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"한국어교사자질" 검색결과 281-300 / 685건

  • 한국어교육 말하기교수법 기출 문제 요약 정리
    어 말하기지나치기 명백하게 하기흉내 내기4.한국어 교육에서 교사의 역할1) 통제자: 수업 시간과 내용을 현명하게 통제할 수 있어야 함.2) 촉진자: 학습자들이 어려움을 극복 ... 1.한국어 구어 특징1) 무리짓기 (관용구, 연어 등의 사용, 유창한 사용은 단어가 아니라 구로 이루어진다.)2) 중복성 (반복, 고침, 설명, 덧붙이는 말이 많음)3) 축약 ... 자의 오류 및 습관 등에 대해 늘 관심을 기울이면서 적절한 조언 제공6) 참여자: 토론 수업, 역할극 같은 시간에도 교사가 직접 참여하여 학습자들에게 필요한 정보나 실마리 제공5.학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.08.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    (한국어교육론) 한국어 교육과정의 구성 요인, 개발 절차를 기술하고 한국어 교육과정의 구체적인 사례를 소개하시오
    의 다양성을 존중하는 가운데 한국 문화 공동체의 일원으로서 갖추어야만 하는 자질과 태도도 기를 수 있게 된다.즉, 한국어에 관한 기본적인 지식을 익혀서 일상생활 속에서 적절하고도 유창 ... 과목명: 한국어교육론주제: 한국어 교육과정의 구성 요인, 개발 절차를 기술하고 한국어 교육과정의 구체적인 사례를 소개하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 교육과정 ... 의 구성 요인과 개발 절차2. 한국어 교육과정의 구체적인 사례Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 과목은 여러 언어적 및 문화적인 배경을 가지고 있는 학생들이 한국 사회의 구성원이 되
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어교재론, 과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 focus on form의 기법에 대해 focus on formS, focus on meaning과 비교하여 구체적인 예를바탕으로 설명하시오.
    다. 첫째, 문법적 자질(input)이 준비가 되면 학습자 스스로 문법의 규칙을 발견할 수 있다는 것이다. 둘째, 계획적인 발화로 인해 수강생이 가지고 있는 지식을 사용할 수 있다는 것 ... 자 중심으로 교수를 하게 된다. 문법과 관련된 법칙들을 학생이 스스로 인지하면서 과정 속에서 익히도록 한다. 넷째, 과정을 보다 중시하는 교수법이다. 교사가 일방적으로 교수를 하 ... 는 방식을 벗어나 학습자가 지식을 스스로 인지하고 쌓는 것을 중시하는 교수법이다.3) 의미중심교수법(focus on meaning)의 특징한국어와 관련한 문법은 형태 초점 교수법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.11
  • 한국어 교사
    한국어 교사론 - 21세기 한국어 교사자질과 역할학과/이름본고는 한국어 교육이 활성화되고 있는 최근 추세에 맞추어 올바른 한국어 교사자질과 역할은 무엇인지를 고찰할 필요 ... 어서는 꾸준히 실험, 창조, 계획하며 사명감을 가진 전문적 지도자로서 활동할 수 있어야 한다.2. 언어적 자질 - 언어교육자로서, 교육할 대상 언어에 대해 갖추어야 할 자질교사한국어 ... . 그리하여 궁극적으로는 좋은 자질을 갖춘 교사에 의한 양질의 한국어 교육이 이뤄지도록 적극 협조하는 것이 바로 교육기관의 역할이라 할 수 있다.느낀 점이번 계절학기 수업 시간에 한국어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.26
  • 파생어의 개념과 유형 등을 정리하고 파생어휘 1개를 선택하여 어휘의미 추측능력 향상을 도모할 수 있는 교수 절차를 제시하시오.
