"도덕교육론"의 검색결과 입니다.

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콜버그 도덕교육 평가원기출답안 콜버그도덕성이론 교육심리학 페스탈로치 초등학교 도덕성 장점 이카운트 인간과교육 도덕성

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"도덕교육론" 검색결과 2,801-2,820 / 61,721건

[도덕교육] 2시간 차시별 대화학습과 4시간 차시별 대화학습의 방법 탐구

간에 행복을 통합하게 하여 최고의 가치 선을 찾게 한다.도덕 교육은 도덕 문제를 가지고 학생들이 서로의 말과 표정, 그들의 심정과 행동을 교류하며 합의의 기쁨을 찾아 교류할 수 있 ... . 이러한 2시간 차시별 대화학습이 의도하는 것은 도덕과의 학습목표가 되는 예절이나 덕목의 성격이 가지는 지적 영역과 정의영역과 실천영역을 모두 교육하여 바른 생활, 도덕과의 학습효과 ... 며, 모든 대화는 그 자체가 교육활동이라고 말할 수 있다. 모든 교육내용은 언어로 되고 말로 되어있다. 그 말에 생각과 행위가 통합되어 오고 가면 상호 작용적인 논의와 행위가 통합

리포트 | 15페이지 | 3,200원 | 등록일 2005.02.28

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[아동발달] 콜버그의 도덕성 발달이론과 교육현장에서의 적용

콜버그의 도덕성 발달이론과 교육현장에서의 적용Ⅰ. 콜버그의 도덕성 발달이론가. 로렌스 콜버그의 생애Lawrence Kohlberg는 피아제의 전통을 이은 학자로서, 도덕성 발달단 ... 의 자발적 행동의 결과라고 한다. 그의 견해대로라면 도덕성 발달에서 교육이나 사회화는 필요 없단 말인가?넷째, 그의 이론은 문화적 보편성을 지니고 있는가의 문제이다. 특정문화에 따라서 ... 에 진학하는 우수함을 보였다. 처음엔 임상심리학에 관심이 있었지만, 곧 삐아제에 흥미를 느끼고 도덕적 문제에 관해 그 결과를 박사논문으로 씀으로써 새로운 도덕성 발달단계이론

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.01.18 | 수정일 2016.06.20

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[교육방법 및 교육공학] 프로그램학습법 및 도덕과 분지형 프로그램 50문항

{{프로그램학습법 및 도덕과 분지형 프로그램Ⅰ. 들어가는 글Ⅱ. 프로그램학습법1. 프로그램학습의 특징2. 프로그램학습의 기본원리3. 프로그램의 유형4. 프로그램 교재의 활용방법Ⅲ ... )를 고안함으로써 교육의 자동화, 기계화, 개별화가 실현될 수 있을 것으로 기대하였다. 그리고 스키너 자신이 직접 프로그램학습을 위한 교수기계를 창안하여 교육공학 발전에도 이바지 ... 경우청소년의 문제를 객관적으로 이해하여 건전한 청소년 문화를 형성하려는 노력을 다한다.3. 도덕 공동체의 의미와 그 기본 정신을 이해하고 도덕 공동체 구현을 저해하는 요인들을 파악

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.04.30

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[유아교육과]도덕성 발달에 관한 이론들을 비교 정리하고, 유치원과 가정에서 활용할 수 있는 유아기의 도덕성 발달을 위한 지도원리와 활동들을 설명하시오.

유아사회교육- 도덕성 발달에 관한 이론들을 비교 정리하고, 유치원과 가정에서 활용할 수 있는 유아기의 도덕성 발달을 위한 지도원리와 활동들을 설명하시오. -목 차1. 서론 자료2 ... 의 도덕 교육현대 사회는 급격한 사업화 도시화의 과정을 거치면서 물질과 정신의 불균형이 이루어졌고 결과적으로는 인간성 소외, 가치 혼란, 무질서, 비행 청소년 등의 각종 사회문제 ... 를 야기시키게 되었다. 결국, 도덕 교육의 문제는 문자 그대로 도덕적 인간을 길러내야 한다는 시대적 사회적 요구와 관련된 문제로 볼 수 밖에 없다. 이제까지 현대 사회에서는 지식

리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.06

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[유아사회교육]도덕성 발달에 관한 이론들을 비교 정리하고, 유치원과 가정에서 활용할 수 있는 유아기의 도덕성 발달을 위한 지도원리와 활동들을 설명하시오.

