"세가지도덕추론"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

콜버그 도덕성발달단계 교육심리학 정의란 무엇인가 성장발달 보고서

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"세가지도덕추론" 검색결과 2,961-2,980 / 4,172건

초등 도덕과 교육의 윤리학적 접근

과 인지발달론을 통합하는 형태를 취하고 이것을 통합적 인격교육이라 부른다.통합적 인격교육론자 중 한명인 리코나는 도덕성을 세 가지 요소로 구분하고 이를 통해 인격교육론과 인지적 도덕 ... 다는 것을 발견할 수 있다. 특히 제 3차와 제 4~6차, 제 7차로 나누어볼 수 있는 이론적 토대는 과거로부터 현대에 이르기까지 도덕성의 대립되는 두 가지 이론에 기반을 두고 있 ... 하고자 하였다. 그들은 도덕을 정의의 개념과 동등하게 보았다. 도덕적 영역의 일차적인 것으로 정의를 가정한 것은 정의 정향이 모든 사람들의 사고에서 도덕적 추론의 기본적인 양식이

리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.12.18

다운로드 장바구니
[교육학]콜버그 도덕성 발달이론

딜레마에 대한 10, 13, 16세의 소년들의 반응을 토대로 피아제의 도덕발달이론을 정교화하고 확장시켜왔다. 딜레마를 보고 소년들은 두 가지, 즉 규칙, 법, 권위적 인물에 복종 ... . 콜버그의 도덕추론 단계 87. 콜버그의 도덕성 발달이론의 적용 118. 콜버그 이론의 특징과 비평139. 콜버그와 피아제의 이론비교1410.콜버그의 도덕성 발달단계에 대한 학자 ... 학술회의나 비공식적 모임에서 로렌스 콜버그의 이름이 나오지 않는 도덕교육 논의란 거의 존재하지 않는다. 따라서 콜버그의 도덕발달과 도덕교육 이론은 인류가 도덕교육에 관심을 가진 이래

리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.30

다운로드 장바구니
규범윤리학과 메타윤리학

적 윤리학설들이 지금까지 살펴 본 세 유형 가운데 오직 어느 한 가지에만 오로지 속하는 것은 아니다. 도리어 대부분의 학설들은 두 가지 또는 세 가지의 견지가 다소간 뒤섞여 있는 것 ... < 규범윤리학과 메타윤리학 >Ⅰ. 서론전통적으로 윤리학 혹은 도덕철학(Moral Philosophy)으로 알려져 있는 철학 영역은 인간적 가치의 본성은 무엇인가, 우리는 어떻게 ... ’으로 구분한다. 규범윤리학이 ‘어떠한 종류의 행위가 선하거나 옳은가?’하는 문제에 관심을 가진다면, 메타윤리학은 ‘어떤 행위에 대해 선하다거나 옳다고 말하는 것은 무엇을 의미

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.10

다운로드 장바구니
전문직 윤리 정리

들의 관습을 뜻* 같은점: 윤리학에서 윤리와 도덕은 같은 의미를 가지는 어휘로 사용??* 차이점 :'윤리'가 보다 이론적인 맥락에서 사용????????????'도덕'이란 말은 보다 ... 혹은 잘못된 표현을 밝히고 논리적 인가를 분석하는 기능2. 과학과 철학의 비교* 철학: 세계관적, 인생관적 관심에 문제를 가짐, 궁극적. 전체성* 과학: 논리적, 결정론적, 간결 ... 을 이일반적인 차원에서 우리 스스로 성찰하여 도덕적 주체로서 일종의 자율성을확보하는 단계??2. 윤리(ethics)의 어원:도덕(morlity)과 동일 moral의 어원은 mos 사람

리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.17

다운로드 장바구니
그리스도와 문화 독후감

한다. 세 번째는 그들은 이 두 쌍의 통해 해석하거나 어느 한 쌍을 제거하는 방법으로는 조화가 불가능하다고 생각한다. 이 중간 유형들 사이의 차별성은 세 가지로 나뉘는데 조형적 유형 ... 를 반대하는 자들이 모두 이 논쟁에 참여한다. 기독교 도덕을 유형별로 나눌 수 있는 절대적 방법이란 존재하지 않는다. 하지만 개별적인 역사적 현상을 분석해서 분류 할 수 있게 해주 ... 로 삼는 유형들을 발견하거나 구축하는 일도 그에 못지않게 가능하고, 이는 신학적 도덕 주의자에게 더욱 좋은 소식이 아닐 수 없다. 질송이 계시와 이성의 활용과 관련하여 영적 가문

