"문학교과서분석"의 검색결과 입니다.

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"문학교과서분석" 검색결과 3,081-3,100 / 4,992건

교육철학_레포트

의도적이든 사회통제는 현대교육과정의 많은 사회적 내 용이 불가피하게 초래하는 결과이다.”ex) 사회교과서에 들어 있는 모습들은 과거의 자취 → 진보, 조화, 대의 민주주의에대한 신뢰 ... 의 임무는 끝난 것 인가.2) 상부구조 우위론으로서의 한계 (문화편향론으로서의 한계)이들의 문화론은 토대에 대한 분석에 임하지 않는다는 점에서 한계를 지닌다. 이들은 문화산업 부문 ... 을 비난하고 그 대안으로 사유를 택함으로서 문화가 토대 및 다른 상부 구조들과 맺는 관계를 등한시하였다. 예컨대 이들의 이론으로 한국의 80년대 민중문학을 어떻게 설명할 수 있을 것

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.24

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[유교][질서관][교육사상][중용사상][문화자원][도덕교육][유교구신론][건축]유교의 질서관, 유교의 교육사상, 유교의 중용사상, 유교의 문화자원, 유교의 도덕교육, 유교와 유교구신론, 유교와 건축, 유교 시사점

유교의 질서관, 유교의 교육사상, 유교의 중용사상, 유교의 문화자원, 유교의 도덕교육, 유교와 유교구신론, 유교와 건축, 유교 관련 시사점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 유교의 질서관1 ... 되어 제도와 생활에 반영된 것은 삼국시대에 이르러서이다.삼국시대의 유교도 고구려, 백제, 신라가 각기 사회와 문화의 발전 정도에 있어서 선후진의 차이가 있었고 각기 특수성을 지니고 있 ... ?은 ?시경(詩經)?, ?서경(書經)?, ?주역(周易)?, ?춘추(春秋)?, ?예기(禮記)?를 말하고, 삼사는 ?사기(史記)?, ?한서(漢書)?, ?후한서(後漢書)?를 말한다. 당시

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22

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안민가,용비어천가 창작배경

용비어천가는 조선 세종 때 선조인 목조에서 태종에 이르는 여섯 대의 행적을 노래한 서사시이다.두 작품 모두 고등학교 교과서에서 다루고 있어서 접한 적은 있지만, 작품을 내제적인 ... 관점에서 하나하나 분석해서 공부했기 때문에 이 작품이 지어진 시대적인 상황이라던가 하는 외적인 관점으로는 살펴보지 못했다.특히 이 두 작품은 작품 그 자체만으로도 아름답지만, 어떤 ... 목적을 바탕에 두고 쓰여진 문학작품이라는 공통점이 있다. 그렇기에 창작배경과 작품성을 알아보는 것은 작품을 좀 더 깊이 있게 감상하는 기회가 될 것이다.Ⅱ본문①안민가-배경설화경덕

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.14

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[문학]국어교육에서 문학교육의 중요성

의 문학 수업이 문학을 암기 과목화 하고, 암기과목이 되어버린 문학에 학생들은 흥미를 가지거나 즐거워할 수 없는 것이다.문학 교육의 또 하나의 문제점은 교과서와 교사이다. 교과서 ... 만 집중적으로 다루고 있다. 교과서에서 박노해나 김남주의 작품을 볼 수는 없는 걸까? 문학교과서가 18종으로 늘어나면서 조금 더 다양한 폭의 작품을 접할 수 있겠지만 여전히 국정 국어 ... 교과서에서는 그것이 힘들다. 이는 교과서를 만드는 사람들의 역량부족 탓이다. 문학을 중요시 생각하는 사람들보다는 언어기능 신장으로 주된 국어교육의 방향을 설정하고 있는 사람

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.26

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바른 말 좋은 글

중 2차시에 해당하는 (1)말 다듬기로 그 범위를 제한하고자 한다. 교과서의 문제점을 분석한 후, 그에 대한 개선안으로서 지도안을 구성해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 교육과정과 단원 ... 을 효과적으로 할 수 있을지, 학습자가 부담을 느끼지 않을지 염려된다.2. 교과서 문제점 분석(1) 국어 교과의 형식 요소에 따른 문제점 분석① 사진 및 삽화각 단원의 앞부분에 제시 ... 는 것이 좋겠다.③ 편집교과서 p.159, 167, 170, 172을 살펴보면 연습 문제 다음에 비문과 함께 삽화가 실려 있다. 학생들의 흥미를 불러일으키고 집중할 수 있도록, 연급

