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"분수모형" 검색결과 281-300 / 1,298건

  • 6)수학-비례식 - 비의 성질을 알 수 있어요.(개념형성 수업모형)(중안)
    -,,처럼 분수로 비의 값을 나타낼 수도 있습니다.-,입니다.- 2로 나눌 수 있습니다.- 같습니다.-입니다.- 0이에요!10'★크기는 같고 등분이 다른,,모형※구체물을 보면서 개념 ... 결재지도교사협력교사( 수 학 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원7. 비례식교과서102~103학습형태전체학습수업모형개념형성 수업모형학습주제비의 성질을 알 수 있어요.교수 ... 적으로 익힌 후 계산을 통해 형식화하게 한다.※학생들이 신속하게 교과서에 있는 진분수를 모두 동그라미 했다면, 익힘책에 있는 유사한 문제를 풀게 한다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.15
  • 수학과 2학년 2학기 5 분수 세안 지도안 - 수학동화를 활용한 문제해결력 신장(재구성)
    에 주로틀에 사과 조각을 넣는다.모형으로 사과 ½을 붙인다.전체 사과 중 색종이가 붙은 부분은 얼마입니까?두 개 중 하나입니다.두 개 중 하나를 숫자로 어떻게 나타낼까요?분수 모형 틀 ... 모형분수 형식의 틀(부분/전체)학생에게 실물 자료를 제시할 경우 안전 지도학습문제파악전체와 부분의 크기를 비교하여 알맞은 분수로 나타내어 봅시다.학습문제 카드활동 안내모둠 ... 자료는 고랑과 이랑의 개념을 사전 지도하고 삽화와 함께 모형으로 제시면적 수학동화 문제 및 장면 배부◈이야기에서 기준과 비교를 생각하여 분수로 나타내 봅시다.콩쥐를 쫓아내려던 새
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    | 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.29
  • 음악적 요소 및 개념, 아동 음악활동 계획안
    이며 박자(meters)는 음의 흐름에서 셈여림이 일정한 간격으로 반복되는 것을 말한다. 대개 분수로 표현되는 박자표는 기본박이 되는 음표(단위음표)의 종류를 분모로, 한 마디 안 ... 을 기를 수 있다.· 신체를 깨끗이 유지해야 함을 알 수 있다.활동자료목욕하는 순서를 보여 주는 그림 자료. 목욕용품(목욕타월, 비누 모형, 샴푸통, 빗, 샤워기), 카세트, 음악
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.11.26 | 수정일 2017.01.16
  • 수학 3-1 분수만큼 알아보기
    이 전체의 얼마인지 분수로 나타내기쪽 수수학 98~99수익 110~111학습 목표부분이 전체의 얼마인지 분수로 나타낼 수 있다.학습 모형원리 탐구 학습 모형학습 자료ppt, 피자 ... 인지 공부할 것 같습니다.1′3’♠ 피자 모형,ppt※분수의 개념에 대하여 떠올리도로곡 하고, 문제의 정답은 확인하지 않는다.부분이 전체의 얼마인지 분수로 나타낼 수 있다.? 학습 ... 모형, 바둑돌단계학습과정교수?학습 활동시량자료(♠)유의점(※)교사활동아동활동도입새로운 문제 상황 제시전시학습 상기동기 유발학습 문제 파악하기활동 안내하기? 전시 학습 상기T: 지난
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.19
  • 5학년2학기 수학 5. 소수의 나눗셈 몫이 소수 한 자리인 소수나누기 자연수 계산하기 지도안
    학생들을 배려하며 빙고게임하기교수?학습 모형원리탐구학습학습단계(분)학습요항교수 ? 학습 활동자료(□)평가(◎)유의점(※)창의성(★)인성(♥)문제파악(5′)탐색(5′)문제 상황파악 ... .① 계산 방법 찾기 ② 계산하기 ③ 게임하기콜라 모형 (2.4L짜리)비커 모형※학습목표에서 학습순서를 찾을 수 있도록 유도한다.콜라가 든 비커 모형(눈금이 그려져 있어야) (소수 ... 】수준별게임하기【개별】? (소수)÷(자연수)의 계산 방법 찾기ㆍ항상 구체물로 나눗셈을 할 수는 없으므로 2.4÷2의 계산 방법을 찾아봅시다.- 소수를 분수로 바꿔서 계산합니다.
