"브루너의 발견학습이론 관점의 특징"의 검색결과 입니다.

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"브루너의 발견학습이론 관점의 특징" 검색결과 261-280 / 609건

사회과 교육의 개념과 발달 과정

문제를 해결할 수 있는 능력을 강조하고, 교육 내용에서는 인류의 생존과 직접적으로 관계있는 문제들에 관심을 두었다.(2) 교육 방법 면에서는 발견 학습, 탐구 학습, 학제적 접근법 ... 한 정보화 사회로의 발전과 세계적인 개방화 현상으로 사회과교육에는 이론과 실천면에서 많은 변화가 일어났다.(1) 인지적 구성주의의 입장에서 학습 모형이 개발되었는데 정보처리 모형 ... , 개념학습, 의사 결정 학습 모형 등이 그것이다.(2) 수많은 학문적 영역과 생활 문제의 영역에서 문제를 발견하여 교육의 자료를 구성하였다. 즉 내용의 다양성뿐만 아니라 하나의 문제

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.26 | 수정일 2014.11.25

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브루너의 교육과정 요약,정리

교육과정과 교육평가 ReportBruner의 『교육의 과정』요약 및 ReviewI. 요약에 앞서II. 브루너 『敎育의 過程』 요약1. 서론2. 구조의 중요성3. 학습의 준비성4 ... 하다는 것을 인정하더라도, 이 기본적인 구조를 효과적으로 가르치는 방법이 무엇이며, 구조의 학습을 조장하는 학습조건은 어떤 것이어야 하는가의 문제도 여전히 남는다고 볼 수 있다.브루너 ... 다. 학생들이 배우려는 욕망을 어떻게 하면 자극할 수 있는가 하는 문제이다. 브루너의 견해에 따르면, 가장 이상적인 경우는 학습과제 자체에 관한 흥미를 갖도록 하는 것이며, 여기

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.06

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교육과정

내용모형의 대표적 이론이다 cf) 목표모형교육목표를 교육내용에 내재된 가치에서 직접 찾는다교육내용은 지식의 구조이다교육방법은 발견학습이다교육내용의 조직방법은 나선형 교육과정 ... 되는 사실이나 증명되는 행동 < 학습자에 의해 경험되는 의미인 것이다(4) 비판개인적 경험과 성장으로서의 교육과정은 이론적으로 그럴듯 but 실제적으로는 불가능why? 다인수 학습 ... 여 교육과정 요소들의 상호작용을 강조했다는 점에서 역동적 모형 cf)Tyler모형은 직선형모형3) Bruner의 지식의 구조'지식의 구조'로 설명되는 Bruner의 이론은 교육과정

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 50페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.01

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2장 학습자의 발달

적 조건화, Skinner 조작적 조건화Bandura 사회학습이론2Piaget 성숙과 경험의 상호작용 강조Bruner 표상이론Havighurst 발달과업의 준비도정보처리이론3Hall ... ..PAGE:1..PAGE:2123발달의 개념발달 연구의 동향인간발달에 대한 이론4발달 연구와 이론의교육적 적용2장학습자의 발달2장. 학습자의 발달..PAGE:31발달의 개념인간 ... 한다고 가정함72장. 학습자의 발달..PAGE:113인간발달에 대한 이론대표적 발달 이론Freud성격발달이론Erickson심리사회적발달이론Piaget도덕성발달이론Kohlberg도덕성발달

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.07

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교과중심교육과정

을 배우는 것이다.교육방법브루너와 피아제의 지적발달이론의 영향을 받아 발달단계를 전조작기(1-6세), 구체적 조작기(7-11세), 형식적 조작기(12세 이상)로 나누고 각 단계에 맞 ... 지나치게 인지적 측면을 강조하여 전 인격적 성장을 저해하며, 교과간의 통합을 어렵게 한다.Brnuer의 발견학습개념발견학습이란 개념과 원리를 습득하는 지적인 과정을 통하여 학습 ... 방법을 동원하여 학습과제를 수행케 함으로써 수업목표를 성취해 나가는 것을 목적으로 한다.교육방법발견학습에서는 특수한 예들을 사용하여 일반적 원리를 찾아내는 귀납적 추론을 통해 주로

