"역사철학의 〈행위설명이론〉과 역사교육"의 검색결과 입니다.

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인간과교육 간호학개론 중간 나의 교육철학 교육과정 역사 도덕성발달이론 주입식 교육관과

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"역사철학의 〈행위설명이론〉과 역사교육" 검색결과 2,641-2,660 / 3,632건

영.유아 보육 및 교육기관에서의 지도성에대해 논하고 지도성을 전문성과 관련하여 설명하시오.

영?유아 보육 및 교육기관에서의 지도성에 대해 논하고 지도성을 전문성과 관련하여 설명하시오.목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ.본론1. 영·유아 보육 및 교육전문가로서의 지도자2. 영유아보육법 ... 지도자3) 영·유아 보육 및 교육 지도자 유형5. 지도성과 전문성의 관련Ⅲ.결론참고문헌Ⅰ. 서 론역사적으로 볼 때 교육은 한 시대의 사회상을 반영하며 발전해 왔는데 유아교육은 20 ... .⑤ 구체적인 전술보다는 광범위한 전략을 사용한다.⑥ 행위보다는 철학에 관심을 둔다.⑦ 행위적이기 보다는 반성적이다.⑧ 물질적 자원에 대한 반대 개념으로서 인간에 대한 관심을 갖

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.10.06

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kohlberg의 도덕성 발달이 스포츠 도덕성에 미치는 영향

에 kohlberg의 도덕성 발달이론을 선택하게 되었다. 또 다른 이유로 내가 앞으로 교사가 될 꿈을 가진 사람 으로써 학생들에게 인성교육 이야말로 가장 중요한 가르침이라 생각하기 때문 ... 의식 개혁의 수단으로 받아 들여 지게 되었다(이학래외,1995).이와같은 역사적 배경을 가진 스포츠는 교육과 밀접한 관계에 있다.교육의 세가지 덕목 가운데 체육이 들여가게된 것 ... 은 어제 오늘의 일이 아니다. 이는 죤 루크가 18세기에 이미 선포했고 그의 원 뿌리는 기원전 4세기 때의 교육철학가 아리스토텔레스에게서 찾아진다. 그런데 이러한 체육이 바로 스포츠

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.30

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[서양 근세사 ]과학혁명

을 폐쇄하기에 이르렀고 1210년에는 당시 교육의 일환을 담당했던 수도원에서 아리스토텔레스의 자연철학에 대한 모든 서적을 읽는 것을 금지하였다.) 13세기 종교 철학자 토마스 아퀴나스 ... 가 순환한다는 소순환설을 제시했고 파두아 대학의 생명학 교수 파브리치우스가 판막의 기능에 대한 이론을 내놓는 등 생물학의 발전에 큰 영향을 주었다.3. 과학혁명의 역사적 의의이 시대 ... 학문 체계의 발전은 미흡했다고 보여 진다. 실험과 관찰에 기반을 둔 과학의 지적 혁명은 유럽인들의 전반적인 세계관을 변화시키고 합리적인 설명이 불가능했던 자연현상에 대해 체계적인

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.23

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[교육철학]진보주의 교육사상

철학에 대해 살펴보고 전통적 교육관에 대한 비판과, 경험의 개념에 입각한 진보적 교육관으로 나누어서 설명하겠다.① 실험주의의 이론경험을 유일한 실재로 간주하여 경험이외의 것 (초 ... 이나 교육개혁논의에까지 미쳐왔다. 그런데 과거 1세기동안 교육이론이나 교육실제에 상당한 흔적을 남긴 진보주의 교육은 범주화가 불가능할 정도로 다양하게 이해되고 있으며, 따라서 역사 ... 1. 진보주의 교육의 배경과 개념진보주의 교육의 가장 핵심사상인 아동중심사상은, 루소의 자연주의적이고, 자유주의적인 아동관에 따른다. 진보주의는 실용주의 철학과 경험주의(심리주의

리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2006.06.28

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[교육학]교육과정 및 평가-교육과정의 유형 핵심 요점

이 다음의 경험을 증대하고 발전시키는데 활용되었다.(2) 듀이(Dewey)의 실험학교실험학교는 당시 듀이가 구상하고 있던 교육이론을 시험해 보려는 것이었고, 그 실험은 1903년 ... ”에는 수학, 자연과학, 인문과학, 역사, 종교, 문학과 예술, 철학, 도덕적 지식이 포함된다. 그 이후 이 목록에 약간의 첨삭이 가해지긴 하였으나 핵심은 “지식의 형식”을 어떻게 ... 과 잠재적 교육과정의 관계를 뚜렷하게 대비시켜 다음과 같이 설명하고 있다.① 표면적 교육과정은 학교에 의하여 의도적으로 조직되고 가르쳐지는 반면에 잠재적 교육과정은 학교에 의하여 의도