    한국어어휘교육론파생어의 개념과 유형 등을 정리하고 파생어휘 1개를 선택하여 어휘의미 추측능력 향상을 도모할 수 있는 교수 절차를 제시하시오.한국어어휘교육론파생어의 개념과 유형 등 ... 의 단어로 활용된다. 이와 같이 명사에 접두사가 붙은 단어는 그대로 명사이며 동사에 접두사가 붙은 단어 또한 그대로 동사로 남게 되며 어근의 통사론적 자질을 해치지 않는다.일상생활 ... 를 만드는 접미사로 많이, 같이, 낱낱이, 겹겹이, 다달이 등의 예시를 들 수 있다.2. 의미 추측능력 향상을 도모할 수 있는 교수 절차효과적인 파생어 지도를 위해서는 전적으로 교사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.21 | 수정일 2020.07.22
  • [학업계획서] 영어교육학,사범대영어교육, 창의적인 학업계획서+자기소개서+연구계획서+학사+석사과정+박사과정 할인자료
    되는 것을 경험한 후 영어교사의 꿈을 품고 귀교에 지원하게 되었습니다.y2. 학업계획 및 목표저는 영어교육 전문가로서 또 교육자로서 아이들의 학습지도와 생활지도에 필요한 자질과 소양 ... 뿐만 아니라 교사로서 아이들의 고민을 이해하고 올바른 방향으로 이끌어줄 수 있는 상담능력을 기르기 위해 보다 넓은 시각에서 삶을 바라보고 깊이 사고할 수 있게 도와주는 상담교육 분야 ... 도 함께 공부할 것입니다.3. 졸업후의 계획저는 졸업 후 지방에서 초등학교 영어 교사로 재직하면서 아이들이 삶을 이해하고 세상과 올바른 관계를 형성해 갈 수 있도록 이끌어 주는 영어
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 2페이지 | 2,000원 (20%↓) 1600원 | 등록일 2020.09.01 | 수정일 2020.09.03
  • [학업계획서] 영어교육학,사범대영어교육, 창의적인 학업계획서+자기소개서+연구계획서+학사+석사과정+박사과정 할인자료
    되는 것을 경험한 후 영어교사의 꿈을 품고 귀교에 지원하게 되었습니다.y2. 학업계획 및 목표저는 영어교육 전문가로서 또 교육자로서 아이들의 학습지도와 생활지도에 필요한 자질과 소양 ... 뿐만 아니라 교사로서 아이들의 고민을 이해하고 올바른 방향으로 이끌어줄 수 있는 상담능력을 기르기 위해 보다 넓은 시각에서 삶을 바라보고 깊이 사고할 수 있게 도와주는 상담교육 분야 ... 도 함께 공부할 것입니다.3. 졸업후의 계획저는 졸업 후 지방에서 초등학교 영어 교사로 재직하면서 아이들이 삶을 이해하고 세상과 올바른 관계를 형성해 갈 수 있도록 이끌어 주는 영어
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 2페이지 | 2,000원 (20%↓) 1600원 | 등록일 2020.09.01 | 수정일 2020.09.04
  • <<한국어 강사 자기소개서 우수예문>>한국어강사 자소서,한국어교사 자기소개서,한국어학원 자기소개서,지원동기,한국어학당 자소서,언어교육원 합격예문,한국어강사 우수예문,자소서,잘쓴예
    한국어강사■ 목차1. 성장과정2. 학교생활3. 성격의 장·단점4. 경력 및 직무관련능력5. 입사동기 및 포부자기소개서 베스트예문성장과정타인에 대한 배려를 매우 강조하셨던 부모 ... 를 통해 ○○ 한국해외봉사단에 대해 알게 되었고 마침 한국어양성과정을 이수하였던 터라 지원하게 되어 ○○년 8월부터 ○○년 8월까지 2년간 베트남 호치민시 ○○대학교에서 한국어강사 ... 로 활동하였습니다. 전 학년을 대상으로 말하기와 듣기 수업을 담당하였고 ○○년도엔 한국관광 교양수업과 그 외에 한국어 동아리 활동도 맡았었습니다.입사동기 및 포부세계는 바야흐로, 하나
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.12.04 | 수정일 2017.04.20
  • 한국어학과 한국어교육학과 관계성에 대해 구체적인 예를 들어 기술함
    자모를 발음하는 법을 배울 때 가이드라인이 된다. 예를 들어 교사한국어 모음을 외국인 학습자에게 가르칠 때 혀의 고저 위치와 전후 위치에 대해 정확하게 이해하고 있다면 이 ... 일이 설명하는 방식은 한국어 교육의 목적과는 맞지 않을 것이며, 정확한 발음을 위해 모음 사각도를 제시하는 것 또한 한국어 교육에 적합한 방법이 아니다. 분명 교사가 알고 있어야 할 ... 지식과 학습자에게 전달되어야 하는 지식에는 차이가 있기 때문이다. 그러나 교사한국어 자모의 조음 방법을 정확하게 알고 있다면 그 지식을 학습자가 이해하기 쉬운 방식으로 바꾸
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.03.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    중의적 표현의 종류와 특성 (외국어로서의 한국어학개론)
