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"학습자중심활동" 검색결과 281-300 / 1,174건

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  • 교육학개론(우리나라의 교육과정)
    교육과정 체제 도입 학생의 능력, 적성, 진로를 고려하여 교육내용과 방법을 다양화*제7차 교육과정의 주요특징 (국가주도 공급자중심 교육과정 학습자중심개편)국민공통 기본 교육 과정 ... 의 편성 고교2,3학년의 학생 선택 중심 교육 과정 도입 수준별 교육 과정의 도입 재량 활동의 신설 및 확대 교과별 학습량의 최적화와 수준의 조정*국가수준의 교육과정 기준국민 공통 ... 는 교육과정을 구성 현장의 자율성 추구 교육내용의 양과 수준을 적정화, 심도 있는 학습의 수준별 교육과정을 도입 교육과정에 대한 질 관리를 강화 국민 공통기본 교육과정과 선택 중심
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.09
  • 교육과정 시험복원
    자의 관점에서 설계된 학습자중심의 설계가 있다. 이 때 학습자중심의 설계는 (활동)중심 설계, (관심)중심설계로 이루어진다.2. 학문//교과중심 설계에는 개별학문설계,(다학문적 설계 ... 계절학기 교육과정 중간고사 기출문제 복원Chapter2. 교육과정 활동의 기초서술1. 교과전문가와 교사의 역할에 대해 서술하시오.괄호1. (진보주의)학습은 아동의 경험과 관련 ... 와 특기를 창의적으로 계발하고 협동적 학습능력과 창의적 태도를 기르는 것이다.④ 진로활동 : 흥미와 소질, 적성을 파악하여 자기 정체성을 확립하고, 학업과 직업에 대한 다양한 정보
    시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.06.23
  • 과정중심평가를 현장에서 어떻게 활용할 지 관련 레포트
    (2018), 과정중심평가의 개념과 교육적 의의 탐색, 학습자중심교과교육학회 제18권 20호, 839~859쪽유한상(2018), 과정중심평가는 교사와 학생에게 무엇을 남길까?, 한국 ... 적인 평가가 가능하다고 본다. 그리고 토론활동을 하면서 교사가, 또는 옆의 친구에게서 즉각적으로 피드백을 받을 수 있어 효율적이고 균형 있는 학습이 가능하다. 이는 서로 간의 상호 ... 의 학교 모습은 과정 중심 평가가 아닌 결과 중심 평가가 주를 이루었다. ‘과정 중심 평가’란 무엇인가? 과정 중심 평가는 아닌, 학습 과정에서 학습자가 보인 여러 가지 변화에 대한
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.04
  • 플립러닝 메타연구
    연구송주연, 홍광표, (학습자중심교과교육연구, Vol.16 No.11, [2016])[KCI등재]자연과학계열플립러닝 교수-학습 방법을 활용한 예비교사의 과학교육론 수업 적용전영주 ... 가 수업흥미와 학업성취에 미치는 영향김민정, (학습자중심교과교육연구, Vol.16 No.12, [2016])[KCI등재]플립러닝을 활용한 건강사정 및 실습 교육 효과조미경, 김미영 ... 이 대학생의 자기주도 및 자기조절학습능력에 미치는 효과정주영, (학습자중심교과교육연구, Vol.17 No.4, [2017])[KCI등재]대학수업에서 적용된 플립러닝의 만족도에 대한
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.02.02
  • 본인이 속한 지역사회에서 행해지고 있는 성인의 배움활동 사례를 조사하고, 학습자 측면에서 가장 훌륭한 성인교육자에 대한 인간상
    학습과 협력학습이 이루어질 수 있는 학습조직을 만들어 학습자중심의 학습활동이 이루어지게 한다. 문제해결학습, 탐구학습, 토론학습, 과제발표, 질문과 토론, 현장답사와 보고, 보고서 ... 본인이 속한 지역사회에서 행해지고 있는 성인의 배움활동 사례를 조사하고, 학습자 측면에서 가장 훌륭한 성인교육자에 대한 인간상을 제시하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 성인학습 및 ... 성인교육의 개념2. 성인교육자란3. 지역사회에서 행해지고 있는 성인의 배움활동 사례4. 성인교육자의 역할1) 프로그램개발자2) 학습촉진자3) 운영자5. 가장 훌륭한 성인교육자
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.18
  • 현재 특수학교 교육과정과 일반학교 교육과정을 비교하고, 특수학교 교육과정에서 아쉬운 점이 있다면 무엇인지 자신의 의견을 제시하시오
