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"지적장애아동을위한언어지도방법" 검색결과 2,881-2,900 / 4,213건

  • 학습장애와 ADHD 교육조정
    을 주는 법적 쟁점 : 법의 해석 문제 - 예 : 장애의 정의 조정에 대한 접근을 위한 문서자료 지침 - 어떤 심각성결정 모델을 썼는지 명기 - 그 모델을 실행화 하는 방법을 명기 각 ... 병변장애인(腦病變障碍人) 3. 시각장애인(視覺障碍人) 4. 청각장애인(聽覺障碍人) 5. 언어장애인(言語障碍人) 6. 지적장애인(知的障碍人) 7. 자폐성장애인(自閉性障碍人) 8. 정신 ... 중등후기에서 조정 접근을 위한 포괄적 필요 정보 예시 1) 최근의 서면자료 (3~5년 이내) 2) 위탁사유 3) 사용된 평가 측정 목록 4) 발달상, 의학상, 학업상 이력 5) 장애
    리포트 | 62페이지 | 4,800원 | 등록일 2009.12.15
  • [평생교육 방법론]학습낙오자를 위한 학습지도
    < 학습낙오자를 위한 학습지도안 >제목 : 학습 낙오자를 위한 학습 지도안 작성하기1. 학습 낙오자의 개념학습낙오자는 흔히 학습부진아로 불린다. 학습부진아는 정상적인 지적 능력 ... 적 요인, 인지 결함, 지각 요소, 언어발달장애 등의 기질적 문제가 원인이라는 점에서 학습부진과 구별된다.교사는 아동의 잠재능력에 비하여 성취도가 현저하게 낮을 경우에는 부모 ... 상의 문제가 생겼을 경우에는 원인이 되는 환경 문제를 해결하려는 노력과 함께 불안·우울·소외 등의 문제를 해결하기 위한 심리치료를 실시하여야 한다.4. 학습 낙오자를 위한 학습지도
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.04
  • 자폐아동을 위한 음악치료
    방 눈마주치기,얼굴표정,몸자세 등과 같은 비언어적행동 장애.- 또래아동과 친구관계형성에 관심없다.- 재미있다는 생각을 하는 것을 보여주거나 가져오기, 지적하지못하고,다른사람 ... 에는 일부 정신 지체, 청각/시각장애를 포함한 감각장애, 주의력 결핍 과잉행동장애, 언어장애 아동들이 보이는 특성들과 유사한 부분들이 있으며, 이러한 장애들이 자폐 범주성 장애와 동반 ... handicapped children by Erich Schopler)자폐증과 의사소통 장애 치료 및 교육이것은 자폐증과 관련 의사소통 장애 아동들을 위한 치료와 교육을 나타내며 최초
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.05
  • 외국 해외유아교육 제도의 실시00
    하며 보육시설이 그 보완적인 역할을 하고 있다. 특히 미국은 프로그램의 특성과 관계없이 장애아 및 저소득층 아동, 영재아, 소수민족의 아동, 읽지 못하는 아동, 영아, 학습부진아 등 ... 의 종류는 크게 네 가지로 나누어진다. 즉, 2-3세 아동이 대사인 유아원,3-5세 아동을 위한 유아 학급,5-7세 아동을 대상으로 하는 유아 학교,7-11세 아동이 다니는 초등 학교 ... . 주요 내용으로는 운동신경, 언어, 동화, 시, 글 배우기, 글씨, 산수준비 등을 들 수 있다.교수방법에서는 유아들의 다양한 능력을 발달시키고 수준에 알맞은 지식을 회득하도록 하기
    리포트 | 19페이지 | 4,300원 | 등록일 2010.08.06
  • EDE 프로그램, 공립학교 유아, 공립학교에서의 유아발달
