"문제해결협동학습모형"의 검색결과 입니다.

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"문제해결협동학습모형" 검색결과 2,641-2,660 / 6,666건

과학과(수업, 교육) 실험학습, 과학과(수업, 교육) 인지갈등학습, 과학과(수업, 교육) 역할놀이학습, 과학과(수업, 교육) 협동학습, 과학과(수업, 교육) 발생학습, 과학과(수업, 교육) 토론학습, 과학과 발견학습

가정을 바탕으로 협동탐구, 집단토의, 협동학습 계획 및 과제를 이용한 소집단 학습이 일어날 수 있게 설계된 일반적인 교실조직안이다. 이 모형은 조사, 상호작용, 해석, 내적동기 ... 과학과(수업, 교육) 실험학습, 과학과(수업, 교육) 인지갈등학습, 과학과(수업, 교육) 역할놀이학습, 과학과(수업, 교육) 협동학습, 과학과(수업, 교육) 발생학습, 과학 ... 유의점1) 선개념 확인 단계2) 인지 갈등 유발 단계3) 개념 도입 단계4) 개념 적용 및 심화 단계Ⅲ. 과학과(수업, 교육) 역할놀이학습Ⅳ. 과학과(수업, 교육) 협동학습Ⅴ

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26

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지도안 대회 우수 지도안 모음집(초등)

하여 학습문제를 판서하고,학생들은 공책에 기록한다.ppt※각자 자유롭게 해결방법을 예상하게 하되 부진한 학생들에게는 선수학습 내용을 충분히 상기할 시간을 제공한다.★유창성독창성개별 ... 조협동학습에 적극적으로 참여하지 않았고 역할 수행을 하지 못한다.하※ 판서 계획♣ 채소의 종류와 특성에 관련한 문제를 중심으로 PPT를 활용하여 채소의 이용부위에 따라 분류 ... )※유의점？평가□자료교 사학 생문제탐색학습순서 알기(전체)◎학습순서 알아보기(자료?)?여러분은 어떤 점을 알고 있나요?(K)?더 알고 싶은 점은?(W)?어떤 순서로 공부하면 좋

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 210페이지 | 8,000원 | 등록일 2011.06.09

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교육평가 다양한 유형으로 문제 만들기

사태에 그 방법, 원리 , 학성, 개념을 적용해 문제 해결.f. 평가력답 : b, e, f, a, d, c*선다형1. 형성평가의 목적이 아닌 것은? ③① 학생들의 학습 진전 상황 ... 은? ①① 경쟁보다는 협동학습을 조장한다.② 상대평가는 개인차의 변별에 적합하다.③ 진정한 의미에서 학생들의 학력을 평가할 수가 없다.④ 교수-학습활동의 개선과 보완 기능을 약화 ... 될 수 있다.AB1. 가치판단 모형a. Ebel2. 목표 달성 이론b. Lehmann3. 의사 결정 지원 모형c. Parlett4. 조명적 평가 모형d. Simpson5. 체제이론

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.03.26

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사회 5학년 3. 환경보전과 국토개발

사진학습지(토의 결과 정리)·교수 학습 전략학습 내용 조직학습 집단 조직중심체험 활동관련학습 모형단일교과 내 복수 활동집단 학습모둠 협동학습토의문제 해결 학습단계학습 과정교수 ... ~106쪽차시4/17학습 목표자연재해의 종류를 알아보고 피해를 줄일 수 있는 방법을 말할 수 있다.교수 학습 자료문제인식자료 수집·분석대안제시종합·결과 정리자연 재해 피해 영상자연 재해 ... ·학습 활동시간자료(▷) 및 유의점(▶)문제 인식학습 환경 조성T: (상호 인사 한다.)S: (상호 인사 한다.)1'동기유발◎동기 유발T: 여러분 선생님이 지금 영상을 보여 줄 거에요

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.21

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7. 지식구성

: 실생활에 존재할 수도 있는 복합적인 문제를 해결하면서 학생들이 새로운 지식과 기술을 획득하는 수업 -프로젝트중심학습 : 구체적인 결과를 산출하는 복합적이고 다면적인 프로 젝트 ... 다.최근의 인지 이론가들은 학생들이 바깥 세계에서 접하는 것과 유사한 실제적 활동의 맥락에서 교과목을 학습할 경우 더 통합되고 유용한 지식기반을 구성할 수 있다고 제안한다.-문제중심학습 ... 특징을 요약해 주는 물리적 혹은 상징적 모형을 제시하라. ♦ 학생의 인지발달 수준에 적합한 설명을 채택하라. ♦ 학생들이 배운 것을 숙고하고 관련 짓도록 요구하라.학습자 공동체

