"세가지도덕추론"의 검색결과 입니다.

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콜버그 도덕성발달단계 교육심리학 정의란 무엇인가 성장발달 보고서

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"세가지도덕추론" 검색결과 2,901-2,920 / 4,172건

피아제의 인지발달 이론

에서 불균형 상태를 초래하지 않기 위하여 동화의 조절이 균형을 유지하고자 하는 경향이 있음을 발견하고 이를 평형이라고 한다.이 세가지 원칙은 태어나면서부터 가지고 있는 것으로 발달 ... 하게 나타난다. 예를 들면, 구체적 조작기 아동은 타인의 감정상태, 변화 혹은 변환에 관한 추론을 이해할 수 있는 능력을 발달시킨다.? 자율적 도덕성 : 사람들이 서로 뜻을 같이하 ... 다는 뜻이다. 피아제는 이런 평형화의 원리를 인지발달의 주요원리로 보고 있다.『동화와 조절』: 피아제는 이러한 도식을 변화시켜 나가기 위한 기제로서 ‘동화’와 ‘조절’이라는 두가지 개념

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.05.05

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유아기

제5장 유아기Ⅰ. 신체발달 Ⅱ. 운동의 발달 Ⅲ. 사고의 발달 Ⅳ. 언어의 발달 Ⅴ. 정서의 발달 Ⅵ. 사회성 발달제5장 유아기만 2세부터 6세까지의 아동 ; 초등학교 입학 전 ... 인식불의의 사고 38.2%제5장 유아기Ⅱ. 운동의 발달1. 이동운동(대근육 운동)골격 및 근육의 성숙 → 말기엔 성인과 비슷한 자유로운 움직임2세 유아3세 유아4세 유아대근육 운동 ... 반복적인 경험소근육 운동기술은 여아가 남아보다 우세2세 유아3세 유아4세 유아제5장 유아기3. 운동발달의 성 차이사춘기 이전까지는 남아와 여아 사이에 큰 차이는 없음 → 엄격히 따지

리포트 | 58페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.05.31

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초등학교 교육의 이론적 기초, 초등학교 교육의 공공성, 초등학교의 학교교육과정, 초등학교의 학년교육과정, 초등학교의 학급교육과정, 초등학교와 유치원의 연계교육, 초등학교와 중학교의 연계교육(초등교육)

는 50년 이상 걸렸고 다양한 단계의 어린이들의 사고와 추론 언어의 발달 시간 공간, 수 도덕의 개념과 판단 등에 관계되는 것으로 매우 복잡하고 어렵다. 그러나 그의 연구는 초등 ... 는 학습이 되기 위해서는 아동들이 다양한 체험과 교육적 의미를 갖는 활동을 할 수 있도록 하는 환경 조건이 충족되고 필요한 교재?교구가 마련되어야 한다. 시설?교재?교구의 현대화는 세 ... 론적 기반에 있다. 이는 지식의 본질과 우리가 알고 있다고 주장하는 것의 근거에 대해 전혀 다른 관점을 가지고 출발하는 것이다. 또한 지식의 획득은 인지적 작용뿐 아니라 보다 광범위

리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.07.22

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[교육]rikson의 심리 사회적 발단 단계와 Kohlberg의 도덕적 추론 단계

의 도덕적 추론 단계콜버그는 도덕적 추론의 단계를 제시했다. 전 인습적 도덕적 추론, 인습적 도덕 추론, 후 인습적 도덕적 추론의 세 개의 수준으로 도덕성 발달을 구분하였는데 이 ... 20051211 김현지성격, 사회성 및 정서발달-Erikson의 심리 사회적 발단 단계와 Kohlberg의 도덕적 추론 단계*Erikson의 심리 사회적 발단 단계에릭슨은 발달 ... 가지 대안이 있다고 제안했다. 우선 정체감의 성취는 대안들을 자유롭게 고려해 본 후 선택한 삶에 전념하는 것이다. 정체감 유실은 선택사항들에 대한 고려 없이 부모가 선택해 준 삶

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.06

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유아 교육 논문 / 리포트 - 발달특성과 연령에 맞는 그림책의 선택에 관한 연구

, 자아 실현의 욕구이다(이영·조연순 역, 2000; 서정숙·남규, 2008, p 161 재인용). 이러한 욕구들은 상하의 관계를 가지고 있다. 즉, 인간이 기본적인 욕구를 충족 ... 혼즈」「꼬마미술관」「내빨간우산」「괜찮아」「세모, 네모 모양」「데이빗은 궁금해」3세·올바른 습관을 형성하는 시기(독립심, 자립심): 생활 습관 형성과 관련된 책·자아인식 강해짐: 몸 ... 을 익히고 자신 의 의사를 자연스럽게 표현할 수 있도록 돕는 책·추론하기: 예측 가능한 이야기, 부분적 상상, 추측, 행 동가능, 어느 정도 줄거리가 있는 책·초기 수세기 즐김

