"세가지도덕추론"의 검색결과 입니다.

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콜버그 도덕성발달단계 교육심리학 정의란 무엇인가 성장발달 보고서

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"세가지도덕추론" 검색결과 2,821-2,840 / 4,172건

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순자의 수양론

라 할 표준이 있을 수밖에 없다. 순자는 도덕의 표준으로 예악(禮樂)을 들고 있다.이런 까닭으로 순자의 예론이 그의 인성론을 바탕으로 하고 있다는 추론의 근거가 된다. 인성론에 바탕 ... 풍부하게 담겨있기 때문이다.순자는 지도자의 도덕성뿐만이 아니라 사회적 규범과 제도의 보완을 통해 정명론(正名論)을 사회 전반에 적용하였고, 백성이 군주를 받들기도 하지만 뒤엎을 수 ... 있음을 강조하였다. 이는 ‘도덕성의 회복’이 시민의식과 연계되지 않을 수 없음을 시사한다. 또한, 순자는 사회적 통제를 하였다는 점에서는 보수적이나, 자연주의를 천명하여 어떠

논문 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.08.20

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청소년기 요약정리

기에 해당된다. 형식적 조작기의 사고는 가설을 통한 연역적 사고를 할 수 있고, 여러 가지 가능성을 놓고 논리적 추론을 할 수 있다.그러나 자신의 감정을 과대평가하여 자신의 것 ... - 피아제의 이론에 의하면 형식적 조작기로 넘어가면서 청소년들은 대안을 고려하고 논리적으로 추론하며 구체적인 것에서 일반적인 것을 이끌어 낸다. 이러한 인지발달을 통해 청소년들의 도덕 ... 하는 과정이며 직업에 의해 타인이 그 사람을 확인하고 판단하기 때문에 이를 직업-정체성이라고도 한다.긴즈버그는 개인이 직업을 선택하는 세 가지 단계를 설명하였다.①. 환상기 : 개인

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.09

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소크라테스의 교육론

햇다(Ibid.)."위의 세 가지 배경을 기초로 하여 그의 교육 개념이 추론될 때, 그에 있어서 교육은 마음의 비판을 위한 욕망의 눈을 뜸과 함께 시작한다. 이러한 생각은 그 당시 ... 여 먼저 고찰하기로 한다. 왜냐하면 그의 교육 개념에 대한 이해는 플라톤의 교육철학의 이해를 위해서도 필수적이기 때문이다.소크라테스의 교육 개념은 세 가지 다음과 같은 사실을 배경 ... 여 그의 흔적을 찾아볼 수 있다. 그리스 도덕철학의 시조라고 불리는 소크라테스의 사상은 프로타고라스의 ‘인간은 만물의 척도다’라는 명제에서 그 출발점을 구하고 있다. 그라나 소피스트

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.12

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초등임용 막판 정리자료 (전과목)

(대인관계의 조화를 위한 도덕성)으로 이끌어주어야 한다.리코나의 통합적 인격 교육론에 따르면 훌륭한 인격이란 지식, 감정, 행동의 세 가지의 요소가 서로 영향을 주면서 기능하는 것 ... 을 말한다. 인지적 측면에서는 도덕적 인식, 추론, 자신에 대한 지식, 정의적 측면에서는 양심, 감정이입, 행동적 측면에서는 습관, 능력 등이 있다. 리코나의 도덕교육 모형은 1 ... 해보는 기회를 가질 수 있다. 인간 행동에 대해 통찰력을 가질 수 있고, 실제의 삶과 배운 것을 연결해보려는 태도를 지니게 된다. 그러나 시간이 많이 걸리고 활동 자체로 끝나버릴

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.28

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발달이론이란

적 관계에 따라 8단계로 나누었는데 단계간에는 상호 관련성이 없다.Kohlberg의 도덕 발달이론Kohlberg는도덕적 딜레마에 대한 10, 13, 16세의 소년들의 반응을 토대 ... 로 Piaget의 도덕발달이론을 정교화하고 확장시켜왔다. 딜레마를 보 고 소년들은 두 가지, 즉 규칙, 법, 권위적 인물에 복종하는 것과 개인의 욕구를 충족시키기 위해 이런 규칙 ... 를 통해 전수되는 것이 아니라 인지구조발달에 따라 도덕적 판단양식이 변형 재구조화 되면서 발달도덕성은 일정한 단계로 발달하며 도덕적 딜레마의 과제를 주고 그 단계를 추론

