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"반피아제주의자" 검색결과 261-280 / 1,745건

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    (인간과교육) 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관
    는반 정초주의는 니체나 하이데거, 듀이 등과 같은 수많은 철학자에 의해 제시되었고, 전통적인 인간관과는 상이한 성격을 지니고 있다. 또한 철학자인 존 듀이는 인간이 세상을 인식 ... . 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)주제:1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징 ... 적 관점에서의 인간관3. 과학적 인간관의 특징 및 비판적 고찰Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌주제:2. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.03
  • 사회복지 국가고시 1과목 - 인행사, 조사론
    -인행사-1. 주요학자 이론이론학자정신역동이론정신분석이론프로이트심리사회이론에릭슨개인심리이론아들러분석심리이론융행동주의이론행동주의이론스키너사회학습이론반두라인지이론인지발달피아제도덕 ... 를 풍요롭게함.4) 결정적 시기 존재, 인간 행동은 의식 수준에서 통제 가능한 자아에 의해 동기화*에릭슨&프로이트 심리 사회적 발달 단계 비교*에릭슨프로이트피아제영아기신뢰감 대 불신감 ... 성 발달이론콜버그인본주의이론현상학이론로저스욕구단계이론매슬로우2. 발달 단계학자발달 단계프로이트구강기-항문기-남근기-잠복기에릭슨영아기-유아기-아동기 전기-아동기 후기-청소년기-청년기
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.12
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    아동기 성장발달의 원리와 관련 이론 바탕으로 아동의 성장발달 단계별 특징을 서술하시오
    ) 피아제 인지 발달 이론아동기 성장발달에 대한 이해를 이룰 수 있는 대표적 이론으로는 피아제의 인지발달 이론을 꼽을 수 있다. 그는 인간의 인지 발달 단계에 대해 연구하고 발달 ... 을 일으키는 요인을 탐구하며 성장이란 급성장, 혹은 단계별 과정에 의해 발생한다는 사실을 발견했다. 이에 피아제는 인식의 발달을 설명하고자 주요 네 단계를 묘사하였고 그 단계를 조작 ... 는 앞서 살펴본 피아제가 제시한 도덕적 발달 연구를 이어받은 학자이다. 그에 의하면 인간의 발달은 여러 가지 갈등 속에서 다양한 요소가 작용해 도덕적 결정과 행동에 영향을 주게 된다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.07
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    도덕윤리 중등임용고시<2회 합격자> 학자비교서브 '교과교육론'
    [교과교육론 학자 간 비교, 비판논지 정리] [피아제 vs 비고츠키] 피아제 비고츠키 구성주의 개인적 구성주의 사회적 구성주의 지식의 구성 개인 내부의 인지과정 중시 사회적 상호 ... 디, 반완벽주의) 덕 윤리학 강조. 정의가 따로 필요 없음 도덕교육 발달론적 교육 견지 : 개인이 합리적 자율적으로 판단하는 능력이 가장 중요 -사회화론을 견지 : 공동체가 가지 ... 제공 [피아제와 뒤르켐의 ‘자율성’ 비교] 지적 이해를 바탕으로 한 도덕에 대한 자율성 논의는 같지만 다음이 다르다. 뒤르켐은 도덕이 사회에 의해 규명된 실재적 내용이며 그것
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.30 | 수정일 2025.01.31
  • 인간성장과 발달 시험대비
    주의와 사회학습 이론10 . 행동주의와 사회학습 4인방. 파, 손, 스, 반 매칭1) 파블로의 고전적 조건형성이론인간은 동물과 달리 단순하지 않아서 고전적 조건형성 이론 ... 형성 내용애착이 형성된 대상에 대해서는 가까이 다가가고 싶고 근접해 있고 싶은욕구를 갖게된다.안정적 애착을 형성하려면 양육자의 일관성, 민감성, 반응적 양육이 절대적으로 중요한 역할 ... 라고 인식함5 반면, 양육자를 통해 욕구가 충족되지 않고 거절당하거나 지지가 결여된 경우는 자신은 무가치하고 매사에 자신감 없는 사람으로 인식하게 된다고 보았다.4. 보울비의 애착 형성
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.17
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    Q6~Q11 교과평과제
    : 모두가 개별화되어 있으므로 인간의 본질같은게 없는 반정초주의와 사회의 필요에 ㄸㆍ라 개별적인 문화가 형성되는 다원주의에 초점을 두고있음. 다양한 가치가 존재하며 옳고 그름을 판단 ... Q6. 교육 철학 정리(항존주의 ? 본질주의 ? 진보주의 ? 재건주의 ? 실존주의 ? 분석주의 ? 포스트모더니즘)- 진보주의 : 진보주의는 교사중심의 교육에서 아동 중심교육 ... 으로의 수업을 목표로 하며 학습자인 아동의 흥미와 요구를 중시하는 주의. 교육 목적은 현실 생활에 적용할 수 있는 전인적 인간 육성이 목적이며 아동의 요구와 흥미, 현실의 생활경험
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.17
  • [방통대 공통학과 3학년 인간과 교육 공통] 1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오.
