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"외국어로서의 한국어 문법교육론" 검색결과 2,681-2,700 / 4,048건

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    속담을 한개 선정하여 중급학습자에게 교수하는 방안(제시설명활용)을 적용
    외국어로서의 한국어어휘교육론주제: 속담을 한개 선정하여 중급학습자에게 교수하는 방안(제시설명활용)을 적용하십시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 속담을 통한 한국어 교육2 ... . 속담 교육 예시Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어교육 받는 목적은 궁극적인 한국어 능력 향상에 있다. 한국어 교육에서 의사소통능력에 대한 논의는 언어학자 하임즈에게서 비롯 ... 이 담겨 있어 외국인 학습자들의 언어 학습과 의사소통 능력에 도움을 준다. 본론에서는 속담을 이용한 어휘 교육에 대하여 알아보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 속담을 통한 한국어 교육효과
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.10
  • 한국어교육개론)한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.
    2. 본론 - 한국어 교수법의 변천3. 결론 - 말하기 수업에서의 교수법의 적용1. 서론 - 외국어 교수법외국어 교육의 기본 이론과 방법의 가장 중요한 지표는 언어의 본질이 무엇이 ... Report A+ㅇ과 목 명 : 한국어교육개론)ㅇ주 제 명 : 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수방법을 말하기 수업 사례를 예로 들 ... 어 설명하세요.전 공 :학 번 :성 명 :연 락 처 :한국어교육개론한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.06.11 | 수정일 2018.10.18
  • 외국어로서 한국어교재론 ) 세종 한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 외적 특징과 내적 특징을 기술하고 이를 바탕으로 세종 한국어의 장단점을 제시한다
    외국어로서의 한국어 교재론세종 한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 외적 특징과 내적 특징을 기술하고 이를 바탕으로 세종 한국어의 장단점을 제시한다(세종학당 홈에서 e-book ... 은 분량에 불포함제목 : 세종 한국어 1의 특징과 장단점목차Ⅰ. 논의의 필요성Ⅱ. 의 특징1. 외적 특징2. 내적 특징Ⅲ. 의 장단점Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 논의의 필요성외국어를 학습 ... 학당에서 개발한 를 살펴보는 것은 큰 의미가 있을 것이라 생각한다.는 세종학당이 한국어 교육을 보다 효과적이고 효율적으로 하기 위하여 문화체육관광부와 국립국어원에서 마련한 세종학당
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    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.10.18 | 수정일 2019.11.27
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    하나의 목표 표현을 설정하고 해당 표현에 대한 교수학습안(교안)을 작성해보시오
    외국어로서의 한국어 교육개론주제: 하나의 목표 표현을 설정하고 해당 표현에 대한 교수학습안(교안)을 작성해보시오(교안에 예상소요시간을 생략하고 의미 형태 결합, 예문에 중점 ... 와 동시에 언어 재료인 문법과 어휘를 글이나 말의 맥락 속에서 적절하고도 정확하게 사용하는 것을 한국어 교육의 주된 목표로 삼는다. 이는 그 어떤 교육기관도 마찬가지일 것이며, 대 ... 한국어를 배우고 있다. 이처럼 외국인 학습자의 수가 증가함에 따라서 외국인 학습자를 대상으로 하는 한국어 교육기관이 증가하고 있다. 그리고 그들은 효과적으로 한국어교육하기 위해
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.29
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    세종 한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 언어학 이론의 관점과 그 외 다양한 교재 유형 분류 기준의 관점에서 선택한 교재의 유형을 분류한다.