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.21

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유아발달이론과 교수학습방법

·운동기능·지능·사고·언어·성격·사회성·정서·도덕성 등 인간의 모든 행동 특성(human behavior!)들이 포함된다.?? 발달과 밀접하게 관련되는 개념으로 성장(growth ... ?????③ 집중화?????④ 변환적 추론 불가능?????⑤ 보존개념 형성 안됨?? 1-2. 인지이론????(1) J. Piajet 이론?????가. 인지발달단계???????① 감각운동기 ... 하고 구체적인 내용들에서 추상적인 내용의 순으로 구성한다?????? ④ 교육장면에서 학습은 능동적인 과정이 되어야 한다.???????⑤ 교사는 한 가지 상황에서 학습한 원리를 새로운 상황

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.10.26

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청소년기의 발달

청소년기의 발달INTRO청소년기란? 생리발달 성심리발달 심리사회발달 인지발달 도덕발달 청소년의 사회화 청소년의 건강증진청소년기란?아동기가 끝나는 12세~21세 청소년기:문화 ... 의 시기청소년기란?초기:12~14세 중기:15~17세 후기:18~21세 제 2의 반항기 질풍노도의 시기 사회적 주변인 중간인청소년기의 생리발달근 골격계의 변화 체중과 신장이 급격히 ... 시작되고 1년 후부터 성숙정자방출 몽정을 경험 일시적인 여성형유방 목소리의 변화 안면의 수염, 신체에 털이 남 여자보다 근육량과 힘이 세짐청소년기의 생리발달女 변화 비뇨생식

리포트 | 27페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.12

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유아기, 아동기, 청소년기의 다양한발달

적 기술 습득, 단어의 확장, 다른 사람과의 관계등과 같은 것들이며 질적인 변화는 생활하는데 필요한 기능을 포함하여, 여러 종류의 변화 즉 지력, 창조력, 사회성 도덕성의 성장 ... 부터 1세에 해당하는 시기로서 신장은 1년간 50% 성장한다.체중은 6개월에 출생시 몸무게의 2배가 되며 1세 때에는 3배가 된다. 발달특성으로는4개월-머리를 가눌 수 있고 누운 ... 이 주위 환경의 여러 가지 자극을 감각기관을 통해 받아들이는 것이라면 지각은 이러한 감각에 의미를 부여하는 과정이라고 할 수 있다. 즉 감각이 자극에 대한 감각기관의 반응이라고 한다면

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.05

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아동의 친사회적 행동의 발달

은 가장 높은 수준의 친사회적 행동이다.2. 친사회적 행동에 영향을 미치는 요인(1)친사회적 도덕추론 능력·친사회적 능력은 갈등상황에서 자신이 취해야 할 행동을 도덕적으로 어떻게 판단 ... 들은 만약 자기의 이익을 추구하기 위해 도움이 필요한 사람을 도와주지 않고 지나친다면 자기 자신을 경멸하게 될 것이라고 느낀다.·친사회적 도덕추론의 수준1)쾌락적 수준 - 유아기 ... 으며, 성인의 친사회적 도덕적 가치를 동일시하고 부모의 행동기준을 받아들여 이 기준에 따라 자기의 행동을 판단할 수 있는 것은 초자아가 발달하는 5,6세 이후부터이다.·학습이론

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.16

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정치학_노자와 장자의 사상

도 자체와 구별하기 힘든 것이고, 도가 지닌 효력이 바로 그러한 최상의 덕이라고 할 수 있다.도덕경의 사상은 추론적인 사고보다는 직관적인 인식을 우선시하고, 정적주의적인 방법 ... 세 가지는 모두가 인간들이 조작해서 꾸민 가식적인 것이며, 그것으로는 백성을 잘 다스릴 수가 없다. 그러므로 백성들로 하여금 귀의(歸依)할 바 있게 해야한다. 즉 外面 ... (伯陽),또는 담(聃). 노군(老君) 또는 태상노군(太上老君)으로 신성화되었다. 도교경전인 〈도덕경 道德經〉의 저자로 알려져 있다. 현대 학자들은 〈도덕경〉이 한 사람의 손에 의해

