"브루너의 발견학습이론 관점의 특징"의 검색결과 입니다.

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"브루너의 발견학습이론 관점의 특징" 검색결과 241-260 / 609건

교수-학습의 유형 비교하기

, 인지론, 연습이론) ⑤ 정신건강② 고급 사고력 ⑥ 사회성 발달③ 협력적 능력 ⑦ 동료에 대한 태도④ 교과에 대한 태도 ⑧ 관점 채택 능력▶ 협동학습의 특징① 수업의 목표가 구체적이고 ... 교수-학습의 유형 비교하기차 례◎ 협동학습◎ Bruner의 발견학습◎ 완전학습◎ 협동학습 ◎▶ 협동학습의 개념- 학습 능력이 각기 다른 학생들이 동일한 학습 목표를 향하여 소집단 ... , 이야기 요약해주기, 생각쓰기 등◎ Bruner의 발견학습 ◎Bruner는 자신이 주장한 수업원리 네 가지를 통합해서 교육장면에 적용한 발견학습을 가장 이상적인 수업이라고 주장

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.29

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학문중심교육과정의 개념, 학문중심교육과정의 특성, 학문중심교육과정의 등장배경, 학문중심교육과정의 장단점, 학문중심교육과정의 운영상 유의점, 학문중심교육과정과 교과중심교육과정의 비교와 제언 분석

4. 조직방법 : 절충적 배열방법5. 교수형태 : 발견학습, 탐구과정 중시6. 평가Ⅳ. 학문중심교육과정의 등장배경Ⅴ. 학문중심교육과정의 장단점1. 학문중심교육과정의 장점2. 학문 ... 다고 보는 것이다. 학문중심 교육과정의 대표학자는 J.S. 브루너로 그는 저서 ‘교육의 과정’에서 구조의 중요성, 학습의 준비성, 직관적 사고와 분석적 사고, 학습의 동기유발 등 ... 을 제시하면서 교재의 기본구조의 강조, 학습의 준비성, 직관적 사고의 중요성, 학습의욕의 고취 등을 강조했다. 이러한 학문중심 교육과정의 특징은 교과내용은 ‘지식의 구조’를 핵심

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.08

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구조주의

렀다. J.S Bruner를 중심으로 한 지식구조설이 바로 그것이다. 구조주의는 존 듀이의 경험주의 교육이론 그 자체에 대한 비판이다. 1957년 소련의 인공위성 발사로 미국 교육 ... 에 대한 비판이 일어난 것이 그 경위이다. 브루너의 이론을 중심으로 구조주의는 싹트기 시작했으며 직접적인 계기는 1959년 Cape Code 의 Wood hole에서의 초, 중등학교 ... 이 필요하다.▲ 브루너의 듀이 이론 비판 - ‘듀이 이후에 오는 것’① 교육이란 무엇인가 - 듀이는 교육의 생활화, 사회화를 강조하고 있는데 브루너는 이것으로 그치지 말고 나아가

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.18

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브루너의 발견학습이론, Ausubel의 유의미학습 이론, Gagne 교수-학습이론

브루너의 발견학습이론브르너의 기본 견해1. 교수(수업)이론은 처방적이어야 한다.- 지식이나 기능을 성취하는 가장 효과적인 방법을 제시함과 아울러 특정 방법의 교수-학습을 평가 ... 다. 상으로 이전 할 수 있도록 해야 한다.?☞브루너는 적절한 교수이론은 지식의 특성, 학습자의 특성, 지식 획득 과정의 특성을 고려해야 한다고 제안하고 있다. 아동에게 발견 학습 ... 을 시키는 것은 발견의 본질적 즐거움 때문에 학습동기를 부여받는 자아보상을 촉진할 수 있다는 브루너의 주장이 그의 교수이론에 기초한 수업설계에 구현될 수 있기 위해서는 교수설계자

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.29

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탐구라는 개념의 승리

생활 적응 교육의 실패를 교과와만 관련지어 생각하기보다는 다른 관점에서도 찾아보고 싶었다.‘지식의 구조’ 란 생활적응 교육에서 방치된 교과 그 자체의 의미를 밝히기 위해 브루너 ... 가 제시한 개념으로 교과 자체의 의미에 초점을 맞추었다. 한 영역은 그 영역의 구조적 특징과 이것에 의해 지배되는 요소들이 얽혀 있고, 이러한 구조를 학습하여야 한다고 하였다. 생활 ... 수 있는 것이 바로 탐구라는 개념이라 생각한다. 탐구학습은 지식의 구조를 가르치는 방법상의 원리중 하나로 우리가 관심을 가져야 할 부분은 ‘탐구에 의한 발견’이라는 부분이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.15