    외국어로서의 한국어교재론주제: 세종 한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 언어학 이론의 관점과 그 외 다양한 교재 유형 분류 기준의 관점에서 선택한 교재의 유형을 분류한다.- 목 ... 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1) 응용 언어학의 개념2) 응용 언어학에 의거한 ‘세종한국어3’ 분석Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론세종학당은 외국어 및 제2의 언어로 한국어를 익히고자 하 ... 는 사람들을 위하여 한국어와 한국의 문화를 알리고 또 교육하는 기관이다. 세종학당에서 공부하는 학습자의 학습 목적은 지역별로 상이할 수 있다. 하지만 그 가운데 공통적으로 나타나
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.18
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    한국어 문장구조와 문장성분정리하고 실제 사용되는 예문 만들기
    고... 언니의 신발이다. 비가 온다는 뉴스를 들었다.7) 독립어: 예) 아, 배고프다~ 철수야, 학교 가자.4. 한국어 문법 교육의 필요성외국어로서의 한국어 교육에서 문법 교육의 필요 ... 문장구조2. 문장성분정리, 한국어 어순의 특성3. 실제 사용되는 예문 만들기4. 한국어 문법 교육의 필요성5. 교육방법(예), 외국인에게 맞는 문법교육Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론 ... 되는 것으로 본다면 문법에 대한 교육이나 학습은 반드시 있어야 한다.외국어 교육이나 모어 교육에서나 문법 교육이 필요가 없다고 보는 사람들은 별로 없다. 그러나 문법을 여러 가지
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.08.31
  • 말하기 수업시 가장 중요한 교사의 역할 두 가지와 이를 선택한 이유 제시
    < 외국어로서의 한국어 표현교육론 레포트 >말하기 수업 상황에 따른 교사의 여러 가지 수행 역할이 있습니다. 학습자 자신이 생각하기에 가장 중요한 교사의 역할 두 가지와 이 ... 를 선택한 이유를 각각 쓰고 학습자가 앞으로 어떤 한국어 교사가 되고 싶은지 구체적으로 정리하여 제출하십시오.Ⅰ. 서 론외국어를 처음 배우고자 하는 사람에게 가장 필요한 것은 그 외국어 ... 하다고 생각한다.전술한 바와 같이 말하기 교육의 방향과 목표는 입에서 나오는 생생한 한국어를 통해 한국인과 의사소통할 수 있는 능력을 기르는 것이다. 말하기를 잘 하기 위해서는 많은 요소
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.30
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    주변에서 쉽게 볼 수 있는 실제 적자료(뉴스, 잡지, 신문기사, 광고문, 안내문 등) 하나를 선택한 후 이를 초급 학습자 대상
    외국어로서의 한국어교육론주제: 주변에서 쉽게 볼 수 있는 실제 적자료(뉴스, 잡지, 신문기사, 광고문, 안내문 등) 하나를 선택한 후 이를 초급 학습자 대상 어휘 수업에서 활용 ... . 단순화와 상세화의 개념2. 신문기사를 활용한 어휘 학습 자료Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론최근 한국어 교육에서도 의사소통 능력 신장에 대한 중요성이 높아지고 있다. 그렇다면 의사 ... 소통 능력 향상을 위해서는 어떤 요소들에 대한 교육이 필요할까? 발음, 기능, 문법 등과 같은 다양한 요소들이 필요할 것인데, 이와 더불어 중요한 요소가 바로 어휘이다. 의사소통
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.16
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    품사 분류의 기준을 제시하고 한국어와 영어의 품사 분류의 차이를 설명하시오
    뒤에 위치하는 인도 유럽어와 구별된다.Ⅲ. 결론, 한국어 문법 교육시 학습자의 흥미와 태도가 중요인간은 각기 행동과 감정이 서로 다른 동물이기 때문에 외국어 학습을 할 때 학습 ... 하시오- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 문법, 한국어 품사에 대해서2. 한국어 품사3. 영어의 품사와 비교Ⅲ. 결론, 한국어 문법 교육시 학습자의 흥미와 태도가 중요Ⅳ. 참고문헌Ⅰ ... . 서론외국인 학습자들은 한국어에 대한 배경지식과 직관이 없기 때문에 한국어를 모국어로 사용하고 있는 학습자와는 다르게 교육을 시켜야 한다. 우선 어떤 문법의 항목은 ‘이/가
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.19
  • [15.0/15.0]과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 ‘focus on form’의 기법에 대해‘focus on formS’, ‘focus on meaning’과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.