    는 요구에 잘 대응 할 수 있는 것이다.④ 공립학교 유아발달/교육 프로그램은 특수교육, 장애통합, 이중 언어 교육, 다문화 교육에도 관심을 쏟아야 한다.(2) 교육과 지도① 유아 ... 중요하며 내용은 다음과 같다.① 장기적으로 공립 유아원 및 유치원 프로그램과 초등학교 저학년 간의 학업기준목표, 교육과정, 평가 방법 등을 효과적으로 통합하여 프로그램에 참여 ... 에적절한 환경에서 보내는 시간을 더 많이 부여함으로써 가장 효과적이며 적절한 방법으로 더 많이 배우고 성장할 수 있도록 도울 수 있으며, 책무성의 시대에 요구되는 높은 교육적 기준
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.28
  • 정신지체아동 부적응행동의 정의, 정신지체아동 부적응행동의 특성, 정신지체아동 부적응행동의 교정, 정신지체아동 부적응행동의 쟁점, 정신지체아동 부적응행동의 교정방안 분석(정신지체아동 부적응행동)
    적응 행동도 하는지 알 수 없다.Ⅴ. 정신지체아동 부적응행동의 쟁점장애 아동지적, 심리적, 신체적, 사회적인 면에서 자립 능력이 부족하여 일반 아동에 비해 운동능력, 행동발달, 정이다. ... 나 ive behavior )……라는 표현은 그 대표적인 것이다. 지적 내지 정신발달의 장애와 사회적 적응의 장애를 二分하기는 곤란하지만 정신지체의 사회적 적응을 문제로 삼은 사람 ... 을 마구 다루거나, 마음대로 되지 않을 때에 화를 내거나, 반항하는 행동 등으로 특징 지워진다. 원인은 자신을 방어하기 위하여 부적당한 자극에 대한 반응으로 나타날 수 있으며 아동
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.09.10
  • 초등영어의 교수 방법
    방법이다. 따라서 호기심을 자극하는 다양한 방법을 교수할 필요성이 있다. 특히, 침묵식 교수법은 문자를 가르치지 않고 음성언어지도하도록 되어 있는 초등 영어 지도에 적용할 수 있 ... 하여 실제 의사소통을 통하여 일정한 과제를 완수하도록 하는 교수 방법이다. 과제는 학습자가 일정한 결과를 만들어내기 위하여 의사소통을 목적으로 외국어를 사용하는 활동을 의미한다. 그러므로 ... 의사소통이 포함된 활동이 언어 학습의 기본이 되어야 하고, 유의미한 과제(meaningful tasks)를 수행하기 위하여 언어를 사용하는 활동을 하게 되면, 학습이 증진
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.13
  • 아동기ppt
    , 부모 및 학대아동상담, 가족치료 프로그램 등을 실시-심리적 발달과의 연관성 -1. 감각기관 – 시각,청각,언어장애 감각기관의 장애를 지닌 아동들을 위한 재활 및 치료 프로그램을 개발 ... 지 못하는 아동들을 위하여 사회복지기관에서는 방과 후 아동보호 프로그램, 아동 기능교실 등을 운영 2. 품행장애 – 가출,도벽,상습적 거짓말 등 건전한 놀이지도나 여가 프로그램 ... 을 통하여 사회가 요구하는 기본적 기술을 습득하는 발달단계 초등학교 입학부터 졸업까지의 시기로, 만7세~12세까지의 시기 가정보다는 확대된 세계에서 아동 스스로 지적, 정서적, 사회
    리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.01
  • 제 7차 교육과정의 특징,문제점,개선점
    을 요구(글자를 모르고 입학하는 아동은 예견되는 학습부진아로 전락)○ 수학 : 학습내용의 상향조정, 활동중심으로 짜여져, 기초개념 습득에 장애② 재량활동이 교사의 부담을 가중시킨다. ... 에서 핵심적인 두 영역입니다.문제점- 영역 분류 방법이 바뀌었을 뿐, 사실상 특별활동이 현재보다 강화되기 위한 보완책이 없어 여태와 마찬가지로 형식적 활동으로 끝날 가능성이 높 ... - 사교육비의 증가 : 우수반에 들어가기 위한 필사적인 노력을 하게 된다.○ 심화보충형 : 기본내용의 반복 흥미가 결여되며, 너무 어렵고 언어기능 위주의 도구교과 성격이 짙다.
