"또래상담프로그램"의 검색결과 입니다.

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청소년복지론 학교사회복지론 고려사이버대학교 청소년 자살 학점은행제 아동복지론 보호요인 상담이론과실제 가족복지론

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"또래상담프로그램" 검색결과 181-200 / 11,370건

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학교사회복지 각각의 실천 모델에 대한 개념과 특징을 이해하고 이 중 하나의 실천 모델을 선정하여 개념과 특징을 설명하고, 자신이 학교사회복지사로서 어떻게 그 역할을 수행하고자 하는지 기술하시오

의 정서적 안정과 학업 성취도에 큰 영향을 미친다고 한다. 이에 따라 학교사회복지사는 학생들 간의 긍정적인 상호작용을 촉진하기 위해 또래 멘토링 프로그램이나 집단 상담 프로그램을 운영할 수 있다. ... 개입하여 상담과 지원을 제공하는 방식이다. 학생의 가정환경, 심리적 문제, 학업 성취도 등 다양한 요인을 고려하여 개인 맞춤형 서비스를 제공하는 것이 특징이다. 두 번째로는 환경 ... 사회, 또래 그룹 등 다양한 체계가 학생의 발달에 중요한 영향을 미친다고 보고, 이들 요소 간의 상호작용을 분석하고 조정하는 데 초점을 맞춘다.환경 체계 모델의 특징은 문제를 해결

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.27

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학교폭력, 가출, 물질 남용, 자살, 음주와 흡연, 사이버 상의 문제 등 주요 청소년 문제에 대한 기존 연구결과(사례)를 검토하고 청소년 발달단계의 스트레스의 원인과 개선 방안을 모색해 보세요

내 갈등과 정서적 지지 부족3) 또래 관계와 사회적 비교4. 청소년 스트레스의 개선 방안1) 정서 교육과 스트레스 관리 프로그램 도입2) 부모 교육을 통해 정서적 지지와 개방 ... 하다. 예를 들어, 자해나 자살 사고, 급격한 성적 저하, 또래 관계 단절 등은 조기 개입의 신호로 간주되어야 한다. 전문 상담사와 정신건강 전문가가 학교에 상주하거나 정기 ... , 가치관을 반영한 맞춤형 접근이 필요하다. 학교에서는 진로 상담, 체험 활동, 멘토링 프로그램 등을 통해 학생들이 다양한 가능성을 탐색할 수 있도록 지원해야 한다. 또한 학업 부담

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.25

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(A+)자신이 성장하면서 경험했던 청소년기 문제를 간단히 기술 현재 언론 매체에서 보도된 청소년문제 중 자신의 문제와 연관성이 있는 보도내용을 함께 소개하여 이에 대한 원인과 사회복지 자원의 개입방향

한 문제를 해결하기 위해서는 사회복지적 개입이 필수적이다. 먼저, 학교 내에서 또래관계 증진 프로그램과 상담 지원 체계 강화가 필요하다. 전문 상담사가 개입하여 갈등 상황을 중재 ... 있다.그 담에로, 학교 및 사회적 환경 요인도 문제 발생에 큰 영향을 미친다. 경쟁 중심의 학업 문화, 교사와 또래 간의 불균형적인 권력 구조, 학교 내 상담과 지원 체계의 부족 ... 하고, 또래 멘토링 프로그램을 통해 학생 간 긍정적 상호작용을 촉진할 수 있다. 아울러 심리적 안정과 정서 관리 프로그램을 통해 학생들이 불안과 소외감을 조절하고 자기 표현 능력을 강화

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.25 | 수정일 2025.09.24

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Ⅰ. 청소년상담자의 역할에 대해 기술하고, Ⅱ. 보기중에 한 가지 사례를 들어 자신이 상담자라고 가정

