"또래상담프로그램"의 검색결과 입니다.

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"또래상담프로그램" 검색결과 281-300 / 11,370건

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발달지체에 대해 설명하고 구체적인 사례를 제시하고 발달지체 영유아의 부모상담, 지도방법을 기술하시오.

. 영유아 부모 상담 방법라. 지도 방법 및 프로그램 제안3. 결론1. 서론대학교 보육실습 첫날, 교수님은 “오늘은 발달지체에 대해 알아보자”라고 하셨다. 그 말이 귀에 들어오 ... 성을 보장한다. 상담을 마치고 부모와 악수하며 “다음 주에 이 과제를 어떻게 느꼈는지 알려 주세요”라고 약속을 잡았다. 이 약속이 다시 만날 동력이 된다.라. 지도 방법 및 프로그램 제안 ... 한다. 부모가 매일 아이의 작은 발달 순간을 사진이나 텍스트로 기록해 상담 사례 관리 시스템에 업로드하도록 한다. 나는 자원봉사센터 프로그램을 보며 부모의 참여가 아이 발달

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.08

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청소년복지론_자신이 성장하면서 경험했던 청소년기 문제(어려움, 갈등)를 간단히 기술하고, 현재 언론 매체(신문, TV, 인터넷 등)에서 보도된 청소년문제 중 자신의 문제와 연관성이 있는 보도내용을 함께 소개하여, 이에 대한 원인과 사회복지 차원의 개입방향을 논하세요.

내부에서 자발적으로 이 문제를 해결하려는 분위기를 조성한다.라) 전문 상담 및 치료 프로그램 연계도박 문제로 이미 어려움을 겪는 청소년에게는 전문적인 상담과 치료가 필요하다. 중독 ... 내용을 함께 소개하여, 이에 대한 원인과 사회복지 차원의 개입방향을 논하세요.I. 서론청소년기는 또래 관계와 학업, 진로 등에서 다양한 이슈를 마주하는 시기이고, 이 시기에 겪 ... 에 접속하거나 모바일 배팅을 하게 된다. 청소년은 아직 비판적 사고나 자기 통제력이 성인보다 미흡하므로, 환경적 제어가 없으면 쉽게 빠져들게 된다.나) 오락 문화와 또래 영향도박을 범죄

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.11

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특수아 상담 시 교육현장에서 제공 가능한 공조 방법

은 특수아동이 학교 생활에 잘 적응하고 사회적 기술을 습득하는 데 중요한 역할을 한다. 또래 멘토링 프로그램과 같은 활동을 통해 특수아동이 동료 학생들과 긍정적인 상호작용을 할 수 있 ... 에 중요한 역할을 한다. 결론적으로, 특수아동이 사회적 기술을 습득하고 학교 생활에 잘 적응할 수 있도록 동료 학생과의 통합을 촉진하는 것은 매우 중요하다. 또래 멘토링 프로그램, 통 ... 특수아 상담 시 교육현장에서 제공 가능한 공조 방법목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 다학제적 팀 접근2. 부모와의 협력3. 동료 학생과의 통합Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론특수아동은 일반 아동

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.02

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사회복지 다문화 가정 사업계획서

또래관계형성 증진 및 자존감 향상 훈련 프로그램2. 사업의 필요성1) 다문화가정 욕구 및 문제점한국 사회가 다문화 사회로 변화해 가고 있는 상황 속에서 새로운 사회 구성원 ... 에 자발적으로 참여를 원하는 학생?프로그램 참여를 통해 목표 달성이 가능한 학생우선선정기준1순위 : 또래관계에 있어 어려움을 느끼고 있는 학생2순위 : 담임선생님의 참여 추천서가 있 ... 수렴.2) 사업 내용 및 사업 집행 전략(1) 사업흐름도도입단계실행단계종결단계?교내 홍보?참여자 모집?오리엔테이션?참여 학생 상담?또래관계 어려움 척도검사?자존감 척도 검사?교내