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.13

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헤르바르트의 교육사상, 교육방법 및 영향

하는 훈육의 세 가지 교육방법이 상호보완적으로 이루어져야 한다고 주장했다.1. 관리관리는 본래 교수의 전단계로 어린이의 욕망을 억제하고 외적 질서를 유지하는 훈련을 함으로써 교육받 ... 에 탁월한 재능을 가지고 있어, 교향곡을 작곡할 정도로 음악 수준이 높았다. 그는 아버지와는 별로 깊은 유대 관계를 갖지 못한 반면, 어머니와는 깊은 정서적인 관계를 맺고 어릴 때 ... 부터 큰 영향을 받고 자랐다.헤르바르트는 11세때 논리학을, 12세때에 형이상학을 시작하였으며, 14세 때에는 '인간의 자유'라는 소논문을 썼을 정도로 지적 재능이 뛰어났다. 13세

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.01

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인간발달과 정신건강

가지 중요한 발달적 특성인 기질과 애착은 생의 초기에 형성되지만 인간의 전 생애발달에 결정적인 영향을 미치는 정의적 특성임.(2) 영아기에 나타날 수 있는 문제들① 감각박탈 ... 박도 못함.- 유아들이 가지는 개념은 유아가 속해 있는 문화와 과거경험에 의존하며, 유아의 개념은 처음에는 거의 모호하고 미분화되어 있으나, 차츰 명료해 지고 분화되어 감. ... - 피아제의 인지발달단계 중 전조작기로 유아는 상징적으로 사고를 하게 되며 언어를 사용하게 됨.? 사고는 매우 직관적이어서 논리나 추론을 거의 사용하지 못함.? 전조작기 유아는 또한 매우

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.10

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[가족상담 및 치료]

장이 없을 때는 안정되지만 불안이 증가하면 삼각관계를 형성하게 되는 불안정한 상태가 된다. 세 사람보다 더 큰 체계는 계속해서 상호 얽혀있는 삼각관계를 형성하기도 한다. 이 때 ... 젊은 세대에서는 아버지 상이 많이 변하고 있기는 하지만 아직도 정서적으로 아버지보다 어머니가 강한 유대관계를 가지고 있다. 그리고 한국의 가족을 중심으로 하는 전통적인 가족관계 ... , 역할분담, 정서적인 감정표현, 세력의 배분, 남자중심의 윤리관과 도덕관 등을 기초로 할 때 여자인 어머니가 소외되고 무력하며 존중받지 못하는 위치에서 위로 받고 살아남을 수 있

리포트 | 5페이지 | 9,000원 | 등록일 2012.07.25

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국어과 이야기중심교육(이야기중심학습), 수학과 이야기중심교육(이야기중심학습), 사회과와 과학과 이야기중심교육(이야기중심학습), 도덕과 이야기중심교육(이야기중심학습), 미술과 이야기중심교육(이야기학습)

를 이루는 구성소를 인식한다. 이야기 구조를 구성하기 위해서 학습독자는 이야기 구조의 구성소 세 가지를 인지해야 한다. 이는 준비 학습이기도 하며, 도구적 지원이기도 하다. 구성 ... 국어과 이야기중심교육(이야기중심학습), 수학과 이야기중심교육(이야기중심학습), 사회과와 과학과 이야기중심교육(이야기중심학습), 도덕과 이야기중심교육(이야기중심학습), 미술 ... ) 선정된 재미있는 과학이야기2. 활용내용Ⅴ. 도덕과 이야기중심교육(이야기중심학습)1. 1차시 수업(인지적 측면 중심의 수업)2. 2차시 수업(정의적 측면 중심의 수업)3. 3차시

리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.10.07

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아동의발달단계- 연령별(개월) 언어능력, 신체발달, 인지능력 사회성 발달, 정서발달, 도덕성발달 표로 요약

의고), 인공론적 사고), 전환적 추론)을 하는 것 등이다?남성과 여성이라는 것을 알게된다?놀이, 관찰학습, 모방과정을 통해 점차적으로 사회적 기술을 습득하게 된다?3세 정도가 되 ... 은 85cm 정도이며, 5세까지는 12cm 가량 더 자란다.유아기 동안의 성정은 지속적이고 안정성을 가지며 조절능력이 발달하고 새로운 활동이 나타남아동기학령전기에 비해 외면적이 ... 아 동 발 달 표연령 영역신체발달운동기능발달인지발달사회성발달정서발달도덕성발달언어발달신생아기1개월?18시간 정도의 수면을 취한다?몸 전체가 솜털로 덮혀 있다가 몇주후 점차 사라진다

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.29

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아동발달과 자아개념(자기이해의 발달)

