"범애주의"의 검색결과 입니다.

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서양교육사 교육철학 요약 품성교육 개혁주의 인간론 서양 교육철학 계몽주의 계몽주의 교육 루소의 교육사상

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"범애주의" 검색결과 201-220 / 433건

교육철학 교육사 기말고사

18c특수아교육, 맹아학부, 농아학부⑧ (신)인본주의 19c반 역사주의반 전통주의 → 자연주의(국적·종교·성별을 초월하여 → 범애주의반 민족주의 모든 인류의 행복을 증진)*특수아 ... 아있다는 것이 얼마나 소중한지 깨달아라. ‘ 너 자신을 알라’이런 허무주의에서 시작됨키에르케고르 曰) 진리는 주관적이다. 절망은 죽음에 이르는 병 = 어떤 경우라도 절망을 해선 안 ... → 교육의 목적이 자아실현이다.(자아발견/ 자아존중/ 긍정적/ 자긍심+사명감)어떻게 하면 허무주의를 극복할 수 있을까?(의미 있는 생활을 할 수 있을까)→ 어떻게 태어났는데 ! (맹귀

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.27

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전통교육철학과 서양의 교육사상00

전통교육철학과 서양의 교육사상【1】실존주의(existentialism) 교육사상1. 개요1) 실존주의의 기본 주장첫째, 실존은 항상 특수하고 개별적이다. 둘째, 실존은 주로 실존 ... 하는 구체적 상황 속에 존재한다. 그래서 인간은 현존재(Dasein)라 불린다. 이상의 주장들로 인해 실존주의는 첫째, 인간을 절대적이거나 무한한 실체의 현현(顯現)으로 보는 견해와 대립 ... 는 학설과도 대립한다. 그래서 실존주의는 외적 사실의 실재성을 강조하는 객관주의나 과학주의의 모든 형태에 반대한다. 셋째, 모든 형태의 필연주의와 대립한다. 넷째, 유아론(나만이 존재

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| 리포트 | 33페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.11.18

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[독일문학][아나키즘문학][참여문학][휠덜린][낭만주의][중세 독일문학]독일문학 분류, 독일문학 질풍노도시기, 독일문학 아나키즘문학, 독일문학 참여문학, 독일문학 휠덜린, 독일문학 낭만주의, 중세 독일문학

어진다. 청소년문학은 16C 이래 문학시장에 나타났고, 주로 소년(Jungen)을 위한 문학이었으나 18C 후반부터 계몽주의를 바탕으로 한 범애주의적 사상이 사회전반에 확산 ... 독일문학의 분류, 독일문학의 질풍노도시기, 독일문학과 아나키즘문학, 독일문학과 참여문학, 독일문학과 휠덜린, 독일문학과 낭만주의, 중세 독일문학 분석Ⅰ. 독일문학의 분류1. 아동 ... . 독일문학과 참여문학Ⅴ. 독일문학과 휠덜린1. 소설 ?휘페리온 Hyperion?2. 대화와 전통의 의미Ⅵ. 독일문학과 낭만주의Ⅶ. 중세 독일문학1. 역사적?정치적 배경2. 문화

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| 리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.10

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루소의 교육사상과 자신의 견해

1. 루소의 교육사상루소의 자연주의 교육사상은 그의 「에밀」을 통해 알 수 있다. 루소의 교육사상은 인간의 본성에 대한 신뢰에서 출발한다. 그는 인간의 본성이 선하다고 보 ... ’은 인간에게 자극을 주는 주의의 모든 경험적 조건들을 의미한다. 이 중에서 자연은 인간의 힘으로 어떻게 할 수 없고, 사물은 어느 정도까지는 인간의 힘으로 좌우할 수 있으며, 오직 ... 그의 소극적 교육론이다. 루소의 교육사상은 이후 범애파(汎愛派)의 범애학교, 페스탈로치의 직과교수법, 듀이의 아동중심 교육 등에 큰 영향을 주었다.2. 자신의 생각솔직히 말하자면

