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콜버그 도덕교육 평가원기출답안 콜버그도덕성이론 교육심리학 페스탈로치 초등학교 도덕성 장점 이카운트 인간과교육 도덕성

"도덕교육론" 검색결과 301-320 / 61,565건

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교육심리학 ) 콜버그의 도덕성 발달단계이론을 성명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

콜버그의 도덕성 발달단계이론을 성명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오콜버그의 도덕성 발달단계이론을 성명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오목차서론1) 도덕성의 정의본론2) 콜버그 ... 의 도덕성 발달단계 이론ㄱ. 전 인습 수준ㄴ. 인습 수준ㄷ. 후 인습 수준3) 교육적 시사점결론참고문헌서론1) 도덕성의 정의일반적으로 도덕성이란 인간으로서 마땅히 지켜야 할 도리 ... 들로 스스로 선택한 원칙에 따라서 양심에 어긋나지 않도록 옳고 그름을 판단할 수 있다.3) 교육적 시사점인간은 나이를 먹으며 도덕성도 서서히 발달을 하게 된다. 콜버그의 도덕성 발달

방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2021.01.22

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민주화 이전 시기, ‘애국심 교육’의 변천과 그 특징- 도덕과 교육과정을 중심으로 - (Changes and Characteristics of PatriotismEducation before Democratization in South Korea - Focusing on the Moral Subject Curriculum -)

본 연구는 1945년 해방 이후부터 1987년 민주화 이전 시기까지, 시기별로 교육과정 변화에 따른 도덕과의 애국심 교육내용과 그 특징을 밝히고, 그것이 도덕과 교육에서 가지 ... 는 함의를 밝히고자 한다. 기실 초·중등 학교에서 도덕과는 애국심 교육을 담당했던 핵심 교과였다. 본 연구에서 주창하는 ‘민주화 이전시기 애국심 교육’의 핵심을 일별하면 다음과 같 ... 다. 첫째, 해당 시기에는 개인의 윤리적 가치보다는 민족과 국가 충성을 강요했다. 둘째, 해당 시기의 애국심 교육에서 국가이념은 한편으로는 민족주의를 기반으로 국가발전과 국가주의 경향

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.05

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교육심리학 ) Kohlberg의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 ... 는 내면화에서 도덕적인 가치적 덕목을 직접 가르치지 못해 추론능력까지 발달시키지 못하는 ‘덕의 보따리’만 제공하여 도덕교육에는 적합하지 못한다고 비판한다. 이는 추론형식의 발달 ... 에 의해 결정된 규칙을 통한 사회화인 ‘집단적 사회화’를 인정하는 것이다.3. 콜버그의 도덕성 관련 프로그램 및 한계콜버그는 잠재적인 교육과정에 초점을 맞춘 도덕교육 학자로서 정의

방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2021.01.22

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도덕교육 또는 인성교육 관련 신문 쓰기(블로그 형식)

“도덕교육 또는 인성교육 관련 신문일기”[내 방식대로 블로그에 글 쓰기]블로그 글 목차1. 내가 관심있는 주제와 평소 내 생각: 디지털 정보 격차, 그로 인한 소외2. 기사 ... 에 대한 공감 및 해결 방안: ’디지털 소외계층 위한 대책 시급하다‘3. 도덕교육과의 연결: 도덕교육 속에서 어떻게 교육해볼 수 있을까?1. 내가 관심있는 주제와 평소 내 생각: 디지털 ... 조성서 어떻게 교육해볼 수 있을까?초등교사가 될 사람으로서, 도덕교육 속에서 디지털 불평등을 어떻게 수업해볼 수 있을까 고민을 해보았다. ‘정보화 시대의 도덕 문제’라는 주제로 수업