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.23
  • 한 아이 독후감
    . 그녀는 정서적 장애는 지니고 있었지만, 그 누구보다도 뛰어난 지능을 갖고 있었다. 토리는 쉴라의 장애가 유전적인 것이 아니라, 환경적인 것에서 기인한 것이며, 앞으로 정상아동 ... 적 요인에 기인한 행동장애, 정서장애를 지니고 있음을 추측한다.아동은 기본적으로 견고한 정서적 기초를 필요로 하는데, 보울비는 유아기 동안에 일관성 있는 관심, 호의적인 관심과 배려 ... 장애란 무엇인가?1994년 12월에 개정된 우리나라 특수교육진흥법에 나타난 정서, 행동장애아의 정의는 다음 특성 중 한 가지 이상의 증상을 장기간 심하게 나타내는 자이다.① 지적
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.16
  • 딥스
    들이 할 수 있는 방법으로 노력했고 딥스는 그에 걸맞게 평균적인 6세 아동 이상이 해낼 수 있는 지적 성취를 이루어냈다. 그러나 딥스에게 그러한 능력이 있다는 것은 책 속의 A 선생 ... 는다면 저 아이는 원래 그런 아이야, 하면서 포기하거나 학부모에게 정신 지체아나 정서 장애아들을 위한 유치원.으로 보내는 것이 좋을 것 같다고 말했을 지도 모른다. 그러나 딥스의 고모 ... 남자 아이로,유복한 집안에서 명석한 부모님의 첫째 아들로 태어났다. 여기까지만 보면 그의 가정환경은 부족한 것이 없어보인다. 딥스의 부모는 딥스의 지적 충족과 발달을 위해 자신
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.10
  • 개정 교육과정 국어-쓰기 초등 2학년 2학기 4단원 수업 지도안 세안
    은 거의 없어지게 된다.교수에 대한 평가뿐만 아니라 학생들의 발달 정도를 파악하기 위하여 다양한 방법을 사용해야 한다.총체적 언어교육은 자연적인 언어 교육을 말한다. 즉, 총체 ... 학습의 이론적 ................. 33. 활동 중심 지도법 ............................ 5Ⅲ. 아동 진단 및 분석 ... 을 다음과 같이 제시하고 있다.총체적인 언어교육은 하나의 방법이라기보다는 하나의 관점 또는 철학이다.총체적 언어교육의 철학은, 학생들은 그들의 학습에 역동적으로 참여할 때 가장 쉽
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.11.15
  • 청각장애아의 언어특성에 관하여
    고, 청각장애 아동언어발달 특성, 청력손실이 언어습득과 발달에 미치는 영향과 그 요인, 마지막으로 청각장애 아동언어지도에 대해 살펴보고자 한다.Ⅱ 본 론1. 청각장애 아동 ... 에 대해 살펴보는 것이 필요하다. 그래야만 청각장애 아동언어발달을 보다 구체적으로 이해할 수 있기 때문이다. 건청 아동언어발달은 출생에서 생후 18개월까지는 언어발달을 위한 ... 한 감각 보장구의 착용과 청능 훈련ㆍ독화ㆍ촉지 등의 방법으로 언어수용을 잘 할 수 있게 해야 한다. 한편 청각장애아동이 사용하는 음운체계는 보다 나이가 어린 일반아동과 유사
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.03
  • 장애의 종류와 행동 특성
    , 미술, 체육활동을 통해 품행문제아동이나 비행아동은 자신의 좌절감을 해소하는 경우가 많다.(2) 성격장애아동과 미숙아동교육자료나 교수방법이 즐거운 자극이 될 수 있어야 하며 이러 ... "를 학습 장애라고 정의한다. 학습장애아동은 보통 부모들의 하소연에서 언급되는 학습부진(지능은 보통이나 어떤 다른 요인에 의해서 자신의 지적수준만큼의 수행을 보이지 못하는 것) 또는 ... 한 방법이다.(2) 보상교육적 접근법(compensation approach)은 아동의 약점을 보완하기 위한 시도로 예를 들어 읽기와 쓰기에 문제를 보이는 고등학생의 약점을 보완해주
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.29
  • 학습장애 학습부진아의 진단과 치료fp
    다는 것이다(예: 언어장애가 학년전에는 언어발달지체, 초등에서는 읽기장애, 중등에서는 쓰기장애).1)학업상의 특성학습장애아동들에게 있어 학업상의 실패나 문제점은, 학습장애의 정의에서 볼 ... 다는 점도 지적되고 있다. 결국, 학습장애아동들은 기억의 전반적인 단계 어느 곳에서도 어려움을 보일 수 있는 것이다.(3) 초인지 및 학습전략의 사용초인지(metacognition ... 하는 능력으로 이루어져 있다. 일반적으로 사람들은 무엇인가를 배우고 기억하는 것을 용이하게 하기 위해 초인지적 행동을 보이는데 비해, 학습장애아동들은 앞서도 밝혔듯, 과제에 대해 심사
