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"지적장애아동을위한언어지도방법" 검색결과 2,921-2,940 / 4,213건

  • [영유아 보육사업]영유아 보육사업의 의미, 영유아 보육사업의 유형, 영유아 보육사업의 현황, 영유아 보육사업의 정착, 영유아 보육사업의 전달체계, 영유아 보육사업의 문제점, 영유아 보육사업의 내실화 과제
    며 정상적인 가정의 붕괴로 말미암아 결손가정이 증가하여 제대로 교육과 보호를 받지 못하는 경우가 허다하다. 특히 신체장애, 정서 및 행동장애, 언어장애 등등의 경우는 현재 장애아동 ... 을 통하여, 특히 현재 문제점으로 지적되고 있는 중복된 정보의 수집?관리?제공을 위한 예산의 낭비를 지양하여야 할 것이다. 즉, 영유아의 보육과 관련된 제반 정보의 수집?관리?제공 ... 을 위한 보호 및 교육시설이 미비한 상태임을 고려해 볼 때 가정과 사회 그리고 국가가 유기적인 협력 체제를 형성하여 장애 유형과 정도에 따라 그에 적합한 보호 및 보호 시설을 제공
    리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.08.03
  • [학교시험]특수아동의 이해와 지도
    특수아동의 이해와 지도1. 특수아동의 정의정의: 지적 특성, 감각능력, 신경근육, 신체적 특성, 사회 혹은 정서적 행동, 의사소통 능력, 복합장애 영역에 있어서 일반유아동 ... 되어서는 안 된다는 규정으로 6~17세 모든 장애아동들은 장애종류?정도에 상관없이 적절한 무상의 공교육을 받을 권리가 있다.차별 없는 판별 및 평가인종?문화?언어에 관련된 편견 없는 다양 ... 한 진단과 평가방법을 사용하여 공정하게 장애아동을 판별함으로써 판별 절차상 차별 없는 판별과 평가를 받아야 한다.최소 제한된 환경장애아동은 적절하다고 판단되는 최소한의 제한된 환경
    시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.14
  • 청각장애 종합적 의사소통법
    법의적 의사소통법이 교수철학으로 소개된 이래 종합적 의사소통법은 청각장애 아동을 위해 학교에서 널리 사용되는 교수방법이 되었다. 39개 주의 137개 조기중재 프로그램들에 대한 설문 ... 능력, 학력향상에 대한 요청 : 종래의 구화교육에서의 언어능력, 학력의 신장이 의문시되며 수화법을 구화법에 더해서 도입함으로 해서 청각장애아동언어발달, 지적 발달에 큰 영향 ... 이 나타난다는 견해를 몇 가지 볼 수 있다.Crosby는 “수화는 지적발달 및 언어발달에 유효하다.”고 주장했으며, Hedgecork의 견해에도 “청각장애아동의 커뮤니케이션 의욕을 잃
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.30
  • 발달 협응 장애를 가진 아동의 인지 전략 발생
    ., 2001).CO-OP는 언어를 기초로 하여 개별적 접근에 초점을 두어 운동 문제를 해결하기 위해 인지 전략을 밝히고 학습함으로써 아동지도한다(Polatajko, Mandich ... -OP)은 이러한 아동의 어려움을 치료하여 도움을 주기 위한 언어에 기초를 둔 접근법이다. 현재 연구 지침은 인지적 전략이 CO-OP에 의해 향상되었는지 아닌지에 대해 결정하기 위해 ... 있다(Parhan & Mailloux, 1996). 질적 연구를 위해 DCD 아동의 부모를 대상으로 장애의 영향에 관한 인터뷰를 하였는데, Mandich, Polatajko
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.08.30
  • [사회과지도법]【A+】교수학습 일반이론
    장애라던가 수업에 대한 장애 요인을 파악 보충하는 상태- 선수학습의 성취를 파악하는 단계 → 적절한 교수전략, 계획수립, 실천에 필요한 기초 제공- 출발점 행동의 분석을 위해 진단 ... 교수방법과 매체를 선정하고 적절한 교수법을 처방하여 수업을 진행시킴- 교과목이나 학습 진단의 특성에 따라 개인차를 고려하는 교수법도 처방함- 원리 : 학습지도(반응촉진), 준비 ... 개념의 획득2) 전조작기(2~7세)- 언어의 발달, 자기중심성, 직관적 사고3) 구체적 조작기(7~11세)- 보존성 개념, 유목포섭 능력, 추이성 조작 능력의 획득4) 형식적 조작