리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.18

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교육심리 발표 정의적 특성의 발달 프로이드와 에릭슨, Kohlberg 이론

? 라틴어의 mores 에서 유래된 것 예의범절 , 관습 , 생활 양식 등을 의미 사회생활의 규범이며 , 인간 행위의 준칙 ( 이숙재 ` 이봉선 , 2001) 도덕성의 3 가지 요소 ... 행동적 요소 , 정의적 요소 , 인지적 요소 제 3 절 도덕성 발달타율적 도덕성의 단계 (heteronomous morality: 3~8 세 ) 자율적 도덕성의 단계 ... (autonomous morality: 8 세 이후 ) Piaget 의 도덕성 발달 단계Lawrence Kohlberg(1927~1987) 피아제의 이론을 확대 도덕성의 인지발달이론을 확립

리포트 | 64페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.09.25

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아동용 지능검사

되며, 특히 특수 교육이 필요한 영재 아동이나 지체 아동을 파악하기 위해 사용될 수 있다. 만 3~7세 3개월된 아동을 대상으로 개발되었지만, 매우 뛰어난 능력을 가지고 있는 영재 아동 ... 로 1. 여러 가지 색채의 그림들이 순서가 뒤섞인 채 제시되고 아이들은 논리적인 이야기 순서로 재배열을 한다.2. 계획능력, 예견, 시간 조직, 비언어적인 추론의 정도를 측정해 준다 ... 1. 한국판 유아용 웩슬러 지능검사(K-WPPSI)만 3세부터 7세 3개월 아동의 지능을 측정하기 위해 개발되었다. K-WPPSI는 유아의 교육, 치료, 연구를 위해 사용

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.09

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칸트의 사상형성, 칸트사상 관련 용어, 칸트의 이론이성, 칸트의 비판철학, 칸트의 비판형식, 칸트의 순수이성비판, 칸트의 실천이성비판, 칸트의 판단이성비판(칸트, 순수이성비판, 실천이성비판, 판단이성비판)

하 보편적 주관속에 세 가지 이성이 각각 제 자리를 차지하고 있다 한다.실천이성이란 목적론적, 자유의지적인의 세계를 요청하는 이성이다. 그가 이른바 이념이란 선의지의 자유 영혼 ... 을 자기가 선천적으로 줄 수 있는 직관에로 환원시키고 그것에 의해서 자연을 정복하기 때문이며, 순수철학은 선천적인 추론적 개념을 가지고 자연속을 여기저기 어설프게 간섭하긴 하나 이러 ... 에 대한 용어이해1. 실천이성스스로 보편타당한 도덕 법칙을 세우고, 이에 따라 자율적으로 행위를 하도록 명령하고 행동하도록 결정하는 능력 (=의지 또는 양심)2. 의무선의지가 자율

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.25

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초등교육(초등학교)의 성격, 초등교육(초등학교)의 이론적 기초, 초등교육(초등학교)과 다중감각경험, 초등교육(초등학교)과 열린교육, 초등교육(초등학교)과 자아존중감, 초등교육(초등학교)과 열등감 분석

다. 피아제의 어린이에 대한 연구는 50년이상 걸렸고 다양한 단계의 어린이들의 사고와 추론 언어의 발달 시간 공간, 수 도덕의 개념과 판단 등에 관계되는 것으로 매우 복잡하고 어렵 ... 의 특성을 가진다. 그러므로 모든 교육의 기초가 되는 기초 단계의 초등교육에서는 교육의 수단적 의미에 가치를 두지 말아야 할 것이다. 기초가 튼튼할 때 그 위에 다양한 형태의 교육 ... 다. 또한 지식기반 사회에서의 인적 자원은 창조적인 지식을 창출하고, 정보화에 대처하는 능력을 얼마나 가지느냐에 중점을 두었다. 이러한 중요성을 더욱 인식하여 초등학교의 교육 특성

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.21

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인간행동과 사회환경(청소년기)

. 또한, 부모의 의견과 다른 자신의 의견을 관철시키려는 행동을 보인다.② Kohlberg인간의 도덕 추론능력의 발달은 인지적 발달과 관련되어 있기 때문에 도덕 발달도 단계적이 ... 며, 이러한 발달 순서는 모든 사람과 모든 문화에서 동일하게 나타난다.도덕 추론 단계를 전인습적, 인습적, 후인습적 수준의 3수준으로 구분하였다. 전인습적 수준은 행위의 결과가 가져오 ... 면, 청소년기본법은 9-24세 이하, 청소년보호법은 19세 미만, 민법은 만 20세 미만, 아동복지법과 근로기준법은 18세 미만, 소년법은 20세 미만, 공연법과 공중위생법은 18세

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.01.16

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교육심리학 레포트, 심리학자(피아제, 에릭슨, 콜버그, 비고츠키, 스키너)별 이론의 교육적 시사점, 장점 단점 기록.

