생활속의 심리학 족보 ( 2019 중간고사)

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본문내용

1. 점심급식을 먹기 위해 세린이가 숟가락을 집었다. 이때 세린이의 -- 신경계는 손가락 놀림을 통제하고 — 신경계는 세린이의 위를 조절하면서 소화를 통제한다. 밑줄 친 곳에 알맞은 답은?
① 체성, 체성
② 자율, 자율
③ 자율, 체성
④ 체성, 자율

2. 뇌에 대한 설명으로 옳은 것은?
① 전체 뇌의 1/3을 차지하는 측두엽-전두엽에 손상을 입으면 관련 부위에 운동장애뿐 아니라 성격도 변할 수 있으며 추상적 사고력 저하, 기억 장애등이 동반된다.
② 우반구가 손상되면 사람의 논리적 문제해결능력을 방해한다.
③ 우반구와 좌반구에서 처리된 정보는 뇌량을 통해 교환된다.
④ 뇌세포는 다른 세포와 마찬가지로 손상을 입어도 스스로 치료한다.

3. 지렛대를 누르면 먹이가 나오도록 장치된 상자에 쥐를 넣으면 쥐는 지렛대 누르는 것을 학습하게 되는 예와 같은 이론을 제안한 학자는?
① 왓슨
② 스키너
③ 파블로프-음식 침흘리기
④ 반두라

4. 아동이 자라나는 과정에서 경쟁적 행동 또는 공격적 행동을 격려하는 사회, 문화 속에서 학습을 통해 공격성을 획득한다는 반두라의 이론은?
① 사회경쟁이론
② 사회획득이론
③ 사회공격이론
④ 사회학습이론

5. 조건자극이 무조건자극 없이 반복적으로 제시되는 결과로, 조건자극이 더 이상 조건반응을 일으키지 않는 현상을 무엇이라 하는가?
① 변별-특정소리에 반응
② 제지 ?
③ 일반화-조건형성에의해학습-침
④ 소거

6. 뇌졸중이나 뇌 손상의 다른 유형에 의해 연필을 빠르고 순조롭게 집을 수 없다면 뇌의 어느 부분에 손상을 입은 것인가?
① 해마
② 편도체
③ 시상하부-항상성유지
④ 소뇌-근육운동,평형감각조절

참고 자료

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