    적으로 고찰하시오. 2. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명 ... ) 특징(1) 반정초주의(2) 가치부하설, 이론부하설(3) 진리의 다원성, 국지성, 상대성3) 인간이해 관점(1) 주체적·자기 형성적 존재로서의 인간(2) 사회적·역사적 존재로서의 인간 ... (3) 규범적·합리적 존재로서의 인간4) 종래의 과학적 인간관 비판Ⅲ. 결론2. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 19페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.18
  • 인간행동과사회환경
    는 자민족중심주의⊙ 문화적응이론? 통합 : 원문화에 대한 정체성을 유지하면서 동시에 이주사회에의 참여를 추구하는 유형? 동화 : 새로운 이주문화와의 일상적 상호작용을 추구하지만 원 ... 내부로의 에너지 흐름과 외부로의 에너지 유출을 규제, 건전한 체계는 반투과성의 경계를 유지개방체계 : 반투과성의 경계를 갖고 있는 체계폐쇄체계 : 다른 체계와 상호작용하지 않 ... 집단에 속하기를 주저. 초기는 지도자 중심 의사소통ㆍ2단계 - 권력과 통제단계 : 변화의 시간. 관계의 틀을 구성하려고 노력. 타성원과의 관계에서 서열에 신경씀ㆍ3단계 - 친밀
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.26
  • 피아제와 콜버그의 도덕성 발달이론
    로의 이행5. 피아제 이론에 대한 평가II. 콜버그의 도덕발달이론1. 도덕판단수준과 단계1) 수준1 : 전인습적 수준1/ 단계1 : 처벌과 복종지향2/ 단계2 : 쾌락주의2) 수준2 ... 는 특성을 나타낸다. 도덕성에 대한 인지발달 이론은 크게 Piaget이론과 Piaget이론을 확장한 Kohlberg의 이론을 들 수 있다.I. 피아제 이론Piaget(1932/1965 ... 피아제와 콜버그의 도덕성 발달이론목차피아제와 콜버그의 도덕성 발달이론I. 피아제 이론1. 전도덕단계2. 타율적 도덕단계3. 자율적 도덕단계4. 타율적 단계에서 자율적 단계
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.04.23
  • [2019 인간과교육] 1.후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오 2. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    적 관점② 분석철학적 관점③ 비판론적 관점④ 포스트모더니즘 관점⑤ 신자유주의적 관점3. 나의 견해4. 결 론5. 참고 문헌Ⅱ. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명 ... 관을 비판적으로 고찰하시오.2. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.[과제 작성시 지시사항]1. 표지 포함 A4 용지 7매 내외 ... 하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1. 서 론2. 피아제의 인지발달이론1) 피아제의 생애와 사상 (Jean Piaget,1896~1980)2) 인지발달이론의 주요 개념3) 인지발달이론
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.08.26 | 수정일 2023.11.03
  • (인간과 교육 공통) 1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. (15점 만점)
    만점)2. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징 ... 과 유물론3. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론칼 로저스(Carl R. Rogers)는 인간주의 심리학의 대표적 창시자중 한 사람으로서 “내담자 중신의 심리치료(Client ... 기 때문이다. 그러므로 반 자연적인 일을 행하면 인간은 물론 자연의 불행까지도 초래한다.동양에서는 인간을 세계와의 총체적 존재로 인식하기 때문에 오늘날 인간중심주의의 문제점을 극복