상담은 상담의 대상인 청소년이 원해서보다는 주변의 문제제기로 인하여 비자발적으로 이루어지게 되기 때문에 내담자의 동기를 불러일으킬 수 있도록 다양한 활동, 게임, 작업, 프로그램 ... 등이 운영될 수 있다.청소년의 상담은 개인, 집단, 또래, 사이버 등으로 다양하게 이루어진다. 개인상담은 청소년 개인과 전문적 훈련을 받은 상담자가 개별적 관계를 통하여 행동변화 ... , 지지자로서의 역할을 하여야 한다. 또래상담은 연령이 비슷한 또래인 청소년이 일정한 훈련을 받은 후 고민이나 문제를 해결하도록 돕는 것을 이야기하고 사이버상담은 인터넷을 통하여 내담자

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.21

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청소년 자살 이해

과 학업 스트레스 해소를 위한 노력이 필요합니다. 학교에서는 또래 상담 프로그램과 학생 상담 서비스를 강화하고, 교사와 학부모의 관심과 지지를 높여야 합니다. 또한 교육과정 개선 ... 을 위한 다양한 프로그램을 개발하고 보급해야 합니다. 또한 청소년들이 쉽게 접근할 수 있는 상담 채널을 마련하고, 지역사회 내 정신건강 전문가들과 협력하여 통합적인 지원 체계를 구축 ... 습니다.먼저, 또래 관계의 어려움은 청소년 자살에 큰 영향을 미칩니다. 청소년기는 자신의 정체성을 확립하고 또래 집단에 소속감을 느끼고자 하는 시기입니다. 그러나 또래들과의 갈등

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.10

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청소년복지론_자신이 성장하면서 경험했던 청소년기 문제(어려움, 갈등)를 간단히 기술하고, 현재 언론 매체(신문, TV, 인터넷 등)에서 보도된 청소년문제 중 자신의 문제와 연관성이 있는 보도내용을 함께 소개하여, 이에 대한 원인과 사회복지 차원의 개입방향을 논하세요.

예방 및 치료 프로그램을 운영해야 한다. 나의 경우 학교 상담 교사와 지역 청소년 상담센터가 연계되어 큰 도움을 받았다. 개인 상담뿐 아니라 또래 집단상담도 병행해, 비슷한 경험 ... 던 빚과 심리적 압박으로 인해 심각한 갈등을 겪었다. 이는 자존감 하락과 학업 성적 부진으로 이어졌고, 주변 친구들에게도 부정적인 영향을 주었다. 다행히 적절한 상담과 어른 ... 로 노출되어 있다는 사실을 깨닫는 계기가 되었다.최근 언론 매체에서 청소년 도박중독 문제를 심각하게 다루고 있다는 소식이 들려왔다. 2025년 4월 25일 TV조선 탐사보도 프로그램

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.03

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현재 가족센터에서 실행되고 있는 건강가정 프로그램 중 관심 있는 영역의 프로그램을 조사한 후

상담, 대상자의 정책적인 욕구및 강점 사정을 기반으로 하고 있는 사례관리, 가족관계의 향상과 사회적인 관계망 형성을 지원해주는 교육 및 문화프로그램 그리고 자조모임, 긴급위기의 상황 ... 시키는 것과 또래 사이의 소통 능력을 기르기 위한 사회성 발달프로그램으로, 재미 그리고 의미를 동시에 느끼게 될 수 있는 여름방학 프로그램이었던 것이다. 팀별 놀이 및 건전한 경쟁을 통하 ... 건강가정론 주제 : 현재 가족센터에서 실행되고 있는 건강가정 프로그램 중 관심 있는 영역의 프로그램을 조사한 후, 프로그램에 대한 설명과 예비 건강가정사로서 추가 또는 수정

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.24

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학교에서 ADHD 학생이 있다면 학교사회복지사로서 어떻게 개입할지 실천방안을 서술하시오

