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"교장리더십유형" 검색결과 261-280 / 409건

  • [교장][학교장][지도성][교장 지도성][학교장 지도성]교장(학교장)의 역할, 지도성의 개념, 지도성의 주요 이론, 지도성의 유형, 지도성의 필요성, 지도성의 향상방안, 향후 교장(학교장)의 바람직한 지도성 분석
    교장(학교장)의 역할, 지도성의 개념, 지도성의 주요 이론, 지도성의 유형, 지도성의 필요성, 지도성의 향상방안, 향후 교장(학교장)의 바람직한 지도성에 관한 분석Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 교장(학교장)의 역할Ⅲ. 지도성의 개념Ⅳ. 지도성의 주요 이론1. 특성이론2. 행동적 기능적 이론3. 상황론4. 교환이론5. 상호작용 이론Ⅴ. 지도성의 유형Ⅵ. 지도성의 필요성Ⅶ ... . 지도성의 향상 방안Ⅷ. 향후 교장(학교장)의 바람직한 지도성Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론학교장의 효율적지도성은 필연적으로 교사들의 사기를 앙양시킬 것이며 학교조직 풍토에서는 학교장
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    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.11.21
  • 교장공모제
    리더십과 역할이 더욱 중요해졌다. 그래서 초ㆍ중ㆍ고교 교장자리를 개방하는 교장공모제가 진통 끝에 시범 실시하는 쪽으로 결론이 났다. 교육부가 교장공모제를 강행키로 한 가장 큰 ... =======목 차=======Ⅰ. 서론1. 문제제기2. 교장공모제 대두 배경Ⅱ. 본론1. 교장 공모제의 정의2. 현 교장 승진제의 문제점3. 교장 공모제의 장점4. 교장 공모 ... 제의 시행현황5. 쟁점사항6. 교장 공모제 반대의견7. 교장 공모제 찬성의견8. 교장 공모제에 대한 각 단체별 의견(1) 교육혁신위원회(2) 전국 교직원 노동조합(3) 한국교원단체총
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    | 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.20
  • 서울대 추천서4
    ○○추 천 서(지역균형선발전형, 특기자전형)추천인 자격원칙적으로 소속 고등학교 선생님 또는 교장선생님이 작성하며, 선생님 또는 교장선생님의 추천을 받기 어려운 경우, 지원자 ... , 인성 등 여러 면을 관찰해왔음.▶ 지원자의 재학/출신고등학교 유형에 ∨표하여 주십시오.∨일반계고등학교(평준화 지역)특수목적고등학교전문계고등학교예?체능계고등학교일반계고등학교(비평준화 ... 로 성장할 것을 확신하기에 귀교에 강력히 추천합니다.○○2. 교내외 활동에서 나타난 지원자의 개인적 특성(봉사성, 공동체의식, 리더쉽 등)을 중심으로 지원자가 우리 대학교와 사회
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    | 자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.07.30
  • 위험한 아이들을 보고나서(교육학(교육행정)적 측면)
    학급을 담임하며 생긴 일로써 아이들이 어떻게 변해 가는지 보여주는 이야기이다. 학급의 한 아이가 복수 때문에 죽기 직전의 상황에 닥치게 되어서, 루엔의 권유로 교장선생님을 찾아가 ... 에 대하여 알아보자.1. 의사소통의 기능① 조정 및 통제를 위한 수단② 합리적 의사결정의 수단③ 조직통솔과 리더십의 발휘④ 사기앙양 및 동기유발 - 구성원을 자극하고 격려 ... 에 관한 교실에서의 강의 혹은 학교업무에 대한 교장의 지시가 대표적인 예이다.b. 장점:① 메시지 발신자의 의사소통기술이 중요 - 교육행정가나 교사가 자신의 생각을 통찰하고, 그
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.17
  • 대학의 인재선발 및 양성
    포함 ) * 포스텍 – 100% 입학사정관제 전형 시행 * 다양한 구성멤버 ( 석좌교수 , 교수 , 퇴임교장 , 교사 …) 출처 : KBS 일요진단 입학사정관제 제대로 가고있 ... 별 )대학의 인재선발 관점 대학 측면의 인재 관점 사회적 측면의 인재 관점 각 대학의 인재상에 맞는 사람 지능 , 리더십 등 개인적 역량과 잠재성이 남보다 뛰어난 사람 넓은 의미 ... 학교 WCU 교육과정 인 O 대학교 인하현장실습 프로그램 수업관리 및 특별강좌 한 O 대학교 리더십 인증제 인증제도 경 O 대학교 맞춤형 ( 트랙제 ) 교육과정 산학 연계 교육 한
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    | 리포트 | 53페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.10.06
  • 영유아교육기관의 조직문화의 개념을 정의하고 보육▪교육활동에서 긍정적인 작용을 하는 조직문화를 실례를 들어 설명하고 논의하시오.