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.01
  • [부모교육]부모교육의 필요성과 앞으로의 방향(부모교육의 중요성과 교육현장의 실태, 문제점을 지적한 후 개선점을 제언함)
    다.② 영유아 개인의 안녕과 행복을 위해 신체적, 정서적, 지적, 사회적 발달이 조화롭게 발달되어야 하며, 이를 위해 부모교육을 실시해야 한다.③ 생의 초기 경험은 영유아의 전인 ... 며, 부모 자신이 가지고 있을 수 있는 심리적 장애의 극복 등이 필요하기 때문이다. 이에 따라 본 과제에서는 부모교육에 대한 기본 개념 이해와 목적 및 필요성을 알아보고, 바람직 ... 한 부모교육을 위한 앞으로의 방향에 대해 논의해보고자 한다.1. 부모교육이란?먼저 부모교육의 개념을 정의하고 있는 국내외 학자 및 기관의 다양한 견해를 살펴보면 다음과 같다.? 김애마
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.04.11
  • 특수교원보조원 제도 활용의 효과 및 대안
    성취 등이 있다.④ 지도방법정서 및 행동장애아동을 만나게 되면 문제행동 등이 수업에 방해를 하는 경우가 많다. 이런 문제행동에 대해 사전에 교사와 협의를 하여 수업이 원활히 진행 ... 손길이지만 장애아동이나 학교현장의 특성에 대한 이해가 부족한 사람을 관리하는 것은 또 다른 부담을 가져온다.통합교육의 질을 높이기 위해 보조원은 요구하면서 특수학급 개설 및 특수 ... aide, assistant teacher② 자원 및 역할ㆍ특수교육 보조원, 일반교육 보조원, 이중언어 사용자를 위한 보조원의 역할 수행ㆍ평균 각 주마다 5개의 학급에서 21명 아동
    리포트 | 50페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.08.03
  • 멘토3 청소년 Mentor Leadership PPT-22p
    (Mentor Action Plan) 프로 그램이다.누가Who멘토대상: 보육원교사,상담사, 청소년지도사. 저명인사 등무엇을What청소년을 차세대 리더로 개발 주제:상담, 4대폭력 ... 예방,진로,생활,특기 등누구에게Whom사회 단체 청소년 멘제 영역: 보육원, 다문화,새터민,가출,장애우,저소득,학습부진, 소년소녀가장, 농어촌 학생 등언제When예시: 2013 ... 생산 자율학습 A/S과정 4 4대 폭력예방(성, 아동, 가정, 청소년 폭력)을 최우선전략으로 추진한다. 1-6. 청소년 멘토링 프로그램 운영방식 교육1 학습전 수강자를 1:1 로
    리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.22
  • 언어장애
    들과 연관된 언어장애 아동들에게 치료사는 그들의 모든 욕구에 진상을 바르게 인식하여야 한다.3) 언어장애아의 교정 지도 방법 (1) 조음장애아의 교정지도 1단계: 감각기능을 통한 ... 지도9. 언어장애 관련 정책정부정책-언어장애인을 위한 정책 중심으로 (1) 수화통역센터운영 - 대상: 청각, 언어장애인 - 내용: 출장수화통역, 관공서나 법률관련 기관방문·의료기관 ... 문제점이 있다고 본다. 언어재활서비스 내용이 특수아동의 교육을 효과적으로 지원해 줄 수 있을 만큼 다양하게 마련되어 있지 않다. 이를테면 언어장애 진단, 평가, 치료 내용과 방법
    리포트 | 41페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.05.24
  • [조음장애][발음장애][음운장애]조음장애(발음장애, 음운장애)원인, 조음장애(발음장애, 음운장애)와 조음검사, 조음장애(발음장애, 음운장애)아동 조음치료관점,치료적접근, 조음장애(발음장애, 음운장애)치료기법
    에 해당되는 그림을 아동에게 제시한 다음 검사 방법을 인지시키기 위해 보기를 아동에게 보여준다. 예를 들어 ?그림에서 아기를 지적해 보아라? 라고 한다. 아동이 정확하게 그 보기 ... ) 신경운동적 병리Ⅲ. 조음장애(발음장애, 음운장애)와 조음검사Ⅳ. 초기 언어 발달 검사1. 검사개요1) 목적2) 내용2. 검사 방법1) 검사 대상2) 검사 실시3. 결과 분석4 ... . TOLD-P의 장단점1) 장점2) 단점Ⅴ. 조음장애(발음장애, 음운장애)아동의 조음치료 관점과 치료적 접근1. 조음치료 관점2. 언어학적 관점1) 음운적 조음오류2) 음성적 조음