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    | 리포트 | 3페이지 | 무료 | 등록일 2012.11.13
  • 몬테소리 교육, 몬테소리 교육의 개념, 목적, 교육의 3요소, 그의 어린이관, 교사관, 부모관, 몬테소리 교육의 내용과 교구사용, 특성과 원리, 교육의 실제와 활용방안, 몬테소리 교육학과 발도르프 교육학의 비교
    교육 모형① 교육목표 : 정상화 (Normalization) ② 교육내용일상생활 연습인간, 환경, 사회적 관계에 대한 배려, 활동의 분석과 조정감각교육정확한 지식의 습득과 지각 ... 의 소개, 십진법, 연속 수, 덧셈, 뺄셈, 곱셈, 나눗셈의 기본공식 학습, 추상적인 수의 도입, 분수 등문화교육인간이 과거와 현재에 살고 있는 방법을 이해, 학생이 성인의 세계 ... 를 인식. 지리, 생물, 역사, 과학, 미술, 음악 등몬테소리 교육의 실제 (적용)(1) 몬테소리 교육 모형③ 학습-교수 방법 1) 교구를 통한 자동교육(auto-education
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    | 리포트 | 29페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.02.28 | 수정일 2017.04.12
  • 관계와측정교재연구 박종서 교수님 개인별 보고서
    .▶ 분수의 그림 모형을 이용한다. 예를 들어 분모가 5인 분수모형을 5개로 쪼개어 표현하는 것이다. 모형과 같은 구체물을 통해서 분수에 관해서 직접적인 이해를 하도록 한 뒤 ... ...........................................3①.은 기약분수인지 아닌지를 서술하시오 ... , 분수에 관해 지도를 한다. 구체적으로 설명한다면 다음과 같다.대분수와 자연수의 곱셈은 대분수를 자연수와 진분수로 나누어 계산하거나 대분수를 가분수로 고쳐 계산한다. 대분수란 자연수
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    | 리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.19
  • 수학화,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p
    화하는 과정을 시연해 보고자한다.학습목표받아 올림이 있는 두 자릿수와 한 자릿수의 계산을 할 수 있다.학습활동[활동1] 붙임 딱지로 덧셈하기 [활동2] 수 모형으로 덧셈하기[활동1 ... ] 붙임 딱지로 덧셈하기발표독서병하의 붙임 딱지[활동 2] 수 모형으로 덧셈하기수 모형10 모형낱개 모형[활동 2] 수 모형으로 덧셈하기7개+☞12개5개[활동 2] 수 모형으로 덧 ... 셈 하기17개5개+☞[활동 2] 수 모형으로 덧셈 하기Q. 17 + 5 는 얼마입니까?[활동 2] 수 모형으로 덧셈하기1. 도식화수업시연 사례 - 2학년 1학기 2단원 덧셈과 뺄셈
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    | 리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.02
  • 초등 수학의 난개념 분석과 지도 대책
    의 범위와 어림이었다. 이 부분에서는 아이들이 거의 다 이해를 한 것 같아 설문조사를 실시했다. 가장 어려워하는 부분이 이었다. 극소한 차이로 을 어려워했다. 내 예상으로는 분수 ... , 소수의 대수비교가 가능한 지부터 확인을 해봐야 한다. 소수의 크기 비교는 구체적 모형을 통해서 비교를 한 후, 나중에는 자릿값 개념에 바탕을 둔 자연수의 대소 비교 방법과 관련
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.01.13 | 수정일 2016.05.17
  • 유희시설 유지관리
    내식성 재료 사용친환경적인 건축자재 및 목재, 돌 등의 자연 소재를 사용바닥의 이물질 수시로 제거.유희시설 유지·관리..PAGE:17그네그네 고리파손(고라, 사슬 등의 모형변형 ... 했다..PAGE:41유희시설 관련 사례서울시내 4곳 중 3곳 ‘세균 분수대’최희진기자 daisy@kyunghyang.com환경부 국정감사에서 “서울시내 분수 4곳의 수질을 ‘한국환경시험연구 ... 소’에 의뢰해 검사한 결과 수돗물 수질기준에 적합한 곳은 1곳뿐이었다”고 밝혔다.지난 8월부터 개장한 광화문광장 분수의 경우 일반세균이 수돗물 기준인 100CFU/㎖보다 23배 많