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.03

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아동집단/다양하고특별한집단

집단을 지도하는 데 충분한 정보를 제공하지 않을 것이기에 당신은 더욱 적극적인 노력(책읽기, 워크 샵 참여, 현장경험 지도 등)을 기울이길 희망한다.제 2 절 학교상담 프로그램1 ... 가능2) 집단의 종결? 개별적인 면담을 통해 집단의 종결을 알림3) 상담프로그램에 관한 교사평가? 선생님과 부모로부터 어린이들의 진전에 관한 계속적인 정보 받음? 아동의 프로그램 ... 과 배운 것을 확인하고 상담가로부터 특별한 인정을 받는다.3. 집단 프로그램에서 부모와 교사의 역할1) 선생님의 지지- 학생들을 관찰하고 객관적으로 평가한 정보를 상담가와 공유하는 것

시험자료 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.08

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특수아 상담의 특성과 상담전략 및 특수아 상담 시 유의점에 대해 서술하시오

상담은 특수교육과 병행하고 통합해서 이루어져야 한다.다섯째, 특수아 상담은 과학적이고 전문적인 일로서, 특수아 상담의 목적에 따라 다양하면서도특수하게 체계화된 프로그램이 실시 ... 있다.이와 더불어 특수아동을 다루는 상담자는 내담자가 가정생활, 학교생활, 또래와의 관계 혹은 사회생활을 적응적으로 유지하기 위해서 갖출 필요가 있는 조건에 대해 충실하게 평가 ... 할 수 있어야 한다. 이 과제를 수행하기 위해 상담자는 교사와 부모, 의사와 면담을 하고 또래를 관찰하는 것은 물론 사회복지사나 자신이 가정을 방문하여 가정의 경제적 ? 심리적 형편

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.03

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아동기 집단따돌림 문제의 원인과 실태를 분석하고, 집단따돌림의 가해자와 피해자를 치료하고 지원할 수 있는 방안을 모색하시오.

것도 필요하다. 예를 들어 어떤 학교에서는 ‘또래 관계 회복 프로그램’을 운영해 가해 학생과 피해 학생이 안전한 환경에서 자신의 감정과 생각을 이야기하고, 중재자의 도움을 받 ... 가 이루어지지 않는다. 심리상담과 정서 지원 프로그램을 통해 피해자가 안전한 공간에서 감정을 표현하고, 자신에 대한 긍정적 인식을 회복할 수 있도록 돕는 것이 필요하다. 학교 내 ... 에서는 또래 집단의 따돌림이 장기적인 정서적 상처와 극단적 선택으로 이어지는 사건들이 자주 보도되었다. ‘그저 아이들 사이에서 흔히 있는 일’이라 치부되던 행동이, 누군가의 삶 전체

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.10.07

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자신이 성장하면서 경험했던 청소년기 문제(어려움, 갈등)를 간단히 기술하고, 현재 언론매체(신문, TV, 인터넷 등)에서 보도된 청소년 문제 중 자신의 문제와 연관성이 있는 보도내용을 함께 소개하여, 이에 대한 원인과 사회복지 차원의 개입방향을 논하세요.

하게 되며, 경쟁을 부추기는 교육 환경은 자존감을 지속적으로 소진시켜 심리적 불안과 우울 증세로까지 이어집니다.사회복지적 개입 방안으로는 첫째, 가족 상담 프로그램의 활성화가 필요 ... 습니다.둘째, 학교 기반 마음돌봄 서비스를 획기적으로 확대해야 합니다. 교내 전문상담교사 배치뿐만 아니라 또래 상담자 양성, 정기적 심리 검사 실시를 통해 초기 위험 신호를 빠르 ... 을 연계한 청소년 지원 네트워크를 구축해야 합니다. 청소년 문화센터나 지역 복지관 내 프로그램을 통해 또래 집단 활동·멘토링·예술·체육 체험 기회를 제공하면 정서적 안전망이 확장

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.14

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아동복지서비스의 목표와 실천원칙을 설명하고, 아동복지서비스의 기능에 의한 분류에 따라 시행되고 있는 다양한 아동복지서비스를 제시하여 아동복지의 사회적 책임이 필요한 이유에 대하여 자신의 의견을 제시하시오.