작용이 가능한 교육체제. 이 세 가지 것들이 갖추어질 수 있도록 우리는 노력해야 할 것이다.? 좋은 점1. 교육에 있어 주입식보다 아동 스스로의 자발성을 중시하므로 독창성, 창의력 ... 철학은 교육은 정의를 위한 교육이어야 한다는 것이다. 따라서 교육의 과 제는 정의로운 사회를 구축할 수 있는 도덕성을 가진 인간의 형성에 기여하는 일이다. 수많은 학자들이나 교육자 ... . 인간의 도덕적 추론이 어떻게 발달하는지에 대해 자세하고 쉽게 설명하여 도덕추론 단계 에 대해 이해할 수 있게 하였다.3. 도덕적 딜레마에 대한 토론을 통하여 아동이 해결을 위해 자신

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.03.30

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콜버그의 도덕성 발달이론,

콜버그의 도덕성 발달 이론가. 도덕성 발달 단계일련의 도덕적 갈등사태에 대한 개인의 판단과 추론내용을 근거로 도덕성발달을 보다 세분화된 3수준 6단계로 체계화 하였다.1. 각 ... 라 적극적으로 질서를 유지하고 정당화한다.3단계 : 개인 상호간의 기대, 관계 및 개인 상호간의 동조지향 (12세-17세)- 올바른 행위란 선한동기를 가지고 다른 사람을 기쁘게 하 ... 그 자체로서 타당성을 가짐을 깨닫게 된다.5단계 : 사회계약, 공리성과 개인 권리의 지향 (25세 이상)- 이 단계에서 올바른 행동은 개인의 기본권리와 사회 전체가 합의데 도달

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.24

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[도덕철학]도덕이란 무엇인가

(26세) 등으로 나타나 있다.아래에서는 흉악범들을 어떻게 처리할 것인가에 대한 의견들을 크게 세 가지로 분류할 수 있다.첫째, 흉악범들은 마땅히 처벌 되어야 하되, 신속한 사형 ... 도덕이란 무엇인가?1. 윤리와 도덕윤리 Ethics ←ethos ( 관습, 윤리, 법, 예식 ): 인간 사이의 인륜, 또는 이치도덕 Moral/Morality ← mos ... 적인 원리· 조직적이며 이론적인 차원· 사회적/공동체적이고 객관적· 공식적인 규범, 주어진 규범· 사회적인, 객관화 된 정신· 절대성의 성격? 하나의 사회나 국가에서 도덕은 변할

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.18

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프로이드, 에릭슨, 피아제 발달이론 비교분석

했다면, 에릭슨은 해면에 비유되는 의식의 흐름에 관심을 가졌다.프로이드 이론은 다섯 단계에 걸쳐서 완성되는 성격발달의 이론을 제시하였다. 그는 세 단계에 걸쳐 성인이 되면, 개인의 성격 ... 가지 측면을 나타내고 있다. 즉, 청년기 이전에 극복해야 했던 위기가 청년기에 재출현하고, 성인기의 다른 세 가지 위기가 여기에 함해 진다. 따라서 청년기에 극복해야 할 위기는 이 ... 여덟 단계의 생애주기 이론은 인간의 출생부터 죽음까지 전 과정을 후성설적(epigenetic)으로 이해하면서 유기적으로 이해하고 있다. 에릭슨의 인간발달 이론에는 네가지 중요

리포트 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.10.22

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아우구스티누스의 고백록

면서 다시 내려놓았다.21세가 되던 374년 고향인 타가스테로 돌아와 1년 넘게 문법과 라틴 문학을 가르치다가카르타고에 수사학교를 설립해서 약 7년 정도 학생들을 가르치기 시작한다. 그 ... 에 오르던 아우구스티누스 일행은 로마 서쪽에 있는 항구도시 오스티아에서 발이 묶이게 되는데, 아들을 위해 눈물로 빌었던 어머니 모니카가 열병에 걸려 56세의 나이로 세상을 떠난다 ... 에 대 펠라기우스파와도 힘든 싸움을 벌여야 했다. 펠라기우스파는 구원에서 자유의지의 역할을 지나치게 강조하는 한편 신의 은총이 가진 역할을 최소화했다. 게다가 펠라기우스는 자신의 견해