    2013 학년도 ( 1 )학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 영유아교사론학 번 :성 명 :o 과제유형 : ( 공통 ) 형o 과 제 명 : 영유아교육기관의 조직문화의 개념을 정의 ... 에는 교장, 교감이 운영하고 있기 때문에 지도자의 가치관과 신념에 따라 조직문화가 다르게 형성되기도 한다. 그뿐만 아니라 비슷한 연배의 동료교사와 나이차이가 많이 나는 교사와 일하는 경우 ... 의 학력과 경력보다는 유치원 원장의 학력과 경력이 보다 많은 영향을 미치고, 과업 중심형 보다는 인화 중심형인 원장의 리더쉽이 교사의 직무만족도에 더 영향을 준다고 하였다. 그만큼 교사
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    | 리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.04.15
  • 교육행정학원론 5장요약 -학지사5판
    적이거나 불필요한 잡무만을 강 조하는 비효과적인 리더십을 엄격하고 통제적으로 나타내는데 반하여 교사는 교장과 불 화하고, 업무에 대한 관심 및 책임감이 없고, 헌신적이지 않은 풍토2 ... 다. 차이는 McGregor의 이론이 경영자의 리더십 유형 간의 차이를 강조한 반면, Z이론은 전체 조직의 문화에 관심을 두고 있다. 성공적인 기업은 친밀성, 신뢰, 협동, 팀워크, 평등 ... 달성을 위해 간접적으로 기여할 뿐, 명령?집행?결정을 직접 행사할 수는 없다.제2절 조직유형론1. Parsons의 사회적 기능 유형? 생산조직 : 사회의 적응기능을 수행하는 조직이
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    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.22
  • 조직론
    의 이론이 경영자의 리더십 유형 간의 차이를 강조한 반면, Z이론은 전체 조직의 문화에 관심을 두고 있다.Z이론의 조직은 이러한 문화를 증진하는 여러 가지 특성을 가지고 있다. 장기간 ... 하는 조직, 공리조직, 규범조직 이 세가지 유형을 지배적인 조직 유형으로 설명하고 있다.-강제조직: 이 조직은 부하직원의 활동을 통제하기 위한 수단으로 물리적 제재나 위협을 사용 ... questionaire: OCDQ)를 개발하여 학교풍토를 연구하였다.OCDQ는 교사집단을 교장의 행동 특성 각각을 4개의 하위변인으로 세분화한 8개 변인에 각 8개 문학씩 64개
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    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.02
  • 한국사회에서의 상급학교 결정 요인
    학교 진학에 영향력을 발휘하는 학교차원의 요인들은 계열, 소재지, 설립 유형, 학교장리더십 및 교사의 열의 등을 들 수 있다. 실제로 계열에 따른 진학실태를 조사한 연구 ... )하는 학교생활 및 교육수준에 대한 만족감과 교장리더십 등은 일반계 고교 진학비율과 정적관계에 있었다. 또한 존경하는 교사가 있거나 교장리더십이 잘 작동하는 학교는 다른 학교
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.24
  • 교육행정 및 교육경영 4지선다형 문제출제
    단계 받는다고 느끼면 직무수행의 양과 질을 높이게 될 것이다.Answer ②제 4장 리더십론9. 리더십의 개념에 대해 적절하게 설명되지 못한 것은?? 집단에 영향력을 발휘할 수 있 ... 는 권위를 가지고 있는 지도자와 관련된 속성이다.① 리더십이란 조직 목적의 달성을 위해 영향력을 행사하는 집단 과정이다.② 지도자의 특성, 행위, 조직상황의 함수관계 보다는 명령 ... 에 의해 나타는 것이다.③ 추종자들이 지도자의 영향을 받겠다고 동의하여야 한다는 사실을 전제한다.【리더십의 개념】p.89~91리더십은 지도자의 특성, 행위, 조직 상황이라는 다양
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.08 | 수정일 2015.06.23
  • 교육사회 정리(기능론, 갈등론, 해석적패러다임 제외)