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.10

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이상의 전집(2장.시집)을 읽고

다. 내가 중학교 때 이상의 시를 접했을 때의 그 당혹감은 굉장했었다. 교과서에 나오는 시들을 분석하고 쪼개고 외우고 했던 것이 문학에 대한 경험의 전부였던 시절에 이상의 시는 굉장히 ... 에게 친숙해져있다. 나 역시 이상 이라는 이름은 귀에 익은 것이었지만, 대학에서 문학의 이해 교양과목을 배우면서 접한 그의 문학세계는 전혀 친해질 수 없는 것이었다. 이상에 대해 몇 차례 ... 을 여러 번 경험했었다. 사실 그의 글 중엔 우리 보통사람들이 읽기엔 도무지 이해할 수 없는 것이 많다. 이러한문학의 이해이유로 이상을 바보라고 멸시하는 사람이 있는가하면, 아무런

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.02

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수학능력시험(수능시험) 외국어영역의 평가, 수학능력시험(수능시험) 외국어영역의 EBS강의와 학습방법, 수학능력시험(수능시험) 외국어영역의 문제 사례, 수학능력시험(수능시험) 외국어영역의 개선 방향 분석

성을 판단할 수 있는 능력을 기른다 - 어휘의 경우에는 공통 영어 수준의 어휘 및 교과서의 어휘 익히기 - 지문에서 모르는 어휘의 뜻을 문맥으로 미루어 추론하는 연습하기 - 중학교 ... ) 외국어영역의 개선 방향 분석 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 수학능력시험(수능시험) 외국어영역의 평가목표 1. 어휘력 및 문법성 판단력 1) 어휘력 2) 문법성 판단력 2. 사실적 이해력 3. 추론 ... 을 기른다 Ⅵ. 수학능력시험(수능시험) 외국어영역의 문제 사례 1. 1) 출제 의도 2) 문항 분석 3) 문항 제작상 유의사항 2. 1) 출제 의도 2) 문항 분석 3) 문항 제작상 유의

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.07.07

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유아문학의 전승문학

은 민중적이며 민족적인 문학이다.전승 문학창작 동화작가구비전승 되었기 때문에 작가 미 상이다.동화작가에 의해 창작되었다.포함된 정서민족의 생활, 이상, 가치관과 정 서가 있다.작가 ... 에는 교과서로 사용되었고 여러 나라의 언어로 번역이 되어 오늘날에 이르렀다. (이솝우화) 프랑스에서는 19세기에 프랑스 부인이 우화를 프랑스에 소개하고 대중화 시켰다. (세계의 우화 ... 전승문학- 전승문학의 특징① 전승문학은 말로 된 문학이다.② 전승문학은 구연되는 문학이다.③ 전승문학은 공동작의 문학이다.④ 전승문학은 단순하며 보편적인 문학이다.⑤ 전승문학

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.12

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국어과 창의성 기법 활용 방안

. 창의적인 국어 사용 능력은 교과서에 나와 있는, 즉 기성의 언어를 모방만 하게 해서는 절대로 향상되지 않는다. 따라서, 교사가 한 말을 되풀이하게 하지말고 학습자 자신의 사고 ... 때 적용할 수 있다. 예를 들어 문학적인 글을 읽고, 주인공에 대해 평가하거나 주제에 대해 이야기할 때, 다양한 각도에서 자신의 생각을 나타내고 검증해 보게 할 때 적용할 만 ... 필요가 있다.3. 창의성 계발과 관련한 교육과정 내용 분석다음과 같은 내용을 창의성 계발 교수?학습 유형에 적용할 수 있을 것이다.[1-듣-(3)] 말의 재미를 느끼면서 듣

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.09.20

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[현대문학사]현대문학의 어제와 오늘(중간과제)

던 것이다. 이렇게 된다면 문학을 총체적으로 이해하지 못하고 불구적이며 제대로된 이해를 하지 못하게 된다.우리가 배워온 교과서들만 하더라도 특정작가만을 극찬하며 그들에 대해 알고 그 ... 어 넘길 일만은 아니다.현재는 문학의 부분적인 읽기가 제약된 것은 아니나 현재까지도 유년시절 받아온 교육의 교과로서 교과서에 나오는 특정작가의 이름이나 작품 외에는 다른 작가의 이름 ... 는 문학적인 성과를 무시할 수 없는 것이다. 그래서 그들은 더욱 극찬되고 친일작가라는 생각이 들지 않게끔 우리들에게 교육되어 왔다. 나 역시도 교과서에서 쉽게 접할 수 있었고 선생