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.11

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페스탈로치의 생애와 교육사상00

였다.③ 자연주의), 범애주의), 신인문주의)에서 교육사상의 기초를 찾을 수 있다.④ 루소의 영향을 많이 받았다. 루소의 아동에 대한 견해, 자기개발의 가치, 기본적 교육기관 ... 다.페스탈로치의 교육이념과 사상 그리고 교육방법의 원리는 현대 자연주의 교육사상의 초석이라고 생각할 수 있다. 그는 자연주의 교육사상을 확립했으며, 현대의 진보주의 교육사상과 아동중심 교육 ... 는 인도주의적이고 종교적으로 청소년을 교육해야 한다는 생각에서 1771년, 라는 농민 학교를 설립하여 아내의 헌신적인 협조를 받으며 농민 자제들의 교육에 정력을 쏟았다. 그러나 사람

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| 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.12.28

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서양교육사 서브노트

) : 지적교육, 독서금지, 노작교육▶ 청년기(15~20세) : 종교적 ? 도덕적 교육 : 정념통제▷ 바제도우의 범애주의 교육사상▶ 세속화된 공공교육론 주장 : 특정 종파에 관계없 ... 서양교육사1. 고대 그리스 ? 로마의 교육- 고대 그리스의 교육▷ 스파르타▶ 군국주의, 교육목적은 건강한 군인을 만드는 것▶ 교육의 국가통제▶ 여성교육의 장려▶ 문자교육의 경시 ... 교육은 없었음▶ 놀이의 교육적 가치 인정▷ 아테네 후기▶ 실용주의적 풍조의 등장(소피스트 등장)▶ 청소년기 교육의 두 가지 유형(수사학교/철학학교)※ 아테네 교육과 스파르타 교육

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| 시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.27

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루터 로크 루소의 교육사상00

할용실학주의자들은 지식의 실용적 가치를 내세워 교육내용을 백과전서식으로 다양하고 많이 할 것을 주장하였다. 그래서 보통 교과목 수를 25 내지 30 개 정도로 하여 교과과정을 구성 ... 함.3부. 실학주의 교육사상의 유형1. 인문적 실학주의인문적 실학주의는 편협한 인문주의에 반대하여 등장하였는데, 편협한 인문주의는 고전의 형식과 언어적 방면을 중시하였으나 인문 ... 적 실학주의는 고전의 내용과 정신을 중시하여, 고전의 연구를 통해 실생활에 잘 적응할 수 있는 사람을 양성하고자 하였다. 이들은 고대 그리스와 로마의 고전에 정통해야 자기의 자연

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| 리포트 | 26페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.11.18

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[체육사]중세의 체육

목 차중세의 체육11. 문예부흥기의 체육12. 문예부흥기 이후의 체육23. 프로테스탄트의 교육목적과 체육목적 및 활동34. 단련 주의의 체육 35. 자연주의의 체육 3중세의 체육 ... 며 비조직적인 여가활동을 부추기게 되었다.1. 문예부흥기의 체육- 문예부흥 : 재생, 부흥- 초기 이탈리아 : 개인적 인문주의의 교육은 일상생활에 참여하는 데 유효 한 힘을 가진 자유 ... 운동에서 즐거움 그 자체 를 목적으로 하는 활동은 인정해야 한다고 생각하였다.- 개인주의와 자유주의에 바탕을 둔 인문주의는 교육에 있어서 체육의 중요 성을 인식하고, 신체를 멸시

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.28

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[교육학]교육철학 및 교육사 시대별 정리

, 범애주의, 본질주의 교육 등장에 영향을 줌.③ 기계주의 성향 : 신인문주의 교육사상( 유기론적)에 정면도전 받는다.▶ 문제점① 교육 목적을 상류 계급에만 적용 : 대중의 필요 ... 교육18C 열린 개방된 교육형성▶ 등장배경? 그리스 아테네 교육 영향 받음? 전통적, 형식적 체벌위주의 교육에 반발한 인간중심 자유방임교육? 범애주의 교육 영향? 실학주의 교육비판 ... 신교육, 열린 개방교육 형성④ 인간의 본성 발휘, 성숙론적 견해 = 발달적 교육관의 등장⑤ 범애주의, 신인문주의, 자유주의, 진보주의에 영향5. 국가주의 교육 (19C)▶ 등장

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| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.18

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로크와 루소의 교육사상

」「사회계약론」「민약론」「참회록」「인간불평등기원론」영향18세기 계몽주의 교육사상,경험론 철학에큰 영향톨스토이(자유학교), 바제우도(범애학교), 페스탈로찌(초등학교), 프뢰벨(유치원 ... 적으로 작용하여 실학주의교육을 등장시켰다. 다시 말해 실학주의 교육에서는 실생활에 필요한 지식을 가르침으로써 유능한 인간을 양성하는 것을 교육의 목표로 하였다. 교육내용에 있어서도 고전어 ... 을 지니고 있었다. 즉 17세기 합리주의와 로크의 철학 및 정치사상, 그리고 뉴턴의 기계적 우주관을 기반으로 하였던 것이다. 그리고 자연법과 자연철학을 포용하고 있었다. 그