    과정은 주입식 교육으로 교수자중심의 교육이 이루어진다는 특징이 있다.-특수학교 교육과정은 아동의 장애에 초점을 맞추고 그에 따른 교육이 이루어지지만 일반학교 교육과정은 아동의 장애 ... 하는 기회를 갖을 수 있다. 실제로 아동들 간에는 장애의 특성과는 무관하게 성인들의 기대나 인식 이상으로 그룹 활동이 잘 이루어진다.하지만 바람직한 통합교육이 실시되기 위해서는 먼저 ... 들을 고려해 보아야 할 것이다. 통합학급의 크기를 고려할 때 통합학급의 정상아동수는 장애아동수 보다 절대적으로 많아야 한다. 많은 수의 정상아동들은 다양한 또래집단의 학습효과를 가져다 줄
    리포트 | 4페이지 | 5,900원 | 등록일 2019.12.11
  • 교수방법론 - 수업이론(브루너 발견식 수업이론, 오수벨 설명식 수업이론, 가네 목표별 수업이론, 켈러 ARCS이론, 메릴 내용요소 전시이론(CDT), 라이거루스 정교화 이론, 협동학습, 직소, 캐롤과 블룸 완전학습이론)
    다양한 모습으로 다가가는 데(즉 학습자중심의 수업전개)” 초점을 두는 이론 ? 브루너는 수업이론은 처방적?규범적이어야 한다고 주장하면서, 발견식 수업이론을 탄생시킴●이러한 발견식 ... (새로운 명제를 인출해 내는 전이력)과 경제력(학습자가 소유해야 할 정보의 양이 적은 것)이 높음 / ⑤학자들의 연구활동이나 학습자의 학습활동은 동일함●둘째, 계열성 : 지식의 구조 ... 하다고 주장함(브루너와 비고츠키는 선행학습 가능하다 ↔ 루소와 삐아제는 발달단계에 맞게 가르쳐야 한다)●학자들의 연구활동이나 학습자들의 학습활동을 동일한 것으로 보는 등 학습자에게 지나치
    리포트 | 15페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.01.28
  • 교직) 원격교육과 이러닝 요약 레포트
    한 교육의 기회를 제공해야한다.(Heinich, et al., 1996)? 언제 어디서나 누구에게든지 교육의 기회를 제공하는 학습자중심의 쌍방향 의사소통을 지향 하는 교수-학습체제 ... 원격교육이란 교수자와 학습자가 직접 대면하지 않고 인쇄매체, 방송매체, 오디오나 비디오 매체 등을 활용하여 교수-학습이 이루어지는 활동이다. 시간과 장소가 서로 다른 학습 ... 로 일정한 교육목표와 의도를 갖는 계획적인 활동이다.(권성호, 1998)2. 원격교육의 특성원격교육은 교수자와 학습자가 직접 만나지 않고 매체를 활용하여 교수-학습이 이루어지는 활용
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.29
  • 학생 이해와 학교교육의 변화 관련 발표문
    안녕하세요, 오늘 학생 이해와 학교교육의 변화 발표를 맡게 된 000입니다. 일단 명선이에 이어서 학교교육의 변화 중 철저한 민주적 교육 실천, 학습자중심의 교육활동, 종합적인 ... . 그러므로 이들을 효과적으로 지도하기 위해서는 이들의 내적 욕구를 충족하는 학습자중심의 학습이 되도록 안내해야 합니다.정신과 의사는 Glasser는 학습에 있어 기본적 욕구가 굉장히 중요 ... 도 민주적인 교사가 되어야 하며, 그에 따른 리더쉽을 발휘할 수 있어야 합니다.다음으로는 학습자 중심의 교육활동입니다. 역시 상담 사례가 나와 있는데요. 이 상담의 주인공은 중학교 3
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.02.27
  • 청소년활동론1 - 청소년활동 참여동기의 확산을 의한 청소년지도자의 교수기법, 기대효과
    적인 교수기법을 선정해야 한다. 교수기법의 종류로는 교수자중심의 강의법, 프리젠테이션, 강연법 등이 있고, 학습자중심의 멘토링, 코칭 등이 있으며, 체험중심의 디베이트, 게임법 ... 의 능력 및 기준에 전적으로 의존하고(비표준성), 학습자가 수동적이고 상호작용이 잘 일어나지 않으며(비능동성), 교수자와 학습자간의 상호교류성이 없다.학습자중심의 교수기법으로는 멘토링 ... 며 청소년활동 및 지도 지식, 태도, 기술을 통합할 수 있도록 지지와 학습경험을 제공하는 역할을 수행하여야 한다.청소년지도자는 학습자들의 행동특성(지식, 태도, 기술)에 따라 효과
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.04.01
  • (평생교육방법론 공통)1. 성인학습자의 학습특징을 정리해보고 이때 어떤 어려움을 겪는지 인지적, 정의적, 신체적 차원에서 기술해 보십시오. 2. 일반적인 성인학습방법의 원리를 제시하고 특히 위의 학습장애를 극복하기 위한 교육방법에는 어떤 방법이 있는지 제시해 보십시오.