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.11

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조선대 교육행정 노자의 도덕경 레포트

?노자의 도덕경 17장 지도자론에 기반하여 교육행정의 리더십 이론과 대안적 행정이론을 분석 및 비판하세요.太上,不知有之(태상부지유지), 가장 훌륭한 지도자는 백성들로 하여금 지도 ... 들이 모두가 이르기를 '내 스스로 그렇게 하였다'라고 한다.-노자 도덕경 17장 인용-노자 도덕경 17장에 따르면 “태상부지유지”는 분산적 리더십의 예를 보여주고 있다. 분산적 리더십 ... 의 덕 역시 크다는 것을 인지해야 한다.다음은 대안적 행정이론에 관한 내용이다. 노자 도덕경을 해석학적 관점으로 살펴보면, “태상부지유지”가 틀린 내용이 될 수도 있다. 해석학적 관점

리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.02.20

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사회인지 이론의 도덕교육적 함의: 반두라의 도덕적 이탈을 중심으로 (The Implications of Social Cognitive Theory for Moral Education: focusing on A. Bandura’s disengagement)

한국초등도덕교육학회 신원동

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.07 | 수정일 2025.05.17

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비고츠키 손상학의 초등도덕교육 적용 방안 연구 (A Study on a Method of Applying Vygotsky’s Defectology to Moral Education for Elementary School Students)

의 연속선상에 있고 더불어 완전한 존재를 지향하는 운동 상태에 있음을 강조한다.본 연구는 이러한 비고츠키 손상학의 이론에서 추출한 도덕교육적 시사점들에 기대어 그의 이론을 도덕교육 ... ’, ‘과보완 요청손상’으로 정리하였다. 그런 다음 다시 학생들의 도덕적 문제 사태에서과보완의 작용이 일어나는 도덕교육적 적용 방안을 제안하였다 Vygotsky insists that c ... overcompensation occurs with regard to moral dilemma facing students. 한국초등도덕교육학회 초등도덕교육 박영주

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.27 | 수정일 2025.06.04

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순자의 성악설과 현대 도덕 교육에 대한 고찰 (A Study on Xunzi’s Theory of Human Nature as Evil and Its Implications for Modern Moral Education)

【국문초록】 순자의 성악설과 현대 도덕 교육에 대한 고찰허 근연구 목적: 본 연구는 순자의 성악설이 현대 도덕 교육에서 가지는 교육적 함의를 분석하고, 이를 도덕 교육의 체계 ... 적 접근 방식과 연결하여 실천적 적용 방안을 탐색하는 것을 목적으로 한다. 순자의 성악설은 인간의 본성이 선천적으로 악하며, 교육과 규율을 통해 도덕성이 형성된다고 주장하며, 이러 ... 한 관점이 현대 도덕 교육의 이론적 토대와 어떻게 접목될 수 있는지를 고찰하고자 한다.연구 방법: 본 연구는 문헌 연구 및 철학적 분석을 통해 순자의 성악설과 도덕 교육 이론의 관계

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.23 | 수정일 2025.05.26

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칸트 철학과 도덕 교육 - 벡(Beck)의 이중적 문제제기를 중심으로 - (Kant’s Philosophy and Moral Education - Focusing on Beck’s Double Criticism -)

서강대학교 철학연구소 홍우람

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.10 | 수정일 2025.05.18

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지눌 수행론의 도덕교육론적 해석과 실천적 함의 (An moral subject educational Interpretation on the theory of Chinul's mind fulfillment and it's practical implication)

한국윤리교육학회 박병기

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.22 | 수정일 2025.05.13

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비고츠키의 손상학에 비추어본 통합학급의 도덕교육적 의의 (The Significance of Inclusive Classrooms for Moral Education in Light of L. S. Vygotsky’s Defectology)

본 연구에서는 최근 지속적으로 증가하고 있는 통합학급이 일반적 관점에 기반했을 때에 그 의의를 올바로 드러내지 못함을 인식하고, 비고츠키의 손상학을 대안으로 통합학급의 도덕교육 ... 한 도덕교육적 의의를 지닌다는 것을 보여준다. 또한 그의 이론은 일반적 관점에서 외면했던 교과교육의 중요성을 강조함으로써 학교교육에 기반한 통합학급이 나아가야 할 방향 또한 제시하고 있 ... lassrooms have important significance for moral education as a place for cultivation of mind nature. 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 박현진