    하시오. 서 론 제 2언어 또는 외국어 교육의 역사에 있어서 초기부터 현재까지도 가장 커다란 이슈 가운데 하나는 바로 문법 교육에 관한 것이었다고 할 수 있다. 문법에 관한 관심 ... 은 언어 교육 또는 외국어 교육의 어느 한 부분이라기보다는 언어 교육 그 자체라고 할 만큼 커다란 영향력을 갖고 있었고, 문법 및 구조에 대한 접근법은 여러 가지 외국어 교수법을 구분 ... 하고 특징짓는 가장 큰 요소라고 하겠다. 문법 규칙을 중심으로 한 교육은 목표 항목을 체계적으로 학습함으로써 언어를 완성하는 것을 목표로 한다. 그러나 목표 항목을 집중적으로 교육
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.09 | 수정일 2025.04.26
  • 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오
    과목명 : 외국어로서의 한국어 이해교육론-주제 : 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소 ... 를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.서론한국어 듣기교육에 궁극적인 목적은 의사소통이다. 우리나라에는 듣기라는 단어가 하나이지만 영어에서는 더 세분화 시켜 놓 ... 는 부분으로, 학습하고 있는 외국어의 유창성에 대한 첫인상을 좌우하기 때문에 매우 중요한 영역이라 할 수 있다. 발음교육의 목표는 자신이 말하고자 목적으로 한 것에 대해 명료
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.16
  • 표준화 언어시험 중 좋은 문항과 나쁜 문항을 하나씩 선택해, 문항분석 및 평가기준에 따라 왜 좋은 문항이고 나쁜 문항인지 설명하시오
    [외국어로서의 한국어능력평가론]• 주제 : 표준화 언어시험 중 좋은 문항과 나쁜 문항을 하나씩 선택해, 문항분석 및 평가기준에 따라 왜 좋은 문항이고 나쁜 문항인지 설명하시오.Ⅰ ... 의 좋은 문항과 나쁜 문항에 대한 분석 및 평가를 해보자면 이 시험은비교적 주입식 교육, 문법 위주 교육인 토익이나 토플보다 비교적 체계적이고 계획적으로 시험을 진행할 수 있 ... . 듣기 시험 동안 답지에 답을 작성하는데 4지선다 시험이 아닌, 주관식과 결합된 형태의 쓰기 시험이기 때문에 스펠링 철자가 틀리거나 문법이 틀리면 마이너스 점수를 받을 수 있기에 듣
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.10
  • 외국어로서의 한국어 교재론 ) 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약, 정리하고 그 특징을 기술하십시오.
    외국어로서의 한국어 교재론일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약, 정리하고 그 특징을 기술하십시오.이때 교재의 기본적인 서지 ... 드라마부터 K-POP, 뷰티를 포함한 여러 문화가 발달하고 수출됨에 따라 한국어를 배우고 싶어 하는 사람들이 늘어나게 되었다. 최근 모 국가에서는 한국어 시험이 필수 외국어 시험 ... 으로 채택된 사실이 알려져 외국인들을 상대로 한 한국어 교육의 질 향상이나 중요성이 대두되고 있다. 외국인 학습자가 한국어 학습을 진행하며 다양하게 구성된 교재를 선택하게 되는데 학습
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    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.06.14 | 수정일 2019.06.19
  • 외국어로서의한국어어휘교육론(1.확장 형식의 어휘의 개념 2.확장 형식 어휘 체계를 설정하는 이유 3.관용어와 속담, 연어의 개념과 특징, 교수 방법과 주의 사항)
    외국어로서의한국어어휘교육론임태윤1. 확장 형식의 어휘의 개념일반적으로 어휘는 단어 형식으로만 알고 있지만 구, 절 등의 문장으로 확장되어 존재하는 경우도 있다. 이와 같이 단어 ... 를 지니지 않고 문법적 기능만을 지니는 요소가 관여하는 경우에는 이를 문법적 연어(colligation)라고 하여 어휘적 연어와 구분하기도 한다.연어의 특징한국어의 연어는 크게 어휘 ... 다. 그러므로 이러한 확장 형식의 어휘들은 일반 단어처럼 한국어 사전에 문장이 통째로 등록되어 뜻을 전달한다. 따라서 확장 형식의 어휘들은 일반 어휘와는 별도의 방식으로 연구되고 가르쳐
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.07.25 | 수정일 2020.08.26
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    주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오
    과목 : 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계주제 : 주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어교육과정에서의 교수요목 ... 외국과의 상호적인 소통을 유지하기 위해서는 언어적인 부분이 가장 중요하다고 할 수 있다. 특히 우리나라에 들어오고 있는 외국인들을 위한 한국어 교육에 이러한 개념을 적용할 수 있 ... 로 들어와 사는 외국인들이 많아지고 있다. 이들과의 소통이 원활하게 되기 위하여, 또한 이 외국인들이 온전한 삶을 살아갈 수 있도록 하기 위해 체계적인 한국어 교육이 필요하다. 이