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| 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.17

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교육철학(전체적인 핵심요약)

의 자연성을 그대로 발전시키는 교육 주장 [주관적 자연주의자]④ 페스탈로치: 자연의 진행에 따르는 교육을 주장한다.⑤ 바제도우의 범애주의, 짤즈만 합자연의 원리 등..⑥ 교육은 강제 ... 교육 철학진리에 대한 준거대응설정합설실용주의설① 명제의 진위 여부를 관찰과 실험을 통해 파악ex) 제주도에서 바나나를 재배한다.→ 직접 재배하는지 확인이 가능① 명제의 진위 여부 ... 은 미혼 남성’‘교사는 가르치는 자’① 평가적 언어를 내포ex) ‘우리나라 좋은 나라’‘민주주의 좋은 이념’·① 내면화 하는 앎을 뜻한다.ex) 선생님이 거리의 쓰레기를 줍는 것

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| 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.04

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계몽주의 교육과 루소의 교육사상

의 계발주의와 Basedow 등의 범애주의 교육학으로 계승발전 되었다.2. 자연주의와 교육자연의 완전한 순수상태에서 교육의 이상화를 추구했던 자연주의 교육사상은 ‘자연으로 돌아가 ... 계몽주의 교육과 루소의 교육사상Ⅰ. 계몽주의와 교육1. 계몽주의의 개요와 발생2. 계몽사조의 일반적 특성3. 계몽기의 교육적 특징4. 계몽사상이 교육에 미친 영향5. 계몽사조 ... 의 단점Ⅱ. 루소의 자연주의 교육사상1. 자연주의의 사상적 전통2. 자연주의와 교육3. 18세기 자연주의 교육의 특징4. 에밀에 나타난 주요 교육사상5. 루소의 교육방법의 의의와 단점

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| 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.24

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국가주의 교육사

통치의 토대제공교회권위를 약화사카고 새로운 주권의 개념확대프랑케의 경건주의와 범애주의국가의 힘의 근원은 국민의 행복 주장→국민교육의 광범위한 수용 동기로 작용국가주의교육국가에 대한 ... 목차1. 국가주의(1) 국가주의의 개념(2)국가주의의 형성(3)국가주의 교육의 의의(4)국가주의의 교육이념(5)국가주의교육①국가주의 교육형태2.각나라별 국민교육(1)프랑스(2 ... )독일(3)영국(4)미국3.국가주의 교육 사상가(1)콩도르세Condorcet(2)피히테Friedrich Fichte(3)호레스 만Horace Mann국가주의국가주의의 개념

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| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.02.26

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<체육철학>자연주의와 체육

덕적 극기 등·R의 사상은 많은 추종자 탄생뿐만 아니라 유럽,미국으로 건너가 실용주의와 진보주의 교육이론의 밑거름이 됨.-Basedow(1723-1790):·독일의 교육연구가·범애 ... < 자연주의 >1)자연(nature):육지. 산림. 강. 야생이란 의미뿐 아니라 천문학. 화학. 물리학, 인간과 문화 그리고 끊임없는 상호의존이란 여러 의미가 있다.2)자연주의 ... 란?(형이상학적 관점)자연과 실재가 똑같거나 혹은 하나라고 주장하는 이론이다.존재하는 모든 실재는 오직 자연의 물지 범위 안에서 존재한다는 것이다.3)자연주의 사상의 창시자

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| 리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.11

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임용교육학 완전정리: 서양교육사

15C 인문주의 교육사상가1. Vittorino1. 최초의 근대적 교사2. 아동중심, 개성중심의 교육→ “자연은 모든 아이들에게 똑같이 학문적 즐김을 주지 않았다.이 때문에 이 ... 를 동일하게 강요할 필요가 없다.”3. 교육의 기회 균등 원리2. Erasmus1. Quintilianus의 영향 받았고, 본질주의 사상에 영향을 끼침2. 아동중심 주의, 흥미 ... , 계발, 심리학 주의3. 학교교사의 조직적 훈련의 필요성4. 조기교육의 중요성, ‘체벌’ 반대, 자유교육의 실시5. 라틴어 중시, 흥미를 위한 놀이 방법 사용6. 훈육과 학습 중시7