    다. 이에 따라 교육대상도 아동에서 성인으로 확대되고, 교육내용은 학습자중심으로 전문화와 다양화가 이루어지고 있다. 성인학습자들은 개인마다 성장한 배경이나 생활방식 및 추구하는 목표 등 ... (1) 지능 감퇴Cattell(1963) 지식을 유동성 지능과 결정성 지능으로 구분하면서, 유동성 지능은 개인이 속한 문화 내용 및 체계적인 학습활동과는 관계없이 선천적으로 결정 ... 학습자가 생활에서 직면하는 과제 혹은 요구를 중심으로 학습을 전개하며, 그 결과를 생활에 즉각적으로 활용할 수 있는지와 학습 욕구의 충족 정도에 따라서 학습활동이 결정
    방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.03.13
  • [평생교육과와 평생학습사회] 평생교육의 등장, 정의, 관련용어, 새로운 기술과 사회변화
    ( 이념적 정의 ) 가치함의적 정의 기존의 가치에 대한 문제 제기를 통해 대안으로 제시하는 정의 소외계층을 위한 교육 , ★ 안드라고지로서의 교육 , 학습자중심교육 ★ 안드라고지 ... 는 사회  학습은 새로운 지식을 생성하는 사회의 중심적 활동 디지털화에 따른 포스트모던 인식론의 출현 절대적 진리와 가치를 거부하고 사람들의 경험을 중시하는 입장 포스트모던적 인식 ... 평생교육과 와 평생학습사회 전공목 차 평생교육의 등장 학교교육의 한계 한국 평생교육의 전개 평생교육의 정의 평생교육의 개념 평생교육의 형식 평생교육의 필요성 평생교육의 관련 용어
    리포트 | 41페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.02.06
  • 교육방법과 교육공학
    화 된 인재양성 목적 학습자중심 탐구식 · 발견 중심 개인차 고려한 다양한 수업을 통한 창의적인 인재양성 목적 학습자 수동적 수용자 자기주도적인 능동적 행위자 교수자 지식전달자 ... 2 절 교수방법교수방법이 란 설정된 교수목표를 학습자들이 성취하도록 하기 위해 사용하는 일련의 절차와 행동 과거는 교수자중심 / 단순 지식과 기술 습득 / 강의식 대집단 교수 ... 원리를 활용한 개별화 교수체제로서 학습자중심의 교수방법 2) 개별처방 교수법 (Individually Prescribed Instruction: IPI ) 1964 : 학습자 모두
    리포트 | 35페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.06.09
  • 교육심리학2017공통)가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    들의 다차원적인 개별성을 존중하는 학습자중심 교육으로 전환되고 있음을 뜻한다.가드너의 다중지능이론은 교육목표와 교수방법 등에 있어 앞서 제시한 현재 우리나라 교육이 지향하는 창의 인성 ... 방법을 도입하여 학생들의 창의성과 인성을 발달시키는 교육을 실시할 것을 목표로 한다. 또한 학습 환경적 측면에서는 학교 밖 창의적 체험활동의 도입을 확대할 뿐만 아니라 평가시스템 ... 1-1. 서론최근 해외에서 뿐 아니라 우리나라에서도 창의적 인재 양성을 위한 교육의 중요성이 증대되면서 창의성, 자율성, 문제해결능력, 개성, 자기주도 학습, 협동학습 등이 학습
    방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.02 | 수정일 2019.10.09
  • <교육심리학2017공통>가드너의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 매슬로우의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    성을 존중하는 학습자중심 교육으로 전환되고 있음을 뜻한다.가드너의 다중지능이론은 현재 우리나라 교육이 지향하는 창의 인성교육의 근거가 될 수 있다.가드너의 다중지능이론에 의하면 개인 ... 들의 창의성과 인성을 발달시키는 교육을 실시할 것을 목표로 한다. 그리고 학습 환경적 측면에서는 학교 밖 창의적 체험활동의 도입을 확대할 뿐만 아니라 평가시스템을 기존의 객관식, 상대 ... 1-1. 서론최근 국내외에서 창의적 인재 양성을 위한 교육의 중요성이 증대되면서 창의성, 자율성, 문제해결능력, 개성, 자기주도 학습, 협동학습 등이 학습의 키워드로 대두되고 있
    방송통신대 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.05 | 수정일 2019.10.09
  • 왓슨의 돌봄이론