성 발달 프로그램, 또래 관계 지원 프로그램. 가족 지원 서비스: 아동과 가족의 기능을 강화하고 지원하는 서비스. 예를 들어, 부모 교육, 가족 상담, 자녀 양육 지원 프로그램. 경제 ... 서비스. 예를 들어, 예방 접종 프로그램, 아동 건강 검진, 치과 치료 서비스. 정신건강 지원 서비스: 아동의 정서적 및 심리적 건강을 지원하는 서비스. 예를 들어, 심리 상담, 정신 ... 는 정서적인 지원프로그램을 활성화시킨다면 충분히 개선할 수 있다고 본다. 아동기에 부모와 아동간의 관계문제, 우울, 또래 관계 문제 등 아동들이 겪고 있는 정서적인 문제들에 대해서

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.19

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학생과 학부모가 만족하는 행복한 학교 운영 계획서 견본

를 위한 특별교육프로그램을 개발하여 실시한다.4) 또래도우미를 양성하여 또래 상담을 활성화 한다.5) 학생별 상담 유형에 따라 Wee센터, 청소년상담복지센터, 협약기관, 병의원, 타 ... )***********개인 심리검사(상시)***********집단상담**학생정서행동특성검사 시행 후 관리**********또래 상담 운영********학업중단위기 학생을 위한 뉴스타트프로그램 ... 학생과 학부모가 만족하는 행복한 학교 운영계획가. 교육 복지 강화 : 교육 기회균등 제공나. 교육 환경 개선 : 상담실일 운영, 학교폭력 예방 프로그램? 교육 복지 강화교육 기회

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.07

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학교에서 ADHD 학생이 있다면 학교사회복지사로서 어떻게 개입할지 실천방안을 서술하세요.

, “ADHD 아동-부모 상호작용 개선을 위한 미술치료 프로그램”, 서울신학대, 2009 교육과학기술부, “전문상담교사 운영 및 활동 매뉴얼”, 2010 ... 언어적 의사소통을 모두 사용한다. 아동기 긍정적인 또래 관계와 우정을 경험하는 것은 매우 중요하다. 그러나 ADHD를 가진 많은 아이들은 친구를 사귀고 또래 그룹 내에서 지내는 것 ... ADHD를 가진 아동의 50~60%가 또래 관계의 어려움을 겪고 있다. 사회성에 대한 부분들이 ADHD를 가진 아이들에게 어려움을 겪게 하는 이유는 아직 명확히 밝혀지지 않고 있

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.16

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이주배경 청소년의 현황과 문제점을 설명하고 자신이 사회복지사라면 현실적으로 보완할 방안을 서술

을 돕기 위한 가족 상담 프로그램을 운영할 필요가 있습니다.정서적 지원 체계 구축: 정서적 지원을 위한 상담 프로그램과 정서적 지원 그룹을 조직하여, 이주배경 청소년들의 정서적 안정 ... 성을 증진시켜야 합니다. 또래 멘토링 프로그램을 도입하여 정서적 지지 네트워크를 강화할 수 있습니다. 이를 통해 이주배경 청소년들이 심리적 안정감을 느끼고, 긍정적인 자아 정체성을 형성할 수 있도록 돕습니다. ... 적 차별과 배제: 문화적 차이와 편견으로 인해 학교와 지역 사회에서 차별을 경험합니다. 이는 그들이 소속감을 느끼지 못하게 하고, 정체성 혼란을 초래할 수 있습니다. 특히, 또래

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.07

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지역사회내 육아종합지원센터 내원하여 정서장애 아동의 발달 특성, 정서장애 아동의 관련 검사 및 진단, 정서장애 아동을 위한 국립중앙청소년디딤센터의 지원 및 방법에 대하여 기술하시오.