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.27 | 수정일 2025.06.04

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새 도덕과 교육과정에서 통일교육 내용 체계의 설정 원리 및 반영 방안 (The constructive Principle & Reflection Device of Contents System of School Unification Education in the new Moral Subject Matter Curriculum)

한국도덕윤리과교육학회 황인표

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.21 | 수정일 2025.05.23

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(교육심리학) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

:_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( ) 형o 과 제 명 :교육심리학주제: 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점 ... 을 논하시오. (15점 만점)-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 전인습적 도덕성 단계2. 인습적 도덕성 단계3. 후인습적 도덕성 단계4. 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론현대 ... 하는 단계이다.4. 교육적 시사점콜버그의 도덕성 발달단계이론은 인간마다 인지 발달의 차이로 도덕성 발달에 있어서 개인차가 있다는 것이 기본 전제이다. 그렇기 때문에 인간이 발달

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.25

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칸트의 도덕론과 교육이론의 불일치 문제 (Inconsistencies of Autonomy with Discipline and Punishment with the Respect for Person in the Kant's Theory of Education)

한국교육철학회 김정래

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.15 | 수정일 2025.05.22

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(교육심리학) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

:___________________________________________________________________○ 과 제 명 :1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)2. 에릭슨(Erikson ... )의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)-목차_I. 서론II. 본론1. 도덕성 발달 이론의 여러 관점2. 콜버그의 도덕성 발달 단계 이론III ... 한다. 콜버그의 이러한 이론은 오늘 날 우리나라의 도덕 교육에 바로 적용하여도 문제가 없을 만큼 명확하다. 교사들은 콜버그의 이론을 보며 각 나이 때의 아이들이 갖고 있는 생각을 제대로 파악

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.24

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(교육심리학) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

:_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( ) 형o 과 제 명 :1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 ... (Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론과 교육적 시사점Ⅲ. 결론-2. 목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론과 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론콜버그 ... 은 이루어질 수 없다고 보았다.Ⅱ. 본론1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론과 교육적 시사점콜버그의 도덕성 발달 단계이론은 인습 단계의 기준에 따라서 전인습 수준, 인습

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.23

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교육심리학 - 가드너(Gardner)의 다중지능이론 + 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론

교육심리학 가드너 다중지능이론 교육심리학 콜버그 도덕성발달이론 교육심리학 가드너 다중지능이론 교육심리학 콜버그 도덕성발달이론 교육심리학 가드너 다중지능이론 교육심리학 콜버그 도덕 ... 성발달이론 교육심리학 가드너 다중지능이론 교육심리학 콜버그 도덕성발달이론 교육심리학 가드너 다중지능이론 교육심리학 콜버그 도덕성발달이론 교육심리학 가드너 다중지능이론 교육심리학 ... 콜버그 도덕성발달이론교육심리학_________________________________________________________________________1. 가드너

방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.08.28

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(교육심리학) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

:_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( ) 형o 과 제 명 :1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 ... . Kohlberg의 도덕발달이론이란2. 수준1 : 인습이전 도덕성3. 수준2 : 인습적 도덕성4. 수준3 : 인습 이후 도덕성3. 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌- 2번 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론1. 에릭슨의 성격발달단계이론이란2. 심리사회적 발달의 8단계3. 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.20

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(교육심리학) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

:_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( ) 형o 과 제 명 :교육심리학1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점 ... (Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론2. 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌-문제2 목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론2. 교육적 시사점Ⅲ. 결론 ... Ⅳ. 참고문헌1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서론교육 심리학 관련 학자로 촘스키, 피아제, 해비거스트 등 많

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.20

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(교육심리학) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

:_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( ) 형o 과 제 명 :교과목명: 교육심리학1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육 ... . 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론1) 도덕성 발달단계의 분석2) 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌2. 문제2Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단 ... 계이론1) 에릭슨의 성격발달단계와 특성2) 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점

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