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.17

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제 1 장 과학교육의 목적과 필요성

구성주의 과학교육 이론을 별도로 살펴보는 것은 바람직한 유아과학교육의 교수 - 학습 방법에 대한 방향을 제시해 주는 이론적인 틀이 됩니다.? 구성주의 이론의 철학적 관점구성주의 ... 에 받아들였던 이론은 버리고 또 다른 이론을 채택하는 것이 더 현명할 수도 있습니다.기본적인 현상에 대한 이해는 연구가 추가되거나 신기술, 재발견된 조사, 심층적인 연구 등으로 변할 ... 는 그 기본 전제를 학습자 중심의 교육 환경에 두고 있으며, 지식은 구성되는 것으로 간주하는 것입니다.구성주의 관점에서의 지식은 한 개인의 직접적인 관찰이나 반성적 사고, 그리고

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.26

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학습이론 - 인지주의 학습이론 / Piaget의 인지발달론 / Bruner의 학습이론 / Vygotsky 이론의 수업 적용

해서는 불평형, 즉 현재의 인지구조와 동화되어야 할 새 정보 간의 불균형을 경험해야 한다.3. Bruner의 학습이론Jerome Bruner는 인지성장이론을 수립 ... 학 습 이 론1.인지주의 학습이론1) 철학적 배경근자의 접근방법은 Descartes와 Kant 같은 초기의 생득론적 철학자들의 견해를 반영하고 있다.Descartes는 인간 ... . Piaget의 인지발달론1) 학습이론으로서 Piaget의 이론? 지식의 습득은 아동과 환경의 상호작용을 통해 가능하게 되는 단계적 발달과정이다.? 세상에 대한 아동의 표상의 복잡화는 아동

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| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.22

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수업의 실제

록 돕는 것 - 특징 : 이해 , 비교 , 식별 , 회상과 관련된 목표를 충족시키는 데 특히 효과적 , 귀납적 계열과 발견학습의 특징이 있음제 4 절 수업모형 2. 수업모형 제 ... 수업의 실제CONTENTS 제 7 장 수업의 실제 제 1 절 수업의 이해 수업에 관한 연구 동향 · 좋은 수업의 특징 제 2 절 수업설계 절차 수업목표 설정 학습과제 분석 ... 3 절 수업기술 3. 발문기술 제 7 장 수업의 실제 [P.149~ , S.46/22] 발문이란 : 학습자의 사고 활동을 촉진하여 새로운 발견 , 문제해결 또는 상상력을 발전

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| 리포트 | 46페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.20

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학습의 인지이론적 관점

의 발견학습“유의미한 학습이란 흥미를 가지고 지식을 탐구하는 과정을 통해 발견된다.”는 Bruner는 아동을 능동적인 사고자로 보는 Piaget의 인지발달이론의 영향을 받아 독립적인 ... 학습의 인지이론적 관점1. 인지주의 학습이론의 태동2. 학습에 대한 인지주의 이론의 두 가지 관점3. 학습의 과정과 기억; 정보처리이론4. 인지주의 학습이론의 교육적 적용Ⅰ ... 을 강조해 왔다.2. 인지주의 역사적 흐름1) 1950년대 이전인지주의 학습이론은 1950년대 이후부터 많은 관심을 받기 시작했지만, 학습에 대한 인지주의적인 관점은 이미 19C

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| 리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.01.25

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[학습모형][교수학습모형][수업모형]실험실습경험교수학습모형, 개념교수학습모형(개념학습모형), 소집단협동교수학습모형, 현시적 교수학습모형, 구성주의적 교수학습모형, 발견교수학습모형(발견학습모형)

모형(발견학습모형)1. 발견학습 모형의 이론적 배경2. 발견학습(수업)모형의 기본 가정1) 부르너는 발견학습은 학습자에게 교과를 최종적인 형태로 제공하는 것이 아니라 그 최종적인 ... 실험실습경험교수학습모형, 개념교수학습모형(개념학습모형), 소집단협동교수학습모형, 현시적 교수학습모형, 구성주의적 교수학습모형, 발견교수학습모형(발견학습모형) 분석Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 실험실습경험교수학습모형Ⅲ. 개념교수학습모형(개념학습모형)1. Taba(1967)2. Merrill & Tennyson(1977)3. Bruner 등(1977)4. Howard

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| 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.15

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과학과(과학과교육) 탐구학습 인지갈등학습과 관찰학습, 과학과(과학과교육) 탐구학습 발견학습과 순환학습, 과학과(과학과교육) 탐구학습 경험수업, 과학과(과학과교육) 탐구학습 STS(과학기술사회)수업 분석