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    | 리포트 | 55페이지 | 4,900원 | 등록일 2014.11.08
  • 3)수학-분수-진분수 및 간단한 단위분수의 크기 비교하기(중안)
    수업모형개념형성모형학습주제진분수 및 간단한 단위분수의 크기 비교하기학습목표진분수 및 간단한 단위분수의 크기를 비교할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언 ... 결재지도교사협력교사수학과 교수-학습 과정안진분수 및 간단한 단위분수의 크기를 비교할 수 있다.수 업 일수업자단 원7. 분수교과서/차시수95p (1/1)차시학습형태전체학습,모둠학습 ... 학생의 활동과 예상반응시간자료 및 유의점동기유발 하기개념제시학습 목표 확인하기■ 동기유발하기T : 앞에 초콜렛이 5개가 있습니다. 이 중에서 선생님이 1개를 먹었습니다. 이것을 분수
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.20
  • 공간예술의이해 이러닝
    (건축가)5) 모형 및 투시도 제작업무 담당자6) 대형 건설회사의 이사답안 설명 건축사사무소를 개설한 건축사(건축가)의 업무내용을 기술한 것이다.문제 17 다음 중 인테리어 건축가 ... 의 업무가 아닌 것은?1) 인테리어 작업을 위한 모형제작 및 투시도 작성2) 실내 벽체 및 외부의 색채계획 및 조경계획3) 은행 영업장 카운터 시공을 위한 상세도면4) 시가지 도시계획 ... ). 벤치(3). 펜스(4). 분수 (5). 베란다12. 남아메리카 페루에 있는 마추픽추는 다음 중 어느 문명의 유적인가? 2번(1). 마야(2). 잉카(3). 인디언(4). 로마(5). 터
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    | 시험자료 | 43페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.01.09
  • 2학년 수학 분수 4차시 지도안 세안
    의 정의, 분수를 읽고 쓰기쪽수 및 차시교과서 80~81쪽익힘책 80~81쪽 (4/9)학습목표분수를 정의를 알고, 분수를 읽고 쓸 수 있다.교수?학습전 략교수?학습모형일반학습모형 ... 지도교사실습부장교감교장( 수학 )과 학습?교수활동 과정안일 시2012.11.7.3교시장 소2-2교실대 상(2)학년(2)반지도교사(인)지도교생(인)Ⅰ. 단원명 : 분수1. 단원 ... 의 개관본 단원에서는 자연수로 표현되지 않는 양, 특히 전체 양에 대하여 등분할 된 부분의 양을 수로 어떻게 표현할 수 있는지에 착안하여 분수의 개념을 도입하게 된다. 이런 과정
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.06
  • 11월_17일_수학_2-2-5._분수
    부분의 크기를 분수로 나타낼 수 있다. (탐구활동, 문제해결)학습모형문제해결학습모형수업형태전체학습 - 개별학습 - 전체학습교수학습과정교 수 ㆍ 학 습 활 동시간(분)자료(▶) 및 ... 수학과 교수?학습 과정안일시2011.11.17 (목) 3교시학년 반2학년 3반장소교실지도교사교생단원5. 분수교과서(쪽수)수학 88쪽수학익힘 86~87쪽차시8학습목표▣ 전체에 대한 ... 유의점(★)단계학습내용교사학생도입전시학습상기학습문제확인하기학습활동안내♣ 전시학습 상기? 지난 시간에 똑같은 크기로 나누어진 도형들을 분수로 나타내는 것까지 배웠습니다.♣ 학습문제
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.12
  • 수학과 2학년 2학기 5 분수 <분수만큼 나타내기> 5/9차시 지도안
    그림 자료○? 활동 안내 자료제작자료○? 놀이카드제작자료○? 대형 모형 피자, 떡모형자료○? 분수 주사위실물자료○? 분수 카드제작자료○학생? 분수 빙고판모형자료○? 생각 키움 벨 ... 그아간다.)▷(?)모형떡-교사▶(전체와 등분할된 부분의 크기를 비교하는 과정에서 부분을자연수로 표현할 수 없음을 인식하여 새로운 수의 형태인 분수 개념의 필요성을 느끼게 하 ... 가. 단원명 : 5. 분수나. 단원의 개관 및 수업자 의도본 단원에서 학생들은 분수 개념을 처음으로 접하게 된다. 전체가 1인 연속량을 똑같은 크기의 부분으로 나누어 보는 경험
