 정해 놀이를 해 보았다. 공
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    | 서식 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.10.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    (전통사회와생활문화)전통생활문화의 주제와 관련 있는 곳을 찾아 직접 답사하고, 답사 후 느낀 소감과 현대적 의미 (2)
    기록에 대해 살펴보러 갔다. 1층의 서화 전시실에 가면 그림의 종류에 따라 산수화, 기록화, 영모화훼화,초상화, 사군자화, 민화 부문으로 이루어져 있는 것을 볼 수 있다. 종이 ... 상에 대해 알아본다는 것은 현대 사회에도 이어지고 있지만 잘 알지는 못하는 우리의 전통 문화에 대하여 새로운 시선으로 바라보게 된다는 의미를 가지고 있다. 사회가 급변하면서 전통 ... 적인 것들이 점차 사라지고 있다는 것은 사실이지만 우리가 살아가는 모습이 조상들의 생활상으로부터 완전히 벗어날 수 있다고는 할 수 없을 것이다. 그러므로 전통 생활에 대해 이해
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    | 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국 현대미술 예상문제 및 답
    으로 미술의 제도적 관행에 대한 풍자와 공격, 현실에 대한 새로운 접근들이 두드러졌으며, 예술의 사회적 실천을 수행했다. 민중미술의 대표적인 작가로는 오윤과 임옥상이 있다. 오윤은 민화 ... 1. 한국 근대미술의 가장 한국적인 화풍을 남긴 이중섭과 박수근의작품의 특징 및 미술세계에 대하여 서술하고 유사점과 차이점에대하여 논하시오이중섭은 자유분방한 선묘와 경쾌하고 유연 ... 하여 자신의 내면을 반영하는 등 상징적 의미를 드러내기에 자화상과 다르지 않다. 더불어 가족에 대한 애틋한 그리움으로 도원과 같은 환상적인 이상세계를 화폭에 담기도 한다. 박수근은 화강암
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    | 시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.06.06 | 수정일 2020.09.12
  • 어느 날 그는을 읽고
    이는 태식이 나름대로 민화를 사랑했지만, 민화와 태식이의 사랑에 대한 가치관은 다르다. 태식이는 민화를 계속 사랑할 수 있을 것이라고 믿고, 민화는 영원한 사랑은 없고 사랑은 단지 ... 서실장이 태식이에게 계속 눈이 무섭다고 말하는 이유는 태식이의 내면에 들어있는 폭력성을 엿보아서였을 것이다. 태식이의 마음 속 폭력성은 민화에 대한 사랑으로도 변하지 않았고, 결국 ... 어 놓아도, 그 사람이 나의 모습을 변화시키고 있다고 해도. 민화는 태식이와의 이별 후에도 사랑의 영원성을 믿지 않을 것이고 쉽게 사랑에 대한 감정이 변할 것이다. 또한, 태식이
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.11.19 | 수정일 2016.11.22
  • 그림책 포트폴리오
    에 자극적일 수 있으므로 기계사용 시 안전에 대한 주의를 지도한다.참고문헌5세 누리교육과정활동명재활용품을 이용한 나만의 발명품대상연령만 5세목표1. 다양한 재료를 이용하여 자신의 생각 ... 류, 플라스틱 병, 휴지속대 등), 풀, 테이프, 본드, 가위, 신기한 발명품 관련 사진 자료 등활동방법1. 동화 「달 샤베트」를 읽는다.2. 에너지 절약에 대해 이야기를 나누며 재활용 ... 품에 대한 유아들의 경험을 이야기한다.3. 다양한 재활용품을 이용하여 무엇을 만들지 이야기 나눈다.4. 다양한 재료를 이용하여 자유롭게 만들어 본다.5. 자신의 작품에 이름을 붙여
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    | 리포트 | 24페이지 | 7,000원 | 등록일 2020.05.05
  • 미술관 감상문 레포트
    한다. 자유분방한 민화의 정신처럼 김근중의 화면 속 가득 찬 꽃은 점차 모란이라는 구체성을 벗어나지만 이미 우리의 의식 속 꽃이 함축한 생명력에 대한 관념, 또한 외려 형용할만한 생 ... .)김근중 전시설명궁극의 생명력 너머창작의 주체가 지니고 있는 미(美)에 대한 관념과 창작물의 향수자가 느끼는 아름다움에 대한 관념은 자못 다르다. 외부세계를 이차적으로 잘 가공 ... 화조화와 민화에 영향을 받은 재현작업으로 재 변화를 도모하며 다시 형상을 찾게 된다. 이 시기부터 볼 수 있는 작품이 모란 그림이다. 작가는 2012년부터 다시 탈 형상을 지향
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.11.27
  • A+설치미술가 박이소작가의 생애와 뉴욕시기 한국시기 대표작을 중심으로
    이 뭘 할 수 있겠느냐”는 예술에 대한 회의가 엿보이기도 한다 . 이 과정에서 작가는 어떤 유행이나 화풍이 배어 있지 않은 자기 자신만의 독자적인 작품 세계를 창조한다 . 캔버스 위 ... 에 아크릴 물감 , 175x180cm뉴욕시기 . 박모 , 자본 = 창의력 ( 1986) .뉴욕시기 . 박모 , 풀 (1988) 이 당시 작품으로는 한국 민화에 기반을 둔 기발 ... 한 그림들과 선비의 묵란을 패러디 한 ‘풀’ 등이 있다 . 작가는 우리 전통에 대한 관심과 자부심이 컸지만 그것이 서구의 시각에서는 제대로 인정받지 못하는 것을 자각하고 그 점을 다시
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 8,000원 | 등록일 2019.12.24 | 수정일 2024.12.23
  • 동화의 이해_그림동화 감상문(백설공주)
    민화나 전설 속에 독일의 민족 정신이 깃들어 있는 것을 발견하고 독일의 국내를 돌아다니면서 국민들 사이에 전해져 내려오던 민화나 전설을 모아서 정리하였다. 따라서 그림의 동화는 민족 ... 가 갈수록 더울 아름다워졌다. 그 아이가 일곱 살이 되었을 때 이미 왕비의 아름다움을 능가했다. 왕비는 늘 하던 대로 거울에게 ‘그 나라에서 가장 아름다운 여인’에 대해 물 ... 는 이미 백설공주가 있는 곳을 알았다,그것을 거울이 그녀에게 가르쳐 줬고 그녀의 습관화된 질문에 대해 대답해 준것이다.왕비님,당신이 여기에서 가장 아름다운 여인입니다그러나 산 위의 일
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.11.24
  • 유아특수교육/누리과정/신체활동/계획안/비사치기
    합니다. 도입 부분에서는 우리나라 전통놀이에 대한 전시학습 상기를 진행하며 비사치기에 대한 동기유발 학습 자료를 활용하고 전개 활동에서는 비사치기에 사용되는 비석의 생김새와 특징을 살펴봅니다 ... 자신에 대한 신뢰감과 함께 정체성의 기초를 형성하는 중요한 시기이다. 정체성은 타인과 구별되는 고유성을 긍정적으로 가지는 것을 의미하는 것이다. 정체성이 확고한 사람은 긍정적 자아 ... 나라가 된 현대사회에서 자기 민족과 국가에 대한 정체성이 분명한 사람이 생존과 번영을 하기 위해 더욱 필요한 것으로 부각되고 있다. 교통과 전자 통신의 발달로 세계 여러 나라
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.01.12 | 수정일 2021.12.25
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2025년 11월 08일 토요일
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