(과학기술사회)수업 분석Ⅰ. 과학과(과학과교육) 탐구학습 인지갈등학습1. 개념2. 인지갈등 학습의 이론적 근거3. 인지갈등 학습의 특징4. 인지갈등 학습의 구분5. 인지갈등 학습 ... 과교육) 탐구학습 관찰학습1. 이론적 배경1) 관찰 학습이란2) 관찰의 유형3) 관찰의 특징2. 관찰 학습의 안내1) 관찰 학습의 단계2) 적용 대상 및 효과3. 단계별 교수?학습 ... 순환학습1. 순환 학습의 의미2. 학습 과정3. 순환 학습의 특징Ⅴ. 과학과(과학과교육) 탐구학습 경험수업1. 이론적 기초2. 특징3. 적용 적합 단원(영역)4. 과정1) 자율 탐색

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| 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.15

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국어 지도법(제8 장 문법 교수-학습 방법

시키고 있는 것으로 보인다.탐구 학습Bruner 결과적 측면을 중시하여 발견이라는 용어를 사용하였는데, 그것은 문법 지식을 발견한다는 문법 수업 맥락에서 적합하지 않기 때문에 탐구 ... 적 관점ㆍ 학습 - ‘훈련의 결과 일어나는 행동의 비교적 영속적인 변화’ㆍ 학습현상 - 변화된 행동, 즉 학습의 결과 내지 소산(실험을 통하여 발견할 수 있다.)ㆍ 학습과정 ... 제8 장 문법 교수-학습 방법1. 들어가며문법 교수-학습 방법에 관련한 주요 개념들문법 교육 무용론언어 학습은 기능이므로 문법 지식은 무용하다고 보는 이론으로, 언어 학습은 의사

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| 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.04.22

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[공통사회교육]【A+】사회과 교육과정의 변천, 제7차교육과정

) 심리적 기초: 학습자의 발달 과정에 적합한 것(지적, 정서적, 신체적 특징)조직 원리수평적 조직 원리: 비슷한 시간대 연관성있는 교육내용을 배치. 스코프(scope:범위)와 통합 ... 교육과정의 내용을 사실, 개념, 법칙 등 지식의 구조를 따라 조직(교육과정의 구조화) 학습자가 원리를 발견해 나가는 발견학습(탐구학습) 사실:경험적으로 증명할 수 있는 특수한 자료 ... 과 지적 수준을 높일 수 있다. 단점: 선택해야 할 사회과의 사실, 개념, 법칙 등에 대해 학자들의 의견이 일치되지 않음. 이론과 현실 사이의 괴리 문제. 적극적인 수업 참여와 학습자료

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| 리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.01

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[교육과정][교과중심교육과정][선택중심교육과정][구조중심교육과정][인간중심교육과정][지역사회교육과정]교과중심교육과정, 선택중심교육과정, 구조중심교육과정, 인간중심교육과정, 지역사회교육과정 분석

학교교육과정1. 교과중심 교육과정의 특징은(1) 수업을 사전에 객관적으로 계획한대로 진행할 수 있다.(2) 교사가 주도하는 수업 유형이 되며 학습자 개인의 의견이나 문제 또는 욕구 ... 가 직관적 사고에 중요한 기초를 이루고 있다라는 것을 알 수 있으며 직관적 사고는 교육의 과정에 중요한 역할을 하고 있다라고 언급한다.학습과 학습의 동기와의 관계에서 브루너는 미국 ... 을 준다. 브루너는 지식의 구조를 강조한 결과가 지적인 희열 또는 발견의 희열을 학생에게 심어주고 그 결과가 궁극적으로 실제성의 문화를 극복하는데 기여하리라는 대담한 전망을 보여주고 있

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| 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.26

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[교수학습모형][교수학습]개념획득교수학습모형, 구성주의적 교수학습모형, 개별화모듈식교수학습모형, 문답교수학습모형(문답학습모형), 탐구교수학습모형(탐구학습모형), 발견교수학습모형(발견학습모형) 분석

) 과학적 사회 인식Ⅶ. 발견교수학습모형(발견학습모형)1. 발견학습 모형의 이론적 배경2. 발견학습(수업)모형의 기본 가정3. 발견학습의 성공은 활동 자체에 앞서 먼저 교사의 역할에 달려 ... 개념획득교수학습모형, 구성주의적 교수학습모형, 개별화모듈식교수학습모형, 문답교수학습모형(문답학습모형), 탐구교수학습모형(탐구학습모형), 발견교수학습모형(발견학습모형) 분석Ⅰ ... (Positivism)2. Bruner, Massialas & Cox, Fenton 등의 이론(New Social Studies)1) 학문중심 교육과정과 지식의 구조2) 나선형 교육과정3