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.23

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교_수_학_습_이_론

(Redirecting) 인지적 요구수준의 변화 구조화 ( Sturucturing )발문법 학습목표 해결 위해 문제를 제기하여 학생의 사고나 이론 자극 발문의 유형 높은 수준의 발문과 낮 ... 자기주도학습 , 토의식 학습 소집단수업 , 협동학습 인지적 , 도제교수 , 발문교수 , 대화교수 , 계약학습 교육방법의 유형교수 , 학습의 과정 수업목표 출발점행동 수업절차 성취 ... 의 상호작용을 전제 언어와 비언어적인 표현을 통해 새로운 정보를 획득하거나 문제해결능력을 키우고 사회적인 기능이나 태도를 배양할 수 있도록 하는 수업방식 토의법의 정의장점 단점

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.03.21

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초등논술 동기유발 수업에 적용하기, 학습 동기 유발 자료를 활용하는 수업, 설문지를 활용한 STS 학습모형을 적용한 교수·학습 과정 안, 오감자극법 활용 수업

을 쓰고, 디자인하고 문제를 해결하는 과정에서 학습합니다. 학생들에게 질문을 하거나, 토의를 하도록 하거나, 학생들끼리 가르쳐 주도록 할 수 있는 협동학습 교수방법 등을 활용하면 좋 ... 는 효과를 들어 학생들이 학습 활동에서 해결해야 할 학습 문제를 3개 주고 학습해야 한다면, 4개의 학습 주제를 제시하고, 그 중에서 학생들이 3개를 선택하게 합니다. 학생들은 자신 ... 되며, 학생 스스로 해결방안을 모색하고 책임 있는 의사결정이 강조되는 수업 방법입니다. 그럼 설문지를 활용한 STS 학습 모형 교수·학습 과정 안을 살펴보겠습니다.학습목표는 가족

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.10

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(영어과 수업연구대회) 「EPW (Effective Paired Work)」 활동을 통한 영어 의사소통 능력 기르기(That`s Too Bad 지도안)

은 학습자가 언어 사용의 필요성을 느끼기도 전에, 교사의 주도하에 반복이나 훈련으로 언어를 연습하고 나서 언어 사용의 단계에 들어서는 방법이라는 문제점이 있다. 요즘은 수업의 중심 ... 하여 나타내고 짝과 공유하여 정보를 기록함? 수업 주제와 가장 밀접한 활동으로 자신의 사고 과정을 공책에 작성하여 교사에게는 평가 방법 개선, 학생에게는 자신의 생각이나 문제해결 ... 학생이 적극 참여하게 함? 짝과 의 의사소통 능력 및 바람직한 언어 사용 태도기르기모둠 구성?협동학습을위한 모둠 구성?4인 1조로 학습형태를 조직하고, 각 어린이에게 이끔

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.21

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기악수업(기악학습, 기악지도, 기악교육) 의의와 목적, 기악수업(기악학습, 기악지도, 기악교육) 내용과 사례, 기악수업(기악학습, 기악지도, 기악교육) 적용, 기악수업(기악학습, 기악지도, 기악교육) 모형과 실제

도 많이 개발되어 있다. STAD, TGT, LT 모형, GI 모형, 이러한 모형들은 공통적인 특징을 가지는데, 이러한 특징들은 협동 학습이 다른 소집단 학습 전략과 다른 면을 보여 ... 학습, 기악지도, 기악교육)의 모형과 실제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 기악수업(기악학습, 기악지도, 기악교육)의 정의Ⅲ. 기악수업(기악학습, 기악지도, 기악교육)의 의의와 목적Ⅳ. 기악수업 ... (기악학습, 기악지도, 기악교육)의 내용체계Ⅴ. 기악수업(기악학습, 기악지도, 기악교육)의 사례Ⅵ. 기악수업(기악학습, 기악지도, 기악교육)의 적용1. 음악과 협동 학습을 통한

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.09

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수학 6-2 4단원 원기둥의 겉넓이와 부피 2차시 세안 지도안

대상지도교사학습주제원기둥의 겉넓이수업모형문제해결학습모형학습목표? (지식·이해) 원기둥의 겉넓이를 구하는 방법을 이해할 수 있다.? (기능) 원기둥의 겉넓이를 계산하여 구할 수 있 ... 넓이와 부피를 구하는 방법을 이해하고 활용하기 위하여 구체적 또는 반구체적 조작물을 활용하여 원리를 이해하게 하되, 그 과정을 문제해결모형을 이용하여 학생들이 주도적으로 해결해가 ... 의 겉넓이와 부피 구하기를 활용하여 생활 주변의 여러 가지 문제를 해결 할 수 있다.2) 학습 활동 중 자기주도적 학습 태도를 갖으려고 한다.5. 학생 실태가. 학생 실태 조사1