리포트 | 44페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.09

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[서양사상]민족주의

이론사회변혁이나 정치적 행위의 지침을 제공해주지 못하고 있다는 점이다. 이러한 민족주의 이론의 문제점들 때문에 민족주의가 구체적으로 어떤 역사조건과 맞물려 어떠한 기능을 하였으며 또 ... 으로의 복귀를 꿈꾸는 교육받은 공중 , 즉 부르주아의 정치철학 이였다. 그들은 이상적 공동체의 세 요소로써 공동의지에 기초한 공동체, 동등한 권리와 의무를 나누는 시민집단, 스토아 ... 어떤 단위보다 앞서 민족을 으뜸으로 생각하는 정치이념이며, 그렇게 되기를 바라는 사상인 민족주의는 인류역사의 기원과 더불어 존속해온 민족이란 개념으로부터 파생되어지는데 민족주의

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.12

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타일러와 브루너의 교육과정 비교분석

(J. S. Bruner)에 의해 타일러의 ‘경험중심 교육과정’과 대비되는 ‘학문중심 교육과정’이 정립되었다.그러나, 1970년대에 접어들면서 전통적인 교육과정이론의 대표모형 이 ... 를 설정한다. 이렇게 설정된 목표는 두 가지 여과장치를 거치게 되는데 한 가지는 ‘철학적 여과’ 이다. 즉, 교육이 고수하고, 수행해야하는 교육적, 사회적 철학과의 합치 여부 ... 에 제한되기 때문에 교육과정 연구는 교과와 사회에 한정되어서는 안 되고 정치, 역사, 문화, 이념적, 경제적 문제들을 포함해서 보다 폭넓게 전개되어야 한다고 비판했다.Apple

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.21

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[신학입문, 신학개론, 신학사]신학입문 요점정리 슈퍼서브

교를 하나의 종교철학으로 전락시킴, 결과로 신앙보다는 지식으로서 구원을 얻고자 하는 이론, 일체 신비를 무시하여 인간의 지성만으로 모든 것을 다 해결하려는 경향 지성으로써 설명 ... 하였다. 즉 절대 움직이지 않는 절대 존재자로서 다른 움직이는 존재자들을 설명하는 사람 즉 철학자를 신학자라 했다.이러한 신학의 우주론적 성격은 희랍사상의 특징적인 것이다. 희랍인 ... 는 것들을 주로 취급하는 논쟁론적 포교론이 발달하였고 17C에 이르러서는 분리 학문으로 정착하였다.이러한 역사적 이유 외에 각 분야에 대한 세밀한 연구가 전문화되고 학교 교육

리포트 | 27페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.01.16

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<교육학>루소의 교육론 '에밀'

루소의 교육론 1. 루소에 대해서...루소(Rousseau, J.J : 1712～1778)는 프랑스 계몽주의의 대표적 사상가이고 철학자로 스위스 제네바에서 시계공의 둘째 아들 ... 것이고 일관된 삶을 살 수 없다고 말했다.루소는 자연인과 시민을 구별하였고, 교육목적의 목적에 따라 공교육과 가정교육으로 나누어 설명하였다. 그는 시골이 인간의 본성에 적합 ... 는 어른을 교화하기 위해 만들어진것이므로 아이에게는 적합하지 않다고 하였다.유아와 아동의 교육에서 부모와 교사가 행위의 모범을 보이는 것만큼 중요한 것은 없다. 루소는 이러한 모범

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.05

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[교육학]음악이 인간에게 미치는 영향

을 보여주고자 하는 이론들이다.이렇듯 사회는 음악에 영향을 주어 음악이 발달할 수 있었으며 위와 같은 음악사회학의 이론들을 통해서 우리는 음악과 사회의 관계의 정당성이 있음에 대해 알았다.Ⅲ. 사회적 측면에서 음악교육에 미치는 영향 ... 와의 관계를 연구하여 음악사회학이라는 독보적인 이론을 낸 고전사회학자이다. 그래서 그의 이론과 이론들의 연관성을 통하여 사회와 음악의 관계의 정당성을 다음이론을 통하여 알아보고자 한다 ... .베버는 미학적 가치의 개입을 반대하고‘기술적 진보 의 의미에서 음악의 합리화 과정을 설명하고자 하였다. 그는 음악의 합리화 요소로서 선율, 화성, 다음조성, 평균율, 악기 등

