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"역사철학의 〈행위설명이론〉과 역사교육" 검색결과 2,781-2,800 / 3,632건

  • [인지발달이론]Piaget 인지발달 이론과 Vygotsky 인지발달 이론의 비교
    이론을 살펴보고 두 이론을 비교해봄으로써 우리 교육의 실제에 시사하는 점과 현장에 올바르게 적용할 수 있는 점을 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론1. Piaget(1) Piaget의 인지 ... 발달이론- Jean Piaget(1896-1980)는 생물학, 철학, 아동 심리학 등 다양한 분야를 두루 섭렵한 학자로 지식의 이론 즉 아동이 어떻게 세상을 인식하는가를 주로 탐구 ... 한 인물이다. 그는 자신의 접근이 지식의 기원을 탐구하는 이론이라는 점에서 발생론적 인식론이라고 불렀다. 여기서 ‘인식론’은 철학의 한 분야로서 지식과 지식의 획득에 관한 이론
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.15
  • [여성학]실존주의 페미니즘
    에 파리 라스파유 거리의 한 부르주아 가정에서 태어났다. 사르트르보다 세 살 아래인 보부아르는 가톨릭 계통의 사립학교에서 중등교육을 마치고 소르본 대학에 들어가 문학과 철학을 전공 ... 다. 그렇다 해도 우리에게 여태껏 그렇게 많은 범주, 즉 문학, 종교, 정치, 일, 교육, 어머니 역할, 성활동에서 여자로써의 우리의 상황을 분석하고, 가차없이 의문을 제기하도록 우리 ... 를 자극하는 비교적 발전된 이론적 자원은 없었다. 그리하여 페미니즘 사상을 소개할 때 이 저작에 대한 논의가 없으면 거의 완전하다고 말할 수가 없고, 많은 페미니스트들은 이러한 논의
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.04
  • [서양문학]문예사조
    1. 문예 사조의 이해(1) 정의문학예술에 나타난 사상적 흐름, 즉 문학예술의 역사에서 이정표(里程標)가 되거나 현재의 문학예술을 이해하는 데 도움이 될 수 있는 중요한 사상 ... 적 흐름을 일컫는다. 르네 웰렉은 문예 사조를 특정한 시기를 지배하는 문학예술의 규범 체계라고 설명했다.(2) 개념문학예술에서 나타나는 사상적 흐름은 개념의 형식으로 표현되지 않 ... 고 문학예술이 지니는 고유의 형식 속에 표출된다. 따라서, 문예 사조의 흐름은 곧 문예의 형식의 변화에 대한 파악을 통해서만 설명될 수 있다. 문예의 형식 속에는 사물에 대한 인식
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.06 | 수정일 2016.12.04
  • [교육학]교육학 총정리
    ->교육철학의 흐름과 헷갈리지 말 것의의 ┬ 무엇을 가르칠 것인가, 어떻게 가르칠 것인가, 왜 가르칠 것인가 의 물음에 대한 답 교과(교과중심, 학문중심)└ 이 중에서 가장 ... 을 : 교과(교수요목) 분과교육과정 - 상관교육과정 - 융합교육과정 - 광역교육과정│ 발달순 │ (1차) ├어떻게 : 교사중심 + 논리적? 체계적 (역사?지리) (일반사회) 일사 ... 가 불평등을 재생산 시켜준다.(일리치, 보울즈, 긴티스)└영교육과정 원천에서 배제시키는 것 (ex, 일본 역사교과서 정신대 문제 배제)아이즈너cf. 영교육과정이면서 표면적 교육과정일
    리포트 | 56페이지 | 7,000원 | 등록일 2006.10.11
  • [사회학원론] 사회학이란?