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.03.26

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교과서 분석 읽기 단원 분석

별첨 2 ▶ 교과서 읽기 영역 단원별 분석1) 2-1 1.감상하며 읽기1. 전 학년 교육과정7-읽) 글의 내용에 대한 생각이나 느낌을 글로 쓰는 태도를 지닌다.7-문) 작품 ... )? 교과서의 구조도가 무조건적인 정답이라고 지도하지 않고, 자연스레 예측이 이루어지도록 지도.(이야기의 구조 파악 방법 중 구조도가 한 방법이라 지도)5. 단원의 길잡이이야기에는 내용 ... 점과 차이점을 파악한다.3. 학습목표문학 작품을 다양하게 감상할 수 있음을 안다.문학 작품에 대한 나의 감상을 적극적으로 표현할 수 있다.4. 삽화대단원 표지 그림은 문학 작품

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.07

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서양 근세의 교육

동포단체Luther, Melanchton(중등교육, 교과서, 학제, 귀족 출신, 독일의 교사)특징중등교육에 영햐교사양성 교육 강조(Lasalle의 사범학교. 1685)기존의 종교 ... o생활에 유용한 지식과 기능신체도야+정신도야(체〉덕〉지)로크,이기정의적인 면그리스고전,문학,철학낭만적인 내용방법분석적, 비판적 태도냉철한 추리력감각주의, 도야주의,경험주의합자연의원리직관교수주정주의(자연에 대한 경건심) ... (독)서민적, 사회적, 도덕적형식주의언어주의교육목적개인의 풍부한 삶대중의 풍부한 삶화려한 문체 표현 방식교육내용고전(인문과학)고전문학+성서문학cicero 문장교육방법개성존중, 흥미

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.07

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역사하기 9장

역사하기 9 장 . 교과서에는 왜 그것이 없나요 ? ( 픽션 , 논픽션 , 그리고 역사적 사고 ) 9 조 200704107 서진욱 200704113 김아랑 200704129 ... 이혜리목차 1) 역사적 내러티브와 역사 텍스트의 차이 2) 좋은 내러티브 역사 선택하기 3) 역사 내러티브 만들기 4) 학생들의 역사 내러티브 분석하기역사적 내러티브와 역사 텍스트 ... 적 . ③ 분석적 진술→교사 설명 없이는 이해 불가능 . ③ 장점인 중립성과 객관성 유지에 초점→더욱 추상적 관념을 강조하는 설명적인 글→역사에 대한 흥미↓역사적 네러티브의 예 [ 사다코

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.13

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고등학교 중국어교육의 과목, 고등학교 중국어교육의 변천, 고등학교 중국어교육과 화행론, 고등학교 중국어교육과 영화활용교육, 고등학교 중국어교육의 쟁점 분석(고등학교 중국어교육, 중국어, 중국어교육)

로서가 아니라 오랜 동안 지속되어온 한자 문화권의 영향으로 우리의 한문과 유사하게 생각하고 있음을 증명해 준다. 그러므로 이 시기에 강조되어 온 교육 과정 및 교과서 체재 역시 실용 ... 하였으나, 교과서는 여전히 서술문 위주의 내용이 중심이 되고 있었으며 전 시기 교과서에 비해 연습문제를 통한 쓰기, 읽기 등의 활동이 강조되었다. 그러나 문법 중심으로 편찬된 체재 속에 회화문 ... 고등학교 중국어교육의 과목, 고등학교 중국어교육의 변천, 고등학교 중국어교육과 화행론, 고등학교 중국어교육과 영화활용교육, 고등학교 중국어교육의 쟁점 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 고등학교

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.08.28

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[성교육][성건강][성규범][성복지][성희롱][성폭력][성생활][성윤리]성교육, 성건강, 성규범, 성복지, 성희롱(성폭력), 성생활, 성윤리 분석(성교육, 성건강, 성규범, 성복지, 성희롱(성폭력), 성생활, 성윤리)

성교육, 성건강, 성규범, 성복지, 성희롱(성폭력), 성생활, 성윤리 분석Ⅰ. 성교육1. 성교육의 개념2. 성교육 목표3. 성교육 지도의 효율적인 요구 방향Ⅱ. 성건강Ⅲ. 성규범 ... 학년별 학생들의 발달 특성과 수준에 부합되는 내용들로 구성된 지침서의 제작이 시급히 요구된다.현재 일선 학교 현장에 공급되고 있는 여러 형태의 성교육 관련 자료들은 교사들이 학생 ... 은 여러지도의 효율성을 높일 수 있다.현재의 성교육은 대체적으로 담당 교과의 내용(성지식 위주)만을 가지고 소극적인 방법으로 이루어지고 있다. 학생들이 주체적으로 참여하는 수업은 거의