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.21

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발달 이론

설명을 가능하게 하지만 특별한 미래 행위를 예측하는데 유용하지는 않다. 그리고 이것을 시험이나 증명을 통해 과학적으로 확인을 할 수 없을 것 같다.발달해 감에 따라 얻으면서 성장 ... 할 수 있음.▶연합적 사고가 가능하고 가상적인 사실에 대해서도 생각 할 수 있음.▶추상적이고 이론적이고 철학적인 문제를 일상생활 적용하고, 또 정교한 정치적, 철학적 이론의 구성에도 결됨. ... 들만 고려해서 건장 증진의 시각에서 안녕을 관찰하기 보다는 질병을 관찰하는 시각에서 한계를 갖는다. 그래서 정상적인 사람에게 적용한다는 것은 무리가 따른다.과거와 현재 행위에 대한

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.19

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[교육학개론]중세시대

를 보호하고 합리적으로 설명해 다시금 위치를 회복하기 위해 일어난 철학으로 기독교 신앙과 고대 그리스 이론을 결합하여 신성과 이성의 합일, 이론에 의한 신앙의 옹호 그리고 철학 ... 스콜라철학2.중세 후기의 교육Ⅳ.결론-중세 시대-1. 서론중세시대 하면 흔히 기독교 신앙에 의한 비이성적, 비실용적 학문을 떠올리기 마련인데 교육 또한 마찬가지 일 것이다. 기독교 ... 의 교육과는 성격이 크게 달랐다. 기독교 지배 하에서의 교육은 전혀 새로운 성격을 띠게 되어 교회의 교육과 교회의식의 훈련이 종래의 지적요소를 대신하고 엄격한 행위의 훈련이 체육

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.03.25

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[교육철학]힌두인의 철학과 교육&불교 철학과 교육

제 6장 힌두인의 철학과 교육1. 서언고대 힌두교는 수많은 신들이 숭배되는 다신론적 종교이며, ‘힌두이즘’은 고대 극동의 교육과 문화에 기초가 되었던 주요한 종교로, 경험한 진리 ... 를 여러 채널로 전달하려 했다. 종교적일 뿐 아니라 사회적, 경제적, 정치적인 생활방식이었다. 그렇기 때문에 이 장에서 힌두인의 철학과 교육을 고찰하여, 그것이 오늘날 한국인의 삶 ... 이 삶 교육철학1) 종교와 교육(1) 베다와 브라만 시대힌두교도들은 교육과 종교를 연관시켰다. 최초 교육의 지도 방법은 베다의 암송과 관련이 있었으며, 훈련 과정은 정확한 암송방식

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.23

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[자원봉사]자원봉사활동의 5대 기능 중 동기

.▼Craig동기의 실상사람들이 왜 자원봉사를 하느냐 탐색하는 것은 무례한 행위일수도 있다.(자원봉사의 순수하고 건강한 동기들이 손상 받을 수 있기 때문이다)하지만 자원봉사의 이론적 실천 ... 수준에서의 이해만으로 는 스스로의 한계를 극복하지 못한다고 한다민주주의는 실천 없이 이루어지지 않는다.4. 자원봉사행동의 철학과 동기1) 자원봉사주의의 철학과 정신인류역사를 볼 때 ... 성1) 자원봉사행동의 의의◎◎2) 자원봉사행동의 필요성▶4. 자원봉사행동의 철학과 동기1) 자원봉사주의의 철학과 정신2) 자원봉사활동 동기를 구성하는 철학적 내지 이념적 요인(1

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2006.05.29

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경제와 사회 정리

에서 벗어나라는 말)몽테뉴●이론(Theory)-1)용어의 정의마치 지도와 같다-모든것을 다 설명해주지는 않지만 지도와 같은것이다.- 언어와 논리로 만들어 졌다. 이세상의 모든 것 ... 했다.●InformationIdeology- 자기가 믿고있는 것을 행동으로 옮기는행위예)태극기가 올라가고 애국가가 울려퍼지면 자동으로 가슴에 손이 올라가는 행동인간을 가장 강력하게 움직이 ... 제몇조에의해서 임의동행을 해야한다고 할때 영문도 모를고 끌려간다이처럼 정보의 비대칭은 권력관계를 가져온다.- 교육을 받는것은 한편으로는 자기 권리를 지키는 프로텍터이다.국민