    리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2009.04.09
  • 평생교육의 개념, 방법, 유형
    적으로 기피되어 왔던 성인의 학습활동이 강조되고 있으며, 이들을 대상으로 하는 학습지도 역시 과거 아동중심의 교육과는 다른 차원에서 접근해야 할 필요성이 증대되고 있다. 성인학습 ... . 성인학습 상담의 내용성인학습 상담의 내용은 아동이나 청소년의 학습상담 내용과는 차이가 있다. 아동의 경우에는 수학 장애, 글쓰기 장애, 읽기장애와 같은 기초학습기능장애와 발음장애 ... , 표현언어장애, 수용언어장애, 말더듬과 같은 언어 및 말하기 장애, 그리고 조응력 발달장애가 포함되는 발달적 측면의 문제가 상담의 내용이 될 수 있다. 또한 선수학습의 결핍, 학습
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.02.23
  • 싸이코패스란 무엇인가
    이다. 전문가들은 이런 싸이코패시들이 반사회적행동으로 공공연한 물의를 일으키거나, 법망에 걸려들지만 않는다면 오히려 사회주도층을 형성할 수 있다고 지적한다싸이코패스의 원인1.중추 ... 신경계가. 뇌파의 이상아동기에는 Delta 와 Theta 리듬이 전형적으로 나타나고 성인기에는 Alpha와 Beta 리듬이 전형적임에 반해 공격적 사이코패스의 65%, 사이코패스 ... 의 약 절반이 비정상적인 뇌파를 보인다.나. 뇌반구의 기능우뇌는 비언어적기능 (전체적/포괄적 정보처리, 감정의 이해와 소통, 즉흥적/충동적 측면)을 담당하고 좌뇌는 언어적 기능(분석
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.22
  • 교육학개론
    은 학생 개인의 개성을 신장하고 자아실현의 기회를 최대한으로 부여해야 할 것이며, 이를 실천하는 효과적인 방법의 하나가 곧 생활지도인 것이다. 개인을 위하여 생활지도가 필요한 구체적인 ... 이 되기 때문이다.그러나 생활지도 활동의 전체적인 흐름을 이해하기 위하여 이를 활동영역,활동방법 및 집단조직의 형태에 따라 분류하면 다음과 같다.1)생활지도의 영역(1)인성지도인성 ... 지도의 목표는 아동, 학생, 개개인이 자기의 성격을 올바르게 인식하고 원만한 인격의 소질을 육성하도록 조언하는 것이다. 그러므로 이목표는 원만한 인격형성에 장애가 되는 인간의 기본
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.15
  • 가족의 정의, 형태와 기능, 부모되기
    는가족이 된다. 이 때 가장 위태로운 가족 구성원은 바로 아동이다. 간호사는 이러한 가족 내 아동의 생존권을 위해 옹호하는 역할을 해야 한다.가족의 형태는 크게 나누면 3세대 이상 ... 진다. 아버지의 부재는 어머니가 경제적 자립을 위해 직장생활을 하느라 아동을 충분히 보살피지 못하기 때문에 아동의 정서불안으로 이어질 수 있다. 한부모의 역할이 매우 중요하지만 이를 도와 ... 일부 다문화가족 아동의 경우 한국어에 능숙하지 못하고 피부색이 다르다는 이유로 따돌림이나 소회현상이 발생하기도 하며, 때로는 발달장애나 학습장애 등의 어려움을 겪고 있으나 정확
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.06
  • [아동언어발달] 아동 언어발달 및 언어장애에 대한 이해와 실제
    . 아동 언어발달의 사회적 기초 단계2. 아동 언어발달의 인지적 단계3. 아동의 어휘 및 구문발달4. 아동 언어의 화용론적 발달Ⅲ. 아동언어발달 촉진을 위한 지도 방법1. 아동 ... 과의 대화 상황에 사용할 수 있는 방법2. 아동과의 학습 상황에서 사용할 수 있는 방법Ⅰ. 언어장애의 이해사람들은 언어를 통해 상호간의 관계를 맺어가고 각자의 임무를 수행해 나가고 있 ... 아동 언어발달 및 언어장애에 대한 이해와 실제Ⅰ. 언어장애의 이해1. 언어장애의 의미2. 언어장애를 일으키는 요인들3. 언어장애의 분류4. 언어치료란?Ⅱ. 아동언어발달1
    리포트 | 11페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.04.24
  • 영재의 의미, 영재의 심리적 욕구, 영재의 특성, 영재교육과 영재교육진흥종합계획, 영재교육의 원칙, 영재교육의 수업방법, 미국의 영재교육 사례, 향후 영재교육의 재정적 지원 방안, 영재교육의 시사점 분석