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.13

다운로드 장바구니
[교육]도덕발달이론

. Dewey)의 도덕교육론①발달’으로서의 도덕, ‘지성’으로서의 도덕론을 강조②지성’의 도덕으로의 전환을 강조③실천이성의 성격과 역할-도덕적 추론을 과학적 사고의 모형으로 동화-실용 ... -서로 통합하는 것이 바람직③ 여성의 도덕추론과정을 2개의 이행과정을 포함한 3개의 수준으로 단계화수준1:자기이익지향(생존)-제1이행기:이기심에서 책임감으로-수준2:타인에 대한 책임 ... 의 정신분석이론① 정서보다 욕구와 의욕, 충동의 부분을 중시하며 도덕성을 초자아라 부름② 프로이트의 정신분석학은 이드, 자아, 초자아라는 세요소로 인성을 구분③ 부모의 도덕 기준

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.02.06

다운로드 장바구니
피아체(Piage)와 콜버그(Kohlberg)의 도덕성발달이론

그렇게 해야 하는가?‘를 답변하게 함으로써 이들의 도덕적 판단을 평가하고 정리하여 3수준 6단계 도덕추론 단계를 제시하였다.(1) 전인습적 도덕수준(2～6세)① 1단계, 복종 ... 시킨다. 이 시기의 아동들은 규칙들이 신, 경찰 혹은 그들의 부모와 같이 강력한 권위를 가진 인물들에 의해 만들어진다고 믿고 신성하며 불변하는 것으로 생각한다.타율적도덕성 단계 ... 을 의미한다고 믿는다.타율적 도덕성 단계의 아동들은 또한 행위자의 의도보다는 객관적인 결과들을 가지고 행위의 잘잘못을 판단하는 경향이 있다. 만약 위급한 환자를 병원으로 데려가

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.19

다운로드 장바구니
판매자 표지

[A+평가자료] 정의 공동체 접근법

교육을 전개하고 있는 현대의 대표적인 두 가지 교육 이론은 바로 인격교육론과 배려 교육론이다. 두 이론은 모두 콜버그에 의해 주도된 자유주의적 도덕교육 이론의 폐해에 주목 ... 성과 조건들, 상이한 삶의 방식을 수용할 수 있는 신념과 가치들, 전체적인 역사적 흐름과 현재의 역사적 상황과의 관계라는 세 가지 기준들을 충족시킬 수 있는 ‘열린 공동체’라고 볼 ... 어야 할까? 땅, 물, 식량, 광물, 돈, 아파트, 자리 등 갖가지의 재화에 대해 사람들 각자가 저마다 어떤 권리를 주장할 때 어떤 규준을 가지고 해결할 것인가? 아이들이 먹을 것

리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.25 | 수정일 2017.04.06

다운로드 장바구니
헤르바르트의 교수학 및 교육사상

도 형성된다고 헤르바르트는 본다. “어리석은 사람은 도덕인이 될 수 없다. 머리가 깨어야 한다” 라고 말한다.헤르바르트의 표상에 대한 이해는 두 가지 교육적 추론을 제시한다. 첫째 ... 성격의 완성이 가능하다. 그의 도덕성은 경험의 누적에 의해 생기는 개인의 내적인 진화의 산물로서 5가지 도덕적 관계를 나타낸다.?교육의 목적으로서의 ‘도덕적인 품성의 도야’를 위한 ... 5가지 이념-개인내의 의지관계의 도덕이념1. 내면적 자유의 이념 : 자기가 최선이라고 생각하는 것을 실천에 옮기는 자유이것은 도덕적인 판단과 의지가 일치하는 것을 실행하는 내적인

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.06 | 수정일 2014.09.01

다운로드 장바구니
피아제이론(인지발달이론)의 배경, 피아제이론(인지발달이론)의 정의, 피아제이론(인지발달이론)의 이론적 개념, 피아제이론(인지발달이론)의 인지구조와 연구내용, 피아제이론(인지발달이론)의 적용 사례와 제언

의 인지발달단계이론을 형성하는 계기가 되었다.이 시기에 피아제는 『아동의 언어와 사고』,『아동의 판단과 추론』, 『아동의 세상 개념』, 『아동의 물리적 인과성 개념』, 『아동의 도덕 ... 는 이러한 세 가지 과정들이 서로 어떻게 상호작용하는지를 기술해 보려고 한다.동화는 유기체가 이전의 경험에 따라서 현재의 장면에 반응하도록 해 준다. 장면중에서 특유한 측면의 것 ... (Schema)3. 동화와 조절4. 평형화5. 내면화Ⅴ. 피아제이론(인지발달이론)의 인지 구조Ⅵ. 피아제이론(인지발달이론)의 연구 내용1. 감각운동 단계(출생~2세)2. 전조작적 사고 단계