리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.08

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[교육의역사]프뢰벨의 생애와 사상

프뢰벨은 18~19세기 독일 낭만주의 사상가들의 영향을 받으며 체계적인 교육이론을 확립하고 유치원을 창설했던 교육사상가이다. 그의 학력을 보면 그가 얼마나 그 시대의 철학연구 ... 에 몰두하였으며, 그 철학적 원리를 자신의 교육학의 기초로 삼았는지 짐작할 수 있다. 사실 프뢰벨만큼 철학을 교육학의 기초로 삼은 교육사상가도 많지 않다. 이러한 시대의 사상적 배경 ... 에서 나온 프뢰벨의 교육이론은 초기 아동기를 중요시하고 어린이 발달에 적합한 놀이를 통한 교육을 강조하고 있다. 그리고 형이상학적인 상징성을 바탕으로 한 일련의 놀이감인 은물과 작업

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.01.14

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[역사교육] 역사교육의 의의

이나 역사철학에 대한 이해가 필요하며, 교육학에서는 교육심리, 교육과정, 교수-학습이론 등에 관련된 지식이 필요하다.둘째, 역사교육학은 내용과 방법을 다같이 포괄해야 하는 학문이 ... 을 맺고 있어야 한다. 지금까지 역사교육에 대한 학문적 연구가 발전하지 못한 이유는 역사와 교육이 긴밀한 상관 관계를 무시하는 사고방식에서 찾아 볼 수 있다. 교육의 이론이나 방법 ... 과 관계없이 역사적 사실만 많이 가르치면 역사교육은 저절로 된다는 생각이나, 정반대로 역사학의 특성과 상관없이 교육학의 이론과 방법을 무비판적으로 도입해도 된다는 사고방식 때문

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.02

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[교육심리]인지발달

하고 Piaget의 이론이 교육에 주는 시사점은 실로 크다.인간발달 분야에서 Piaget는 그야말로 거장중의 거장이었다. 아리스토텔레스가 철학에 끼친 영향과 비견될 만큼 큰 영향 ... 다.○ Piaget 인지발달이론의 기본개념? 지 능환경의 조건과 대응하면서 사고와 행위를 구성?재구성해 나가는 적응행동의 한 형태? 인지구조① 도식(scheme)인지적인 구조. 동물의 위 ... 의 인지능력을 과소평가한다는 비판을 받고 있다.? 아동의 인지발달에 미치는 문화적?사회적 집단의 중요한 영향을 간과했다는 것이다.○ Piaget 이론의 교육적 함의이러한 약점에도 불구

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.29

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[교육학]교육사조

. 그렇기에 지금의 사람들의 생각과 행동을 파악하려면 그들이 교육받은 상태를 보면 안다. 많은 교육철학적 주장을 통해서 사상가들은 자신이 구상한 미래를 구현하려고한다. 그리고 나름 ... 대로 최고의 상태라고 규정한다. 여기에 있는 교육사조는 지금부터 약 50～80년전의 논쟁의 산물이라고 볼 수 있다. 그렇기에 내가 사고하고 파악하는 방식들이 이러한 교육철학을 통해 ... 하게 된다.이들의 교육 이론을 살펴보면 다음과 같다.a. 기본적 성격은 전통적 교육의 문제점을 지적하면서 등장b. 개인차를 존중하고 아동의 경험개조를 돕는 작용을 중시c. 모든 아동

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.03

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시민성의 정의와 교육 방법

는 사람철학자로 나뉨1) 사회적 효율성의 전통과학에 대한 강한 신뢰를 바탕으로 아주 효율적이고 부드럽게 굴러가는 학교 교육을 지향했다. 기본적으로 학생들이 과거에 갖게 될 직업이나 겪 ... 의 기능 분화를 가져왔다. 그리고 그에 따른 전문화의 과정을 20세기 전반기 내내 추구하였다.2) John Dewey 의 진보주의 교육철학생활 경험 중심 교육과정을 창출해 내 ... 가 아니라 사회적, 정치적 요구에 의해 크게 영향을 받았다.1960년대 ~ 1970년대브루너의 교육이론이 유행한 시기 나선형교육과정과 학문중심 교육과정을 기본으로 하고 있는 그

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.01

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