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| 시험자료 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.01

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교육과정 5가지 관점

화 원칙에 의한 교육이다.자연주의 교육은 범애주의 교육으로 이어졌다. 범애주의는 종교, 국가, 계급에 상관없이 인간에 대한 넓은 사랑을 교육으로 표현하여 보편적인 교육을 통해 행복한 ... 다. 교사는 강의나 암기법을 사용하였고, 학생들의 학업성취에 책임을 지도록 하였다.허친스는 민주주의에 몰입하였던 학자로 교육의 진정한 평등을 성취하기 위해서 반드시 주수해야 할 ... 잠재력을 최대한 계발하여 자아실현을 이룰 수 있는 존재라는 것이다.인간중심 교육의 기원은 18세기 루소의 자연주의 교육이다. 루소는 ‘에밀’이라는 책에서 개인성장의 자연적 단계

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| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.30

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통합교과에서 인간중심으로본 통합교육정리

은 범애주의(philanthropism) 교육으로 이어졌다. 범애주의는 종교, 국가, 계급에 상관없이 인간에 대한 넓은 사랑을 교육으로 표현하여 보편적인 교육을 통해 행복한 시민 ... 으며 이 같은 과학기술의 발달은 인간의 번영과 동시에 인류 멸망의 공포에 떨게 하고 있다. 이러한 현대사회의 비인간화현상을 극복하기 위해 제시된 인간주의 교육론의 연장선상에서 인간 ... 을 반영.3. 인간 중심 교육과정의 역사적 기원인간중심 교육과정의 역사적 기원은 18세기 루소의 자연주의 교육이다. 자연주의 교육은 아동이 교육과정의 중심이 되는 방법으로 아동의 성장

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.05

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국가주의와 국민교육

와 중농주의자 : 국민의 이익을 위한 지적 통치의 토대를 제공함으로써교회의 권위를 약화시키고 새로운 주권의 개념 확립.⑩ 프랑케의 경건주의와 범애주의 : 국가의 위대함이 행복 ... 제1절 국가주의 교육의 이념1.국가주의의 형성과 교육(1) 국가주의(nationalism)의 개념1) 모든 가치와 결정이 국가의 보존과 번영에 기초를 두어야 한다는 이념이다.2 ... ) 교육에 있어서 국가주의란 국가의 공동목표와 전통을 향하여 국민 간에 총화 단결을꾀 하며, 경제적 독립과 부를 증진시키며, 외부의 침해로부터 대항하도록 국민을준비시키는 하나의 수단

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.02

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실학주의교육

에 많은 중요한 계기 부여? 자연계의 법칙, 합자연 사상 → 자연주의 교육으로 발전? 이후, 자연의 과정은 바제도의 범애 학교, 페스탈로치의 교육실천에도 구현되어 중요한 방법원리 ... 1. 17세기의 사회문화적 배경? 17세기 - 학문의 관심이 신학→과학, 초자연→자연, 교권→자유 ⇒ 근세계화의 시작(1) 17세기 정치적 구조? 절대주의적 전제정치체제를 바탕 ... → 중앙집권적 근대 국민국가를 건설(2) 17세기 경제적 구조? 상업자본주의 체제를 갖추기 시작(중상주의 정책의 강력한 추진)(3) 17세기 사회문화적 배경? 코페르니쿠스 및

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.29 | 수정일 2018.03.03

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서양교육사 - 17,18세기의 교육

에서 벗어나 자연에로의 복귀를 주장하는 자연주의 교육사조이다.4.범애주의루소의 자연주의 교육사상을 교육실천에 옮기려는 운동으로, 계몽사상은 국가관념과 국가의 구속으로부터 벗어나려는 범애 ... 각교육을 실시하였고, 시행?실험?관찰 등 경험을 중시하였다.1.인문적 실학주의‘고전의 내용을 통해서 현실생활을 이해하는 것‘을 교육의 기본원리로 삼았다. 고전문학에 내포된 과학적 ... ?역사적?사회적 지식을 이해하여 현실생활에 잘 적응할 수 있는 유능한 사람을 양성하는 것을 목적으로 한다.2.사회적 실학주의서적에 의한 교육보다는 사회생활을 통한 교육을 강조

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.18

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