    사회적 과정들을 역사적, 비교사회적(인류학적), 비판적 상상력(기든스, A. Giddens)을 동원하여 설명하고자 하는 학문이라고 할 수 있다.Ⅱ. 사회학의 역사(학문적 기원)1 ... 무렵 인간행위의 의미연관을 추구하여 동서고금의 경제·정치·종교 등을 비교연구한 독일 철학자 M. 베버의 빛나는 업적은 무시할 수 없는 것이라 할 수 있다. 후에 독일에서는 유물사관 ... 의 영향으로 역사철학적 색채가 짙은 지식사회학이 출현하고 미국에서는 기능주의사회학이 유력하게 되었다.2. 한국사회학의 역사1) 사회학의 소개20세기에 들어서면서 사회학의 주요한 발전
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.07.25
  • [문학][문학교육][문학텍스트][문학비평][문학가치][문학이해]문학의 가치, 문학의 장르와 상상력, 문학텍스트, 문학교육의 가능성, 한국어 교육에서 문학의 위상, 한국어 통합적 학습 방법과 문학, 문학교육과 상징
    는 경우를 보게 된다. 문학교육과 비평행위는 같은 성격의 활동인가 하는 문제는 간단히 답할 수 있는 성질의 것이 아니다. 그러나 문학교사의 활동은 비평활동의 한 유형이라 할 수 있 ... 되고, 주체의 인식이 문제되는 것이다.문학을 교육 차원에서 바라보는 것은 결국 문학의 가치화라는 문제와 연관되는 것라 할 수 있다. 그러면 문학의 가치화를 지향하는 철학적 기반 ... . Jauss)와 이져(W. Iser)를 비롯한 콘스탄츠(Constanz)학파의 수용이론(Theorie de la Reception)이다.Ⅴ. 문학교육의 가능성문학은 가르칠 가치
    리포트 | 20페이지 | 7,500원 | 등록일 2007.07.21
  • [교육사회]기능이론과 갈등이론 요약본
    유지되고 있다고 전제하기 때문에 교육을 통한 사회현실을 내세우지 않음4) 기본적인 철학은 능력주의, 업적주의를 바탕으로 함5) 기능이론의 공헌업 적학 자비 고기능이론 시작꽁트(A ... 제 2장 기능이론과 갈등이론제 1절 기능주의 교육이론1. 기능이론 (funtional theory)1) 기능이론적 시각 : 사회현상을 보는 시각에 있어서 사회를 안정된 상태 ... 적 분석형태에 기능주의라는 제명 최초 적용말리노프스키(Malinowski)인류학자기능이라는 개념을 사회와 유기체의 비교를 통해 설명브라운(Brown)포괄적 사회학 이론 정립파슨스
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.28
  • [국어문법론]우리말본, 하치근 연습문제 정리
    와 같은 창조적인 운학 이론은 중국의 음양사상을 그 철학적인 기반으로 삼았다. 훈민정은 창제 이후 50연년 동안은 실로 국어학사상 개화기라 할 만큼 발전적인 연구 분위기가 조성 ... 제1장 말본의 얼거리【정리문제】1. 우리의 삶에 있어서 말이 중요한 까닭을 생각해 보라.? 언어의 역사는 인류의 역사와 더불어 시작되었을 것이다. 인류의 문화의 도약은 사실상 ... 을 계속 복제할 수 있다. 인간의 사회생활은 상당 부분이 그러한 규칙에 의해 조정되고 지배되는 사고와 행위로 구성되어 있다. 사람들은 새로운 사회적 행동의 패턴을 만들어내면서, 그
    리포트 | 72페이지 | 4,000원 | 등록일 2006.10.29
  • [간호이론]간호이론 발달사, 간호이론가 메타파라다임(인간,환경,간호,건강), 간호이론
    간호교육이론 레포트목차- 이론 발달사- 간호이론의 발전 방향에 관한 요약- 간호이론에서 표현된 주요 관점들Ⅰ. Nightingale1. 이론가 배경2. 이론의 배경3 ... 지도자들은 간호실무의 본질, 즉 간호행위가 근거를 두고 있는 원리 그리고 사회안에서의 간호의 기능과 고유한 목표를 이론화했다.초기 간호이론의 개념화는 간호의 예술성을 강조 ... 했다. 1950년대에 들어서 간호사들은 간호과학을 개발해 나가기 시작했다. 전문직으로서의 발전과 간호이론의 발달과정은 이미 오래되고 의미있는 역사를 지니고 있다.학문분과로서의 간호학을 정립
    리포트 | 56페이지 | 4,000원 | 등록일 2007.07.08 | 수정일 2017.09.12
  • 7자유교과에 대해