활동1. 도덕성 발달교육의 필요성2. 도덕성발달을 위한 지도원리 및 활동Ⅳ. 결 론Ⅴ. 참고문헌Ⅰ. 서 론도덕성이란 사람들이 함께 모여 살 때 서로의 복지와 행복을 위해서 무엇 ... 며 실천적인 측면을 부각시킨 것이다. 도덕과 교육의 과제는 학생으로 하여금 도덕성의 이 세 측면을 잘 발달시키도록 돕는 것이다.최근의 급격한 사회변화와 경제성장, 가치관의 변화 등 ... 보다 부나 교사들이 어린이의 연령에 따라 어떻게 도덕 교육을 할 것인가에 대한 구체적인 행동유형을 제시해 주고 있다. 예컨대, 아주 어린 아동들이 나쁜 행동을 했을 때는 즉각적인 처벌

리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.09.29

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[초등도덕교육2]효에 대한 고찰 및 3학년 1학기 화목한 우리 집 수업계획서

며 천륜인 것이다. 효 교육은 효를 바탕으로 한 직접적인 인격교육의 원리이며, 인을 바탕으로 덕성을 함양하는 도덕교육인 것이다.이제 이러한 내용 연구를 토대로 3학년 1학기 4단원 3 ... 적인 유교적 도덕규범의 하나임.효는 백행(百行)의 근본이다. ↔불효(不孝).(2) 영어: filial piety [devotion]; filial duty. 자식으로서 부모 ... 하는 효는 유교에서 비롯된 규범 문화로서, 그것이 곧 생활 의식이요 도덕이다. 또한 가정관계의 기본 바탕을 부자관계로 보고 이 부자관계를 규정짓는 것이 효라고 생각했다. 그리고 일본인

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.07.18

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[유아교육]<방통과제물>도덕성 발달에 관한 이론들을 비교 정리하고, 유치원과 가정에서 활용할 수 있는 유아기의 도덕성 발달을 위한 지도원리와 활동들을 설명하시오.

..................................................................................... 1Ⅱ. 도덕성 발달에 관한 이론 ........................................................... 11. 정신분석 이론 12. 사회 ... 학습 이론 23. 인지발달 이론 31) 피아제의 도덕성 발달 이론 32) 콜버그의 도덕성 발달 이론 63) 피아제와 콜버그의 도덕성 발달 이론 비교 74) 피아제와 콜버그의 도덕 ... 성 발달 이론 평가 8Ⅲ. 도덕성 발달을 위한 지도원리 ................................................... 9Ⅳ. 도덕성 발달을 위한 학급

리포트 | 14페이지 | 4,000원 | 등록일 2005.09.17

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[도덕교육] 초기 주자학의 보급 및 그 윤리의식

에 들어서였으며, 송대의 성리학이 이 땅에 전래된 지 300년 가까이 되어서였다.즉, 이때 한국 유학의 쌍벽인 이퇴계(李退溪)와 이율곡(李栗谷)이 태어났다.Ⅰ. 주희의 통합적 도덕교육 ... 덕성의 함양을 목표로 한다.2) 대학단계에서의 덕성함양소학단계를 마친 15~17세의 자들을 대상으로 이미 내면화된 도덕규범의 이론적 근거를 탐색하는 교육을 주로하여 인륜의 궁극 ... 것이다.2. 주희의 덕성함양론과 삼강오륜 행실도(行實圖)1) 행실도 류서에 함의된 도덕교육의 방법론적 위상행실도 류서에 함의된 도덕교육의 방법론적 위상은 주희의 덕성함양

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.01.03

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[초등도덕교육2]가치명료화 모형에 대한 고찰 및 지도안 ( 4-1학기 5단원 : 우리는 정다운 친구)