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| 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.15

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(교육과정및평가E)학문중심교육과정교과의미와 교과와 생활결합을 바라보는 관점을 논하시오

체계를 학습자들이 스스로 발견하는 것을 중요시하고 있다.교과의 내용면에서는 체계적인 개념과 법칙, 즉 `지식의 구조`를 강조하고, 학습 방법면에서는 발견학습(discovery ... learning)과 탐구학습(inquiry learning)을 강조하였다. 브루너는 지식의 구조는 초등학교에서 대학에 이르기까지 이해의 수준에 차이가 있을 뿐 어느 단계에서나 교육 ... 에 자극을 받은 것으로 이 교육과정에 공헌한 브루너는 피아제의 인지발달 이론에 힘 입은바 크며 교육의 과정이라는 책을 발간했다. 즉, 학문중심적 교육과정은 1957년 소련의 인공위성

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| 리포트 | 11페이지 | 4,300원 | 등록일 2009.10.05

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영유아프로그램개발과평가4공통)성숙이론과구성주의이론의배경기본전제대표적이론가의주장비교0k

는 피아제의 ‘개념화 능력이 지적인 구성 활동을 통하여 성장한다’는 의견에 지대한 영향을 받고 있다. 피아제는 스스로 구성주의자라고 언급한 바가 있으며, 브루너 역시 발견학습을 구성 ... 라는 존때문에 성숙주의자 또는 사회화 관점이라 부른다.2. 성숙주의의 이론에 대한 학자의 주장1) 게젤게젤은 이러한 태아학적 모형과 실제로 아동에 대한 방대한 관찰을 근거로 아동발달 ... . Whitehead), 듀이, 쿤, 로티 등의 철학자들이 구성주의적 관점을 지향한 것으로 보고되었는데(조영남, 2002), 심리학에서는 특히, 교수-학습 영역의 구성주의 연구

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| 리포트 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.09.22

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교육과정의 관점과 유형

의 전수와 주입식 교육방법의 결함을 동시에 시정하려는 시도에서 나온 것이 곧 학문중심 교육과정이라고 한다.학문중심 교육과정에서는 교과의 구조와 학습방법에서는 탐구학습(발견학습)을 중요 ... 활동은 같다`는 말도 직관을 뜻하며 지적 능력을 강조한 것으로 볼 수 있다.3)학문중심 교육과정의 특징학문중심 교육과정의 특징은 브루너의 저서 'The Process of ... 의 방법으로 학습하게 됨으로 그것에서 체득한 방법이 다른 사태에 잘 적용되어 여러 현상에 대한 발견력과 탐구력을 향상시킬 수 있다. 넷째, 교수의 과정에서 ?내적 동기유발방법을 사용

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.01

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미술교육의역사

화된 위상을 가져야 한다고 강조하였다. 즉 미술창작활동이 학생의 보다 적극적인 참여 활동을 특징으로 하기에 학습의 위계상 미술사 혹은 미술 비평보다 먼저 이루어져야 한다는 점 ... 의 흐름을 반영하고 있는 것이다. 따라서 오늘날의 미술교육 동향을 이해하기 위해서는 미술교육에 영향을 준 교육학 이론, 사회적 요인 등을 살펴보아야 할 필요가 있다. 20세기 초 ... 에 따라 개발된다면 어떤 단계에서도 그 학문을 학생들에게 가르칠 수 있다고 강조하였다. 이러한 브루너의 주장을 받아들인 미술 교육자 바칸은 미술에서도 가르쳐야 할 중요한 학문적 영역

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| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.10

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교수학습이론의 관점

다는적, 상징적인 세가지방법으로 표상해 낼 수 있는데 이러한 표상은 계열성을 갖는다.⑤수업사태의 조직브루너의 발견적 교수-학습이론에 있어서의 우선적 과제는 문제를 제시하고 발견 ... 에 이루어지는 조건형성의 과정이라 본다.교수학습이론의 관점.hwp3. 쏜다이크(Throndike)의 도구적 조건형성이론1)이론의 기초(개념)①자극반응에 대하여 유기체가 시행착오 ... ---> 장기기억↓소멸↓소멸4. 인지주의 이론의 교수- 학습에의 적용.① 수업목표의 설정브루너는 형식 또는 행동적 측면에서의 사고의 과정과 탐구기능의 교육을 강조함으로써 단순

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| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.05

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