    : 학교가 하나의 작은 사회1)학교란-사회조직체로서의 학교: 감시받음(교육청->교장->..)-독자적 기구로서의 특이성: 전문기관, 자율성有·학교의 특성①전문가들로 이루어진 조직 ... 법4)사회성측정법5. 교사와 학생의 상호작용1)교사-학생관계의 유형①지배·복종적 관계②자유방임적 관계③상호협동적 관계④교사중심적 관계⑤학생중심적 관계->교사의 성격과 행동에 달려있 ... 학교)·Bidwell의 생존경쟁성에 따라 구분-야생조직: 회사/ 사육조직: 학교·변혁지향적 리더십-자신을 의식있는 변화촉진자로 인식(의식있는 한교사가 학교를 변화시킬 수 있
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    | 시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.21
  • 홀리스틱 교육과 몬테소리 교육의 접근법
    다. 이렇게 하기 위해서는 먼저 교장의 교육철학과 교육실천의지가 남달라야 함은 물론이고, 교사와 학생에 대한 지극한 사랑과 용기 있는 비전의 제시와 사제동행의 모범을 보이는 리더십이 우선 ... . 홀리스틱 교육의 이해1)홀리스틱 교육2) 홀리스틱 교육의 기본방침4. 홀리스틱 교육과 학습지도1) 홀리스틱교육에서 학습유형의 포괄성2) 홀리스틱 학습지도 유형별 관점5. 홀리스 ... 적인 선결조건이다. 그러한 교육철학을 갖기 위해서는 모든 학습의 출발점과 종착점이 될 수 있는 교육의 형태가 무엇인지를 탐구하고, 이 교육철학을 바탕으로 교장은 교사와 학생과 함께
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    | 리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.03
  • 학교의 조직풍토
    적 특징들”이라고 정의한다. 학교풍토는 학교의 일반적 작업환경에 대한 교사들의 인식을 나타내는 광의의 개념으로서 공식적 조직, 비공식적 조직, 참여자들의 인성, 및 조직 리더십 ... 로 인간관계 유형과 상호작용 등으로 분리하였고, Mead 와 Brembeck 등은 학교가 위치해 있는 지역적 조건으로 학교문화의 특수성을 분류하였다.Ⅲ. 학교조직풍토에 관한 연구1 ... . H 교장의 행동을 말한다. 추진성은 교장이 학교를 잘 운영해 나가는 행동을 말한다. 그런데 여기서 말하는 교장의 행동은 직접적인 지도·감독이 아니라 교사들로 하여금 과업지향적인
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.11.23
  • 주제:다중지능이론에 비추어 자신이 갖고 있는 우세한 지능과 계발해야 될 지능을 서술하시오.
    는 능력으로, 사회적 지능 혹은 최근에 대두된 정서지능에 해당된다. 행정가, 학교 교장, 교사, 인사담당자, 중재인, 사회학자, 인류학자, 상담원, 심리학자, 간호사, 공무원 ... 다. 다중지능이론 주창자인 하워드 가드너 교수도 언어지능과 논리수학지능을 학습에 중요한 지능으로 보고 있다. 언어지능은 대인 관계나 리더쉽에 있어서도 필수 조건이다. 특히, '말하기 ... 라 비언어적 소리에도 예민하다. 예를 들어, 발자국 소리만으로도 누가 오고 있는지를 알아내는 사람은 음악적 지능이 높다고 하겠다. 또한 음악의 형태를 잘 감지하고, 음악적 유형
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.08.31
  • 학교경영 (PPT)
    학교경영차례학교경영의 정의와 원리1학교경영의 영역과 과정2학교경영계획 수립의 실제3학교경영평가4학교경영의 정의와 원리학교경영의 정의 단위학교에서 교장의 자율적 창의적 관점 하 ... 는 것을 의미한다. 학교경영의 책임은 궁극적으로 교장에게 있지만, 교장 한 사람의 지시나 명령으로 학교를 운영하는 것보다는 교직원회를 비롯한 각종 위원회를 통하여 여러 사람 ... 다. 바꿔 말하면 최소한의 인적, 물적 자원과 시간정보 등을 투입하여 교육목표 달성의 극대화를 거둘 수 있도록 하는 것이다. 여기서 반드시 고려해야 할 점은 교육은 단기적 유형의 성과
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    | 리포트 | 31페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.05
  • 지도성이론-특성론, 행위론, 상황론