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.10.30

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체육과수업(교육, 학습) 배경과 필요성, 체육과수업(교육, 학습) 운영, 체육과수업(교육, 학습) 동향, 체육과수업(교육, 학습) 평가, 체육과수업(교육, 학습) 모형, 향후 체육과수업(교육, 학습) 내실화 방안 분석

보다 덜 경쟁적이고 보다 분석적인 관점에서 지도된다.⑹ 지도 : 간접 지도 방법으로 탐구 학습, 문제 해결 방법 등의 학생 중심의 지도 형태로 이루어짐.⑺ 모든 운동 내용을 총체적인 ... 사람을 양성하는 데 목적을 둠.⑷ 교육 과정 개념 구조 : 교과 내용의 구조와 문제 해결 과정의 요소 즉, 운동과 체력, 영양과 운동, 운동 생리학, 운동 학습, 놀이와 게임 ... , 스포츠, 운동 학습과 문제의 발견, 해결 방법, 지식의 적용 등으로 봄.⑸ 체육을 지나치게 관념화하는 비판, 체육의 학문성 제고와 이론과 실기의 괴리 현상 극복에 시사점.⑹ 5차

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.04

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교육과정개발,WKDKCKWRL,WLSFH,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p

교육 경험 선정 기대 효과 역할 놀이 모형은 개인적 가치와 행동의 분석 , 대인 관계 문제 해결을 위한 전략 , 타인에 대한 감정 이입의 전개와 같은 일을 돕기 위해 고안 ... 들은 이제 친구들과 랜 덤으로 추첨을 통하여 다양한 성향에 맞는 역할극을 실시한다 .체험학습 - 목적 교육 경험 선정 함께하는 기쁨과 우애 , 나눔을 경험 협동심과 공동체 의식 ... 과 우애 , 단결을 다질 수 있다 . 단체 활동을 통하여 배려심 , 협동 , 봉사 , 질서 등 공동체 의식을 함양할 수 있다 . 다양한 학습 체험으로 폭넓은 사 고 와 지식을 습득

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 36페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.05.21

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초등학교 국어과(국어교육) 일반적 성격, 초등학교 국어과(국어교육) 목표, 초등학교 국어과(국어교육) 교과서활용학습과 협동학습, 초등학교 국어과(국어교육) 교수학습방법, 초등학교 국어과(국어교육) 수행평가

에 모아 짝 활동의 의미와 절차를 주지시킨 후, 학습자들은 4-6명으로 조직된 조 안에서 두 명씩 짝을 이룬다. 배부된 학습지를 중심으로 두 명의 학생이 상호 협력하여 문제를 해결 ... 초등학교 국어과(국어교육)의 일반적 성격, 초등학교 국어과(국어교육)의 목표, 초등학교 국어과(국어교육)의 교과서활용학습과 협동학습, 초등학교 국어과(국어교육)의 교수학습방법 ... . 교과서의 수준이나 학습량에 제한 받지 않도록7. ‘쉼터’는 쉼터이며 자기 주도적 학습8. ‘더 나아가기’는 평가의 대상이 아니다Ⅴ. 초등학교 국어과(국어교육)의 협동학습1. 협동

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.23

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슬기로운 생활과 2학년 2학기 5 가게에 가요 지도안

, 다양성탐색활동?학습 목표 및 학습 활동 안내판모형●?가게모형에서 학습문제를 꺼내고 학습활동을 안내하여 흥미도 증진학습흥미, 다양성?마을 깃발,?‘동네 한 바퀴’노래파일모형,파일 ... 은 학습을 스스로 계획하고 실천해 나가도록 하였다. 우리 마을의 가게 탐구활동에 흥미를 가지게 하고(☞ A전략), 사는 곳에 따라 모둠을 형성하며(☞ R전략), 협동학습 전략 ... 촉진 모형 ARCS 모형Keller의 ARCS 모형Keller의 ARCS 모형이란, 흥미롭고 유의미하며 적절한 도전감을 가진 교수?학습 프로그램을 설계하는데 요구

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.24

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교사의 실천적 지식과 사회과 수업

학습 문제로 바꾸어 제시☞ 사회과 수업은 타인을 배려하면서 서로 협력하는 모둠 활동이 좋다.(방법과 관계): L교사는 협동학습의 각 모형에 따라 수업을 전개하기보다는 협동학습의 큰 ... 고 가르치면, 학습자가 초등학생일지라도 교과에 흥미를 잃고 교육 목표에 도달하지 못한다는 신념을 가지게 되었다.)☞ 둘째, 경남 K지역 교과서의 문제집 집필과 서울 G지역의 지역교과서 ... 에서 읽어 보기로 한다.- L교사는 사회과 수업이 사회는 보는 눈을 기르고 타인을 배려하면서 문제를 함께 해결해 나가는 수업으로 보고 있다.- L교사의 사회과 수업 실천의 이미지