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초등 교육과정 과학과 정리

의 “발견학습이론”-부르너는 어떤 수업 이론이든 ①학습의욕 ②지식의 구조 ③학습 서열 ④강화를 반드시 갖추어야 한다고 주장①학습 의욕 ? 학습 의욕을 가장 효과적으로 심어 주 ... 고 있는 관련 지식에 의해 많은 영향을 받는다는 의미◎ 구성주의의 관점1. 과학적 지식에 대한 관점 : 잠정적, 상대적2. 학습자에 대한 관점 : 능동적 존재3. 실험에 대한 관점 ... 을 위해서는 내적 보상이 중요하다.◎ 유의미 학습 이론1. 선행 조직자 ? 새로운 과제와 관련된 인지 구조를 미리 설정해 주기 위하여 교수자가 추상성, 일반성, 포괄성의 정도가 높

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.03.08

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본질주의 & 항존주의

이 되었다. Jerome Bruner의 회의보고서(1960)인 ‘교육의 과정’(The Process of Education)은 학문의 구조라는 관점에 기반을 둔 지식 체계화 및 탐구 ... 하는 모든 요소를 제거하는 동시에 지금까지의 전통적인 교과에 의한 학습활동을 이곳에서는 볼 수 없게 하였다. 근대적인 아동중심 교육과정이 처음으로 성립된 것이다.이렇듯 세계사의 전환 ... 가 생겨났다. 곧 진보주의 교육의 이론적 근거인 프래그머티즘 자체를 전면적으로 부인하는 항존주의 또는 항존주의파(perennialists)이다.현재 미국의 교육사상의 흐름은 크

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| 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.23

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교육학개론 1~6장

화(25-이상: 보편적 양심)으로 구분함5) 브루너(Bruner)의 인지발달이론- 브루너는 인지발달의 단계를 세단계로 구분하였는데, 이는 Piaget(피아제)의 전조작기,구체적 조작 ... 하며, 느끼고, 조작할 수 있는 뇌의 구조와 신체적 조건을 가짐- 학습은 곧 경험의 과정이다.- 학습을 가정과 학교 그리고 사회차원에서 보는 관점이 교육이다.- 교육의 기본 3대 요소 ... 독립성 발달, 사춘기성적충동, 공격성,turbulent stage3) Piaget의 인지발달이론단계나이인지적 특징감각운동기0-2세- 운동감각적 인지구조 형성- 반사기, 순환방응기

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 29페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.10.05

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교과중심교육과정ppt

시킴④ 학습자의 능동적인 탐구와 발견 강조⑤ 학습자가 교과의 구조에 관한 통찰력, 탐구행위 경험하게 함⑥ 교사는 학문적 탐구활동을 시범 보여 주는 사람..PAGE:10*- 장점 : 교육과정 ... 된 자료제공효과적인 자료 전달 교육과정 개발학생의 학습 행동과 조건초점..PAGE:12관점인간이 목적한 바에 따라 계획적으로조작될 수 있는 존재(2) 행동주의 교육의 목적과 내용 ... 의지..PAGE:16(5)행동주의 교육과정 관련 학자들행동주의 심리학의 창시자학습에 관한 자극-반응 이론의 출발점시행착오법 : 학습은 시행착오에 의한 연합에 의해 이루어 진다. -고양이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 24페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.01.15

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국어 문법 교육

문주제이다.이론적 차원에서 탐구 중심 교수학습 모형에서 가장 주목할 점은, 특정한 교수학습 방법으로서의 기능과 역할이기보다는, 이 모형이 근본적으로 가져온 문법 교육 관점 및 목표 ... 를 강조한 Dewey의 사상과 Bruner의 발견 학습, Massialas의 사회 탐구 모형, Schwab의 과학 탐구 모형 등에서 찾아볼 수 있다. 탐구(inquiry)나 발견 ... , 듣는이, 상황, 매체 등에 따라 언어사용 방식이 달라짐을 안다.6-1읽기5. 사실과 관점고유어, 한자어, 외래어, 외국어의 개념을 알고 국어 어휘의 특징을 이해한다.6. 타당한 근거