    리포트 | 21페이지 | 4,300원 | 등록일 2008.08.08
  • 부모교육프로그램PPT,아동교육학,인간행동과심리의이해
    기 , 쓰기 , 셈하기 등 3R's 와 관련된 학습 , 숙제지도 훈련 . (5) 종합적 발달을 위한 프로그램 아동복지 , 가정 복지 서비스를 통해 자녀의 전반적인 발달을 도울 수 있 ... 6. 교사 및 보조교사로서 부모교육 프로그램 7 . 대중매체를 통한 부모교육 8 . 아버지참여 프로그램 9 . 장애아 부모를 위한 교육 10. 부모교육 프로그램의 효과 및 영향1 ... 교육의 목적 자녀의 성장발달과 교육에 대한 올바른 이해와 인식을 증진 , 가족 간의 문제해결을 위한 방법 제시 .2. 부모교육의 과제 , 필요성 1) 과제 자 녀 교육에 관한 잘못
    리포트 | 28페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.11.03
  • 자폐증(전반적 발달장애) 개념, 자폐증(전반적 발달장애)아동 임상적특징,진단, 자폐증(전반적 발달장애)아동 교육프로그램개발, 자폐증(전반적 발달장애)아동 치료, 자폐증(전반적 발달장애)아동 행동치료프로그램
    교육의 중요성Ⅴ. 자폐증 아동 교육 프로그램 개발Ⅵ. 자폐증 아동언어지도Ⅶ. 자폐증 아동의 사회성 발달과 놀이활동Ⅷ. 자폐증 아동의 조기교육방법Ⅸ. 자폐아의 치료1. 행동수정 ... 의 기억 장애 이론을 제시하였다. Yirmiya와 그의 동료들(1991)에 따르면, 대다수 지적 능력이 정신지체 수준인 자폐아동은 동작성 IQ 지수가 언어성 IQ 지수보다 높 ... 다. Kanner이후 자폐의 명확한 개념과 진단기준을 위한 많은 연구들 중 현재의 자폐 아동의 분류나 이해에 영향을 준 Rutter(1968)는 대인관계 사회적 발달의 장애, 언어
    리포트 | 21페이지 | 7,500원 | 등록일 2008.06.05
  • 학습장애 아동교육.hwp
    학습 장애 아동 교육1. 원인- 정확한 원인은 아직 밝혀지지 않음- 신경학적 원인, 유전적 원인, 환경적 원인으로 구분1) 신경학적 원인- 학습장애란 구조적인 신경학적 손상 또는 ... 계의 성숙지연(어린 유아의 행동과 유사)→ 성숙지연 역시 학습장애 원인으로 보기는 어려움2) 유전적 원인3) 환경적 원인- 아동들이 생활하고 행동하는 환경이 학습장애를 악화 시킬 수 있 ... ① 1997년 학습장애 아동의 정의와 판별규칙이 미국의 관보에 게재 - ‘특정학습장애’라는 용어 사용② 학습장애 양원합동위원회(NJCLD) - 1981년 특수학습장애라는 용어에 대해
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.14
  • 청각장애 학생의 교수-학습 지도 전략
    스럽지는 않다.청각장애학생의 교육에서는 아동 개인의 특성에 적합한 교수-학습 방법과 전략의 사용이 학업성취 수준을 높이는데 중요하나 이를 충분히 고려하지 못하고 있으며, 언어지도 이외 ... 학생의 교육에서는 우선 언어와 의사소통 능력의 향상에 초점을 둔다.그동안 청각장애학생의 언어와 의사소통 능력의 향상을 위한 다양한 방법과 전략이 개발 적용되어 왔다. 그리고 초기 ... 하는 접근이 청각장애아동을 둔 부모가 선택하는 주요 언어접근이 되어 왔다. 이러한 흐름은 의사소통 방법과 관련하여 교사가 개별 청각장애아동의 특성에 적합한 교수-학습 전략을 사용하는 것
    리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.11.07
  • 피아제 인지행동 이론에 대한 실천과의 과제
    를 위한 귀중한 진단 및 평가 도구이다.1)아동 중심의 접근피아제의 가장 중요한 공헌 중 하나는 아동이 실재에 접근하는 방법, 그에 다른 아동의 세계관, 아동언어 사용이 성인 ... 들은 아동의 나이에 적합한 놀이기구, 게임, 학습방법 등을 통해 나이에 비해 지적 발달이 늦은 아동들을 조기 발견하여 적절한 개입을 함으로 나이에 맞는 균형 있는 지적 발달이 이뤄지도록 ... 에서 실제로 아동이 하는 행동을 중심으로 이론을 정립하였기 때문에 아동의 인지 발달을 위하여 여러 가지 프로그램 개발에도 적용 될 수 있겠다. 아동을 대상으로 일하는 사회복지사
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.10 | 수정일 2021.09.06
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2025년 08월 15일 금요일
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