을 할 경우 바른 기준을 제시해 줌으로써 바른 가치관과 행동으로 유도해야 한다는 의미입니다.마지막으로 가치명료화 수업모형에 적합한 도덕수업 계획을 짜기 위해 보냈던 시간들은, 교사 ... 가 되려는 입장에서 생각과 지식이 많이 부족함을 느끼고, 좋은 교사가 되기 위해 정말 얼마나 노력해야 하는지 알게 된 소중한 시간들이었습니다. 사실 막연하게 쉽게만 생각했던 도덕 수업

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.07.18

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칸트의 생애, 칸트의 미학이론과 인식론, 칸트의 역사 목표, 칸트의 최고선과 요청론, 칸트의 형이상학 완성, 정언명법, 칸트의 도덕교육으로서 종교의 역할, 칸트와 맹자의 유사점, 칸트와 육상산의 수양방법 비교

칸트의 생애, 칸트의 미학이론과 인식론, 칸트의 역사 목표, 칸트의 최고선과 요청론, 칸트의 형이상학 완성, 칸트의 정언명법, 칸트의 도덕교육으로서 종교의 역할, 칸트와 맹자 ... 한 평화가 가능한가Ⅵ. 칸트의 최고선과 요청론Ⅶ. 칸트의 형이상학 완성Ⅷ. 칸트의 정언명법Ⅸ. 칸트의 도덕교육으로서 종교의 역할Ⅹ. 칸트와 맹자의 유사점?. 칸트와 육상산의 수양방법 ... 가 그 미가 도덕과 유사한 감정을 고취시키는 지점으로 감소한다. 자연과 인간의 통일성 - 자유와 필연의 영역의 통일성 - 은 이 경우에 그 자신의 합목적성을 자연에 귀속시키는 것

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2009.10.14

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수학과 통계영역, 국어과 멀티미디어 수업자료(교수자료), 과학과 빛과그림자영역, 체육과 민속놀이 수업자료(교수자료), 미술과 서예 수업자료(교수자료), 한문과 한자수업자료(교수자료), 도덕과 통일교육수업자료

자료), 도덕과 통일교육 수업자료 분석Ⅰ. 수학과 통계영역 수업자료(교수자료)1. 필요성2. 목적3. 효과1) 교육과정 측면2) 교사 측면3) 학생 측면Ⅱ. 국어과 멀티미디어 수업 ... 신장2) 바른 인성을 통한 바람직한 여가활동3) 한자의 전이 효과 극대화4) 공부하는 습관 형성Ⅶ. 도덕과 통일교육 수업자료(교수자료)1. 필요성2. 목적3. 효과참고문헌Ⅰ. 수학 ... 에 순화하여 내적으로 즐거움을 느끼게 한다. 또한 글쓰기는 의사 소통의 수단을 넘어서 아름다운 정서와 풍부한 상상력을 길러 주는 교육적 기능도 가지고 있다.그러나 글쓰기의 중요

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.23

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양심(도덕적 양심)의 의미, 양심(도덕적 양심)의 종류, 양심(도덕적 양심)의 기능, 기독교윤리에서 양심(도덕적 양심), 양심(도덕적 양심)을 일깨운 교육 사례 분석(양심, 도덕적 양심, 도덕, 기독교윤리)

하다. 우리는 무력한 도덕에서 탈피하여 질서 있고 서로에게 편안함을 주는 사회로의 전환이 필요하다. 그러기 위해선 양심을 일깨울 수 있는 교육을 해야 한다.Ⅱ. 양심(도덕적 양심)의 의미 ... 해야 하는 것이며, 선한 양심의 도덕성 조차도 끊임없이 교육을 통해 성숙되어야 하는 것으로 설명한다. 악한 양심은 죄에 의해 더럽혀졌고(고전8:7), 선의 요구들과 비난과 가책 ... 양심(도덕적 양심)의 의미, 양심(도덕적 양심)의 종류, 양심(도덕적 양심)의 기능, 기독교윤리에서 양심(도덕적 양심), 양심(도덕적 양심)을 일깨운 교육 사례 분석Ⅰ. 개요Ⅱ

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.08.28

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[아동교육] 초등학생들의 친사회적 도덕판단, 사회적 행동, 인기도와 부모의 양육방식과의 관계