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.08.24

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교수설계를 위한 수업이론 및 교수이론의 종류

, 운동연쇄, 언어연합, 변별학습, 개념학습, 규칙학습, 문제해결학습 등의 8가지로 분류하였다.3. 교수이론의 종류1) ADDIE모형분석(Analysis)설계(Design)개발 ... 교수설계를 위한 수업이론 및 교수이론의 종류목차1. 교수이론의 정의2. 수업이론의 종류1) 글레이저 수업의 일반모형2) 오수벨의 유의미 학습이론3) 브루너의 발견학습이론4) 가네 ... . 수업이론의 종류1) 글레이저 수업의 일반모형학습내용을 일종의 정보로 간주하고 수업과정을 신속 정확하게 정보를 처리하는 컴퓨터의 구조와 기능에 유추시킨 수업모형. 수업과정을 수업

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.03.09

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4)사회-여러 지역의 생활-도시와 촌락의 문제점과 해결방안 찾기(세안)

, 상자학생활동지, 모둠별 보드판, 포스트잇수업 모형문제 해결 학습 모형2. 본시 교수·학습 과정학습단계학습과정교수·학습 활동시간▶자료▷유의점교사학생문제 사태 파악전차시 상기동기유발?내 ... 사회과 교수·학습 과정안결재일지도교사연구부장교감교장교 과사 회단 원2. 여러 지역의 생활학급주제(차시)도시와 촌락의 문제점과 해결방안 찾기(14/15)일 시장 소수 업 자목 차Ⅰ ... 는다.태 도? 촌락과 도시 간의 상호 의존 관계를 인식하고, 문제 해결을 위해 상호 협력하는 태도를 갖는다.4) 단원의 지도 계획단원제재차시제재별 주요 내용 요소차시별 학습 활동쪽

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.20

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교육방법론 요약

, 일반화적용·문제해결, 정보처리 추론·복잡하고 비 구조화된 학습과제 및 문제 영역교수설계관련성·관찰 또는 측정 가능한 행동 목표의 강조 및 준거지향 평가관·학습자의 선수지식 및 ... 과 지적기능(문제해결력)과의 관계⒜ 신호학습⒝ 자극반응학습⒞ 운동연쇄학습⒟ 언어연쇄학습⒠ 식별학습(변별학습)⒡ 개념학습⒢ 원리학습⒣ 문제해결학습(3) 인지전략- 학습자들이 이전 ... 해결의 실제활동을 전개한다.⑤ 평가·검토- 문제해결학습의 마지막 단계임과 동시에 학습경험을 토대로 하여 새로운 것, 보다 고차적인 문제를 발견하는 단계이기도 하다.(3) 장점① 반성

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.08.05 | 수정일 2022.03.25

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정신지체아동(정신지체아교육) 놀이활동의 중요성, 정신지체아동(정신지체아교육) 놀이활동과 사회극놀이, 정신지체아동(정신지체아교육) 놀이활동과 사회적 기술,정신지체아동 놀이활동 효과

교육) 놀이활동의 효과 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 정신지체아동(정신지체아교육) 놀이활동의 중요성1. 좋은 놀이 활동 자료이다2. 다양한 교수모형을 제시하여 학습의 효과를 높였다3. 활동 ... 을 첨가하거나 삭제시킴으로써 놀이를 변형시킨다.7) 집단의 주도권과 팀워크를 강조함으로써 놀이를 변형시킨다.8) 문제 해결력을 증진시키도록 변형시킨다.9) 새로운 놀이를 만들 ... 적 각화를 형성시켜 줄 수 있는 좋은 활동자료라 할 수 있다.2. 다양한 교수모형을 제시하여 학습의 효과를 높였다다양한 능력과 특성 및 요구를 지닌 대상학생에게 최적한 활동 환경

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.19

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도덕과 수업모형 간단 정리

집단 탐구 수업 모형 (Group Investigation)(1) 특징① 개방적 협동학습 모형 - 학습할 과제의 선정에서 학습계획, 집단의 조직, 집단과제의 분담, 집단 보고 ... 에 이르기까지 학생들 스스로의 자발적인 협동과 논의로 학습이 진행되는 개방적인 협동학습 모형이다.② 고차적 인지기능의 습득에 관심 - 집단탐구모형은 집단프로젝트 수행을 통해 고차 ... 한 사회적 기능을 학습하게 된다.⑤ 어린이들은 체계적인 탐구 과정을 학습할 수 있으며 또한 학습해야만 한다.(4) 집단 탐구 모형의 단계① 문제 상황의 제시와 탐구 문제의 확인교사

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.06 | 수정일 2022.01.10

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