    Watson의 돌봄 이론에 대해 자세하게 알아보고자하며 간호 실무는 오랜 역사를 지니고 있으며 간호사는 다양한 건강관리 제공자중 많은 수를 차지하는 전문직 이지만 아직 학자 ... 인간적인 사고에 자극을 받아 10개의 돌봄 요소를 도출하였다.* Yalom의 11개 치료요소 *(1)희망심어주기 - 집단 상담을 통해 자신에게 변화가 일어날 것이라는 그리고 문제 ... 을 발견하게 되고 남에게 도움을 주는 경험은 개인의 자긍심을 고양시킴.(5)초기가족의 교정적 재현 - 집단상담에서 집단으로부터 초기가족 구성원에게 가졌던 감정들을 다시 경험하여 투사
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.03.10
  • 교육평가 모형 ppt (목표,관리,소비자,전문가,참여자,평가목표설정)
    교육평가의 모형 및 평가목표의 설정목 차 1. 목표중심 평가모형 2. 관리중심 평가모형 3. 소비자중심 평가모형 4. 전문가중심 평가모형 5. 참여자중심 평가모형 6. 평가목표 ... text 5-1 반응 , 교류적 평가 참여자중심 평가모형text 5-2 장점과 제한점 참여자중심 평가모형 장점 제한점 새로운 평가방법을 제안하여 평가의 영역을 확대 평가에 개입 ... 의 설정목표중심 평가모형 교육목표의 설정 학습경험의 선정 학습경험의 조직 학습성과의 평가 1-1 Tyler 의 모형 Tyler(1949) “ 프로그램에 의해 교육목표가 실제로 어느
    리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.08.02 | 수정일 2018.10.25
  • 밥 파이크의 ‘창의적 교수법’ 등의 연구에 따르면, 학습자가 수업에 참여할 때 학습효과가 높다고 합니다. 교수설계, 교수법 이론 및 자신의 학습경험에 비추어 학습자의 참여를 촉진하기 위한 효과적인 교수설계전략과 실천 방안을 제시하시오.
    학습의욕을 심어줄 필요가 있다. 학습내용과 학습자 집단의 성향 등에 따라 교수자 중심의 교수법을 선택할지 학습자중심의 교수법을 선택할지 결정을 하듯이, 집단의 특성을 염두에 두 ... 고 교수 전략을 세우는 것이 학습자들의 학습 효과를 높일 수 있을 것이다.수업에 있어 학습자의 참여를 촉진시키기 위한 교수전략으로는 토의법과 소집단 활동 두 가지를 들 수 있다.첫째 ... [인적자원개발론]밥 파이크의 ‘창의적 교수법’ 등의 연구에 따르면, 학습자가 수업에 참여할 때 학습효과가 높다고 합니다. 교수설계, 교수법 이론 및 자신의 학습경험에 비추어 학습
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.04.13 | 수정일 2021.08.30
  • 보수적 교육과정 -허스트 지식의 형식
    형성 적용하는 과정의 어려움 발생 그에 대한 개선방안 학습자중심 경험 중심 창의적 사고 소통 강조Thank you for your attention “ 지식의 형식 ” 제 3 장 . 허스트의{nameOfApplication=Show} ... 수 있는 활동 과정적 준거 학습자의 자발성을 존중할 수 있는 활동 교육은 무엇으로의 입문 활동인가 ?교육 = 마음의 발달 교육의 3 가지 준거 : 규범 , 인지 , 과정 교 육 ... - 교사 와 학생 이 추구하는 여러 활동 Ex) 토론 , 조사 , 전시 , 영화시청 04 05 교육과정 교육 과정 이란 학생이 학습을 통해 교육목표를 달성 할 수 있도록 교사와 학생
    리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.27 | 수정일 2020.04.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    (성인학습및상담론) 행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론을 비교·설명하고, 성인의 자기주도적 학습과의 관련성
    의 능동성과 창조성을 강조하였다. 그리고 이것은 Roger에 의해 학습자중심 교육으로 발전하며 학습자 중심 교육의 개념화가 이루어지게 된다. 그러므로 인본주의 학습이론을 이해하는 데 있어. ... 하고 사회 성원으로서의 제 역할을 수행하며 바람직한 삶을 꾸려나가기 위해서는 끊임없는 학습 활동이 이루어져야 하기 때문이다. 그러므로 현대인에게 ‘학습’은 전 생애에 걸쳐 필수시 되 ... 에만 학습으로 인한 변화가 발생할 수 있었다고 생각했던 초기 접근과 달리, 1940년대에 들어서부터는 학습자가 타인의 모습이나 활동을 관찰하고 모방함으로써 새로운 학습 결과를 도출할 수
    방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.14
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2025년 06월 04일 수요일
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