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.26
  • 과학고 AP 일반생물학 내신 과외자료
    두 가지 모형이 존재하는데, (열쇠자물쇠)설과 (유도적합)설이다.효소의 초기반응속도는 기질 농도가 낮을 때에는 (일차)함수 꼴로 나타난다.그 이유는 기질의 양이 효소의 양보다 적 ... 표현형의 분리비:㉠과 ㉡의 교배 결과 표현형의 분리비:교차는 ( ) 간에, 세포분열의 ( )에서 일어난다.대립유전자 간의 ( )수록 ㉠( )이 높아진다.㉠ 값은 다음 분수식을 통해
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    | 시험자료 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.06.17
  • 수학교수학습과정안_세안
    학생들이 이해하기 쉽게 지도하고자 한다. 수 모형을 나누어 보거나, 수 막대를 색칠해보는 등의 여러 가지 활동을 통해 학생들이 분수의 성질을 스스로 발견할 수 있게끔 지도한다.3 ... 1. 단원명 : 7. 분수2. 단원의 개관가. 단원관이 단원에서는 이산량(자연수에 대응하여 셀 수 있는 양)의 분수를 알아보고, 이산량과 1이 아닌 연속량의 부분은 전체의 얼마 ... 인지를 분수로 나타낸다. 또한 진분수는 단위분수가 몇이 모여 이루어진 것인지를 알아보며, 분모가 같은 진분수의 크기를 비교하고 간단한 단위분수의 크기를 비교하는 활동을 한다.나
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.21
  • 로보틱스
    ~20b=7~232.1) a=10, b=10 대입시부분분수로 정리하면 부분분수를 라플라스 역변환시=>=>2.2) a=15, b=20 대입시부분분수로 정리하면 부분분수를 라플라스 ... 역변환시=>=>2.3) a=20, b=15부분분수로 정리하면 부분분수를 라플라스 역변환시=>=>3.결과 그래프(코딩, 그래프)◆2.1의 그래프◆2.2의 그래프◆2.3의 그래프◆3개 ... 의 그래프를 동시에4.토의 및 느낀점이번 실험은 2차 시스템의 기본 모형에서 초기 값이 주어졌을 때, a(위치)의 값과 b(속도)의 값에 따라 어떻게 변하는가에 대하여 알아보
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.10.14
  • 4)수학-분수(2차시)_가분수와 대분수의 개념(약안)
    수업실습 교수-학습 계획월?일(교시)교과단원(차시)학습주제학습모형학습목표수학6.분수(2/7차시)일반 모형1.가분수와 대분수의 개념을 그림과 식으로 표현할 수 있다.단계교수-학습 ... 활동시간학습자료(♣) 유의점(※)도입▶전시학습 상기-분수의 용어, 진분수의 개념 발표하기▶동기유발-피자 사진 : 8등분 한 피자를 3조각 먹었는데 아버지가 한 판을 새로 사오 ... 셨다. 이 때 전체 피자의 양은 어떻게 나타낼까?▶학습목표 및 활동 안내1.가분수와 대분수의 개념을 그림과 식으로 표현할 수 있다.활동1. 가분수에 대해 알아봅시다.활동2. 대분수
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.21
  • 개정교육과정 수학과 2학년 2학기 5 분수 세안 지도안
    게 놀이를 하는 가운데 분수 나타내기를 익힐 수 있도록 하였다.2) 본시 학습에서 적용할 수업모형 : 문제해결 놀이학습 모형3) 학습 단계에 따른 교수 ? 학습 전략 ( 수업의 개요 ... , 학습목표 낱말카드해결계획의 수립* 학습계획과 절차 알기* 학습안내 자료 제시* 학습안내 제시 자료해결 계획 실행* 분수로 나타내기* 피자모형으로 분수로 나타내는 방법 익히 ... 기 (전체에 대한 부분의 크기)* 대형피자 모형, 빵칼약속카드, 분수도형카드※ 놀이로 익히기* : 짝 활동- 색깔 분수 짝 찾기 놀이* 분수 카드를 골라 전체에 대하여 색칠된 부분
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.20
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