"작문교과학습과정안"의 검색결과 입니다.

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보고하는 글쓰기 국어 세특 담화전략 영어 세특 화법과 작문 수업 협상 수업 지도안

"작문교과학습과정안" 검색결과 261-280 / 969건

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[독해][작문][논술][분석력]독해의 특징, 독해의 과정, 독해와 작문, 독해와 논술, 독해와 분석력, 독해와 독해프로그램, 독해와 독해학습부진아, 독해와 독해전략 사례 분석

독해의 특징, 독해의 과정, 독해와 작문, 독해와 논술, 독해와 분석력, 독해와 독해프로그램, 독해와 독해학습부진아, 독해와 독해전략 사례 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 독해의 특징Ⅲ. 독해 ... . 학에 관한 학문적 지식이나 개념 원리들을 다루는 교과의 통합 속에 작문교육이 자리 잡는다. 또한 창의적 표현 및 발견과 탐구 학습이 강조되며, 글짓기의 단계를 구체적으로 설정 ... )를 상정하고 각 단계별로 필요한 원리나 방법에 관한 책략들을 중요한 학습 내용으로 삼아야 할 것을 주장했다. 또한 학생들의 작문 능력을 신장시키기 위해서는 작문 과정에서 작용하는 제약

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.08.06

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자기소개서의 여러 관점과 장르적 특징

)으로의 자기소개서설득적 측면으로서의 자기소개서는 7차 교육과정이 적용된 [작문]교과서에 드러난 관점과 비슷한데, 이는 자기소개서를 자신을 알리는 실용적 측면의 글로 규정하고 있 ... 기 보다는 글쓰기 경험에 초점에 맞춰져야 한다.이는 2007 개정 교육과정이 적용된 8학년 교과서의 ‘자서전’쓰기와 그 맥락을 같이 한다고 볼 수 있다. 자서전 쓰기 활동 ... 고 구성원에게 깊이 있게 각인되고, 원활한 사회생활 및 활동을 할 수 있게 되는 것을 목표로 하고 있다. 이는 2007 개정 교육과정 이후의 대부분의 교과서가취하고 있는 관점

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.08.05

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의사소통교육론- 과정중심모형을 적용한 쓰기교육

으로부터 과정 중심 작문 교육으로의 전환을 가능하게 했다는 것으로 요약된다. 인지 구성주의 작문 이론은 작문 교육 자체에 대한 이론적 기초나 학습자의 작문 능력을 신장시켜 주기 위해서 구체 ... 들로 표상하여 조직하는 과정이다. 개인의 사고와 감정 등을 효과적이고도 유용하게 표현하는 방법을 학습하게 하고, 이를 통해 쓰기 행위가 실제적 의사소통으로 이어지도록 하는 점에서 쓰 ... 적으로 무엇을 어떻게 가르쳐야 할 것인가에 대한 방법론이 부재했던 우리 작문 교육 분야의 학적 체계화를 가능하게 해 준 기폭제가 되었다고 평가할 만하다. 작문 교육이 과정을 중심

리포트 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.02

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심청전 교수학습지도안

Ⅰ 국어과의 교육과정 개관1. 국어과의 성격'국어'교과는 한국인의 삶이 배어 있는 국어를 정확하고 효과적으로 사용하는 능력과 태도를 기르고, 국어를 창의적으로 사용하여 국어 발전 ... 을 기르고 심미적 정서를 함양한다. 이러한 '국어'교과의 학습 경험을 통해 궁극적으로 학습자는 자신의 말과 글에 책임 의식을 가지는 주체적 국어 생활을 하면서 창의적인 사고 능력 ... 의 특성을 이해하고 자신의 배경 지식을 활용하여 여러 독서 상황에 적절한 방법으로 글을 읽어서 자율적인 독서의 생활화를 이루도록 한다. '작문'영역에서는 작문의 과정과 관습을 이해

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.08.10

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교육과정 및 교육평가-교육과정 요약

장점단점보완책교과중심교육과정분과형해석적조직법국어(문법, 작문, 화법)계열성있음관련성, 통합성, 현실성, 다양성 부족지식은 알고 있으나 실천이 안됨→경험중심 교육과정상관형사실·기술 ... 서, Syllabus와 같은 ‘교수요목’, 교재나 교과서와 같은 ‘교과자료’, 계획에 의한 경험인 ‘의도된 학습자료’, 수업결과인 ‘의도된 학습결과’, 대리출석이나 컨닝과 같은 ‘학습자들이 학교 ... 안이나 바깥의 교육프로그램에서 겪는 모든 경험’, ’학습자들의 교육과 성장을 촉진하거나 방해하는 의도적·비의도적 경험‘ 모두를 포괄한다.표면적잠재적표면적잠재적의도한의도하지않은외현