, 다각적인 접근이 필수적이다. 학교사회복지사는 상담과 프로그램 운영, 외부 자원 연계, 부모 및 교사와의 협력체계 구축 등을 통해 ADHD 학생들을 지원할 수 있다. 이러한 통합 ... 한다.동기부여: 긍정적인 강화 기법을 활용하여 학생이 작은 성취라도 경험할 수 있게 하고, 이는 장기적으로 학습 동기와 자기효능감을 높이는 결과로 이어진다.다. 집단 프로그램 및 또래 ... 을 느끼거나 부정적 평가를 받는 비율이 높다고 보고된다. 학교사회복지사는 소집단 프로그램을 구성하여 ADHD 학생들이 사회적 기술과 의사소통 방법을 배우고, 또래 지지를 경험하도록 도울

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.26

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아동복지서비스의 목표와 실천원칙을 설명하고, 아동복지서비스의 기능에 의한 분류에 따라 시행되고 있는 다양한 아동복지서비스를 제시하여 아동복지의 사회적 책임이 필요한 이유에 대하여 자신의 의견을 제시하시오.

했다. 또래 간 폭력 예방 프로그램은 친구 사이 갈등을 토론하고 해결 방안을 모색하는 과정에서 아동의 관계 역량을 강화한다. 학교 축제 때 진행된 또래 상담 코너에서 아이들이 서로의 경험 ... 을 자유롭게 나누는 모습을 보고, 상담사가 아닌 또래의 역할이 얼마나 중요한지 깨달았다. 그러나 프로그램 운영을 위해서는 전문 인력과 예산 확보가 필수적이다. 예산 삭감으로 상담사 ... 를 치유하고 심리적 안정을 회복하도록 지원하는 제도이다. 주요 서비스로는 심리치료, 상담프로그램, 트라우마 케어가 있다. 나는 학교에서 실시한 전문 심리 상담 프로그램에 참여

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.13

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학교중단, 학교폭력 문제에 대해 적극적이고 효과적으로 대응하기 위한 여성가족부와 교육부의 연계 방안으로 무엇이 있는지 논하시오

학교폭력대책심의위원회) 운영 등 제도적 장치를 마련하고 있다. 여성가족부는 가정 상담, 피해 청소년 보호, 가정 내 돌봄 프로그램을 담당한다. 그러나 피해자와 가해자의 문제는 단순히 ... 학생에 대해서도 단순한 처벌보다 가정 상담 프로그램과 연계하여 근본적인 행동 교정으로 이어갈 수 있다. 그러나 이러한 연계가 실제로 얼마나 매끄럽게 이루어지고 있는지는 의문이다. 많 ... 가 있다. 이런 문화적 장벽은 제도적 지원보다 더 큰 부담을 준다. 따라서 두 부처의 연계는 단순한 행정 협력에 그치지 않고, 지역사회 인식 개선 캠페인, 학부모 교육 프로그램, 또래

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.17

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집단상담 프로그램 3가지를 조사하여 아래에 제시된 내용에 따라 작성하시오 (학교폭력 중재 프로그램)

『집단상담』과제제목 : 집단상담 프로그램 3가지를 조사하여 아래에 제시된 내용에 따라 작성하시오(학교폭력 중재 프로그램)◆ 담당교수 :◆ 성 명 :◆ 학 과 :◆ 학 번 :Ⅰ ... 요구 조사가 선행되어야 한다.Ⅱ. 본론1. 요구 조사의 대상(1) 학생집단상담 프로그램에서 가장 중요한 당사자는 프로그램에 참여하는 학생들이다. 따라서 그들에게 적합하게 프로그램 ... 을 조정하고 맞추는 것은 프로그램의 효과성을 위하여 필수적이다.(2) 가족가족은 학생들을 위한 집단상담 프로그램의 개발에 있어서 중요한 당사자다. 학생들의 부적은 문제에 대한

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.17

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다문화 가정 아동을 위한 맞춤형 아동복지 서비스 제안_아동권리와복지