열등하다고 본 점에서는 두 사람이 일치하고 있다. 이 생각은 복잡성에 기초한 단계의 계열성을 가치의 계열성으로 해석하여 아동이 가급적 빨리 성인의 도덕성을 갖게 되는 것이 교육 ... 초등학생들의 친사회적 도덕판단, 사회적 행동, 인기도와 부모의 양육방식과의 관계목 차Ⅰ. 서론11. 연구의 필요성과 목적1Ⅱ. 이론적 배경31. Piaget와 Kohlberg ... 의 도덕발달 이론32. Eisenberg의 친사회적 도덕 발달63. 아동의 사회적 행동104. 또래간의 인기도115. 부모의 양육태도136. 연구가설15Ⅲ. 연구방법 및 절차161

리포트 | 38페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.11.21

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양심(도덕적양심)의 개념, 양심(도덕적양심)의 기원과 발달, 양심(도덕적양심)의 기능, 양심(도덕적양심)과 죄책의식, 양심(도덕적양심)과 구약성경, 양심(도덕적양심)교육 사례 분석(양심, 도덕적양심, 도덕)

양심(도덕적양심)의 개념, 양심(도덕적양심)의 기원과 발달, 양심(도덕적양심)의 기능, 양심(도덕적양심)과 죄책의식, 양심(도덕적양심)과 구약성경, 양심(도덕적양심)교육 사례 ... )과 죄책의식Ⅴ. 양심(도덕적양심)과 구약성경Ⅵ. 양심(도덕적양심)교육 사례1. 예?체능계 교수들 각서 쓰다2. 양심의 편지3. 장애인 교수 야학강의 7년참고문헌Ⅰ. 양심(도덕적 ... 양심)의 개념양심(良心)이란 『사물의 선악(善惡), 옳고 그름을 판단하고 명령하는 능력, 도덕적 의식』이라고 되어있다. 우리사회에 만연된 ‘도덕불감증’은 양심의 실종인 셈이다. 배우

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.09.16

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인간복제의 개념, 한국 생명복제기술, 인간복제의 문제점, 인간복제의 피해, 복제인간, 인간복제의 찬성과 반대의견, 인간복제 명심할 점, 도덕교육에서의 생명윤리교육의 내용,방법, 인간복제의 윤리학적 과제 분석

의 찬성과 반대 의견1. 찬성의 의견2. 반대의 의견Ⅷ. 인간복제에 관해 명심할 점Ⅸ. 도덕교육에서의 생명 윤리 교육의 내용과 방법1. 제7차 도덕과 교육과정에 나타난 생명 윤리교육 ... 수는 없다.Ⅸ. 도덕교육에서의 생명 윤리 교육의 내용과 방법1. 제7차 도덕과 교육과정에 나타난 생명 윤리교육우선 제7차 도덕과 교육과정에서 생명 윤리의 내용이 어떻게 다루어지 ... 고 있는 가를 살펴보기로 하자. 교육부 고시 제1997-15호 도덕과 교육과정에 기재되어 있는 것을 논거를 살펴보면 다음과 같다.1) 생명 윤리의 내용과 직접적으로 관련되어 있는 내용

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2008.03.28

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[교수학습지도][수업지도][학습지도][교육지도]국어과 읽기쓰기수업지도, 국어과 말하기듣기수업지도, 사회과 개념중심수업지도, 미술과 CG(컴퓨터그래픽)수업지도, 도덕과 토론수업지도, 실과과 팀티칭수업지도

라는 도덕 발달 이론을 제시했던 콜버그는 도덕 발달을 촉진시킬 수 있는 도덕 교육에 지대한 관심을 가지고 있었다. 그가 제시한 도덕 교육의 방향은 크게 교실에서의 토론을 통한 방법 ... 국어과 읽기쓰기수업지도, 국어과 말하기듣기수업지도, 사회과 개념중심수업지도, 미술과 CG(컴퓨터그래픽)수업지도, 도덕과 토론수업지도, 실과과 팀티칭수업지도 분석Ⅰ. 국어과 읽기쓰 ... 지도1. 초등학교에서의 컴퓨터와 CG의 교육매체로서의 특성2. 초등학교 디자인교육에서의 CG의 활용방안 모색1) CG 표현지도를 위한 그래픽디자인영역 단원의 선정배경2) CG 표현