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.16

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[언어지도] 영유아 언어지도의 중요성 및 언어영역별 지도원리에 대해 논하시오

보육과정 ‘의사소통’으로 교육되며 유아들 언어사용기능을 신장시켜 효과적으로 의사소통 하도록 도와주는 ‘교과’로 본다. 언어교육은 작문, 문법, 문학의 기본지식, 개념, 원리를 가르치 ... 적으로 유지할 수 있는 기초를 확립하도록 하는 것에 목적을 두고 있다.유아들의 모든 학습에 필요한 도구 교과적인 성격을 띠는 언어교육의 중요성을 살펴보면 다음과 같다. 첫째, 언어교육 ... 에 권장하고 활용해야 한다. 또한 교과서 안에서 제시된 읽기자료 뿐 아니라 실생활 주변에서 쉽게 구할 수 있는 신문, 잡지, 광고 등을 이용한 다양한 읽기 자료의 제시가 요구된다 하

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.15

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학습장애에게 도움이 되는 미술수업 구성 보고서 학습장애 미술치료

phenomena)이며, 이러한 복잡성으로 인해 1800년대 초 학습장애 관련 연구가 시작된 이래 학습장애 정의, 판별과정, 교수방법에 관한 다양한 연구가 이루어지고 있다. ‘학습장애’라는 ... 하였다.먼저 학습장애는 발달적 학습장애와 학업적 학습장애로 분류할 수 있으며, 발달적 학습장애는 학생이 교과를 학습하기 전에 갖추어야 하는 신체적 기능인 주의집중력, 기억력, 인지 ... 기능, 사고 기능을 포함하고, 학업적 학습장애는 학교에서 습득하는 학습 기능인 읽기, 쓰기, 셈하기, 작문을 포함한다. 발달적 학습장애 분야는 1990년대 말에 이르러 활발히

리포트 | 20페이지 | 7,000원 | 등록일 2016.02.17

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한국교육의 문제에 대한 조사연구

되는 것이 아니라 인간의 모든 분야와 학문의 모든 범위에서 발현 될 수 있기 때문에 창조성 교육은 모든 교과에서 이루어진다고 전제한다. 또 창조성은 심리적 과정이기 때문에 그 두 영역 ... 있는 것이다.그러기 위해서는 창조성 교육을 위한 학습지도를 해야 되는데, 외국의 학교나 기업에서는 학생 개인의 창조성 계발을 위한 별도의 교과나 프로그램을 개발, 실시하는 사례 ... 이 아니기 때문에 각 교과나 학습 주제에 따라 창의적 사고 능력을 증진시키는 가장 효과적인 방법을 선택하거나 고안해 내어야 할 것이다. 예를 들어 역할 놀이, 브레인스토밍, 집단 과제

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.15

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영유아시기에 언어지도가 필요한 이유.

명으로 부르는 전통인 언어 교과관에는 언어 교과를 어떤 내용을 가르치는 과목으로 규정하는 경향이 상당히 깔려 있다. 그리고 그 내용의 핵심은 작문, 문법, 문학의 세 학문 내용이 ... 라고 본다. 따라서 이 전통 속에서는 작문, 문학, 문법의 기본 지식, 개념, 원리를 가르치는 일을 언어 교과의 중심 과제로 생각하고 있다. 그러나 언어교육을 담당하는 교화 명칭 ... 논의들은 분산적 파편성을 면치 못할 것이며 논의의 위상들도 불명확할 수밖에 없을 것이다.2. 영유아시기에 언어지도가 필요한 이유언어지도는 영유아들의 모든 학습에 필요한 도구 교과적인

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.10

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쓰기 특징, 쓰기 종류, 글씨(글씨쓰기, 글자쓰기)와 연필, 글씨(글씨쓰기, 글자쓰기)와 낱자쓰기, 글씨(글씨쓰기, 글자쓰기)와 바른글쓰기방법, 글씨(글씨쓰기,글자쓰기)관련 제언

의 과정으로 파악2. 쓰기를 정해진 순서대로 진행되는 일련의 과정으로 보지 않음3. 쓰기 활동의 주제를 학습자로 파악4. 교정하기는 전통적인 교육 이론과는 달리 쓰기 과정의 어느 ... 기를 한다Ⅸ. 결론 및 제언참고문헌Ⅰ. 서론교육과정에서는 수업 설계 시 각 영역의 학습 목표가 유기적으로 연관되도록 조직하여 학습자가 의미 있는 국어 학습 경험을 하여 창조적인 국어사용 ... 다.(마) 쓰기는 단순히 기능만을 신장시키는 것이 아니라 쓰기 행위 자체가 정서를 함양하는 과정이다.다. 교수?학습의 방향최근에 쓰기 활동에서 강조하고 있는 것은 학생 중심의 활동