    며, 이는 외국인에게 한국어를 가르치는 한국어 교사로서 반드시 갖춰야 하는 자질이라고 말할 수 있다.본론: 중의적 표현의 종류 및 특성중의적 표현의 유형은 발생되는 요인에 따라 ... 외국어로서의 한국어학개론?과제 주제 : 중의적 표현의 종류와 특성을 나열하고 설명해보시오.서론: 중의적 표현이란중의적 표현이란, 화자가 제시한 하나의 표현이 둘 이상의 의미 ... 못한다면 의사소통에 어려움을 겪게 된다. 따라서 중의적 표현이 발생되는 요인을 분석하고 중의성을 해소하는 방법을 잘 알고 있어야 보다 정확하게 한국어의 의미를 이해할 수 있을 것이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.11 | 수정일 2020.03.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    전신 반응 교수법, 침묵식 교수법, 협동 교수법, 암시 교수법 중 하나를 한국어 교육 상황
    화되고 독자적인 한국어 교수 학습 모형을 개발할 필요성이 제기된 것은 실무 경험자들과 학문 분야에 속한 대부분의 한국어 교사들이 절실하게 느끼고 있는 과제라고 할 수 있다. 교재를 개발 ... 언어교수이론주제: 전신 반응 교수법, 침묵식 교수법, 협동 교수법, 암시 교수법 중 하나를 한국어 교육 상황에 적용하여 교수 설계를 하고, 교수 절차를 구체적으로 논하시오.Ⅰ ... 서론Ⅱ 본론1. 교수 학습 이론과 한국어 교수법2. 침묵식 교수법과 교수 방법Ⅲ 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ 서론외국어를 교육하는 전문 분야에서는 상당 기간 동안 여러 가지 이론을 실제 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    람직한 보육교사의 역할과 자질에 대해 설명하고, 보육교사에게 요구되는 인성과 품성에 대해 자신의 생각을 구체적으로 논하시오.
    보육과정바람직한 보육교사의 역할과 자질에 대해 설명하고, 보육교사에게 요구되는 인성과 품성에 대해 자신의 생각을 구체적으로 논하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 보육교사2 ... 어야 한다(이기숙 외, 1986)바람직한 보육교사의 역할과 자질에 대해 설명하고, 보육교사에게 요구되는 인성과 품성에 대해 논하여 보도록 하겠다.Ⅱ. 본 론1. 보육교사보육시설 ... 에서 영유아의 보육, 건강관리 및 보호자와의 상담 등 보육과 관련된 일에 종사하는 사람으로 영유아보육법을 중심으로 규정하고 있다(이현섭 외, 2006).1) 보육교사의 역할 및 자질
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.28 | 수정일 2019.03.02
  • 보육학개론-현재 우리나라에서 실시되고 있는 주요 보육정책과 보육사업을 살펴보고 보육정책의 개선방향에 대한 본인의 의견을 쓰시오
    면 다문화 가정 영유아 보육서비스를 보완하기 위해 한국어 교육 프로그 램 및 다문화 보육시설을 지정하고 보육교사를 대상으로 다문화 관련 교육도 제 공하고 있다.2) 아이사랑카드정부 ... 의 조직화된 보육정책 목표를 세우는데 노력해야한다.또한 교사자질에 대한 기준이 엄격하지 못하고, 보육함에 있어 프로그램의 개발이 부족하다.그러므로 프로그램 개발에 대한 전문가를 섭외해서 다양한 프로그램을 만들 수 있도록 하고 전문성을 갖춘 교사의 확충이 시급하다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어교육능력검정시험, 한국어교원 3급, 면접 시험, 면접 기출, 면접준비(기출 및 예상질문)
    대상자 1명 (3:1면접)면접관 3분께서 질문지(?)를 보면서 1인당 3개씩 질문합니다.교사자질/ 문법 / 교육법 등 3분야로 나눈 것 같았습니다.9개중 2개는 아예 대답을 못 ... 했고, 2개는 애매하게 했습니다. 교사자질에 대한 질문은 준비를 해가서 잘 대답했고, 나머지 문법, 교수법도 문제없이 잘 대답했습니다. 결과는 합격.ㅇ 면접 내용외국인, 문화 ... 하고 있습니다.3) 한국어 교사가 되고자 하는 이유대학교 때부터 다문화 가정 아동 멘토링 봉사활동을 하면서 다문화복지에 관심이 많기도 했고, 저 또한 외국에서 1년 정도 살면서 이방인
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 15페이지 | 4,900원 | 등록일 2017.07.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    응집장치의 종류 중 하나를 선택하여 기술하고 한국어 교육에서 어떻게 가르칠 수 있을지 논하시오
    하여 작성할 수 있도록 한다.수업의 전 단계에서는 한국어의 응집장치가 가지고 있는 역할과 기능을 이해하는 시간을 먼저 가진다. 이를 위해서 교사는 응집장치를 잘 활용하고 있는 모범 ... 과목 : 한국어화용론주제 : 응집장치의 종류 중 하나를 선택하여 기술하고 한국어 교육에서 어떻게 가르칠 수 있을지 논하시오. 응집장치의 특징과 유형을 기술, 어떻게 적용해서 교수 ... IV. 참고문헌I. 서론텍스트성이라고 하는 것은 텍스트를 텍스트로서의 역할을 제대로 가지도록 하는 자질 및 특성을 뜻하는 것이다. 이에 대해 보그랑드와 드레슬러라는 학자들은 텍스트
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.17
  • 과정지향적 교수요목인 절차중심 교수 요목과 내용중심 교수 요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하시오.