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.25

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[로크][로크사상][로크의 사상]로크의 생애, 로크의 사상, 로크의 정치사상, 로크의 유아교육사상, 로크의 인간지성론, 로크의 통치론, 로크의 이신론, 로크의 도덕철학, 로크 자유주의적 국가이론, 로크사상의 영향

로크의 생애, 로크의 사상, 로크의 정치사상, 로크의 유아교육사상, 로크의 인간지성론과 통치론, 로크의 이신론, 로크의 도덕철학, 로크의 자유주의적 국가이론, 로크사상의 영향 ... ) 신체 교육2) 덕육3) 지육3. 유아 교육 방법론4. 유아 교육 환경과 교육자Ⅵ. 로크의 인간지성론과 통치론1. 인간지성론2. 통치론Ⅶ. 로크의 이신론Ⅷ. 로크의 도덕철학Ⅸ. 로크 ... 사상1. 영국의 시민혁명과 로크2. 로크의 사회계약론1) 주요 개념2) 사회계약3) 로크의 주권론3. 평가Ⅴ. 로크의 유아교육 사상1. 로크의 유아 교육 사상2. 유아교육 내용1

리포트 | 23페이지 | 7,500원 | 등록일 2009.02.26

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초등학교 영어교과서, 초등학교 수학교과서, 초등학교 과학교과서, 초등학교 사회교과서, 초등학교 미술교과서, 초등학교 체육교과서, 초등학교 도덕교과서 분석(초등학교교과서, 교과서, 초등교과서, 초등학교교육)

초등학교 영어교과서, 초등학교 수학교과서, 초등학교 과학교과서, 초등학교 사회교과서, 초등학교 미술교과서, 초등학교 체육교과서, 초등학교 도덕교과서 분석Ⅰ. 초등학교 영어교과서Ⅱ ... 의 편찬 방향2. 기본체제1) 내용 제시 방식의 원칙2) 교과서 내용의 구성Ⅶ. 초등학교 도덕교과서1. 도덕과 교과서의 편찬 방향2. 도덕과 교과서의 활용1) 교과서를 ‘하나 ... 의 자료’로서 활용2) 도덕적 사고와 판단을 훈련하는 교과서로 활용3) 도덕적 정서를 유발하는 교과서로 활용4) 도덕적 행동을 실천하는 교과서로 활용참고문헌Ⅰ. 초등학교 영어교과서교육

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.28

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내가 생각하는 도덕 수업, 내가 지향하는 도덕 수업, 바람직한 도덕수업

을 지경이다. 하지만 도덕 교육은 분명히 필요 하다고 생각한다. 특히 기본적인 규범 및 가치체계가 잡혀있지 않은 초등학교 학생들에게 있어서는 필수라고 생각한다. 다만 도덕 교과서 내용 ... 를 받지 않았다. 게다가 어릴 때부터, 누가 지켜보지 않더라도 도덕적인 행동을 해야 한다고 믿는 성향이 조금이나마 있어서 그런지 나 개인적으로는 도덕수업 및 교육에 대해 큰 불만 ... 없이 지내왔다. 물론 여기서 도덕 교육이란 학생이 갖고 있는 인지적 측면의 도덕성을 키워주고 평가하는 측면이 강해서 아쉽긴 하지만 말이다.이러한 나의 경험과 느낌을 토대로 내가 지향

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.11.17 | 수정일 2022.01.18

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도덕함을 기르기 위한 방법과 그 까닭

’을 내면화하였다고 해서 실천하지 않고 방심해 있으면, 그 도덕성은 금방 도망갈 수 있는 것이다.그동안 도덕과 교육론1 강의에서 배워왔듯이, 도덕과 교육이란 실천을 하기에 앞서 ‘어떤 ... 19124***, 과학교육과, 이름: 신*인‘도덕함의 능력을 기른다는 것’은 ‘나’를 지키는 것이라고 정의할 수 있다. 「수오재기(守吾齋記)」에서 정약현은 “유독 이른바 ... 이 없다.”고 이야기했다. ‘나’라는 것은 ‘도덕함’과 같이 동적인 상태로, 평생을 지키고 함양하기 위해 노력해야 할 존재라는 점에서 연관성을 찾을 수 있었다. 내가 정적인 ‘도덕

시험자료 | 1페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.02.03

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