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    콜버그의 도덕발달이론에 대해 설명하고 한계점은 무엇인지 논의하시오
    후기(1) 사회계약 지향(2) 보편적 윤리 원칙2. 측정3. 한계점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론콜버그 도덕발달이론은 콜버그가 시카고 대학원생이었던 시절에 스위스 심리학자인 피아제 ... 과 처벌지향(2) 제2단계 이기주의 지향2) 도덕적 수준 2 - 관습(1) 제3단계 서로 간의 조화와 순응(2) 제4단계 권위와 사회 질서의 유지 지향3) 도덕적 수준 3 - 관습 ... 의 심리이론을 확장하여 도덕발달 성명에 적용한 이론이다. 현재 도덕발달에 대해서 가장 영향력을 가지고 있는 이론 중 하나로 평가받고 있다. 먼저 피아제는 도덕적 사고와 도덕성은 각
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.21
  • [도덕발달이론] 도덕성 발달이론(정신분석이론, 사회학습이론, 인지발달이론)
    행동으로 옮긴다.C. 인지발달이론I. 피아제의 도덕발달 이론피아제(Piaget)는 타율적 도덕성(heteronomous morality)과 자율적 도덕성(autonomous ... 을 깬 아동보다 더 나쁘다고 생각한다. 피아제는 이와 같은 절대주의적인 도덕적 사고를 도덕적 실재론(moral realism)으로 명명하였다.자율적 도덕성이란 일명 내재적 도덕 ... [도덕발달이론] 도덕성 발달이론(정신분석이론, 사회학습이론, 인지발달이론)목차도덕발달이론A. 정신분석이론B. 사회학습이론C. 인지발달이론I. 피아제의 도덕발달이론II. 콜버그
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.04.02
  • 피아제, 벡, 엘리스의 인지이론(인지발달이론, 인지치료이론, 합리정서행동치료이론)
    Piaget, 1896-1980)는 1896년 스위스에서 태어났다. 중세역사학자인 아버지를 둔 피아제는 어려서부터 과학에 깊은 관심을 가지고 10세 무렵 동네 공원에서 변종 참새 ... 이 사 이런 평형화의 원리를 인지발달의 주요 원리로 보고 있다.III. 인지발달단계피아제(Piaget)는 감각 및 운동능력의 결과로 이루어지는 인지발달에서 출발하여 추상적이고 논리적인 ... 피아제, 벡, 엘리스의 인지이론(인지발달이론, 인지치료이론, 합리정서행동치료이론)목차피아제, 벡, 엘리스의 인지이론(인지발달이론, 인지치료이론, 합리정서행동치료이론)A. 피아제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.12.18
  • 생활속의 심리학 족보 ( 2019 중간고사)
    의 단계를 자존의 욕구로 보았다.③ 인지주의적 동기이론을 대표한다.④ 생리적 욕구가 충족되고 사면 다음 단계로 심미적 욕구를 충족시키고자 한다.8. 연지는 프로이트(정신분석이론-성 발달 ... 설명으로 가장 거리가 먼 것은?① 성격심리학자(이론심리학)가 검사가 재판에 참여할 배심원을 선정하는 과정을 돕는다.② 건강심리학자가 암과 스트레스의 관계를 연구 ... 한다.③임상심리학자가 환자에게 호흡훈련으로 불안을 가라앉히는 법을 가르친다.④ 산업심리학자가 지원자들이 업무에 적절한지를 가리기 위해 개별평가를 실시한다.10. 집에 있는 고양이가 발톱으로 벽지
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.30 | 수정일 2021.11.02
  • 보육교사의 역할과 자질에 대해 설명하고, 보육교사에게 요구되는 인성과 품성에 대해 구체적으로 자신의 생각을 논하시오.