으로 하는 것이 아니라, 가족 상담과 부모 교육을 병행하여 가정 환경까지 함께 변화시키려는 접근이 이루어진다.예를 들어 센터에서 진행하는 집단치료 프로그램은 또래와의 관계 형성을 돕 ... 사회는 부모 상담, 가족 프로그램, 또래 지원 네트워크를 통해 가정과 학교를 이어주는 연결고리가 되어야 한다. 나는 이 세 가지 축이 제대로 협력하지 못하면, 정서장애 아동은 여전히다. ... 해 정서적 어려움을 겪는 아동과 청소년을 돕기 위해 다양한 프로그램을 운영한다. 심리치료, 집단 상담, 대안적 학습 지원 등 다방면의 서비스가 제공된다. 단순히 아동 개인만을 대상

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.07

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1가지 발달단계를 선택하여 선택 이유, 발달단계의 특징을 서술하고 관련된 사회복지실천의 관심 영역을 조사하여 작성하시오

연령대에 비해 상대적으로 높으며, 비행 행동의 주요 원인으로는 또래 압력, 가정 불화, 학교 부적응 등이 꼽힌다. 이를 해결하기 위해 사회복지 실천에서는 비행 예방 프로그램이나 청소년 상담 프로그램을 운영하여 청소년들의 건전한 성장을 돕고 있다. ... 다고 보고되었다. 이러한 문제를 해결하기 위해 사회복지 실천에서는 청소년 정신 건강 지원 프로그램이나 상담 서비스를 제공하고 있다. 또한, 학업 외에도 청소년기의 사회적 관계와 자아 ... 적 사고와 논리적 사고 능력이 발달한다. 사회적으로는 친구 관계와 또래 집단의 영향력이 커지며, 독립성과 자율성을 중시하게 된다. 이와 같은 청소년기의 특징은 여러 연구에서 확인

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.23

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특수아동의 장애유형 한 가지를 선택하고 장애특성을 고려한 가상의 상담사례를 상담과정에 따라 작성

면 충분히 또래와 어울릴 수 있고, 학업 성취도도 향상될 수 있다고 생각한다. 지금부터는 특수아동의 장애 유형 한 가지를 선택하고, 해당 아동과의 가상 상담사례를 제시하면서 가족 ... 았고, 목소리도 작은 편이었다. 아동의 부모와 상담했을 때, 가장 큰 문제점은 감정 조절 능력이 떨어진다는 점과 자신감이 떨어져 또래와의 사회관계가 제대로 이루어지지 못한다는 점이 ... 아동을 대상으로 한 가상 상담사례와 가족 연계 방법 등을 생각해보았다. 아동기는 여러 또래와 함께 어울리면서 합리적인 사고 능력을 지니게 되고, 그 안에서 자신만의 자신감과 자기

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.23

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발달지체에 대해 설명하고 구체적인 사례를 제시하고 발달지체 영유아의 부모상담, 지도방법을 기술하시오.

프로그램을 통해 점진적인 의사소통 능력 향상을 도모하고 있지만, 여전히 또래 아이들에 비해 느린 발달 속도를 보인다. 이러한 상황에서는 민수의 특성을 이해하고 지속적인 언어 자극 ... 를 위한 상담 치료가 병행되고 있다.3. 발달지체 영유아의 부모상담법발달지체를 겪는 영유아의 부모는 자녀의 발달 상황에 대해 깊은 걱정과 불안을 느끼기 마련이다. 자녀가 또래 ... 《 유아특수교육학 》주제 : 발달지체에 대해 설명하고 구체적인 사례를 제시하고 발달지체 영유아의 부모상담, 지도방법을 기술하시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 발달지체란2. 발달

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.24

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[청소년복지론]청소년들을 둘러싼 여러 문제 중 1가지를 제시하고 문제해결을 위한 청소년 관련기관의 역할과 복지사로서 역할을 서술하시오 (자신이 복지사로서 문제해결을 위한 역할을 중심을 적어보세요).