할 수 있는 유연성을 제공합니다(황해익, 2015, p. 112).2.1.3. 정서적 지원을 위한 상담 프로그램다문화 가정 아동은 또래 관계에서의 차별, 문화적 갈등 등으로 인해 정서 ... 한 아동복지 서비스 제안2.1.1. 시간제 보육서비스2.1.2. 교육 바우처 지급2.1.3. 정서적 지원을 위한 상담 프로그램2.2. 기존 서비스와의 차이점 및 필요성3. 결론3 ... 적 어려움을 겪을 가능성이 높습니다. 이를 해결하기 위해 심리 상담과 가족 상담을 포함한 정서적 지원 프로그램을 운영합니다.·구체적 시행 방안:- 전문 상담사와 다문화 전문 코디

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.15

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CYS-Net이란 무엇인지 설명하고, 위기청소년을 위한 청소년복지실천을 위해 개선해야할 사항에 대해 개인의견을 제시하시오

을 반영한 발견계획을 모색할 필요가 있다. 이를 위한 제언으로 위기청소년의 조기발견을 위한 봉사활동 및 1388개 청소년지원단의 활성화와 청소년의 특성을 반영한 또래상담 프로그램 솔 ... 중 청소년이 가장 많은 응답을 한 또래의 도움을 받을 수 있는 또래상담 프로그램인 솔리언의 적극적인 활용을 모색할 수 있다. 또래상담 프로그램 솔리언은 전국 초·중·고등학교 ... 한다. 또래상담 프로그램의 효과는 자기이해와 성장, 긍정적인 성격발달, 공감, 자존감, 소통, 사회성에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 특히 또래상담 프로그램은 심리적 어려움을 겪T

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.07

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[학교사회복지론] 학교에서 ADHD 학생이 있다면 학교사회복지사로서 어떻게 개입할지 실천방안을 서술하시오.

개선을 위한 일관된 지도를 제공할 수 있도록 지원해야 한다.(4) 또래 관계 개선을 위한 프로그램ADHD 학생들은 또래 관계에망을 형성하도록 도울 수 있다.또래 관계 개선 ... 된 '사회적 기술 훈련 프로그램'이 있다. 이 프로그램은 ADHD 학생들이 또래와의 상호작용에서 어려움을 겪는 문제를 해결하기 위해 설계되었으며, 학생들은 효과적인 의사소통 기술 ... 과 갈등 해결 방법을 배우는 기회를 가졌다. 프로그램을 통해 ADHD 학생들은 사회적 자존감이 향상되고, 또래 관계에서의 갈등이 감소하는 긍정적인 결과를 얻었다.3. 시사점ADHD 학생

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.02

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청소년 복지 주요 대상에게 제공하는 구체적인 정책과 실천내용을 서술하시오.

활동이 활성화된다. 또래 상담 동아리는 또래 간 공감과 지지 문화를 조성한다. 동아리 활동은 예술·체육·과학 분야로 다양화된다. 집단프로그램은 협력 학습과 문제 해결 능력 신장 ... 청소년 복지 주요 대상에게 제공하는 구체적인 정책과 실천내용을 서술하시오.목차1. 서론2. 본론가. 학교·교육 현장 기반 지원 정책과 프로그램나. 상담·멘토링 및 심리사회적 지원 ... 프로그램이 강화된다. 보건실은 기초 건강 검진과 응급 처치를 수행한다. 정신건강 선별검사와 전문상담 연계가 정기적으로 이뤄진다. 이러한 학교·교육 현장 기반 지원 정책과 프로그램

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.19

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코로나19 이후 대학생 정신건강 위기와 체계적 상담 지원 방안

분석3. 현행 대학생 정신건강 지원 체계의 현황과 한계4. 정부 및 지역사회 차원의 정신건강 지원 정책5. 효과적인 상담 프로그램과 치료적 개입 방안6. 사회적 지지 체계의 중요 ... 도 서비스 대상이 된다. 센터는 무료 정신건강 상담, 검진과 평가, 정신과 진료 연계, 사례 관리, 집단 프로그램, 자살 예방 서비스 등을 제공한다. 대학과 정신건강복지센터의 효과 ... 적인 연계를 통해 대학생 정신건강 지원의 폭과 깊이를 확대할 수 있다.5. 효과적인 상담 프로그램과 치료적 개입 방안개인상담은 대학생 정신건강 지원의 가장 기본적이고 중요한 형태

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.10.15

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스마트폰을 활용한 청소년활동을 조사하고 해당 활동을 더욱 의미있게 발전시키기 위한 방안에 대해 설명하시오.