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.02.05

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초등 도덕 교육과 경험 수업 모형

능력과 태도를 기르는 것은 매우 중요하기 때문이다.그럼 이제부터 도덕 교육에 대해 도덕 교육의 목적, 성격 순으로 알아보고, 도덕교육의 세 가지 영역인 인지적 영역, 정의적 영역 ... 『 목 차 』Ⅰ.서론Ⅱ.도덕교육이란1. 도덕 교육의 목적2. 도덕 교육의 성격3. 도덕 교육의 세 영역4. 도덕 교육의 여러 수업 모형Ⅲ. 경험 수업 모형1. 경험수업모형의 개념 ... 한 일이다. 도덕교육을 통해 학생들이 각자의 개성과 원만한 인격을 형성하여, 자율적 가치 판단의 능력을 가지고 주체적 가차 결정을 행하면서 사회의 통합에 기여할 수 있는 기본적인

리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.06.05

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[유아교육개론 C형] 현대사회 유아교육의 개념과 목표에 대해 논하고 유아교육기관 활동계획안의 구성에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오.

관찰2) 교육활동 계획안의 구성에 대해 느낀점Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론사람의 두뇌는 만 5세 이전에 약 80% 정도까지 발달하고 사람 됨됨이를 나타내는 인성의 골격인 인격의 기본 틀도 이 ... 는 유아교육에 대한 수요의 증가가 필연적임을 보여준다. 유아기에 도덕교육과 예절교육의 기초가 집중적으로 잘 이루어지면 아이들은 성장과정 내내 착실한 아이로 성장하게 된다. 하지만 최근 ... 에 가지 종류의 사람으로 명시되어 있다. 따라서 유치원교육과 초등학교 교육 간에는 교육의 본질, 즉 궁극적인 교육목적에는 차이가 없다. 다만 유아와 아동간의 발달적 특징에 차이

방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.11 | 수정일 2017.03.15

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청소년기의 발달과업

다운 사회 정서적 적응을 위해서 필수적이다.(2) 콜버그의 도덕성 인지발달 이론도덕성 인지발달 이론의 대부인 Kohlberg(1964)는 인간의 도덕성 추론 능력의 발달은 인지적 발달 ... 과 관련되어 있기 때문에 도덕 발달도 단계적이며, 이러한 발달 순서는 모든 사람과 모든 문화에서 동일하게 나타난다고 생각하였다. 그는 도덕 추론 단계를 전인습적 도덕성 단계 ... 어 청년 및 성인생활을 준비하기 위한 여러 가지 과제에 집중한다. Freud(1920)에 의하면 청소년기는 심리성적 발달단계 중에서 마무리 단계인 생식기(genital stage

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.27

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학령전기란

: 상상과 현실을 완전히 구분하지 못함 7) 변화적 추론 : 추상적인 것에서 구체적인 것으로 사고. 서로 관련 없는 두 개의 사건을 원인과 결과의 관계로 연결시킴2~3세 아동 ... 로 바뀐다. 반복, 독백, 집단적인 독백의 형태가 3~5세 아동의 보편적인 언어 나이가 들면서 상대방과 의사소통을 하는 사회화된 언어를 사용 셋째, 유아들의 주위의 사물에 호기심을 가지 ... Ⅰ. 학령전기란? Ⅱ. 학령전기의 발달단계 및 특성 Ⅲ. 학령전기에 나타날수 있는 장애 Ⅳ. 사회변화로 인한 학령전기 아동에 대한 문제점학령전기는 유아기라고도 부르는 2세부터 6

리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.07.26

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피아제

연체동물에 관심을 가졌다. 박물학의 전문지에 논문을 투고하고 쥬네브의 자연사 박물관의 주사의 지위 추천을 받게 된 것은 10세인 중학생 때였다. 고등학교를 졸업하기 전에 몇 가지 ... 의존 없이도 가설을 설정하고, 이를 전제로 결론을 도출하는 명제적 사고와 각 변인을 상호 통합하는 결합적 분석 및 형식논리에 의해 사고를 전개하는 추상적 추론능력을 가질 수 있 ... 스럽고 체계적인 사고의 소유자로, 반면에 어머니는 아주 감정적이고 가족 간에 긴장을 조성하는 인물로 묘사하였다. 피아제는 생물학과 자연 세계에 깊은 관심을 가진 조숙한 아이로 특히

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.14

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