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 37페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.07.03

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문제해결법, 발견학습, 프로젝트법에 대한 비교

적 사고를 강조한 듀이와 브루너가 대표적 학자이다. 이들은 능동적인 지적 활동인 탐구를 강조하고 있다.- 발견학습의 철학적 기초는 본질주의에 기하고 있으며, 개개의 사실에서 공통 ... 의 원리를 발견하는 것을 목적으로 한다. 그러나 학생중심 관점에서 보자면 문제해결법이 더 근접하다고 볼 수 있다.- 발견학습은 학습자 스스로 작은 일에서부터 과학적 현상에 이르 ... 에서는 발견학습을, 고등학교부터는 탐구학습을 적용 할 수 있다.- 브루너가 제시한 발견학습은 교사의 지시를 최소한으로 줄이고, 학생 스스로 자발적인 학습을 통해 학습 목표를 달성

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.29

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교육과정(교과중심,경험중심,학문중심,인간중심+7차교육과정)요약

하는 내용으로 규정하는 관점이다. -> 교육과정을 교과서나 교과 개요 또는 교사용 지침서의 내용과 같은 것으로 생각하려는 입장3）학습계획으로서의 교육과정-교육과정은 학생들의 일반 ... -학습자의 흥미, 필요 < 성인들이 중요시하는 학문, 진리 그 자체의 관점에서 학습자를 학문, 진리로 이끌어 가려는 주된 교육내용 (인간의 감성보다 이성을 중시)-학교에서 가르치 ... 는 학문분야의 교과목 지식이 중요한 내용으로 되어있는전통적인 교육과정형태.*특징-수업의 사전에 객관적으로 계획한 대로 진행할 수 있다.-교사가 주도하는 규형이 되고, 학습자 개인

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.13

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교수학습지도이론!!

의 조화학습자의 탐구심 충족-->개인차 고려협동적 경험 중시4. 수업의 유형-설명식수업: 교사 중심, 연역적,,,,,원리->보기(Ausubel, Carroll)-발견식수업:학생 중심 ... , 귀납적,,,,,,보기->원리(Bruner, Massialsa)5, 학습의 개념 : 경험이나 연습의 결과로 발생하는 영속적, 지속적 인 행동의 변화(좋은,나쁜)-저장설-능력연마설 ... ->형식 도야설-행동변화설-학습의 4대 요소 : 동기, 감지, 반응, 강화6. 학습지도의 원리- 자발성의 원리=> 자연주의->진보주의(구안법, 문제해결학습, 발견학습)- 개별화의 원리

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.06 | 수정일 2014.06.13

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(유아교육철학및교육사)놀이가 유아교육에 차지하는 비중을 교육철학자들의 입장을 빌려와 논의

였다. 아동은 놀이를 통해서 사물과 사상에 대한 원시적이고 자기 중심적인 관점으로부터 성인의 합리적 객관적인 관점으로 발달하는 것이라고 설명하였다.2) 브루너(Bruner)Bruner ... 은 놀이할 때 그 자신이 교수자이자 학습자가 된다. 놀이에서 아동은 탐색하고 발견하려는 자연스러운 충동을 가지고 있으며 여기에서 즐거움을 느끼고 스스로 배운다.유아기부터 어린이는 외부 ... 한 놀이는 뇌의 잠재성 활성화를 지원하여 유아들의 의미구조에서 새로운 의미를 생성하는 다양한 사고력을 향상시킨다고 설명하였다.(4) 브루너(Bruner)브루너(Bruner)는 놀이

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| 리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.09.24

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초등국어교육론 하근희교수님 기말고사대비 수업내용정리

를 자극할 수 있는 발문이나 과제, 평가관점 명확히 제시과정주요 활동문제 발견하기- 학습 문제 확인- 학습 과제 분석아이디어 생성하기- 아이디어 생성 방법 찾기- 다양한 아이디어 ... - 실연 준비하기- 실연하기평가하기- 평가하기- 정리하기★ 가치 탐구 학습 모형- 특징 : 학습자가 언어에 내재된 가치 탐구하고 자신의 관점에서 분석하고 비판적으로 수용함으로써 다양 ... ) 교육의 사조 변화; 듀이 ‘경험 중심 교육 사조’, 브루너의 ‘ 학문 중심 교육 사조’3) 학문의 진보9. 국어과 교육과정별 특징가. 교수 요목기 (1946.3.20)① 우리나라