    되었다. 인문교과는 주로 고전과 문학, 역사, 종교, 철학 등으로 구성되어 있으며, 이과교육이나 직업교육에서 강조되어 온 교과와는 구별되는 것이라 할 수 있다. 즉 인문교과들은 사회 ... ?자연과학?역사?종교?문학과 예술?철학 등으로 나누어진다.이 7자유 교과중 음악에 대해 좀 더 다루어보기로 하였다.음악 교과는 예술교육의 일부분으로 음악미의 이해와 감득(感得 ... 은 역사를 통하여 이어져 온 것으로서 현재에도 하나의 큰 흐름을 이루고 있다. 허스트는 고대그리스 시대의 자유교육교육의 전형이라고 보고, 이를 다시 구체화하여 교과를 ‘지식의 형식
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.18
  • 헤게모니,이데올로기,문화자본의 비교
    을 대표하는 것이다. 그것은 모든 집단의 생각을 나타내는 것은 아니며, 또한 모든 집단의 의미를 반영하는 것도 아니다. 그러나 역사적으로 볼 때 교육과정 전문가들은 학교교육 내용 ... 의 개념과 경제적 자원 및 통제의 개념을 함축하고 있다. 학교에서 가르치는 지식의 선정, 학교 환경을 구안하는 행위 등은, 비록 의식적인 것은 아니지만 교육자들의 생각과 행동에 일상 ... < 목 차 >Ⅰ.이데올로기 11. 이데올로기의 정의12. 이데올로기의 배경13. 이데올로기와 교육과의 연관성21) 이데올로기와 교육과의 연관성22) 각 교육과정기에 나타난
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.06.06 | 수정일 2020.06.30
  • [교육철학] 한나아렌트의 '폭력의 세기'
    교육철학- 한나 아렌트의 『폭력의 세기』? 들어가며이 지구상에서 단 한 순간이라도 전쟁이 일어나지 않았던 시간은 겨우 이틀 정도 밖에 없다는 말을 들은 기억이 난다. 나는 지금 ... 겠다.? PART 1 ①진보는 시간 연속을 분쇄하지 않고 과거를 설명할 수 있을 뿐 아니라 미래를 향한 행동지침으로서 이바지 할 수도 있다. 이것이 맑스가 헤겔을 뒤집었을 때 발견했던 것이 ... 다. 그는 역사가의 시선을 변화시켰다. 말하자면 과거를 향해가는 대신에 이제 자신있게 미래를 바라볼 수 있었다. 진보는 그렇다면 우리는 이제 무엇을 할 것인가라는 곤란한 질문에 답변
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.11
  • [서양 사상가] 푸코
    이론에 심취하였는데, 1959년 국가박사학위 논문으로 {광기와 비이성: 고전시대에서의 광기의 역사}를 제출하였고, 이것이 1961년에 출판되었다. 1959년에서 1960년까지 독일 ... 대학에서 철학박사와 심리학학사 학위를 취득했고, 1952년 파리대학에서 정신병리학 박사 학위를 취득했다. 파리대학 졸업 후 스웨덴 웁살라 대학에서 4년간 강의하면서 구조주의적 언어 ... 함부르크의 프랑스 문화원장으로 재직하였고, 곧 끌레르몽-페랑 대학교에서 철학과 심리학을 강의하면서 이 무렵 프랑스 학계에 부상하였다. 1966년 튀니지아의 튀니스 대학에서 강의
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.02.22
  • [철학]신의 증명
    그리고 종교적으로 성경, 혹은 각 종교의 성서라고 불리는 것들이 거짓으로 증명되고 이론적으로 맞지 않다고 우리는 교육을 통해 주입을 받고 있다.특히 많은 그리스도인들은 성경 ... 은 어떠한 과학적 증거도 갖지 못한 ‘이론(theory)'이면서도 마치 과학적 ‘사실(fact)’인 것처럼 우리들에게 일방적으로 교육되어왔기에. 과학이라는 단어를 신봉하는 현대 사회 ... 영?미 현대 철학하나님의 증명서론우주의 근원에 관한 물음은 인류가 시작한 이래로 지속적으로 대두되는 문제이다. 이 문제는 종교적인 관점으로 드러나거나, 학문적인 관점 그리고 개인
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.10
  • [홍보이론] PR의 기원
    면 기원전 1800년 이라크에서는 농사짓는 정보를 알려주는 농장공보(農場公報)가 있었던 것으로 알려지고 있다.고대 인도의 역사에서는 왕은 스파이들을 활용하여 탐정 행위를 시키거나 왕 ... 는 대통령에 당선 되었어도 정치학이나 사회학, 또는 철학에 대한 전문지식이 얕았고, 그러한 교육을 받은 바가 없었다. 잭슨은 자기의 의사나 사상을 보다 체계적이고 논리적인 설득 ... 역사는 꽤 오래전부터 흘러왔으리라는 추정만으로 사고할 뿐이다.PR은 아마 신석기시대(新石器時代)의 인간이 부싯돌과 양의 뒷다리를 바꿀 때부터 시작되었을 것이다.고고학자들에 의하