경험을 나누고 이를 극복할 수 있는 또래상담 프로그램이 활발히 사용되고 있다.셋째, SNS활용 발표활동을 들 수 있다. 많은 아이들이 자신의 유튜브 채널을 운영하고 있다. 이 ... 소년들의 체력향상은 기대하기 어렵다. 따라서 기관에서는 체력의 증진 여부를 정확히 측정하고 관리하여 도움이 될 수 있도록 해야 할 것이다.둘째, 대부분의 또래상담 프로그램은 청소년 ... 들이 예방적으로 접근하여 돕는 형태가 많고, 실제 개입할 수 있는 프로그램은 없는 형편이다. 또래상담은 또래 청소년들에 긍정적인 영향을 줄 수 있으나 전문가와 같은 지식이나 전문

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.02

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학교폭력 및 집단따돌림은 끊이지 않는 청소년 문제입니다. 지금까지 거론된 문제 외에 자신이 생각하는 해결방안을 논하세요.

들이 서로의 장점을 발견하고 칭찬하도록 유도할 수도 있다. 핀란드의 키바(KiVa) 프로그램처럼 또래 간 긍정적인 상호작용을 강화하는 방식은 실제로 효과가 입증된 사례다.2) 학교 내 ... 과 도전을 경험한다. 이 시기 또래와의 관계는 단순히 친구를 사귀는 수준을 넘어, 자신을 이해하고 사회적 기술을 배우며 자아를 형성하는 데 중요한 역할을 한다. 특히 대부분의 청소년 ... 은 학교라는 공간에서 하루 중 대부분의 시간을 보낸다. 학교는 지식과 가치를 배우는 장소인 동시에 또래와 함께 소속감을 느끼는 공간이어야 한다. 하지만 현실에서 학교는 종종 폭력

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.16

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청소년기의 문제점과 문제해결을 위한 사회복지실천의 역할에 대하여 서술하시오

, 학교 현장에서의 사회복지 개입이 필요하다. 학교사회복지사는 학업 부적응 학생들을 대상으로 상담을 진행하고, 학습 지원 프로그램을 연결하며, 위기 상황에 놓인 학생을 발견하여 보호망 ... , 지역사회 기반 프로그램의 활성화가 필요하다. 청소년들은 학교와 가정 밖에서도 자신이 소속될 수 있는 공간이 필요하다. 지역아동센터, 청소년 문화의 집, 상담센터 등은 청소년 ... 간의 의사소통을 개선하고, 갈등을 중재하는 프로그램은 청소년이 다시 가정에서 안정감을 찾도록 돕는다.넷째, 심리·정신건강 지원 체계의 강화가 필요하다. 청소년 상담, 집단 프로그램

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.21

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청소년 또래집단의 집단따돌림 개념과 특징을 설명하고, 대처방안을 서술하시오.

. 넷째, 전문 상담·치유 프로그램을 확충해야 한다. 정부와 지자체는 학교폭력 전문 상담사를 지원하여 학교에 배치하거나, 피해학생과 가해학생을 위한 심리치료 및 대인관계 훈련 ... )나 지역 상담센터에 도움을 요청해야 한다. 심리적 충격에 시달리는 경우 전문 상담기관을 찾아 자존감 향상 및 사회성 훈련 프로그램을 받는 것이 바람직하다. 동급생(방관자) 역시 ... 청소년 집단따돌림의 개념과 대처방안과 목 :청소년문화담 당 교 수 :성 명 :청소년문화청소년 또래집단의 집단따돌림 개념과 특징을 설명하고, 대처방안을 서술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.03

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