    리더십 유형? 제 Ⅰ유형 : 부하를 많이 통제하고 지시하나 인간적 관심을 갖고 온정적으로 대한다.? 제 Ⅱ유형 : 부하에게 우호적이고 지원적인 경향이 있다.? 제 Ⅲ유형 : 두 가지 ... 형 지도자고LPC점수저[그림 4] Fiedler의 상황에 따른 효과적인 리더십 유형지도자-구성원 관계과업구조지도자 지위권력Hersey & Blanchard의 상황적 리더십1. 개 ... 주제 : 성공적인 리더, 효과적인 교장, 효과적인 교사 사례 조사, 분석? 개 요 ?지도성 이론특성론 ----------------------------------------
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.01.28
  • 학교현장에서 효과적인 리더쉽
    별로 살 된다. 교장들의 지도성 유형은 그것이 곧 바로 교육작용이 되어 학생들의 인격형성은 물론 교사들의 직무자세형성에 본보기가 되는 것이다.나. 효과적인 학교장의 지도성배정훈은 학교 ... 는 수없이 진행되어왔다. 하지만 학교장리더십에 대한 연구들이 학교장과 교사의 관계에만 집중을 맞추어왔다. 이는 학교현장에서 학교장의 영향력의 범위를 지나치게 국한시켜 전체적인 맥락 ... 을 볼 수 없게 만들었다. 학교는 다른 사회 조직과는 다른 특수한 조직이다. 따라서 학교현장에서의 리더십도 그에 맞는 연구가 필요하다.본 연구는 학교조직의 특수성을 고려하여 학교장
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    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.26
  • <간호지도자론D-완벽분석>오하이오주립대학의 리더십 연구 기초 나의 조직 지도자 분석, 지도자가 조직에 미치는 영향
    에는 강력한 리더십이 요구되는 것처럼 인식되어 왔다. 이것은 리더십의 문제를 여러 가지 상황 변화와 결부시키지 않고 언제나 리더 개인의 특성에 초점을 맞추고 있었기 때문이다리더쉽 ... 적으로 밝혔다는 점에 있어서 의의를 찾을 수 있다.1940년대 초 Ohio 주립대학교와 Michigan 대학교에서 이루어진 연구는 리더십 유형을 검증하였다는 점에서 상당히 중요한 의의 ... 를 가진다오하이오 주립대학의 경영연구소에 의하여 1945년에 시작된 리더십에 관한 연구는 리더의 행동을 여러 가지 차원에서 분석한 것이다. 즉, 리더의 행동유형과 이에 따른 집단
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    | 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.10.09
  • [교원평가]교원능력평가제에 대한 오해와 진실 - 교원평가제의 장점과 효과, 찬성 입장을 중심으로
    다. 교사의 수업활동에 대한 평가는 교장, 교감을 포함해 동료 교사들과 학생이 참여한다. 학부모는 학교생활만족도(자녀의 초, 중, 고 전 과정)와 학급담임의 학급경영만족도(초 1~3)평가 ... 범위선정 방식교원교장소속 학교 교장교감소속 학교 교감동료교사초등 : 동 학년 교사? 동 학년 교사(초등), 동 교과 교사(중등)가 기본적으로 참여하는 것을 원칙으로 하되, 학교 ... 이나 방법, 대상 등에 따라 다양한 유형의 형태가 있을 수 있다. 예를 들어, 예비교사나 현직교사의 장단점을 분석하기 위한 평가, 부적격 교사의 선별, 임용, 업무수행 능력 등 다양
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.03.24
  • [교육행정 및 교육경영]교사의 지도성
    적절한 길잡이리더쉽(leadership)의 의미백과사전에는 리더쉽(leadership)을 일컬어 '집단의 목표나 내부 구조의 유지를 위하여 성원(成員)이 자발적으로 집단활동 ... 에 참여하여 이를 달성하도록 유도하는 능력'이라고 나와 있다.즉, 리더쉽의 필요성을 집단의 목표 달성을 위한 것, 혹은 내부 구조의 유지를 위한 것...이라고 기술하고 있는 데 이와 같 ... 은 접근으로는 어떤 리더쉽이 바람직한 리더쉽인가에 대한 합의를 이끌어내기가 쉽지 않다. 목표만 잘 달성하는 지도자는 폭군이어도 때로 지도력이 뛰어나다라는 평가를 받기 일쑤이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.12
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