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| 시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.23 | 수정일 2021.01.06

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[송명섭] 6. 학습자의 개인차

하고 있으며, 그 개발 위원에는 과학자, 기술자, 교육학자, 심리학자, 유치원에서 대학까지의 일선 교사들이 참여. 학습이론은 브루너의 우회전의 방법)과 좌회전의 방법)의 양면 접근 ... - 주요 유형과 문제에 집중 돕기- 대안적 분류 표 통해 변인 분리- 유도적 질문 & 조작적 정의- 탐구와 발견 학습 방법 이용⑤ 교사의 학습 유형- 유능한 교사ㄱ. 아동에게 일어나 ... 와 학생 사이에 잠재하는 문화적 양분 현상에 대한 보다 자세한 관찰 필요- 만족적, 문화적 요소 → 학습하는 방법 많은 영향- 구성주의 관점ㄱ. 아동들의 상이한 문화적 배경 → 사전

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.09.02

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교육과정 이론의 변천

-학문의 성격에 충실할 것을 강조* Bruner, J. S-지식의 구조(TheProcess of Education)-발견학습, 나선형 교육과정-학문의 기저를 이루고 있는 기본개념 ... : 학습결과그대로 적용-일반적 전이 : 원리와 태 도의 전이-장점: 교과 쉽게 파악 / 기억용이 / 일반적 전이 가능 / 고등지식과 초등 지식의 간격을 줄임* 발견학습-학습자 스스로 ... 교육과정 및 교육평가교육과정교과중심의 교육과정경험중심의 교육과정학문중심의 교육과정인간중심의 교육과정교육과정 재 개념주의특징* 20세기 초 이전의 모든 교육과정* 지식중심의 교육

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.03

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자유교양 교육적 입장에서 본 미술교육

: MAKER공식의 구분2. 이론적 근거(또는 관련 이론) 제시3. 자유(교양)교육의 특징 및 비판결론- 교육관Ⅰ. 서론1. 자유(교양)교육 선정배경기본능력을 열심히 습득하면 전이가 잘 ... 을 달리한다면 충분히 수용이 가능한 내용들이라는 생각을 했습니다. 학문중심 교육과정의 근본 이론이 되었던 브루너의 나선형 교육과정과 상통하는 면이 많이 있다는 생각이 들 ... 발생한다는 Locke의 형식도야설은 능력심리학에 기초를 두고 있으며 교과중심의 교육과정에서 중시하는 이론입니다. 정신능력만 잘 훈련되면 그 효과는 여러 가지 특수한 분야에 걸쳐 넓

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| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.31

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유아교육과정2012

:___________________________________________________________________○ 과제유형 : ( ) 형○ 과 제 명 : 다음 유아교육 프로그램 중 2개를 선택하여 비교 설명하시오(30점). (이론 ... 에밀리아 교육 프로그램목 차Ⅰ 서 론3Ⅱ 본 론41. 몬테소리 프로그램41) 이론적 배경42) 교육 목표 및 방법53) 교육의 비판점62. 레지오 에밀리아 교육프로그램81) 이론 ... 적 배경82) 교육목표93) 교육내용94) 교육 방법105) 교사의 역할126) 교육 운영과 부모의 참여12Ⅲ. 결 론13※ 참고문헌14Ⅰ 서 론유아교육과정의 관점을 이연섭(2004

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| 리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.07.10 | 수정일 2014.04.09

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(교육심리학)구성주의 학습이론

. Vygotsky)(3) 구성주의자 이론 (J. Bruner)4. 구성주의 학습방법 적용(1) 인지적 도제 제도(2) 발견학습(3) 협동학습(4) 자기조절학습5. 구성주의 학습이론의 특징6 ... . Bruner)브르너 이론의 핵심은 학습이란 능동적인 과정이며, 학 습자가 그들의 과거, 최근 지식을 바탕으로 새로운 아이디어나 개념들을 구성한다는 것이다. 학습자는 자신의 인지 ... 새로운 것을 배워야 한다.4. 구성주의 학습방법 적용구성주의 학습이론은 학생들의 학습에 다양한 형태로 적용되고 있는데 대표적으로 인지적 도제제도, 발견학습, 협동학습, 지기조절학습

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.28

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