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.23

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교육과정내의 논술

.화법과 작문 교과서의 내용인 ‘정보전달과 설득을 위한 작문’은 그 교육 목표와 성취 기준을 달성할 수 있을 만큼 충분한 실습 과정을 통해서 교육되기 어려워 보인다. 왜냐하면 교과서 ... 이 필요하다.3. 관련 교육과정(1) 보통교과교과영역교과(군)과 목기본일반심화기초국어국어Ⅰ, 국어Ⅱ, 화법과 작문, 독서와 문법, 문학, 고전...생활·교양기술·가정/제2외국어 ... (원진숙, 2007)? 문제를 해결하는 글쓰기/ 타당한 근거를 갖추어 자신의 주장을 내세우는 논리적인 글(김대행2008)? 교과 학습과 연관된 문제를 수용 가능한 논리의 제시

논문 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.07.01

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삶(인생)과 문학, 삶(인생)과 사랑, 삶(인생)과 이성, 삶(인생)과 인성교육, 삶(인생)과 종교, 삶(인생)과 죽음, 삶(인생)의 주기, 삶(인생)의 성공원칙 분석(삶, 인생, 이성, 사랑, 죽음, 성공, 종교, 문학)

삶(인생)과 문학, 삶(인생)과 사랑, 삶(인생)과 이성, 삶(인생)과 인성교육, 삶(인생)과 종교, 삶(인생)과 죽음, 삶(인생)의 주기, 삶(인생)의 성공원칙 분석Ⅰ. 서론Ⅱ ... 에서 가장 크고 고귀한 것이라고 알고 있다. 우리가 어렸을 적 윤리교과서나 도덕에서 배웠듯이 사랑이란 것에 대한 여러 가지 종류가 있다. 즉 부모가 자식에게 주는 사랑, 종교적인 ... . 삶(인생)과 문학Ⅲ. 삶(인생)과 사랑Ⅳ. 삶(인생)과 이성1. 타자란 나에게 어떠한 존재인가2. 지식, 노동, 돈은 필요악이다3. 껍데기에 불과한 고통, 윤리, 종교Ⅴ. 삶

리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2009.09.16

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초등6학년1학기 국어(말,듣,쓰)교과서를 분석(대안 제시)하고 재구성

국어 교과서 분석 및 재구성6학년 1학기 말하기 듣기 쓰기 둘째 마당. 알아 가는 기쁨목차6학년 1학기 말하기 듣기 쓰기 교과서 전체 분석 (둘째 마당을 제외한 나머지마당) 2 ... . 6학년 1학기 말하기 듣기 쓰기 교과서 둘째 마당 분석 및 재구성6학년 1학기 말하기 듣기 쓰기 교과서 전체 분석 (둘째 마당을 제외한 나머지 마당)[첫째 마당] 삶과 이야기 ... 으로써, 외래어와 외국어의 무분별한 사용을 자각할 수 있도록 활동 2가 잘 구성되었다.2. 6학년 1학기 말하기 듣기 쓰기 교과서 둘째 마당 분석 및 재구성[둘째 마당] 알아 가는 기쁨

리포트 | 31페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.07.08

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[교육학]국어과 연구수업지도안- 가정

그 시대의 가치를 이해하려는 태도를 지닌 다. ( 7학년, 문학)4. 학습자 실태 분석* 대상 : 대전문지중학교 2학년 4반 35명 (31명 )순서항 목영 역비 율1국어나 국어 ... 은 타 교과에 비해 이해하기가 쉽고, 공식이나 암기보다는 느낌과 감상 위주로 교과서가 짜여 있는 점을 들었다.수업현장에서 보다 새로운 교수·학습 자료와 다양한 활동을 통해 학생 ... : 4.삶과 문학Ⅱ.단원 설정의 이유문학 작품은 사람들이 살아가는 모습을 다룬 것이다. 작가는 문학 작품 속에 그 시대 사람들이 살아가는 모습을 담는다. 흔히들 문학 작품은 작가

리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.24

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국어과 교재연구

이어질 내용을 써야할 지 등을 학생들 스스로 발견하여 깨달을 수 있도록 해야 하고, 이어질 내용을 쓸 때 이를 적용할 수 있도록 지도할 필요가 있다.4. 교과서 분석3학년 1학기 쓰 ... ) 분석 의견 및 재구성＊이야기의 내용 파악에만 치우침 ＊ 삽화에 학습 내용이 미리 제시 ＊ 수업 목표를 이끌어 낼만한 요소 無＊ 교과서 삽화 부적절/비효율적＊ 오류를 제시 ... 정리.2) 분석 의견＊ 쓰기 후 활동이 배운 내용의 확인 및 적용으로 발전되지 못함. ＊실제적인 글쓰기 활동이 절대적으로 부족＊ 학생이 자유롭게 배운 내용을 정리할 수 있도록 교과서

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.03.29

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