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.02.24

다운로드 장바구니
인간의 존엄성 이라는 강의를 듣고나서

적 생활을 잘 이해해야 하는 것이다. 기독교 세계관의 거룩함으로서 도덕성은 네 가지 도덕성에 모두 포함될 수 있다. 모든 도덕성이 인간을 더욱 풍성하게 이해할 수 있게도 해준다 ... 의 단계를 거쳐 인간다운 인간이 된다.미적단계, 윤리적 단계, 종교적 단계 이 세단계가 그것이다. 이 단계를 거쳐서 바른 인성을 가진 인간이 되는 것이다. 우선 첫 번째 미적단계 ... 에 하나인 성적인 욕구에 따라서 행동하는데. 무조건적으로 성적욕구에 따라서만 행동하는 것은 아니다. 그보다 먼저 남을 의식하고, 도덕이라는 교육을 받으며 도덕적이라는 범주에 들어가

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.30

다운로드 장바구니
인성의 의미와 인성발달에 관한 이론

의 접근을 모색하게 한다는 점에서 강점을 가지고 있다고 하겠다.2) 인성의 구조정신분석학에서의 인성(도덕성) 발달 이론은 전체적인 인성 발달의 한 과정 속에서 도덕성발달이 다루어지는 것 ... 이다. 정신분석학적 측면에서 보는 인성의 구성을 프로이드에 의해 살펴보면 인성의 구조는 세가지 부분으로 구성된다. 원초아(id), 자아(ego) 그리고 초자아(super ego ... )가 그것이다. 성숙한 인성 속에서는 이 세가지 정신 요소가 잘 조화되고 균형을 이루고 있다. 그리하여 충분히 발달되고 안정된 인격을 가진 개인은 적절한 욕구 만족과 바람직한 사회관계

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.26

다운로드 장바구니
이탈리아 르네상스

야콥부르크하르트의 르네상스관- 목 차 -Ⅰ. 머리말- 르네상스에 대한 두 가지 견해Ⅱ. 야콥 부르크하르트가 말한 르네상스ⅰ. 발전되어가는 개인ⅱ. 세계와 인간에 대한 인식Ⅲ ... . 중세의 연속이라는 관점에서 본 르네상스Ⅳ. 맺음말- 근대의 시작, 르네상스Ⅰ. 르네상스에 대한 두 가지 견해“르네상스”라는 용어는 쥘 미슐레가 처음 사용했고, 몇 년 후 야콥 ... 는 미슐레와 부르크하르트에 의해 근대의 시작이라는 의미를 가지게 되었다. 그러나 이들의 주장과는 다르게 르네상스는 중세 말의 문화라고 보는 견해가 있다. 요한 호이징가는 르네상스를 중세

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.22 | 수정일 2015.06.08

다운로드 장바구니
아동발달의 개념 및 원리와 발달영역, 단계, 쟁점

를 규명하며, 발달적 변화를 야기시키는 원인 및 과정을 추론하고 이론화함으로써 바람직한 인간발달을 촉진시키는 데 궁극적 목표가 있다.인간발달 단계 중 아동기는 급격하고 현저한 발달 ... 이 이루어지는 시기다. 이시기의 경험이 일생을 통하여 중대한 영향을 미치므로, 수정에서부터 11-12세까지의 신체적, 인지적, 사회정서적 영역에서의 현화과정을 과학적으로 기술 ... , 정서, 도덕성 등의 심리적 측면들이 모두 포함된다. 발달의 개념에 대해 여러 학자들은 다양한 정의를 내리고 있는데, 대표적으로 Hurlock은 발달을 신체 크기의 증가, 신체

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.18 | 수정일 2016.03.06

다운로드 장바구니
사회복지사 1급 자료

를 통해 발달(8단계)사회질서의 원칙을 다음 세대로 전달3) 프로이트와 에릭슨 성격발달 관점 비교※ 에릭슨의 8단계: 유아기(~18개월), 초기아동기(18개월~3세), 학령전기(유희 ... 기. 3-6세), 학령기(6-~12세), 청소년기(12세~20세), 성인초기(20~24세), 성인기(24~60세), 노년기(65세 이후)3. 아들러 개인심리이론1) 특징? 인간 ... 2단계 - 개인 상호간의 규준적 도덕성대인관계의 조화로서의 도덕성.→ 4단계 - 사회체계 도덕성법과 질서를 준수하는 것③ 후인습적 수준→ 5단계 - 인권과 사회복지 도덕성→ 6단계