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.05
  • 언어학 이론의 관점과 그 외 다양한 교재 유형 분류
    < 외국어로서의 한국어 교재론 레포트 >세종한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 언어학 이론의 관점과 그 외 다양한 교재 유형 분류 기준의 관점에서 교재의 유형을 분류하시오.Ⅰ ... 교수법은 의사언어 능력뿐만 아니라 의사소통 능력을 길러 실제로 언어를 이해하고 구사할 수 있도록 하는 교수법이다. 1970년대 이르러 외국어 교육계에서는 학습자들이 실제 의사소통 ... . 서 론'세종한국어 1'은 세종학당에서 공부하는 한국어 학습자의 의사소통 능력 향상을 위해 개발된 교재이다. 학습자들로 하여금 흥미있고 체계적인 학습 내용을 담고 있으며, 한국 문화
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.30
  • 외국어로서의 한국어능력평가론
    [외국어로서의 한국어능력평가론]? 주제: 다음 시험에 대해‘실용성/채점자 신뢰도/시험 신뢰도/내용 타당도/액면 타당도/진정성’요소를 분석하시오.충분한 정보가 없어도, 어떤 상황 ... 에 검사나 시험이라는 용어가 포함된다고도 볼 수 있다. 또한 평가는 목적에 따라 내용과 방법이 달라지게 마련이며, 외국어로서의 한국어 학습자의 한국어 숙달 정도를 확인하기 위한 평가 ... 한다면, 문법적으로는 맞는 문장일지 모르겠으나, 문화적으로 이해가 되지 않는 문장을 정답으로 채점할 오류가 생길 수 있다. 때문에, 채점자의 교육적 능력, 문화적, 언어적 이해도
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.16
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    각 교수이론(7주차부터 12주차까지)의 특징을 중심으로 공통점과 차이점에 대해 서술하기
    교육의 목표를 ‘의사소통 능력 계발’로 삼고 있다. 1970년대 이후 현대적인 양상의 외국어 교육 분야에 지대한 영향을 미쳤으며 다음과 같은 특징을 지니고 있다.첫째, 의사소통식 ... 도록 한다는 특징이 있다이러한 특징을 지니고 있는 의사소통식 교수법은 현대의 외국어 교육이 지향하는 경향성과 부합되는 방법론적 제시로서 외국어 교육 분야에 있어서 보편적인 지지 ... 교수법4. 과제 중심 교수법Ⅲ. 결론 (각 교수법의 공통점과 차이점 및 견해)Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론이 세상에 존재하는 모든 교육은 그를 수행함에 있어서 과정이 무엇보다 중요
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.05
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    한국어교육론4A) 문법번역식 교수법, 청각구두식 교수법의 특징과 원리를 기술하고, 한국어 초급 수업에 적용한 구체적인 실례를 제시하시오0k
    한국어교육론4A) 문법번역식 교수법, 청각구두식 교수법의 특징과 원리를 기술하고, 한국어 초급 수업에 적용한 구체적인 실례를 제시하시오0k국어국문 한국어교육론4A문법번역식 교수법 ... 기가 한참 열풍이 일고 있다.이에 따라 한국어 교육의 특색에 맞는 독특한 교수법이 개발되고 있다. 과거에는 문법위주의 교육이 되어 실지로 이론적으로는 많이 알지 모르지만 실질 ... 자 중심으로 실지로 대화할 수 있는 교수학습법이 속속들이 개발되어 한국어 교육에 활용되고 있다. 이번 과제에서는 문법번역식 교수법, 청각구두식 교수법에 대해 알아보도록 하자. 과제
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    | 방송통신대 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2018.09.13
  • 한국어교육학개론 시험 대비 요약정리
    그 언어의 문법 규칙을 숙지하게 하여 다른 문장을 접했을 때 그 지식을 응용할 수 있게 훈련하는 것.? 중세 말기 라틴어 교육 때부터 사용된 교수법->가장오랫동안 사용되어 진 교수 ... 를 습득하는 과정을 외국어 교육에 응용하여 구두 언어의 기능의 양성을 중시(자연교수법, 심리학적 교수법->직접식교수법)? 모국어를 가르치는 것과 같은 방법으로 외국어를 가르치는 것 ... 에게는 특징? 실제의 맥락을 무시하고 형태의 반복적인 과잉 학습강조? 실제 상황에서 의사소통을 잘 하지 못한다.? 한국어 교육의 초기 단계에서 발음, 억양을 가르칠 때 사용하면 효과
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    | 시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.10.01
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2025년 11월 10일 월요일
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