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.18

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문법교육의 문제점 및 통합적 문법교육

의 ‘통합형 교육과정’은 같은 분야의 여러 교과들을 하나의 교과로 묶는 것으로, 예를 들어 읽기, 쓰기? 듣기, 말하기, 문법 등을 국어과로 통합하는 것, 혹은 하나의 교과를 다른 ... 기과 통합적인 방법으로 교수 학습을 한다는 것을 의미한다. 그러나 학교 교육은 교육과정을 바탕으로 이루어져야 하므로, 문법 교육 역시 국어과 교육과정 범위 내에서 이루어져야 할 것 ... 로, 문법 능력 신장을 국어 교육의 최고 목표로 해서 다른 영역, 곧 화법, 독서, 작문, 문학 영역을 하위로 놓는 방법이다. 실제로 미국 인디애나주의 중학교 국어과 교과서를 보

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.25 | 수정일 2024.05.26

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[A+]학습장애의 정의 및 판별, 학습장애 원인, 출현율, 학습장애 특성, 학습장애 아동의 교육, 학습장애 교수 및 평가 수정의 실제, PPT

.학습장애 아동 교육 의 일반적인 교수적 접근 ♦ 아동의 사고 과정에 영향을 미침으로써 수행으로 나타나는 관찰 가능한 행동에 영향을 미치고자 하는 다양한 교수방법을 총칭하는 용어 ... 기 , 과제를 완성하기 위한 시간을 늘리기 , 녹음기를 사용해서 작문을 하고 옮 겨 쓰기 등 (3) 수학 과제 보조 자료의 활용 ex) 구구단 표 , 전자계산기 등5 학습장애아동 ... 효과적인 교수법의 원칙 ♦ 과제의 난이도를 조절 ♦ 소집단으로 상호작용하도록 집단을 구성 ♦ 기본적 기술을 가르침 ♦ 문제해결 기술을 가르침 ♦ 초인지 전략을 사용하도록 학습 과정

리포트 | 42페이지 | 6,000원 | 등록일 2014.12.28 | 수정일 2020.09.27

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[영어교육] 연세대학교 교육대학원 학업계획서

적인 제 2언어습득과 학습에 필요한 영미문화 체험을 위해 캐나다로 한 학기 어학연수를 다녀온 경험 또한 있습니다. 길지 않은 기간 이었지만 ESL과정을 통해, 접해보지 못한 흥미 ... , 교과서 본문에 있는 문법을 활용하여 대본을 짜고 연극을 하며, 즐거운 분위기 속에서 자연스럽게 영어학습에 흥미를 느낄 수 있도록 유도하였습니다. 영어 일기 숙제도 내주며 학생 ... 들의 작문 수정뿐만 아니라, 그들의 말 못할 고민이나 아픈 상처들에 진심어린 코멘트를 남겨주고 1:1상담을 하는 노력을 통해 상처를 치유 할 수 있도록 도와주었습니다. 저의 한마디 말

자기소개서 | 4페이지 | 15,000원 | 등록일 2017.10.18 | 수정일 2020.10.07

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교육평가 및 성적관리

① 학습자의 성적 변화 확인② 학습자의 학습부진에 대한 원인 파악③ 학습자의 학습동기 확인 및 동기부여 제공④ 교수 - 학습활동을 위한 교육 프로그램 점검 및 학습지도안 개선자료 제공 ... 적으로 평가하는 과정을 통하여 학생의 학습수준과 학습문제를 진단, 이를 평가정보로 활용하여 매 차시 교수-학습활동의 정착단계에서 학생의 학습목표 달성도를 확인해 나가는 평가단원, 학기 ... 도중? 학기 말 또는 학년 말평가대상? 학습의 준비도? 학습과제 수행과정? 학습과제 수행의 결과평가활용? 수업전개 시 정보제공? 즉각적인 수업의 개선? 학생 및 학부모에게 학업성취

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.03.31

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국어와 한국어의 차이점에 대해서 쓰고 외국인에게 한국어를 가르치기 위한 한국어 교육의 필요성에 대한 본인의 생각을 쓰시오.