    기 때문에 지식을 가르치는 교사보다는 아동의 천성이 순조롭게 발달하는 것을 보호하는 것을 보육교사의 역할로 제시하였다. 교사보다는 안내자의 역할이 강조된 것이다.행동주의 이론 ... 을 동시에 강조하였다. 상호주의적 접근을 중요하게 생각하였기 때문에 상호주의적 이론이라고도 불린다. 피아제와 비고츠키가 대표적 학자인데, 특히 비고츠키는 사회적 구성주의로 분류하기 ... 들이 연구해온 이론들에는 보육교사의 역할을 제시하고 있다.성숙주의 이론에서는 인간 발달의 가장 중요한 힘은 아동의 내부로부터 나온다고 강조하였다. 루소는 성선설을 주장하였고, 그렇
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.13
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    아동발달에 대한 이론적 관점을 비교하고, 각 발달이론이 아동양육에 대해 제공하는 시사점이 무엇인지에 대해 논의해 봅니다.
    한데 요약적으로, 관찰자의 주의를 끌고 정보를 기억하며 학습한 정보를 내적으로 강화하여 재생하고 수정이 이루어지는 단계를 통해서 아동의 행동이 결정된다는 것이다. 행동주의 이론 ... 이론2. 인지발달이론3. 사회학습이론과 행동주의이론4. 생태학적 체계이론, 사회문화이론Ⅲ. 결론 (배운 점 및 느낀 점)Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론사회가 다양화되어짐에 따라서 아이 ... 적으로 통과하기 위해서 충분한 만족을 얻어야한다. 구순기는 생후를 지나서 약 1년 반 정도가 해당되는 시기로 이 시기에 성감대는 구순영역에 집중적으로 발달한다. 출생을 기점으로 하여 8
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.21
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    (인간과교육) 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관
    -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 후기 현대철학 인간관2. 과학적 인간관의 비판Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌2. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논 ... , 2012.성염 외, 『인간이라는 심연: 철학적 인간관』. 철학과 현실사, 1998.하두봉 외, 『인간이란 무엇인가』. 민음사, 1991.2. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론 ... 하시오. (15점 만점)- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 피아제의 인지발달이론1) 감각운동기2) 전조작기3) 구체적 조작기4) 형식적 조작기2. 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌1
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.06
  • 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    를 푸는 것으로부터 희열을 느끼지도 못한다.Ⅰ-2 수평개념에 대한 연구피아제(Piaget(는 아마도 아동들이 주의를 기울이는 공간적 틀은 수직과 수평적 자연물의 형태로 주어질 것이 ... 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.목차Ⅰ. 아동과 환경Ⅰ-1 Piaget의 기본이론Ⅰ-2 수평개념에 대한 연구Ⅰ-3 세 산 ... 연구를 통해 본 아동의 사고Ⅱ. 상징적 사고의 출현과 발달Ⅱ-1 상징적 사고 언어Ⅱ-2 변환Ⅱ-3 병렬과 혼합적 사고Ⅱ-4 자기중심성Ⅲ. 결론 및 과제Ⅲ-1 Piaget 이론의 옳
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.10
  • 방송통신대 인간과교육 (후기현대철학적인간관, 피아제이론 2건)
    은 부인된다. 반정초주의적 관점의 인식론을 가지고 있기 때문이다. 진리나 지식, 합리성과 객관성, 그리고 가치판단에 있어 절대적이고 선험적이고 초월적인 기초(foundation ... , 신념, 가치관, 기존의 지식과 경험들이 복합적으로 작용하여 인간에 의해 구성되는 것이다. 이러한 구성주의적 인식은 니체, 듀이, 비트겐슈타인, 하이데거 등의 실존주의 철학자 ... 에 과학과 기술의 발달로 사실적이고 경험적인 인간 이해 방식인 과학적 인간관이 우세해졌다. 특히 20세기 내내 사고와 학문에서 깊은 영향을 미쳤던 실증주의에서는 연구자의 편견과 선입견
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.12
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2025년 11월 27일 목요일
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