    -과목명 : 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계-이름 :-아이디:-과제명 : 과정지향적 교수요목인 절차중심 교수 요목과 내용중심 교수 요목을 설명하고 실제 한국어 교육 ... 중심 교수 요목의 개념 및 특징나. 내용중심 교수 요목의 한계3. 절차 중심 교수 요목을 한국어 교육현장에 적용 예4. 내용 중심 교수 요목을 한국어 교육현장에 적용 예Ⅲ. 결론Ⅰ ... 는 것이다.이번 과제에서는 과정지향적 교수 요목 인 절차중심 교수 요목과 내용중심 교수 요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 제시 하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 절차
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    자기평가 보고서
    도 많았다. 무엇보다 나라는 사람의 교사 자질에 대하여 다시 한 번 깊이 생각해 볼 수 있는 좋은 기회였다는 생각이 든다. 물론 모의 수업이었지만, 이에 임함에 있어 교재 선택에 많 ... 자기평가 보고서이름아이디1. 수업 단계별 과제를 수행하면서 느낀 점을 정리해 보세요.외국인에게 한국어를 가르친다는 것은 생각보다 쉽지 않은 일이라고 생각한다. 언어라는 것은 강제 ... 은 공을 들였다. 한국어의 경우 문장형태의 변형이 다양하고 복잡한 편이기 때문에, 가급적 자세하되, 수업 참가자들에게 용이한 교재를 선택하고 싶었다. 신중한 교재 선택을 위해 내
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.10
  • 우리나라 교육제도가 미국의 학제를 본받을 수밖에 없었던 원인을 서론, 본론, 결론의 형식으로 작성하십시오.
    용어는 한국어로 할 것을 지시, 한글로 교과서를 편찬하여 교육을 실시하도록 하였다. 한국어를 교수용어로 지정함에 따라, 당시에 한글을 잘 알지 못했던 젊은 교사들을 위하여, 한글 ... 의 침략전쟁의 수단으로 병영화되었다. 일제는 학교에서 한국어 교과를 완전히 추방하였으며 한국인 학교를 병영화하기 위해 군사목적에 합치되는 교육제도로 개편하였다. 전시에 필요한 각종 ... 강습회가 여러 곳에 개설되기도 했다. 그밖에도 교직의 전문성을 확립하여 교육의 자질을 향상시키려 했고, 교육과 사회, 학교와 사회와의 상호보완적 유대를 강화하려했다.또한, 보통교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 어휘 교육 교재 분석
    내 언어 활동을 선정하는데 근거를 제시하는 역할을 하게 된다. 주제는 학습자의 요구, 관심사, 기관의 기대치, 교사자질과 관심사 등을 모두 고려해서 선정해야 한다. 주제 다음 ... 다르게 해 강조 하고 있기 때문에 형태 초점 교수법을 따르고 있다고 보았다. 머리말을 보면, ‘한국어를 배우는 외국인 학습자뿐만 아니라, 외국인 학습자를 가르치는 교사에게도 효과 ... 한국어 교육 어휘 교재 분석- 차례 -1. 서론2. 교수요목2.1. 어휘 중심 교수요목2.2. 주제 중심 교수요목2.3. 과제 중심 교수요목3. 한국어 어휘교재 분석 및 개선방안
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.03.25 | 수정일 2021.04.19
  • 과정 지향적 교수요목인 절차 중심 교수요목과 내용 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다.
    의 개념 및 장단점을 알아보고, 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색해 본다.2. 본론1) 절차중심 교수요목 (procedural syllabus)절차중심 교수요목은 요구분석 ... 이나 목표 진술보다는 학습자들이 수행해야 할 학습 과제 상세화로부터 시작한다. 언어구조는 의미에 초점이 맞추어질 때 가장 잘 학습될 수 있다(Prabhu, 1987). 교사는 ‘지도 ... 하는 것만으로 충분하며 교사는 문법 설명이나 철자수정을 해 주지는 않는다. 과제수행에 있어서 처음에는 교사의 도움과 시범이 필요하나 점차 학습자의 독립적 활동이 요구된다. 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.18 | 수정일 2022.11.27
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- 작별인사 독후감