인력 부족시대와 학습자에게 맞는 다양한 교육과정 제정, 체계적인 교과서 제작, 교수법 개발, 교사 양성, 표준 평가 도구 제작, 전자사적과 한국어 학습의 컴퓨터 프로그램화 등과 같 ... 에서 국어를 습득해 온 사람들을 가르쳐 국가 수준의 교육과정으로 통제하여 국어능력을 배양하는 것이 목표인데, 한국어 교육은 국어를 습득하도록 돕는 것에서 출발하여 학습자의 배경 문화 ... 가 다양하여 초기 목표나 동기가 달라 교육과정, 교재, 교수학습, 평가 방법이 다를 수밖에 없다.따라서 한국어교육에서는 교육과정, 학습자, 교사, 수업 등의 교수-학습요인과 이에 타당

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.01.28 | 수정일 2023.12.26

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초등문학교육에서 창작교육이 가지는 의미와 필요성

문학영역 내용체계에서 ‘생산’을 직접적으로 명시하고 작품 창작 또한 교육과정의 일부로서 명시하고 있다.(2) 성취 과정에서(가) 1~2학년군[학년군 성취 기준]일상생활과 학습에 필요 ... 활동 자체를 심화하고 확대하는 것이다. 학습자들이 스스로 시를 써 봄으로써 시의 형상화 과정을 이해하게 됨과 동시에 시의 본질에 다가갈 수 있고, 나아가 이런 작업을 통해 경험 ... 과 질을 향상시키고자 하는 목표를 나타낸 것이라 볼 수 있다.그러나 이러한 목표는 창작과정에서 문학에 대한 이해를 높이고 자기표현의 경험을 제공하고자하는 초등에서 일반학습자를 대상

리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.02.06 | 수정일 2016.09.13

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국어 교과교육론 - 우리나라 문법 교육을 중심으로

들과 비교해 볼 때 9.6%밖에 안 되는 상황임을 알 수 있다. 이 수치는 교육 과정에서의 15.4%, 중학교 국어 교과서에서의 15.9%, 고등학교 국어 교과서에서의 21.4 ... 에서는 학교수별 분포 현황 -서울시 교육청의 경우문학작문독서화법문법합계인문?사회 과정학교 수1*************39개백분률29.028.624.92.515.0100%자연 과정학교 ... 수185162112115475개백분률38.934.123.60.23.2100%일반적으로 문법 과목은 인문?사회 과정에서 선택하는데, 위의 표1에서 문학, 작문, 독서, 화법 등 다른

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.12

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언어표현향상(언어표현력향상)의 의의, 언어표현향상(언어표현력향상) 목적, 언어표현향상(언어표현력향상) 동향, 언어표현향상(언어표현력향상) 효과, 언어표현향상(언어표현력향상) 전략

는 국어과 교육과정에 제시된 세부목표와 직접적으로 연결된 단원들로 구성되어 있다. 국어 교과서의 내용은 국어교육의 세부 목표와의 관련성 측면에서는 극히 체계적으로 구성되었다고 할 수 ... 기, 읽기, 쓰기로 구분되지만 수업활동 속에서 각각은 서로 분리되어서는 안 되며 또한 분리될 수도 없다. 국어 교과서가 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 세 개 교과서로 나뉘어져 있 ... 는 것은 각각의 학습목표와 학습활동을 보다 분명히 하기 위해서이며 각각의 활동을 분리하여 가르치기 위함은 아니다. 그러나 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 교과서의 각 단원은 같은 제목

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.20

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국어과 교육과정 핵심 용어 선정

교육 과정에서는 쓰기라는 용어를 사용하고 있다. 선택 교과에서는 과목명으로 ‘작문’이라는 용어를 사용하고 있다. 그리고 글씨쓰기는 의미보다는 글자의 모양이나 크기 등에 초점 ... 을 일컫는다. 대체고1970년대 이후에 읽기와 쓰기 교육에서 강조된 것으로 읽기나 쓰기를 하는 과정에 초점을 두어 지도하고 평가해야 한다는 관점을 말한다.?구두 작문(oral c ... 단계의 언어화 과정을 말한다. 교육 과정에서 이 용어는 내용 전개 방식과 짜임을 포괄하는 개념으로 사용하였다.?높임말 : 언어 표현에서 말하는 이와 듣는 이, 또는 문장 안에 있

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.22

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이화여대 미래인재전형 사회과학부 자소서

1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내). (1000자)"대한민국 최초의 여성 ... 면서 작문부분의 성적도 향상했습니다. 이에 이어 사람들의 다양성을 이해하기 위한 보고서를 작성하였습니다. 이 연구를 통해 저의 장래희망에 대한 탐구를 깊이 있게 하고자 하였습니다. 하지 ... 한 사람이 되기 위해서 노력해야겠다는 또 다른 목표를 세웠습니다. 꿈을 키우는 과정에서 자연스럽게 연결되는 의문점들을 해결하기 위한 지속적인 노력을 통해 "여성 국민 MC"라는 꿈

자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.24

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