들이 행동과 규칙을 결정하는 데 결정적인 역할을 한다는 것은 놀라운 일이 아니다. Piaget가 지적했듯이, 아동은 두 가지 도덕원리를 가진다. ? 아동 간 협동의 동료지향 도덕 ... 성 그리고 ? 성인 혹은 문화 지향적 도덕성이다.③ 9세와 10대 후반 사이의 발달약 8세 혹은 9세에 뇌세포의 발달에 뚜렷한 증가가 있는데, 특히 전두엽에서 그러하며, 좀 더 계획 ... 와 Laing의 사상에 대해 많은 사람들이 분석을 하였지만, 그중에서 가장 잘 알려진 사람은 Maslow이다. Maslow는 인간은 태어날 때부터 생존성과 실현성의 두 경향성을 가지

리포트 | 43페이지 | 6,000원 | 등록일 2010.07.07

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도덕과교재연구 박찬영

도덕교육에서 철학적 탐구공동체의 의미 ? 의의어린이는 철학을 할 수 없다는 피아제의 시각에 우리들은 쉽게 동의할 수 없다. 피아제의 관점에는 몇 가지 근본적인 문제점이 있기 때문 ... 에게 있어서의 공동체는 높은 수준의 혹은 더욱 적절한 도덕 추론 능력을 발달시키기 위한 하나의 수단으로서 여겨지고 있을 뿐, 공동체 그 자체가 도덕 생활의 목적이나 이상이 되지 못하 ... 의 이론적 전제는 우선 피아제-콜버그로 이어지는 인지-도덕성 발달이라는 개인적 구성주의에 대한 비판이다. 발달심리학에 비추어볼때 어린이가 철학을 한다는 것은 불가능한데, 립맨

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.22

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다산정약용,정약용의 실학세계,목민심서,경학,흠흠신서

에서 풀려 고향으로 돌아옴 1836( 현종 2, 丙申 ) 2 월 22 일 75 세에 마재의 고향집에서 세상을 떠남 1910( 순종 4, 庚戌 ) 7 월 18 일 정이품 정헌대부 ( 正憲 ... 가 아니라 선 ( 善 ) 을 좋아하는 기호의 정감적 속성으로 파악하는 인성론 제시 덕 ( 德 ) 을 인격의 선천적 본질이 아니라 후천적으로 성취된 것이라고 파악하는 실천적 도덕 ... 을 통해 경작하고 농민의 투하노동력을 기준으로 생산물을 분배할 것을 주장 .2.3) 과학기술 서양과학에 대한 적극적 수용 풍수설에 대한 엄격한 비판 자연현상을 세밀히 관찰하여 추론

리포트 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.12.24

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스토아학파

같다.교양과 개방의 성향.철학이 분명하게 윤리적 물음으로 축소. 도덕철학적 관심에 대한 강조. 대중철학으로 발전.하지만 이러한 보편화된 구분 방식 때문에 내적 통일성이 간과 ... 와 실제적 생활을 위한 지혜였다.스토아 학파는 철학을 물리학, 윤리학, 논리학으로 나눈다. 하지만 이 세 부분들은 하나의 유기적 통일성을 이루었으며, 스토아 학파는 이 점을 생명체 ... 은 철학의 세 분과 모두에서 중심적 역할을 수행한다.논리학은 언어와 사고가 탐구 대상이다. 로고스를 이해하고 로고스를 따라 활동하는 인간의 이성은 자연의 모든 변화를 규정하는 신적 이성

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.08

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데카르트의 방법서설을 읽고 기본적인 내용정리와 `진리를 찾는 올바른 방법`에 대한 글

은 나 더, 덜 혹은 같은 정도로 떨어져 있는지를 주의 깊게 관찰해야 한다."모든 것은 특정한 계열로 배치될 수 있다. 이는 진리도 마찬가지이며 이러한 배치를 하기위해선 세가지 조건 ... 있다. 이 두 가지 방식이 서로 돕는다면 첫째, 우리의 추론을 확실히 인식할 수 있다. 둘째, 정신이 다른 것을 능숙하게 발견하게 해준다. 이는 정신의 역량증대에도 도움을 주 ... 의 상호 의존성을 직관하면서 우리는 제시된 어려움을 직접 훑어보아야 한다."무언가를 추론하여 내는 과정에서는 알려진 것에 대해 참이라는 확실한 확신을 가지고 알려지지 않은 것도 알려진

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.12.18 | 수정일 2016.05.17

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