시험자료 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.10

다운로드 장바구니
도덕교과교육론

하는 기질을 의미하는 것으로서 규율 정신, 집단에 대한 애착, 자율성(자기 결정) 등의 세 가지 요소.④ 교사들이 이성적인 방법뿐만 아니라 비이성적인 방법(강력한 권위의 상용, 벌 ... 의 사용)들을 활용해야 한다고 생각하였다.⑤ 아동들의 개념적 능력과 추론 능력이 발달함에 따라서 교사의 주된 역할은 추론에 주어져야 한다고 생각하였다.⑥ 도덕교육의 과정은 어린 아동 ... ’과 관련하여 피아제는 세 가지 단계를 통한 발전을 발견해냈다.① 첫째 단계에서 규칙들은 강제적이지 않다. 아동들은 구슬 놀이를 자기 나름의 방식을 가지고 하게 된다.② 둘째 단계

리포트 | 98페이지 | 4,500원 | 등록일 2007.08.13

다운로드 장바구니
[발달심리학]도덕성발달에 관하여

을 도덕성 발달로 본다. 프로이트에 의하면, 도덕적 정서는 에디푸스 갈등과 엘렉트라 갈등을 경험하는 3-6세에 나타난다.) 이 시기에 이성의 부모를 소유하려는 유아의 수용불가능 ... 들은 개인의 동기나 의도를 고려하지 못하고 행위의 결과를 바탕으로 판단한다.② 자율적 도덕성(약 10,11세 이후)10,11세 이후의 아동들은 결과가 아닌 동기나 의도를 기초로 도덕적 ... 금지되는지를 설명해 주고, 잘못된 행동이 다른 사람에게 해를 끼칠 수 있음을 지적함으로써 죄책감을 느끼게 하는 귀납형의 세가지 방식이 있다. 여러 연구의 결과) 처벌방식에 따른

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.04

다운로드 장바구니
발달심리학 정리(1장에서 16장)

사람을 이해하고자 하는 주요 과정이다. 세 번째 단계인 추론은 사회인지를 정확하게 수행할 수 있는 기술 또는 역량이다.2)마음의 이론(1)‘마음의 이론’의 특성‘마음의 이론’이란 ... 적 특성이 발달해가는 양상을 기술발달의 기제 - 발달적 변화가 일어나게 하는 요인과 과정에 대해 추론하고 이론화연령별 단계: 출생 이전의 태아기, 출생 후 약 1개월까지의 신생아기 ... , ~ 약 2세까지의 유아기, ~ 6-7세까지의 입학 전 아동기, ~ 12-13세까지의 아동기, ~ 22-23세까지의 청년기, ~ 40세까지 성인초기, ~50대까지 중년기, 60대

시험자료 | 33페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.12.19

다운로드 장바구니
교육심리학 요점정리

세 定命論을 뒷받침하는 대목이다.형태는 성숙하는데 지능은 떨어지는 것이다.그러므로 자기중심적 사고와 자기우월적 추론은 각자에게 팽배해지고 남, 즉 환경과의 문제는 축소되고 왜곡 ... 다. 콜버그는 교육에서 도덕적 추론능력 혹은 도덕판단 능력을 신장시키기 위한 방법으로 토론식 수업을 제안했으며, 이것의 효과를 여러 연구에서 입증했다. 그는 학교에서 도덕성의 문제 ... 를 바탕으로 한 것이라는 점과 또한 도덕판단력과 도덕적 행위는 일치하는가에 문제가 있다.콜버그 이론의 검증미국 남성을 대상으로 한 연구에서는 연령증가에 따라 전인습 추론(1,2단계

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.20

다운로드 장바구니
교육심리 및 상담

적 조작기(formal operation stage : 11-15세)아동의 가설을 세워 사고하며, 현실적인 것뿐만 아니라 비현실적인 것에 대해서도 추론할 수 있게 되고 추상적인 ... 을 기술하라.○ 피아제는 아동이 처음에 도덕규범을 신성불가침한 것으로 보는 관점과 차츰 인지적 성숙에 따라 도덕적 추론의 질이 융통성 있는 관점으로 보았고, 콜버그는 피아제의 도덕발달 ... 는 존재하지만 보편성과 법칙성이 존재하며 또 많은 학자들이 공통적으로 주장하고 있는 발달의 원리는 크게 다섯가지로 다음과 같다.첫째, 발달은 성숙과 학습의 상호작용의 결과이다.둘째

리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.02.02

다운로드 장바구니

이전10개 144 145 146 147 148149150 151 152 153 다음10개

파워링크

신청하기