    1. 영재교육의 체계화 원칙2. 영재교육의 전문화 원칙Ⅵ. 영재교육의 수업방법1. 연구방법의 활용2. 탐구수업 방법의 활용3. 질문법의 활용4. 창의적 지도방법의 활용5. 평가방법 ... 한 부분이어야 한고 하였다. 콜란제로와 켈리(Colangelo & Kelly)는 영재, 일반아, 학습 장애아로 판별된 7-9학년 아동의 자아개념을 비교한 결과, 전반적으로 영재 ... 영재의 의미, 영재의 심리적 욕구, 영재의 특성, 영재교육과 영재교육진흥종합계획, 영재교육의 원칙, 영재교육의 수업방법, 미국의 영재교육 사례, 향후 영재교육의 재정적 지원 방안
    리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.10.02
  • 현대스포츠 사조와 체육의 정책 및 한국 체육현황의 과제와 전망
    한 노력의 일환으로 평등에 관한 교사들의 인식을 제고하기 위해 직전 교육 및 현직 연수 시 강의, 세미나, 사례 연구 등을 통해 평등의 문제를 부각시키고 있다. 또한 장애 아동 ... 에게 동등한 교육기회를 부여하기 위해 종래의 매인스트리밍의 문제점을 보완하기 보다 효율적이며 적극적인 장애 아동의 체육교육을 위해 처음부터 정상 아동들과 함께 활동하는 인클루션 방식 ... 의 제거를 위한 노력을 기울이고 있다는 점이다. 즉, 성차, 개인의 능력차, 사용언어의 불평등, 체육교사의 불평등한 학생 취급 등의 해소를위한 각종 노력을 강화하고 있다. 이러
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.08
  • [유아교육과]특수아 교육 14강 총정리
    은 정적 상관을 갖는다.그러나 순수언어장애아동의 지능은 정상이다.중복장애(뇌성마비, 정신지체, 정서장애 등)는 지적능력의 결손을 보인다.학업성취도복합장애아를 제외하고도 정상아동 ... I. 서론1. 특수교육의 정의특수교육이란 장애 아동들에게 그들의 특성에 적합한 교육과정, 교육방법, 교육매체 등을 이용하여 교과교육, 치료교육 및 직업교육 등을 실시하는 것을 말 ... 적 행동, 의사소통능력, 복합장애 영역에 있어서 평균 또는 정상아동에서 벗어난 정도가 심하기 때문에 최대의 능력을 발달하기 위하여 교육제도의 수정이나 특수교육적 서비스를 요하
    리포트 | 69페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.02.26
  • 놀이중심활동, 과업중심활동, 동화중심활동, 체험중심교육활동, 수행중심학습활동, 상황중심표현활동 분석(놀이중심활동, 과업중심활동, 동화중심활동, 체험중심교육활동, 수행중심학습활동, 상황중심표현활동)
    적 그리고 언어적 발달이 일어나는 것이 극적으로 전개된다. 동화는 아동이 건강한 신체를 가꿀 수 있도록 위험과 안전사고에 대비한 지식을 즐거운 가운데 경험할 수 있게 하며, 신체적인 ... 질병을 이겨내는 방법이나 타인의 신체적 장애를 수용할 수 있다.2. 사회생활영역유아기는 부모나 가족 외에 또래나 이웃들을 통해 사회적 관계를 처음으로 형성하는 시기다. 이러한 관계 ... 과정3. 심화과정Ⅳ. 동화 중심활동1. 건강생활영역2. 사회생활영역3. 표현생활영역1) 노래 및 신체표현2) 미술3) 극놀이4. 언어생활영역5. 탐구생활영역Ⅴ. 체험중심교육활동Ⅵ
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.08
  • 청각장애아의 교육
    구성 요소들을 음운적으로 파지해야 한다.(3) 교수방법에 주는 시사점청각장애 아동 교육에서 그들의 1차적인 의사소통 수단이 무엇이든 이들에게 음성 언어 지도를지 속적으로 해야한다.2 ... )① 청각장애의 정도에 따라 농과 난청 등으로 분류한다.7) 여러 가지 청력형-보청기 조절과 언어지도의 기초자료로 활용(1) 수평형이경화증, 유전성 난청, 풍진장애등이 원인이 ... 거나 음성적 시연 장치에는 결함이 있다.(2) 청각장애 아동의 정보 처리 특성과 언어문제① 대부분의 청각 장애 아동들은 음운, 수화 기호, 문자의 시각적 특성, 지문자 등을 부호화
    리포트 | 20페이지 | 4,300원 | 등록일 2008.03.14
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