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.16
  • [신학]신학적 발상의 전환점, 슐라이어마허
    이 아니라 창조되었다. 만약 우리가 창조된 존재로써 그들의 본성과 그들에게서 있는 죄성 사이의 관계에 관한 보다 이론적이고 역사적인 다른 자료를 얻을 수만 있다면 우리의 교리적 진술 ... 학자였고 플라톤 해석자였다. 정치적으로는 내각의 신임 받는 고문이었으며 문화적으로도 영향력 있는 문화 철학자였다. 1부에서는 그의 생애를 들여다 볼 것이다.틸리히는 하나의 사상 ... 며 교육자, 가장으로 살았다. 그리고 1834년 2월, 생을 마감하였기까지 그는 교회와 대학과 현장에 있었다. 그의 위대한 생애를 입증하듯 3만 명의 베를린 시민이 그의 죽음을 애도
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.03.08
  • [감상문]칸트의 정언명령을 읽고
    면 머리아픔밖에 몰랐던 나로서는 한명의 철학자에 대해서 깊이 알 수 있는 계기가 되었다.책에 처음 내용부터는 칸트라는 철학자에 대해서 먼저 알아보고 있었다. 칸트라는 철학자의 막막 ... 함을 풀어 주기위한 저자의 노력이 느껴졌다. 칸트라는 사람은 동프로이센에 쾨니히스베르크에서 출생하였다. 프랑스 혁명과 같은 시대의 사람으로 그 이전의 서유럽 근세철학의 전통을 집 ... 대성하고, 그 이후의 발전에 새로운 기초를 확립하였다. 그 영향은 여러 가지 형태로 오늘날까지 미치고 있으며, 근세 철학사상 가장 중요한 인물의 한 사람으로 꼽힌다. 마구(馬具
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.30
  • [공학과 경제]기술혁신과 경제성장
    의 수준이나 상태, 기술적 위협과 기회, 그 시대의 지배적인 국가 철학 등에 의해 좌우됨제4절 기술혁신의 정책의 한계。기술혁신 정책의 역사 자체가 짧아 이론적 내지 실제적 발전이 초기 ... 제Ⅴ편 기술혁신과 경제성장제16장 기술경제이론제1절 기술진보와 경제성장에 대한 초기의 이론。기술진보는 생산성 향상과 국가의 경제성장을 이끄는 중요한 요소로 인식。아담스미스 ... 과 멸망을 초래하는 동적인 요소。대기업들이 기술진보를 위해 취한 연구 개발노력의 중요성과 공헌 강조제3절 기술진보에 대한 거시경제 이론。기술발전이 경제에 미친 전체 공헌도를 계산해 보
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.14
  • [중국철학] 유심주의에 대한 청산과 비판
    과 마르크스주의 철학의 정면학습선전이 서로 합쳐져 해방초기 중국 사상변혁의 주요내용을 함께 구성했다. 한편 마르크스주의 철학은 지도적 지위확립을 위해 사상이론상의 장애를 깨끗이 쓸어 버렸 ... 무훈전의 비판에 대해 구체적 예술형상의 도움을 빌어 전국에서 사회발전사-역사유물주의 계몽교육을 진행함과 동시에 전국인민에 대해 특히 지식분자들에 대해 한차례 생생한 형상의 역사 ... 유물주의 교육을 진행했다. 이 비판은 인민을 도와 사상방면에 인민 민주주의 혁명과 자본가계급계량주의의 한계를 분명히 하였고 인민이 중화민족역사상의 정화와 쓸모없는 것을 판별하여 분석
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.04.06
  • [교육학]교육평가
    제7장 교육평가의 개념제1절 교육평가란?1. 교육평가의 개념▷ 교육평가란 일정한 기준에 의거하여 일련의 교육활동 속에서 이루어지는 가치를 조사하여 판단하는 행위를 일컫는다.1 ... : 지식, 기술 + 사고력, 태도, 가치관, 성격- 바람직한 : 현장의 교사가 자기 나름의 교육철학관 및 사회철학관을 지니고 있어야 한다.3) 인간이해와 인간규정 (교육평가는 인간이해 ... ) 교육평가의 시각- 성공군 ? 실패군으로 나누기 vs 교수 및 학습을 개선하고 학생의 학습에 도움을 주는 것2) 교육목적의 달성도- 행동 : 외현적 행동 + 내재적 행동- 변화
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.27
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2025년 09월 14일 일요일
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