. 또한 청소년 문제를 치료하고 예방하는 ‘상담서비스’를 더 강화하고 구체화 시켜 소외받는 청소년들이나, 학교폭력/따돌림/왕따를 당하는 또래친구에 대한 문제점이 있는 청소년 ... 들에게 해결책과 고민 상담과 어른으로써 제공해 줄 수 있는 도움을 주는 프로그램을 더 넓히고 지원해 줄 수 있도록 노력하는 역할을 해야 한다고 생각합니다.친구가 괴롭히거나, 성적이 떨어졌 ... 연구하는 역할을 해야 합니다.청소년 전화 ‘1388’이 존재하는데, 이는 청소년들이 느끼는 스트레스와 원하는 상담을 중심으로, 또래친구관계, 대인관계, 고민, 진로상담, 애로사항등

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.22

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임상심리 2급 실기 준비(최신 기출자료 모음 파일)

(산수, 숫자, 기호쓰기가 상대적으로 낮은 점수)4)A군은 기초학습능력과 주의집중력이 부족->학습동기를 일으킬 수 있는 프로그램 적용 필요5)모의 과잉보호->또래와 잘 어울릴 수 있 ... 적 분류상 경계선에 해당(80이하 경계선, 60이하 정신지체)2)A군은 기초학습능력이 또래에 비해 약간 저조함(공통성, 어휘가 상대적으로 낮음)3)A군은 주의집중력 부족을 보임 ... 게 대인관계 훈련, 사회기술훈련, 놀이치료 등의프로그램 적용 필요-다음의 지능검사 및 신상정보로 유추 가능한 해석(중학교 1학년 A군, 부모님 이혼, 주말엔 아버지와, 아버지와 친밀

시험자료 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.18

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장애영유아의 개별화교육계획의 구성 요소에 적합한 개별화교육계획을 수립하시오.

적 상호작용 프로그램 : 지역센터의 전문상담사 및 치료사와 담임교사가 협력하여 작게는 또래관계의 형성을 기반으로 한 소그룹활동, 더 나아가서는 대그룹단위의 활동을 통한 다양한 사회 ... 이 필요합니다. 이를 위해 지역 센터 전문 상담사 및 치료사와 협력하여 또래 관계 형성, 다양한 그룹 활동 내의 올바른 사회성 증진 향상을 도모합니다.-일상생활 습관 조절: 유찬 ... 어 이를 바탕으로 한 개별적인 학습기회를 줌으로써 통합 환경에서의 적절한 개별화교육프로그램은 장애 아동들을 위해 평생 동안 생각하고 더 나은 수준으로 높일 수 있는 과제가 아닐 수

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.04

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청소년기 특성과 청소년 프로그램 개발의 의미에 대해 제시해 봅시다.

되는 상담 프로그램은 청소년들이 학업 스트레스나 또래 관계에서의 어려움을 해결하는 데 중요한 역할을 한다. 이러한 프로그램은 청소년들이 자신의 감정과 생각을 보다 명확하게 이해하고, 이 ... 소년들은 이 시기에 또래 관계를 통해 사회적 규범과 역할을 배우게 되며, 프로그램은 이러한 학습을 촉진할 수 있는 안전한 환경을 제공한다. 청소년들은 또래와의 관계를 통해 대인 ... 으로 해결할 수 있는 기술을 제공한다. 또한, 상담 프로그램은 청소년들이 자신의 감정과 생각을 표현하고, 이를 통해 문제를 해결하는 데 도움을 준다. 예를 들어, 학교에서 제공

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.26

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